在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的六年級的作文300字7篇，歡迎大家分享。
六年級的作文300字 篇1
一張餐巾紙被孤零零地扔在了垃圾筒旁邊。其實，那位大哥哥只要再多走一步，就可以把它撿起來，可是，他並沒有這麼做。
時間一點一滴的流逝，從這張餐巾紙旁走過的人有很多很多，可是，卻沒有一個人注意到那張孤零零躺在垃圾筒旁的餐巾紙。慢慢地，人越來越少，路燈也亮了起來，但還是沒有人去注意這張餐巾紙。又過了一會兒，一個匆忙的身影由遠而近，那是一位大姐姐。她看上去似乎很着急，肯定有什麼重要的事等着她去做。當她走到垃圾筒旁，眼角的餘光瞟了一下，腳步立即變得猶豫起來。她好像在想：撿起來？哎！要耽誤事的！不撿？可明明看見了垃圾卻不去撿，就像做了虧心事，不過誰也不知道呀！算了，我想的時間已經浪費這麼多，不如撿起來吧！於是她果斷的`彎下腰撿起那張躺了一天的餐巾紙扔進了垃圾筒，那張可憐的餐巾紙終於有了自己的歸宿。一個急匆匆的身影又在黑暗中消失了。
其實，這個世界並不缺少美，而是缺少發現美得眼睛。
六年級的作文300字 篇2
你知道我們的桌子、椅子都是從哪裏來的嗎?沒錯，都是從從森林裏來的。
植樹的好處可多了，可以防止土地沙漠化，造成土地沙漠化的主要原因是人類對植物的破壞。人類對森林資源的亂砍濫伐，對草原的過度放牧，打亂了水分的循環，使氣候出現乾旱，於是土地出現鬆散的流沙沉積。土地沙漠化是人類文明的大敵，沙漠曾經“吃”了富饒的.美索不達米亞中原，截斷了絲綢之路，掩埋了埃及的許多國土，現在每年有六萬平方公里的土地沙漠，威脅着 60 多個國家，多麼令人吃驚的數字呀!它時刻提醒人們要注意生態環境。
植樹造林還可以使水土得到保持，哪裏植被覆蓋率低，哪裏到雨季就會有大量泥沙流入河裏，把田地毀壞，把河牀填高，把入海口淤塞，危害極大。要抑制水土流失，就必須植樹造林。因爲樹林有像樹冠那樣龐大的根系，能像大手一樣把土壤牢牢抓住。而土壤的水分又被樹根吸收，一畝樹林地區比無林區多蓄水 20 噸!
爲了人們的未來，讓我們植樹吧!
六年級的作文300字 篇3
我向往快樂，做一個沒有悲傷的人；我向往自由，做一隻自由自在的小鳥；我向往和平，讓世界更美好。
在我小時候，我想當一名英姿颯爽的軍人，在戰場上勇猛殺敵，衝鋒陷陣，和戰友們一起保家衛國，痛擊殘暴的侵略者。但是，現在我長大了，知道現在是一個和平年代，人們都不希望戰爭。
近期，我從電視上看到一則新聞，說利比亞又遭到了多個國家的襲擊，許多人在無情的戰爭中死去，幸而存活的人都因失去親人傷心痛哭，我心想：這樣無情的`戰爭，奪去了多少人的生命？難道國與國之間，就不能和平共處嗎？
我不想炸彈爆炸後的濃煙取代白雲；我不想佔地的兒童沒有親人，沒有家庭，流離失所，因爲我熱愛和平，嚮往和平。
停止戰爭吧！天空會變得更藍，小草會變得更綠。停止戰爭吧！山巒會變得更清秀，河流會變得更清澈。停止戰爭吧！人們臉上的笑容會更燦爛！
我向往和平，希望和世界各地的人放飛和平之鴿，讓和平灑滿大地！
六年級的作文300字 篇4
有人把教師比作辛勤的園丁，培育祖國的花朵；有人把教師比作燃燒的蠟燭，費盡了自己卻成爲別人的指路明燈；有人把教師比作人類靈魂的工程師，使人們擁有高尚的心靈！而我的理想就是當一名教師。
我要當一名好教師，把我全部的知識都教給孩子們，帶他們到知識的海洋裏遨遊，長大以後把自己的家鄉建設得更加美麗，更加繁榮！
上課的時候，我會認真的教他們知識，讓他們一絲不苟地聽講，嚴格要求他們，讓他們學有所成。
兒童節的時候，我會組織孩子們在農村幹農活兒，讓他們走向田野，親近大自然，充分享受大自然的恩賜，享受勞動的樂趣！有空兒，我還會組織同學們開展書法比賽，閱讀比賽和聯歡會，讓同學們展示自已的.才華，在學習中體會到樂趣！
當然，要想當一名好教師，知識水平必須高過常人。所以，我會努力學習，爭取考到一所名牌大學，學習更全面的知識，爲將來更好的教書育人打下基礎！
列夫托爾斯泰曾經說過：理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；而沒有方向，就沒有生活。讓我們一起朝理想奮鬥吧，加油！
六年級的作文300字 篇5
讀幼兒園時，奶奶每天都是推着自行車接送我。到家後，奶奶會用那隻顫顫的手從口袋裏摸出那串陳舊的鑰匙，打開沉重的木門。
因爲家離幼兒園不遠，所以到了大班我就可以自己回家了。每次到了家門口，大門都留着一條縫，可能是奶奶怕我推不開這扇門吧。奶奶呢，就坐在門後面的小藤椅上，有時織織毛衣，有時補補什麼東西，從沒見那雙手停過。奶奶看到我回來了，就停下手中的工作，笑着接過手中的書包，拿給我一包餅乾或者是一兩顆糖，然後將那扇門給關上。
一個好朋友邀我去參加他的生日會，我很是高興，挑選了一件生日禮物興沖沖地準備出發。生日會上很熱鬧，大家玩得很開心，不知不覺，夜色已深。到家後我發現門居然留着一條縫，沒上鎖，我推門進去，發現奶奶還沒有去休息，疲倦地伏在小桌上等我。皎潔的'月光照着她那白髮，我頓時鼻子一酸。看到我，奶奶馬上打起精神，站起來笑着問我：“孫子，累了吧？走，我們快去睡覺吧，你一定很累了”！
那扇門，載着奶奶對我的愛，我永遠也不會忘。
六年級的作文300字 篇6
我喜歡學校，學校伴着我成長，給了我知識和童年的歡樂。
當你來到未來的.學校，見到的是一幢幢像別墅一樣的教學樓。一幢裏面有六個班，一共有三層，一層三個教室；走進教室，你會首先看到一個黑板，假如老師正在想一篇作文的要求，黑板會馬上顯示出作文的要求；第三層是活動室(漏天)同學們有體育課，可以在這上，跑步時，樓下沒有一點動靜；假如下雨，可以在教室上，教室裏的所有東西會自動全部消失。
說完了教學樓，我們該說說操場了；假如你很細心，會發現學校怎麼沒有操場啊?這就不必擔心了。原來，爲了節省佔地，操場都設在地下了。那裏四周有發光板，在裏面猶如白晝，不會影響學生運動玩耍，還有許多健身器。
希望擁有未來學校的美好願望!
六年級的作文300字 篇7
我的家鄉在一個美麗、誘人的村子裏。村子的色景非常迷人！春天到了，村子裏更是一片生機勃勃，美麗極了。
遠處的山，層巒疊翠。山上的泉水解凍了，快活流着。山腳下各種各樣的果樹長出嫩綠的葉子，展開五顏六色的花兒。冬眠的小動物都睡醒了，小松鼠在樹上活蹦亂跳，小鹿在草地散步。山前的田野上全是綠油油的小禾苗，就像一片綠色的海洋。一陣微風拂過，小禾苗彎着腰，正向我們點頭呢！
近處的小河，河水碧藍碧藍的`。小魚小蝦在水裏歡快地游來游去。兩岸的草地裏夾着些藍色紫色的、鵝黃色的野花。野花旁全是綠茸茸的嫩草，像給大地鋪上一層綠色的地毯。一棵棵柳樹垂着無數條綠絲帶一樣的柳絲隨風飄動，彷彿一位漂亮的少女染着綠色的長髮在跳舞。幾隻小鳥站在樹上唱着悅耳的歌兒。
這就是我美麗的家鄉，我愛我的家鄉！更愛家鄉的春天！
