站在起跑線上作文範文500字（通用10篇）

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的站在起跑線上作文範文500字（通用10篇），希望能夠幫助到大家。

時間就好像夏日裏一顆流星，稍縱即逝。轉眼間，我已結束了國小六年快樂的童年時光，站在新的起跑線上，迎接國中三年的旅程。

站在新的起跑線上，我要改掉愛看電視、不敢嘗試的壞習慣。俗話說好習慣能伴人一生，壞習慣也是如此。每一次聽到“我準備好了，我準備好了……”海綿寶寶那可愛滑稽的聲音，我都忍不住以劉翔110米跨欄的速度衝到電視機前享受；每次一聽到要跑步，要演講，我就像一隻縮頭烏龜，久久不敢面對。但是——站在新的起跑線上，“愛看電視”、“不敢嘗試”不會再成爲我的代名詞，它們不會成爲我人生路上的絆腳石。再見，壞習慣！

站在新的起跑線上，我將有理想、有目標，併爲之努力。流沙河說過：“平凡的人因理想而偉大；有理想者就是一個大寫的人”。我的理想就是好好學習，考上好的大學，我要爲了它努力奮鬥。愛迪生說得好：“天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。”只有辛勤耕耘才能換來一方沃土，開出一片花海。站在新的起跑線上，“理想”與“努力”會使我跑得更快，他們爲我加油鼓勁，讓我不放棄，最後衝過終點！

站在新的起跑線上，我更要學會做人。林逋說過：“處內以睦，處外以義，檢身以正，交際以誠，行己之道至矣。”意思是說家裏相處要和睦，社會上相處要義氣，用正直檢驗自身，與人交往要誠信，做人的方法就這些了。我雖然不能做得如此完美，但也可以遵紀守法、言而有信。站在新的起跑線上，它們將教會我怎樣跑，做我的雙腳，帶着我登上成功的領獎臺。

站在新的起跑線上，我已經準備好了，讓我們出發吧，跑出好成績，Let’s go！

度過了一個漫長的假期，迎來了期待已久的國中生活，踏進新的校園，來到新的環境，遇到新的同學和老師。這一切讓我們感到多麼的新鮮。讓我們把理想在這裏放飛，堅韌而自信地接近自己的目標，去實現自己一個又一個的理想！

回想起過去的國小生活，在老師們的教導之下讓我懂得了很多做人`做事的道理，但在學習方面還是有那麼一點點的欠缺，因爲我比較偏科，那就是英語，而我卻把數學這個科目落在了最後，以後我要以長補短，將例題舉一反三，讓成績提上來，希望在今後能改正缺點並且學習更多豐富的知識。

新學期的到來，新的衝刺點，一切事物都預示着新的希望。榮譽和輝煌，挫折與失敗，都已成爲過去，都已成爲我們曾有的經理，重要的是把握現在，珍惜眼前的機會；我們應該信心百倍，爲自己鼓勁，爲自己喝彩！

站在新的起跑線上，無數雙熱切的眼睛在期待着我們，期待着我們在學習的道路上闖出無限的精彩！

今天我們大家既然相聚在七年級（10）班，而新的學年，新的學習，就應該要有新的面貌，新的氣象。刻苦學習，勤奮向上，應是我們每個剛踏進國中生活的起跑線上所具備的品質。只要我們一起來努力，我們就會接近新的目標，實現新的理想！今天讓我們以七年級（10）班爲榮，明天讓七年級（10）班以我們爲榮。

國中是一個多姿多彩的世界，比起國小生活，它更加完美。同時國中也是人生的第二起跑線。與其說它是人生的第二起跑線，倒不如說它是一場接力賽，它在接遞着剛從國小畢業的一羣孩子。

起跑線上，有的同學會勇敢地向前，爭取自己勝利的明天；有的同學猶豫不決，思考是走還是停留；有的同學甚至想也不敢想，因爲在它看來國中就是一個施壓器。在這條人生的跑道上，已經出發的同學是在同時代的發展而發展，與時共進。爲了能超過他們，我必須要比任何人都努力奮進地向前。

也許在這條充滿智慧與知識的接力中，我們會遇到許許多多的困難，每一條崎嶇之路都是我們通往勝利的必經之路，也許人生中的絆腳石會把你撞的頭破血流，也許困難的前面是一個萬丈深淵，但是隻要你敢去冒險，就離成功更近了一步。困難中只要我們意志堅定就能消除障礙。苦難可以磨滅人的意志，但磨滅不了人的靈魂，因爲通過苦難可以淨化人的`心靈，使我們更加成熟。從這場人生的較量開賽的時候，我就滿載着我的夢在知識的灌輸中汲取精華，用成績和實力來打敗對手。在我經受最大的考驗時，我不幸跌倒，但爲追求我的夢，我又站了起來，重新回到了賽場上，繼續着我的夢。

在這通往勝利的路上，我飽含辛酸和痛苦，滿載着夢想與拼搏······那一張張金光閃閃的榮譽證書給了我無窮的動力，使我用堅韌戰勝了挫折。

所以在今後的比賽中我會用進全力去爭取勝利，用智慧去驅逐一個又一個的黑暗。

我們的一生有許許多多的起跑線，幼兒園的第一天是一條起跑線，七年級的第一天是一條起跑線，高一同樣也是一條新的起跑線。然而，面對人生的條條起跑線，你有什麼想法？有人會說，只是起跑線而已，距離終點站還是有一定的距離，最後再來衝刺也是可以到達的。也有人會說，起跑線是一個新的開始，應當好好重視。起跑線的好與壞，關係到最後的成功與否。

如果然我選擇，我會選擇後者。就前者而言，設想一下，我們可以把一幢房子的建築過程比作我們從起跑線到終點站的過程。一幢房子的全部完成，簡單來說，要經過三個重要的階段：奠基—建築_裝修。設想一下，如果奠基這一過程馬虎的話，這幢房子可能建成嗎？即使建成，那它的質量有保證嗎？這就不言而喻了吧！

同樣我們的起跑線也是如此。

那麼便有人會問，衆所周知的百米飛人——博爾特。他每次的起跑速度相對於其他參賽者都慢了一點，他最後不也冠軍了嗎？對於這個問題，我倒是想反問一下，博爾特何以爲百米飛人？是因爲他跑得快。那他爲何總是跑第一呢？難道是因爲他運氣好？或是其他選手都失常了？那麼一次是偶然，兩次是巧合，我想請問第三次是什麼？也許5%是其他選手失常了，也許5%是他運氣真的好，但我更相信這些只是客觀原因罷了，更多還是主觀原因——那就是他的不懈努力。

也許很多人都羨慕他獲得冠軍的時刻，但卻很少人知道他背後的不懈努力。相對於博爾特來說，他的起跑線不單單是賽道上那條白色的橫線，而是他比賽之前那些不爲人知的努力拼搏。

現在，你敢說起跑線不重要嗎？

既然我們無法留住時間，那麼我們爲什麼不好好珍惜每一天呢？好好地把握每一天呢？每一天都是一條新的起跑線，不是嗎？

對於高一的我們，高一就是一條新的起跑線，而終點站不僅僅是3年後的大學聯考，更是我們以後的幸福生活。

來吧，高一的同學們，讓我們把握每一天的時間，在這條起跑線上，好好打基礎，爲以後的幸福生活作鋪墊吧！

曾經有一位哲學家講過一句話，‘人生如一列火車，它有起點，也有終點，生命的歷程就形成了一個個的驛站。’如今立身在日新月異的變化中，時間的緊迫、歷史的教訓，使人猶如置身在競技場裏、等待在起跑線上力爭那一稍的先機。

無論是過去，還是現在，儘管時代賦予的使命有所不同。可是，在人類的衍變史裏，由出生的第一聲哭泣到牙牙學語；由艱難地爬行到蹣跚學步…每一次的開始都意味着自我的第一次飛躍進步。拌隨時代的步伐，機遇也無時無刻不存在我們的身邊，把握住了，成功的大門就會爲你而敞開。可是，在遙望成功力足在起跑線的那一刻，我們應該如何去做呢？

在立足在起跑線上的那一刻，想到的只會是成功，一種渴望成功信念也油然而生。而在此刻，對於前程也是顧慮重重；競爭對手實力是如此強大，能戰勝嗎？自己能行嗎？種種的疑慮、徘徊的思想成爲心靈上的最大障礙。能否逾越這道鴻溝，到達成功的彼岸，也只能靠自己去把握。自信是成功的基石。相信自己有足夠的信心能夠戰勝困難，給予自己足夠的勇氣去面對困難，在前進道路上以一個恆定的信念去叩響成功的大門。只有這樣，纔可一個自己源源不斷地注入力量來戰勝困難，接近成功。雖然前程無法預料，但是隻要有自信付諸行動，從不斷的探索中來尋求成功的快捷方式。不要去相信自己的宿命，不要去沉溺夢境，更不要去盲目等待，把握時機，帶着自信去博取自己的天空。

堅持，是成功的動力。用信念築成的道路上，持之以恆的走下去，勇敢地面對困難的挑戰，成功的彼岸也許就在眼前。只要有恆心，鐵杵也能磨成針，只要以無畏的心態走下去，跌倒了，就站起來；再跌倒，再站起來……不要被困難所屈服，用行動來證明自己纔是強者。把失敗當做一種逆向的動力，時時警惕自己，提醒自己，只有堅持纔會成功，只有堅持纔會給自己的人生增添色彩。‘‘沒有奮鬥的人生猶如一張白紙。’’歷史上從來沒有一個成功者不是經歷了一次又一次的失敗與挫折，再從中吸取經驗，振奮鬥志以無比頑強的信心爲着一個信念而執著地追求。相信前車之鑑，後世之師，我們也同樣可以爲着一個信念而執著地追求成功，爲自己的人生不懈地奮鬥，成功就在眼前。不要畏懼困難的考驗，不要被自己的心理障礙所征服，用信心與意志來戰勝一切阻力，讓自己的理想成爲現實。拼搏吧，爲自己加油；奮鬥吧，爲自己吶喊。

進入國中，就等於站在了人生的第二起跑線上，邁上了人生髮展的新臺階，一切都變得那麼陌生：陌生的校園，陌生的老師，陌生的同學……

呼吸着，新校園的空氣，似乎空氣中攜帶着教科書的氣味。的確，隨着年齡的增長，所學的科目越來越多，難度也越來越大，突然感覺像是一座山壓得透不過氣兒來。

早晨來到學校，還沒來得及享受早晨的光明，又得進入教室，鑽到書堆裏，仔細地咀嚼前期“食物”來。

中午，本來還想依賴被窩裏那溫暖的夢鄉，來補充一天的睡眠不足，可是，時間卻不等人，也只好硬着頭皮依依不捨地離開家裏，來到學校進行“魔鬼訓練”。

晚上一回家，趕忙吃晚飯和洗澡，等忙完想坐下來欣賞娛樂節目的時候，卻又到了去學校進行自習的時間了。

有時候我會在想：我每天這麼辛苦地學習，究竟是爲了誰？爲了我自己？爲了父母？還是爲了老師？雖然我對這個問題是丈二和尚——摸不着頭腦，但是心裏卻不定時出現一些念頭：不管是爲自己，還是爲誰，我都要持之以恆，努力學習。

慢慢的，我適應了新的生活，對學習感到得心應手，再也沒有初進校園的那種壓迫感了。而且由於與同學的交流，我知道了更多的學習方法，在這裏，我想告訴大家：“只要你對學習有興趣，學起來會更加輕鬆哦！”

我相信在今後的生活、學習中，我一定會披荊斬棘，讓困難對我們俯首稱臣，然後在學習與生活上都有更大的進步。

我終於在聲聲蟬鳴中，向我那如詩歌般美麗的童年揮手告別，重新站在起跑線上，開啓一段新的旅程。

早上一起一一牀一一，我滿腦子都是對新環境的各種猜想：各門功課的任課老師是誰？老師們是不是都很嚴厲？國中的課堂會是什麼樣子？就這樣，我懷着各種猜想，不知不覺中已經踏入了教室。

教室裏很熱鬧，每個同學臉上都洋溢着期待，期待那新的生活。

早自一習一的鈴聲響起，一位戴着眼鏡，個子不高的老師踏着鈴聲進來了，她走上講臺，目光掃了一下教室，用書敲了敲講臺，說：“今天是語文早自一習一，開始早讀啦！”哦，原來她就是那個將陪伴我們國中三年的語文老師啊！早自一習一時，語文老師還給我們講解了曹一操一的《龜雖壽》，這就應該是“開學第一課”吧，這一課，讓我真正感受到了國中課堂的不同之處：它比國小的課堂更能發表自己的觀點。

接下來，就是正式上課了。科學課上，嚴肅而安靜；英語課上，老師嚴厲而嚴肅；語文課上，同學們積極發表着自己的理解。但是，讓我印象比較深的，還是要數數學課了。

數學課學的是有理數，內容不是很難，老師也講得很仔細，這本來枯燥的題目，卻有了幾分色彩。

夕一陽一西下，國中的第一天結束了。我走回家的路上，腦海中閃過這樣一個畫面；我站在起跑線上，裁判大聲喊着：預備——跑！”是啊，我也應該開始向前跑了……

說到家人的愛，我不禁想起了那天晚上發生的事情。

那天晚上，姑媽讓我完成她給我佈置的作業，不然就打電話給我媽，我下意識迅速的從書包裏把那本學習資料《我的筆記》拿了出來，開始飛快的做題。

時間到了，我筋疲力盡的坐在椅子上，心想又要挨批評了，又要挨嘮叨了。姑媽推開了我的房門問道：“作業寫完了吧？”“還沒，只差一點點了。”姑媽立刻要給我媽媽打電話，我頓時感覺自己怒火上升，不高興的說道：“姑媽，如果讓您一小時把《我的筆記》從59頁做到100頁，您能做到嗎？”姑媽不以爲然的說：“誰叫您腦筋轉不快呢，怪誰？”我鼻子一酸，一顆冰冷的淚珠從我的臉頰劃過。

電話通了，對面傳來一陣“滴滴”的聲音，我知道媽媽在坐地鐵回家。

“幹嘛呀，姐。”

“你兒子沒完成作業！”

“不會呀，他的作業不早就在學校完成了嗎？”

“我是說我給他佈置的作業。”

“他爲什麼沒有完成？”

“你問他吧！”說完姑媽便把手機給了我。我把之前說給姑媽的話說給我媽聽，可沒有想到的是她和姑媽說的差不多一樣，我頓時感到世界充滿了黑暗。我想：國小生在學校學了將近一天，沒有學完，我就不相信他在家學習幾小時能學完。我又感覺監管我們的大人只會記得我們不好的一面，從來不提我們努力的一面。媽媽想了一會兒，說道：“不是我們逼你，是你不得不這麼做，因爲我們不想讓你輸在起跑線上。”

我頓時感覺腦袋一震，這起跑線上的愛真讓人無奈啊。

光陰似箭，日月如梭！時光的匆匆給我們帶來了第十二個開始，也是國小最後一個開始。在國小的最後的一個寒假夢幻般地過去了，停留的快樂只能在回憶中享受。

這將又是一次“賽跑”，十一個起跑線已經過去了，這不過又是一個開始。然而，它的終點卻是“小考”。“小考”意味着將十二個學期，十二次進步，六年的知識在此放手一博，邁入國中的門欄兒。

新的開始我們又站在了統一起跑線上。古有“以銅爲鏡可以正衣冠，以古爲鏡可以見興哀，以人爲鏡可以知得失唉。”今天的我們應以從前的試卷爲鏡可以知長短。心裏知道自已的長處，來發揮自已的優勢。知道自已的短處，努力來彌補，粗心的毛病用專心來代替，懶惰的毛病用勤奮來替換……總之，用最佳的狀態來迎接全新的開始，正如老師所說：“好的開始是成功的一半！”千萬不要輸在起跑線上！知識改變命運，命運決定小考，小考決定國中！歲月就在彈指之間，加油！

新的開始，新的使命，新的任務。開學第一天，老師說：“聽好每一堂課，完成好每一次作業！關鍵在於“每”字，去掉“每”，聽好一堂課，完成好一次作業，聽起來就很輕鬆。加上“每”字，貴在堅持，堅持四個月，每個月四個星期，每個星期七堂課。堅持就是勝利。第一個好在於表裏如一、聚精會神，心道且融化。第二個好在於作業全面、認真、專注，眼到手到心到並且融化。堅持就會那樣沉重，六年寒窗不要功虧一簣，加油！

不要輸在起跑線上，好的開始是成功的一半！

我不止一次的想過，到時間的盡頭需要走多長的路。也不止一次的希望，能有一輛公車24小時日日夜夜不停歇，承載着我，去見不同的人生風景。我經常會在空閒的時候，獨自一人走在那個只屬於我的老地方，那是一片青青的草地，那裏很清靜沒有大街上來來往往的人羣，沒有汽笛聲，心裏空落落的我，沒有了方向沒有了鬥志，找不到任何理由安慰自己，當在哪裏我找到了答案，我告訴我自己，我正走在人生的起跑線上，身下的路還很長很長。

第一次去哪個地方，回想起來卻是入她夏天炙熱的溫度，剛剛經歷了國小畢業考試，考得不理想，心情很不好，午飯後，我想出去散一下心，走着走着就走到了那片草地，不知爲什麼，我的心一下再釋然，我躺在上面想着，我想明白了很多，我告訴自己不要氣餒，這一次失敗不算什麼，這只是人生的起跑線，這是一個新的開始。進入新的班級，或許是雙魚座的天生性格所致，對身邊的陌生事物無法很好很快的適應，總是不斷地站在緬懷下過去。永遠不同的是身邊不斷變化的臉，和窗外行走匆匆的路人，永長，要相信遠相同的是固定的路線及景色。人生就像一條跑道。路程中有艱辛、有坎坷、有平凡。人不可能是一帆風順的，當你傷心時、當你迷茫時、當你困惑時。你要知道你正走在人生的起跑線上，未來的路還很長很自己可以，要有最大大努力，跑到終點線，體現出屬於自己的人生價

時間像一條永流不息的小河，悄悄地從我們身邊流走；時間像一匹奔馳的駿馬，從我們身邊飛奔而過。送走了難忘的20xx，迎來了嶄新的20xx，人生這本大書又將翻開新的一頁。我們眼前彷彿又出現了一條新的起跑線，也許我們會在這條跑道上跌倒，但我們會頑強地站起來，想重重困難挑戰。

我是六年級的學生，在新的一年裏，我希望我的成績能有所上升。我的成績本來是很好的，可是自從買了電腦後，學習成績總不能保持平穩。因爲以前都是第一名，可這次期會考試語文才得了97分，是第二名，我很難過，回到家裏，把成績告訴了家長，爸爸媽媽聽了，什麼都沒說，我知道他們心裏在想什麼，但有什麼辦法呢？所以，我下定決心：一定要控制住自己，不能沉迷於網絡。把成績提上去，爲國小階段畫上一個圓滿的句號。

一分耕耘一分收穫，成功靠的是行動，而不是想象。我不會再做語言上的君子了，我要做行動的主人！我堅信：風雨過後必有彩虹！

我的明天會更精彩！