在我們平凡的日常裏，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家收集的藝術節作文，歡迎閱讀與收藏。
學校的藝術節盛大開幕了，節目豐富多彩，其中最吸引我的是石頭宴和閉幕式文藝匯演。
那天，風和日麗，綠茵茵的足球場上展出了各式各樣的藝術品，塑膠跑道上擺放了一張巨大的長方形桌子，上面鋪了一塊玫紅色的桌布，一盤盤“美味佳餚”整齊地擺放在上面，似乎還散發着誘人的香味。走近一看，原來是一塊塊形狀各異、五彩斑斕的石頭拼出的菜餚和糕點：紅燒肉、黑木耳、花生、大塊羊肉、水果……真是應有盡有，讓人目不暇接。我不禁讚歎藝術家們真是心靈手巧，太有創意了，真的能夠以假亂真了。
藝術節閉幕式的文藝匯演同樣精彩。學前班小朋友稚嫩的表演逗得大家哈哈大笑，《麥田裏的童話》爲我們生動逼真地演繹了一場農民和蟲子鬥智鬥勇的場景，《童話裏的芭比》亦幻亦真、栩栩如生，《健美操》剛勁的舞姿掀起了一個小高潮，《拉丁舞》火辣辣的表演豔壓全場，《琵琶合奏》那悠揚的音樂又將我們帶入了另一個靜謐的世界……眼花繚亂的光點，動人的音樂，婀娜的舞姿，觀衆一聲聲驚歎，這個世界彷彿靜止了，只有歡樂在流動。
真是一個令人難忘的藝術節！
藝術節作文2一年一度的藝術節要到了，我們班有的參加繪畫、硬筆、軟筆、文化衫、手工......真是豐富多彩。
我參加的是硬筆，每天在家我必須要練上兩遍。還有小葉老師告訴我，字要寫美，要寫的有藝術。開始比賽了，我有點緊張，腦子老在想：我一定要發揮好，寫出成績。於是，我一個字一個字慢慢的寫着。感覺不滿意的字就擦掉重新再寫。不一會兒功夫，手就開始發酸，我放下筆揉揉手甩甩又繼續寫。在我精雕細琢下，我的作品完成了。我從頭到尾讀了一遍，在檢查了幾遍。覺得挺不錯，就上交給老師了。我回到教室跟同學聊比賽的心得，你一句我一句的說着說着，又有幾個同學加入了聊天的隊伍裏，嘻嘻哈哈，藝術節在我們的歡笑中不知不覺的結束了。
多麼快樂，多麼難忘的藝術節呀！
藝術節作文3今年，校長把校運會與六一的師生藝術節放在了一起，由此變成了體育藝術節！
在今年的藝術節裏，我要做非常多的事情：校運會上的壘球比賽與400米長跑比賽、體育藝術節開幕式的紅旗手、校際合唱比賽和校際的詩歌朗誦比賽。這些事情都讓我每天放學都有氣無力。早上7：00鍾回到學校紅旗隊訓練，下午體育課練習壘球與長跑，音樂課練習合唱還有每天下午練習朗誦——《中華魂》。放學了，我坐在車上，眼鏡一眨一眨的，都快撐不起來了，雙眼皮氣的直打架。
雖然我要參加這麼多比賽很累，但是我覺得這是一個光榮的任務，希望能爲班級爭光，願能取得好的比賽成績！
藝術節作文4今天，操場上人山人海，主席臺佈置得十分華麗，這是要幹嘛？哦，是爲了即將開始的藝術節！
隨着一陣掌聲，我們迎來了第一個節目——“南方和北方”。看，那朗誦人的神情多麼嚴肅，他們的衣裝是多麼整潔。隊伍排列整齊，移動時又是多麼有秩序，全場安靜極了，靜靜的聽着。“好”不知誰喊了一聲，大家都隨着他拍手叫好。原來，是朗誦已經結束了。
在後面的節目都十分精彩，同學們炫出了自己的個性：唱歌的、跳舞的、講相聲的……應有盡有。
過了一會，輪到我們班了，臺下的同學們使勁兒鼓掌，一個勁喊加油。舞蹈開始了，表演同學們一個個動作整齊，舞姿優美，臺下的同學們看得目瞪口呆。突然，音樂聲轉變，瞬間讓同學們摸不着頭腦，在同學們還未反應過來時，音樂聲已還原到原來的音樂中。這個突如其來的小插曲絲毫沒有影響到表演的同學，舞蹈結束時，同學們都喊着“好，好！”
這一次藝術節的節目讓人目不暇接，十分精彩，高潮一浪高過一浪，使人難以忘懷，會成爲我們珍貴的回憶！
雖然，我沒能上臺參加這次的藝術節，但是，我還是倍感高興，因爲我們班的同學們都十分團結，爲自己的朋友加油打氣。並且她們的表演也獲得了滿堂喝彩。
我也相信，經過自己的努力，我也會在人生的舞臺上展現自己最精彩的一面！
藝術節作文5相信你的記憶相冊裏有許許多多事情吧！而就在這周，我的記憶相冊裏又記錄了一條難忘的新鮮事……
經過了上週的失落後，我校師生又一次迎來了一年一度的藝術節。當廣播裏傳來了魏老師磁性的聲音時，我就知道，藝術節來了！藝術節就要開始了！頓時，歡聲笑語充滿了整個校園。在整個活動中，最令我難忘的，還是我跳的拉丁舞。
藝術節的節目井然有序地進行着。還有一個節目就該我們了。怎麼辦？但這句話從我嘴裏說出時，我已經無心欣賞好聽的音樂，無心欣賞好看的舞蹈，彷彿世界已被調成了靜音，空氣也被凝固了。只有我緊張的氣息在急喘着。上臺了，我心裏默唸着：“張夢楊，加油，你可不是第一次上臺表演了”我小聲地念着拍子，成功地登上了舞臺。
漸漸地，我熟悉了舞臺上的萬衆矚目的感覺。我的動作也越來越流暢，姿勢也越來越優雅，而正當我沉醉在舞臺上的自由時，音樂聲卻逐漸弱了，弱了……直到停了。
下臺時，我還不忘用纖細的手指戳了一個五彩的氣泡。我們的表演，迎來了熱烈的掌聲，那掌聲把歡快的鳥語壓倒了，老師的議論壓倒了。校園裏只剩下了熱烈的掌聲。
這次藝術節，真叫人難忘，我要把他放入記憶的相冊裏，好好珍藏。
藝術節作文6一年一度的藝術節在3月29日早上8點30分拉開了帷幕。我校分設十幾個賽區，總共展示了 “舞蹈”“繪畫”、“ 器樂”、“書法”、“語言類”等十六項藝術類的活動。
許多同學都報名參加了自己喜歡的藝術，我也不例外，我報了鋼琴和繪畫。上午是美術類，我的繪畫題目是“放飛夢想”：四個娃娃頭頂上托起一架裝有夢想的飛機，五顏六色，表情栩栩如生。我花了將近三個小時完成它，用了鉛筆、鉤線筆、水彩筆、蠟筆和顏料。下午是音樂類，我是第八號選手，輕鬆的完成了鋼琴曲——瑤族長鼓舞，評委老師對我的作品進行了評價，還給了我很好的評價。今天，老師告訴我，繪畫得了一等獎，鋼琴也獲得了一等獎。我特別高興。
藝術節給我們每位同學創造了發揮藝術特長的機會！我還要繼續努力，不斷前進。
藝術節作文720xx年12月31日上午，我們全校師生興高采烈地來到操場上參加了一場難忘的慶祝元旦暨第五屆校園文化藝術活動。
表演節目開始了，首先上臺的是我們班的同學羅遙，只見羅遙和她的同伴一起款款上臺表演跳舞，翩翩起舞的姿態十分優美，動作十分標準，贏得了全校師生的熱烈的掌聲。最讓我難忘的是：“聖誕老人”給孩子們送禮物的表演。只見一個“聖誕老人”來到舞臺上，他給孩子們“聖誕禮物”，接着，就和孩子們一起表演了精彩的舞蹈。我好盼望“聖誕老人”也能送給我禮物。最後，全校師生合唱了一首《歌唱祖國》，歌聲雄壯而又嘹亮，久久在校園的上空中迴盪……
我非常喜歡這個藝術節，它不僅讓我們欣賞了很多精彩的節目和鍛鍊了我們的表演水平，而且豐富了我們的校園文化生活。讓我們的校園文化藝術活動更加豐富多彩。
藝術節作文8長跳繩
各班課間小遊戲展示完畢後，我們開始了第三項——長跳繩。
我們班挑出的10名男生和女生分別站在兩邊，爲比賽開始做準備。
“嘟”只聽一聲哨響，王晨灝飛快的向前衝去，後面的同學也一個緊跟着一個跳着，他們好像一隻只輕快的小鹿。一個接着一個，我的眼睛忙極了，看得應接不暇。搖繩的同學也很辛苦，只見劉思哲、宋暢臉漲的通紅，但仍然努力的搖着。我們啦啦隊也不甘示弱，我們努力的喊着：“五（7），加油！五（7），加油！”我和王越把寫着五（7），加油！的小黑板高高舉起。長跳繩比賽很快就結束了，我們班以5分鐘432個的成績獲得了全年級第一名。
藝術節作文9今天，學校組織同學們去電影院看藝術節演出。
到了電影院後，郭了一會兒，燈全都滅了，眼前一片黑暗。只見一個主持人走了出來。首先，他宣佈了這次到電影院表演的節目名單。接着，他又說了第一個節目：大合唱：《讓我們手拉手》、《哦，十分鐘》。接着，拉開了幕簾。演員們排着整齊的隊伍站在舞臺上。然後，指揮人員來到了舞臺上，準備指揮。開始唱歌，學生們被演員們優美的歌聲陶醉了，那優美的歌聲，純美的歌喉，使影院沉浸在歌的懷抱中。接下來是一個歌舞節目，叫做《飛旋吉祥鼓》，是一羣二年級的小同學跳的，別看她們小，跳起舞也讓人連連鼓掌呢！然後是《說半句》，是一個感恩節目，雖說是感恩節目，但是裏面的笑話也不少，逗得我的哈哈大笑。下面的節目是草裙舞，叫做《玫瑰上的女孩》，聽這個名字，彷彿給人一種悠閒自得的舞蹈，演員們表演的很精彩，我們不由自主的鼓起了掌。再來的節目是《中國兒童共產黨》，女演員們穿着紅軍衣，手拿紅尖槍，走得非常齊，看到這個節目，我們的腦海裏彷彿看到了一幅紅軍畫面。最後一個節目是《跳皮筋》，他們一會兒做小鳥飛翔的動作，一會兒做跳的動作，表演的很精彩。
這次藝術節的演出不但精彩，而且看了這次的演出，我明白了演員們在演出前刻苦練習，我們真應該像她們學習！
藝術節作文10星期四早上，我們全班像往常一樣來上課。正是因爲這種常態，今天註定是平凡的一天，——藝術節。
雖然是藝術節，但是隻有一個下午。因此，早上照常上課。早上第一節課結束的時候，我想：如果有人做了一個時間旅行機，以閃電般的速度搬到教室，我們班能提前旅行到下午就好了！
然而，這是不可能的。所以，四個小時後，也就是安靜的學校鈴聲響起的那一刻，我心中有一種無法用語言表達的喜悅。
我四處看了看，沒有看到張老師。直到第一節課，張老師才走進教室。她給報告不同項目的學生髮了不同的論文。我們硬筆書法的內容是古詩《詠柳》。我完成了第一個，拿起來看了看。感覺筆畫太粗，好像有個隱形人在我不看的時候把字寫得很粗。我別無選擇，只能去找張老師拿我最後一張方形紙。
好事多磨，第二個比第一個好得多。我二話沒說，毫不猶豫地立即交了第二部作品。我的作品得過多少獎？我不知道。
希望每天都是藝術節。
藝術節作文11藝術節要到啦！同學們都興高采烈地畫起了畫，教室後面的軟木板上都掛得琳琅滿目。鉛筆畫、蠟筆畫、國畫等應有盡有，其中最顯眼的要數國畫了。一張簿簿的宣紙上畫着各種各樣的東西，有動物有植物。我們能畫得這麼好看這都要歸功於教國畫的夏老師對我們的悉心教導。
要把國畫畫好，最重要的是掌握兩種運筆方法：中鋒和側鋒；國畫的調色方法也極爲重要，只要你一不小心就有可能把顏色調錯；在畫國畫時還要注意控制好水份，因爲宣紙比較薄……這麼多的要領都是夏老師一點兒一點兒教我們的。
同學們學得也極其認真。畫圓，不像，再畫一個；水分太多，在水罐裏舔掉點，繼續畫；調色，沒調好，洗筆再調……一次又一次就這樣的不厭其煩。因爲同學們的努力和堅持不懈，所以同學們的進步的也非常快，能被貼出來的畫也越來越多，軟木板都貼不下了。
好多人都在爲這次藝術節做準備，老師、同學、家長……我們都只有一個願望——希望這次藝術節能讓我們一展身手。
藝術節作文12那是一個星期五，我6點鐘就起牀了。跑到6樓化裝。全縣各個學校都來人了。大約搞了兩三個小時，我們去了7樓，代表整個學校；代表4000多名國小生，接受最終的檢閱。
聽李老師說，達縣金華學校獲得了9。86分，是目前最高分。我們的壓力似乎增加了許多。可是還是從容不迫的上了舞臺。
隨着節奏有規律的響起。我們帶着沉重的表情唱起了《孩子，祖國就是你的家》，唱出了災區兒童的心聲。%99的觀衆都在抹眼淚。然後，又帶着希對新生活的嚮往唱起了《七色光》，贏得了觀衆的`掌聲。
“現在宣佈實驗國小的分數：9。90分！”主持人喊道。“耶！”我們高興的直跳。我們贏了！冠軍屬於我們！帶着喜悅的淚，帶着驚喜的笑。在那一刻成爲了永恆，成爲了我們心中永遠抹不去的一道彩虹。
現在，我們即將代表縣裏去參加市裏的比賽。要代表許許多多的國小生，不過我相信，勝利屬於實驗國小，勝利屬於我們！
藝術節作文13今年的藝術節與往年不同，我有幸被老師選中代表班級參加全校舞蹈決賽。爲了在這次藝術節決賽中取得好的成績，我和媽媽做了精心的準備。媽媽特意爲了借了漂亮的演出服裝，還給我買了舞蹈伴奏光盤。我也抽出很多時間，反覆地練習了我準備參加決賽的舞蹈。
決賽終於來到了，舞蹈決賽競爭非常激烈，參加舞蹈決賽的都是經過層層比賽選拔出來的，所以個個跳得都非常好。在決賽中，我是第三個上場的，我跳的舞蹈是“採蘑菇的小姑娘。”在決賽中，我隨着舞曲跳得很放鬆，每個動作做得都很到位，舞姿優美，發揮得很好，贏地了一陣熱烈的掌聲和叫好聲。我很有信心奪取第一名，因爲我感覺我是最好的！這次舞蹈比賽是一次很難得的機會，通過這次校園活動，提高了我自我表現的能力。
藝術節作文14今天，我們學校舉行了藝術節。
我看見我們班上的女孩子在跳羣舞。她們頭上帶着一頂有毛的小帽子。臉上還畫了妝。她們身穿紅色的裙子，上面有許多紅色的鱗片，看上去閃閃發光的。可漂亮啦!
我還在操場上，看見了文化衫。以前我一直不知道什麼是文化衫，現在，我看到了，原來就是在白色的襯衫上畫畫。他們畫的可好看了，有的畫青蛙，有的畫我們的學校，還有的畫彩虹......
我自己參加的是陶藝，我先捏了一隻大象，然後又捏了一隻漂亮的蝴蝶。老師還幫我拍了張照片，我高興極了!捏完了陶泥，我們還看了喜羊羊與灰太狼的動畫片。
今天我真是開心啊!
藝術節作文15啊！星期五，期待已久的藝術節終於開幕了。我們都懷着興奮的心情一大早就來到了學校。經過老師的一番講話，我們就迫不及待的去看藝術節了。
藝術節的項目有很多：舞蹈、獨奏、合奏、演唱、朗誦等等。剛開始的項目是器樂類的，一上場的就是一位彈鋼琴的，彈得似乎不錯，很流暢。可是接下來幾個就似乎不是那麼回事了。時而斷，時而忘，每次彈到中間都會斷一下，感覺彈得比我還差一點。看到這種現象，我不禁信心大增，只要我再多努力一下，明年的獲獎名單裏或許就有我侯錦宇的名字。比賽其中，一首小提琴合奏讓我大開眼界。這是我第一次親眼看到三把小提琴一起演出。那整齊的一致的動作，旋律優美的音符讓我對音樂更上了一層臺階。時間在飛逝着，轉眼間，該我們班的選手上場了。他打的是架子鼓，配的音樂是《命運》。開始時，他打的在我們聽來沒什麼感覺。但到了後來，那彭湃激情的樂聲一次又一次的衝擊、震撼着我的心靈，使我的雙腿都抖了起來。接下來是我們班跳舞的兩位，雖然有些癡迷、陶醉，但我清楚的意識到我周邊的“強人”有很多，如果我不抓緊努力，就會被他們落下。致使我知道我還要加倍努力，跟上他們的腳步，甚至超越他們。
我也知道，我所知道的一切，都不會是夢，全都會成爲現實……
