在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的高中青春的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中青春的作文 篇1
獻給自己和永遠的你們。——題記
十幾年的時光，在我的指縫間已悄然溜走。十五年，看似漫長，但有你們，期間的感受雖有感傷，但也有快樂。煎熬，亦或是美好，都不重要了。嚐盡了世間百味，人情冷暖，悲歡離合。
和你們不知不覺已經走過了三個春秋，經歷了那麼多的風雨。但一不小心，又要彼此分道揚鑣，天涯海角了。有不捨，但不要淚水，不是心硬，是堅強；又無奈，但仍有笑容，不是心中不念，只是不想讓最愛的你們感傷。
十五歲，人生的黃金階段，我們用生命詮釋的自己美好的青春。身邊的朋友換了一撥又一撥，但那又怎樣？前進的路不會以爲誰而改變方向；地球不會因爲少了誰而停止轉動；大多數人也不會因爲少了那個人而放棄自己看似前景光明的人生旅程。我已經習慣了這些，只是在冷眼觀看這些分分離離，而對於身邊的一切只有默默的傷感，但沒有絲毫的挽留。
那時的我們，多麼單純，簡單；而現在，因爲現實的殘酷，一切都變得複雜了：複雜的人際關係，複雜的你我。所以儘管有太多不捨，我們也已經沒有資格回到過去了。
曾經的朋友，現在卻形同陌路，應該說可笑，可悲，亦或是理所當然？
還記得那次，在路邊小攤上吃着燒烤的我們，發誓一定要一起看一場陳奕迅的現場演唱會。
轉眼間，都走了，曾經的朋友，曾經的歡笑，曾經的淚水，都模糊了。曾經的誓言更是顯得不堪一擊。現在回想起來，只有當時模糊的面孔。但清晰的是你們……
正寫着，手機突然響了，飄來沉重的歌聲，是曾經的日子裏我最愛的一首《那些年》，一時間竟然忘了接電話，吹來的風吹痛了我的眼睛，眼裏泛起了淡淡的水霧。原來時光的推移、青春的流逝也會使人的情感變得脆弱……
晚上，我總愛仰望星空。現在的天空雖然不必以往，但仍泛着淡淡的星光。看着看着，那一顆顆閃爍的星星彷彿都變成了你們那一雙雙眼睛在注視着我，不知不覺間，我便淚流滿面，想起了曾經的那句話：“愛你的人，永遠不會離你而去，正如天上的星星永遠不會停止閃耀。”
或許分開只是我們暫時的句點，我們總是要用一些堂而皇之的理由去面對我們永遠未知的以後，然後一面得到一面失去，最後再安慰着自己，開始下一個故事，邁上下一段路。
我們那放肆而又瘋狂的青春總是被我們放在炙熱的炭上灼燒，不知從什麼時候，就被灼燒的沒有了本身的摸樣。記憶裏的過去總是承載着或苦澀或明媚的幸福感。
有那些陪我一起哭一起笑的人，都已經在我們的記憶中安眠，但你們，我永遠不能忘！
再見，逝去的歲月；再見，我們那麼熾熱的青春歲月！放開一切，陪着你們，一起走向下一段旅程。
青春未央，安祭年華。
誰伴着誰，誰離開了誰，都不重要，重要的是曾經擁有，重要的是一切都好！——後記
高中青春的作文 篇2
推開窗口，看看那窗口外的青春軌跡，我們可以穿過那一陣奢華的喧器，再穿過一條青草的小路，如果，你願意讓我握信你的手，我會指給你看，天空那麼遙遠，我那麼真實，在我的眼睛還能望見你的時候，所有流水年華終將，讓我們發現，世界給予我們的一切的真相。我們其實都在等待，等待在生命中蒼老，宿命給我們的結局只是叫我們推開窗口，外面是空曠的，沒有諾言，也沒有永遠，而青春的軌跡，卻在打開窗口那一剎那間，灰飛煙滅。
窗口處的你站在我面前，看着我的淚，灼熱在我冰冷的面頰，你懂的，我的靈魂過於柔軟，此刻，在你的眼前，我堅硬的軀殼已層層剝離，疼痛比任何進修都來得尖銳，你可在乎？還是，你只能不在乎？於是，你轉身，不留戀我的哀傷，就這樣走出我的視線。你下決心了吧，消失於我的生命中，我，在顫抖中明白，這許多年來，你從來就不屬於我。
我一直在想，你是我的朋友嗎？我定義不出你在我心中的位置，而你能嗎？高中的歲月，單純而平靜，你溫暖的笑容讓我在剎那間純粹的忙亂了思緒，你在窗口邊遊離的張望，你等待着只與我的同行，都會不由自主地讓我感動，你總是淡淡一笑，像晨光一般透明，純淨的面容，溢起一陣漣漪，只是我的心會淡淡的化開。
我於是不停穿梭於你與星星之間，讓你有足夠的時間去陪伴星星，因爲受傷的寂寞靈魂，因爲你說過，只是，星星始終沒有愛上你，或許，他有的，僅僅只是感激罷了，而我，卻在你與他不算故事的故事中沉淪。
我變了，不再平靜，不再理智，瘋狂而創造性，開始追逐虛幻的氣泡。深夜的時候站在窗口外，你在身邊，很近，很靜，我仰着臉，看你，告訴你，好冷，你敞開外套，把我冰冷的手放進去，然後把我的臉，把我的身體都放進去，放在你溫暖的懷抱裏。我的眼睛在黑夜裏閃爍着，劃出一道美麗的弧線。刺痛了你的雙眼。在與你越來越曖昧的相處中，我敏感而又脆弱，我用疼痛麻醉自己，不想沉溺你的溫柔中。
窗口處青春期我們的指尖偷偷的滑落，一去不返，我在遙望中看到，愛不再重要，唯一的美麗心情，在天空那一邊，那一道彩虹，是青春的軌跡，所有的昨天，都歸於此。
高中青春的作文 篇3
青春是什麼？沒有人去給青春定義。青春像什麼？沒有顏色能搭配上。或許，青春，應該是瘋狂的，或許，應該是動態的。總之，青春是擁有無限正能量的。
無論如何，我們，正青春。
青春是一次瘋狂的吶喊。
青春，再不瘋狂我們就老了。誰的青春沒有瘋狂過。十八歲過後，我們退去一身的稚氣，穿上大人的衣服，不是假裝長大，而是我們在歲歲年年裏，不知不覺，早已經過完了十八個春秋。十八個年華，夠花開十八次，花落十八次，在不長不短的時間裏，我們早已長大。在時間的年輪裏，青春，似乎來得很晚很晚，去的太早太早。在有點苦澀有些迷茫的年代裏，對青春的夢想一直從未停止過。
每次遇到八旬過後的老人，在他們滿臉的皺紋中，我們總是沒有太多想法，都不曾細細去體味蒼老背後的那段故事，因爲我們年輕，什麼都可以不懂。
在住宿小區下面就有那麼幾個老人，每天聚在一起，拉拉家常。那天，給老人送吃的，恰好沒事，就在老人聊天，看我是個年輕人，就說開了他們年華里的一些事情。戀愛過，創業過，失意過，人生大起大落。一位位老人在說到年輕時的事情時，乾涸而又空洞的眼神綻放光彩，嘴角上揚的三十度微笑是百度搜索不到的。晨鐘暮鼓，在他們逝去的年華里，隱藏多少不知道的精彩。老人，曾經瘋狂的年輕過。
青春，年輕就是資本。打了雞血的爲了理想奮鬥，即使路上會有質疑和嘲笑，可是，在青春的年華里，我們，經得起受傷。不怕失敗，勇往直前，只是爲了，證明我爲某事努力過。
青春，是一次瘋狂的動態。
青春應該說是最富有活力的形容詞。跳躍的，旅遊的，好動的。有的人總喜歡把青春的這段時光比作上了時光火車去拉薩旅遊一樣。而我，僅僅只是贊同。在青春裏，我覺得，旅遊要天南地北的。往北體會沙漠的荒涼，南下感受小橋流水的細膩。許多人，在青春的時光裏會有甜美愛情的到來，會有生意上的小得意，會有職業上的繁花似錦。在青春的道路上，我們苛求得到更多，追求最多。
青春，是擁有無限正能量的。
喜歡陳歐給自己代言的霸氣，喜歡劉同的《誰的青春不迷茫》。在熱血的青春裏，我們是瘋狂的一羣，是擁有無限動力的一羣，是在失敗是能坦然面對的一羣。每個青春的人，都是有奔頭的。我往往看不起一些在社會上混混的年輕人，感覺他們整天無所事事。可是，後來慢慢的發現，他們是有奔頭的，甚至他們的目標比我的明確，的確，他們是在混日子，可是，日子卻從不混他們，因爲他們混出了精彩。每個人都有自己的活法，只是活的階梯不同。
青春，總是那麼短暫，青春，總是那麼年輕，青春，總是那麼清明，青春，我們在路上，青春，我們的一代。
青春，讓我們盡情的吶喊吧。
高中青春的作文 篇4
青春的顏色，那是真情的顏色，風吹雨打依舊燦爛着……——題記
青春是什麼？是郭敬明筆下，一道明媚的憂傷；是李奇銳心中，一眼萬忘憂的泉；是席慕容手中，一本太倉促的書……而在我看來，青春則是一隻色彩紛呈的調色盤。
火熱·紅
青春是火熱而又熱情的紅色。青春的我擁有火熱的熱情和昂揚的鬥志。天還未破曉，鬧鐘便把我從睡夢中喚起，早早地趕到學校，奔到操場，迎着寒風奔跑起來。風凜冽地颳着，窗外已沒有嘰嘰喳喳的鳥雀，但老師的粉筆依舊在黑板上編織理想的金線，播撒知識的種子。我如飢似渴如海綿般吸吮着。夜已深，在暈黃的燈光溫柔地籠罩下，我耕耘着，奮鬥着，只爲明天問心無愧！
安靜·藍
青春是安靜而又帶點小憂鬱的藍色。青春的我心思細膩許多，也添了幾分多愁善感。夏日的午後，不再像個假小子一樣和夥伴們“風風火火闖九州”，而是捧一本心愛的書，獨自咀嚼。白雪公主也被封存在記憶深處，我開始愛上那些亦真亦幻，朦朧多情的文字。看着“躲在某個時間，想念一段時光的掌紋。躲在某個地點，想念一個，站在來路，也站在去路的，讓我牽掛的人。”心中沒來由地生出一絲悵然，一絲傷感。心底的某個角落也塌陷，漸漸柔軟開來。
希望·橙
青春是充滿希望與活力的橙色。青春的我充滿對未來的信心和堅定。班級的心願牆上貼着一張我的標籤：“心若在，夢就在。夢想就在眼前，放手去追吧！”夜間學習疲倦睏乏時，看看牆上的勵志語：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可鏤。"爲自己鼓鼓氣，加加油，繼續奮鬥。爲了讓生命不錯過每一次花期，以心爲圃，以血爲泉，辛勤灌溉。
……
青春是多彩的，赤橙黃綠藍靛紫，異彩紛呈。青春的畫卷已然展開，提起手中的筆，用紛繁的色彩，濃妝淡抹，繪出自己多彩的青春。
高中青春的作文 篇5
人生路上甜苦和喜憂，都是永遠無法預料到的，有時它會波濤洶涌，叫囂着彷彿要吞噬整個世界；，有時它會平淡無奇，似乎星球毀滅也打不破它的安寧。也許有時，平靜的海面下卻暗藏了兇猛；也許有時，風雨來臨卻預示着彩虹到來的訊息……
我從來不渴求擁有預知未來的超能力，也從不渴求人生的極頂輝煌，我只渴求能有一顆看透自己的心。一段美好的，不留遺憾的青春。
我一直明白一個道理：真正的痛苦是沒人替你分擔的，只能把它從一個肩換到另一個肩；最深的孤獨，是明知道自己的渴望，卻對它裝聾作啞；明知道會迷失自我，卻對它掩耳盜鈴。這是青春路上必經的磨難，經過狂風的洗禮，必定見到彩虹嘛！
我的世界裏，有時晴空萬里，有時驚濤駭浪，唉，也許青春就會是如此，沒有了失敗的渲染，沒有了成功的喜悅，沒有了跌倒了再爬起來的信心，哪裏來的絢爛啊？
多彩的生活世界中，誰沒失敗過，誰沒痛心過。誰沒有難過過，誰沒一次又一次的崛起過，，失敗時，我一直堅信，失敗是成功之母；痛心時，我一直堅信，痛過後就痊癒了，難過時，我一直堅信，難過是女漢子不需要的。其實我也是在故作堅強罷了，我哪裏有這樣堅強，我不是百毒不侵的金剛之軀，我只是一個平凡的人，一個萬千世界中小小的人，可我相信自己，有一顆不會凋零的心就好了。
Youth is filled with dream，我有一個美好的青春，我的青春也一直與使命同行，其實青春吧，看淡了也就是要活潑，快樂就好，別給自己留下遺憾。
青春的光芒一直在我頭頂閃耀，青春的舞臺也在不斷向我招手，我願意承載着希望之船到處遨遊，到處拼搏，到處歡笑。到處放肆。
我的青春世界裏，我是女王，我最大。現在我爲自己的青春代言；
青春是註定孤獨的旅行，路上少不了質疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要闖的漂亮，我爲青春代言。
高中青春的作文 篇6
青春是人生的花季，青春是人生的黃金時代，它是我們一生中最充足、最美好的部分，也是最寶貴的部分，所以把握青春即把握好了人生，因此邁好青春第一步才至關重要。那我們應該怎樣邁好青春這一步呢？
我認爲首先我們要認真學習，不能辜負老師和家長對我們的期望，那麼要怎樣纔算認真學習呢？我認爲上課要認真聽老師的話，而且還不能開小差，對於不懂的下課還要請教老師和同學，上課還要做筆記，下課還不能打架，要講禮貌，放學後做完老師佈置的作業後要適當的控制玩電腦的時間，大概在30分鐘以內，要把時間放到學習上。並且我還覺得在上中學的過程中，不能像兒時那樣的貪玩，要認真的學習。
然後我覺得還得把我身上的壞毛病改掉，比如說：隨地吐痰、不愛吃蔬菜、躺下看書等等。那到底應該怎樣改呢？我認爲應該隨身帶一包餐巾紙，這樣當有痰的時候就可以把痰吐到餐巾紙裏。那隨地吐痰的壞毛病就迎刃而解了。那麼第二個問題的解決方法也很簡單，當媽媽在電腦上找點不愛吃蔬菜的後果給我看之後，這樣我就知道了後果，就會吃了。最後第三個問題我覺得應該在睡覺前坐在椅子上看書，然後在睡覺，這下子第三個問題也解決了。然後我還覺得在生活當中如果我們遇到了困難和挫折不應該退縮，而要堅持不懈，要有堅定的信念、堅強的意志，這樣才能戰勝困難。
並且我認爲在家裏我們還要多幫爸爸媽媽做些家務，比如：掃地、擦窗戶、看門等等。在學校裏我們應該做老師的好幫手，還要多多幫助同學，如果同學的鉛筆斷了，你應該給他一支，這樣你以後有困難的時候他也會幫助你的。
中學，這是少年邁向青年的重要時期，所以這一時刻很重要，要在起步的第一天就踏上正道，沿着正確的方向前進。
高中青春的作文 篇7
時間太瘦，指縫太寬。轉眼回眸間，第二輪教官選拔也結束了，回顧這段時間的點點滴滴，一路走來，我們一起細數光陰，在經年裏留下了不可磨滅的印記。
感謝在最美好的時光裏，遇見了你們一大羣可愛的人兒。在青春的路上，我們揮灑汗水，激情飛揚。我們充滿鬥志與應有的韌性，站在離自己夢想最近的地方，沒有絲毫猶豫與彷徨，張開希望的臂膀，勇敢的飛向遠方！
漫漫人生路，昨日幾許紅。在流轉的光陰裏，似乎總有那麼一些人、一些事，在時光的淘洗當中，顯得愈發晶瑩，讓人難以釋懷。還清晰的記得，四月二十七號，我們開始了第二輪選拔。那個時候，我們帶着有點忐忑的心情度過了一夜。在隔天晚上十一點左右的樣子，我們都在等待着教官給我們發通知。有的戰友還在問有沒有收到通知，有的.人看見過了幾分鐘還沒有收到通知，便在想是不是自己被涮了等。我想，收到通知的人也有一部分人沒有睡着吧。他們在想象着第二輪選拔的情景，想象着明天會是一種什麼樣的氛圍，自己有會被編入哪一個排，結識那些新的戰友，重新開始一段旅途？
有人說，記憶是人生當中，最美最醉心的沉澱。它見證了感動和諸多的幸福。
四月二十七號凌晨，我還是和往常一樣，一切完畢之後便去集合了。畢竟這是新的一輪，怎麼說也得早一點點去。來到田徑場，看見了第一輪餘教官和李教官熟悉的身影，雖然我們昨天出去聚了聚，小酌一杯，但他們還是那麼早來到田徑場了。聽說是晚上五點半就到了田徑場，來看着我們開始一段新的旅途，陪伴我們走到最後一刻，盡他們所能。那一刻，我們都再一次感動了……
故事漸漸拉開序幕，空氣於瞬間凝固，我們站在那兒，等待着重新編排，跟着自己第二輪教官走。在一個個名字滌盪在空氣中的時候，我們都在捕捉自己的名字。於是，在一連串過後，我聽到了自己的名字。就這樣，我被編入二排，打量着周邊一個個陌生的面孔，在人羣中搜索着認識的人。真的很慶幸，除了自己，還有四個原先的戰友，陪我一起訓練，覺得很是心安。
按照往常一樣，跑操過後稍微休息了一下，便開始了自我介紹的環節。經歷了第一輪，我也覺得自己要有所改變，爭取每一個機會。於是乎，我也打了報告，上去簡單的聊了幾句。在這樣的情況下，我們都還流連自己原先所在的排，所以我就在這裏強調了一下，我們來自不同的排，但是現在我們都是二排的一員，在今後要團結友愛，共同奮鬥。
就這樣，我開始了在二排的日子。現在回憶起來，覺得很是溫馨。那些定格在光陰裏的印記，如似水流年裏的暖，輕吟，醉心！在這靜好的歲月裏，迷彩人生，氤氳着別樣的芬芳，揮灑汗水，鑄就希望，是那麼值得讓人惦念。
原先剛進入二排的時候，可以說我們每一個人都會覺得，心裏的落差好大。和自己原先所在的排比起來，現在的排“一無是處”，動作不協調，有的快點，有的慢點，還需要慢慢磨合。平時休息的時候，唱歌之類的大家也顯得不是很積極。用戰友的話來說就是——以前看誰都不順眼，現在看誰都覺得溫馨。是啊，經過又一輪的磨合，我們漸漸變得有默契，每一個成員都會引以爲豪的說“我是一個二排人”。我們在一起訓練，抑或是淅淅瀝瀝的下雨天，抑或是炎炎灼日的豔陽天。
進入第二輪選拔，便得知帶排的袁教官和李教官都挺好的，不是那種特嚴厲的人，感覺挺幸運的。記得剛開始的時候，有一天下午，袁教官手裏提了一大袋子東西，我們在站軍姿的時候，給每個人都發了糖。嚼着糖，站軍姿，體驗別樣的生活。
在這段選拔訓練的日子裏，我想每一個人都獲益良多吧。我們在一起，痛並快樂着，一起細數流年裏的點滴，化作最珍貴的回憶。從早上五點半起牀，匆忙洗漱之後便又開始了新一天的旅程。每天早上跑操，大汗淋漓；緊接着就是體能訓練，做俯臥撐、仰臥起坐等，當然有時候也會玩點“遊戲”，比如蛙跳、鴨子步等。訓練結束的時候，全身都溼透了。有時候在橡膠跑道上做仰臥起坐，身後留下一個複製的人形，是那麼耀眼！
早上跑操的時候，我時刻都謹記着教官對我說過的話“只有在你最累的時候，把動作做標準，這樣你的動作纔會越來越標準。”簡單的說，比如跑操的過程中，手臂的擺動要規範，所以都得時刻提醒自己，要把手臂動作做到位。因爲比你努力的人，還有很多，你沒有理由不去努力！當這樣的信念在腦海中紮根，一天又一天，這便會成爲一種習慣。我也始終相信“越努力，越幸運”。
剛開始進二排加羣的時候，看見簡簡單單的“二排”兩個字作爲羣暱稱。同第一輪的羣暱稱比起來，感覺“弱爆了”。後來有一次動作做的好差，就被更名爲“菜鳥二排”，剛開始第一眼看見，沒想太多，就“菜鳥”擺在那兒，心裏還是很失落的。教官要求我們每一個都把羣裏的暱稱改了，在前面加上前綴“菜鳥”，教官的爲改爲了“老鳥”。這其中還有另外一種深意，這也或許是教官對我們的一種期許吧。“菜鳥”亦是僅使用在特種兵部隊，教官希望我們這一羣“菜鳥”可以通過不斷的歷練，使得我們能夠像特種兵一樣，勇敢、剛強，以一種更高的標準來嚴格要求自己。
在一個星期天下午，進行完訓練之後，按照慣例，要進行跑操和體能訓練。恰逢烏雲變換，不久便是大雨傾盆，這一下子，都沸騰了，血液在翻滾。在這個特殊的時刻，出來帶操那打報告的聲音，響徹整個田徑場，越過了操場，越過了屋頂，滑向遠方，帶着執着與夢想！我們在雨中跑操，顧不得腳下一灘水，顧不得衣服、鞋子等早已溼透……我們在夢想的路上，一直很倔強。
這一次，剛好有一輪的李教官來帶我們，他答應過我們，有機會一定要再來一次“匍匐前進”。在水中匍匐前進，有着不一樣的意義。記得第一輪的時候，那個早上，只有我們排在水中做了俯臥撐、仰臥起坐，緊接着是匍匐前進，最後還踢了正步……這些美好的記憶，晶瑩而玲瓏。這一次，我們二排在一起，體驗這難忘的時刻。在匍匐前進的路上，回頭望望，身後留下一串串的水花，宛若蒹葭，氤氳時光，輕掬一縷晚霞，入畫。此刻，雨停，夕陽現，暈染天邊。緊接着是俯臥撐，這是進入二排以來，做的做多最久的一次，手都有點快撐不起來了。以前早上練體能，或許是第一輪訓練強度的關係，第二輪的體能強度不是很強，感覺很輕鬆。這一次，有點感覺了。完了之後，我們一羣人分享了教官的飲料，他自己都沒有喝……
因爲我們之前來自不同的排，所以動作的默契度不夠，做什麼動作都顯得很快。沒辦法，快就得讓它慢下來，其他還好，正步就得定了。定正步可是件辛苦的事情，剛開始的時候，也就是定礦泉水瓶（約25釐米高）；後來就去定花壇了（30釐米多高）。在烈日下，不久汗水便順着臉頰，流淌，身上沒一會兒就溼了，能擰出水來。定正步的時候，手臂就冒汗，從毛孔溢出，逐漸變大，匯聚，“滴答”一聲，汗珠滑落，打在腳趾，生生的疼。即使這樣，我們仍然在堅持，不放棄！定正步的時候，我們會一起唱歌，轉移注意力，忘記疼痛。教官有時候可隨手扯一根草，摘一片葉子或是折一朵花，戴在我們的頭上，別在耳朵上……有點搞笑。用相機，將時光剪影，記錄此刻心情。
第二輪的快要結束時候，週六上午，只有袁教官一個人來帶我們。回去之後纔看見他發了說說，估計是發生了什麼事，感覺心情挺不好的。當然，這一下，我們就遭殃了。這個上午，我們沒有坐下來休息，唯一休息的方式就是站軍姿，這就是休息的方式。整個上午，我們都在定正步。就連上去講“五步教學法”的時候，我們都是齊涮涮的拿了礦泉水瓶，開始了定正步。要間隔好久才換一隻腳，感覺地都被定穿了，腳一直在那兒發抖……下午李教官帶，相對輕鬆，休息的時候還玩了遊戲。不知不覺中，一天的訓練便這樣結束了。現在回過頭了看看，這個學期都感覺過的非常快。
第二天，五月三十一號（星期天），這也意味着第二輪的結束。上午還是和平常一樣訓練，我們都在猜測今天是要進行又一次的考覈，挺忐忑的。中午解散的時候，教官說是要帶籃球，剛開始還以爲是用來考覈之用。而其他的排，也準備了不同的物品。到了下午聚合的時候，我們才知道不是考覈，而是要進行一個趣味活動。下午我們都玩的挺嗨的。夾籃球比賽，用腿夾着籃球從指定一端到達另外一端，這個過程可搞笑了，球老是會掉，又得重新來過；轉凳子比賽，跑一段距離，然後做大象鼻子，繞凳子轉五圈後跑，進行接力比賽。還有“十繩九足”，簡單來說就是綁腿，到了真正比賽的時候，有的女生都是被我們男生提着走的，可好玩了。
就這樣，第二輪選拔在這個趣味活動中接近尾聲。接下來便是各排去拍照留念的時候。夕陽西下，這頁時光的記載，溫馨的點滴，都化爲迷醉心間的回憶，婉約成一地的晶瑩。
時間過的真快，嘆息的流轉光陰，鑄就了今日那不盡的黃昏。此時此刻，天空都開始了哭泣。當一滴淚穿過重重的空間，盈情落下的瞬間，所有的風景都會變得沉默。匆匆而過的光陰裏，我們曾一起細數流年，多少背影，多少記憶，輕輕的拂過我迷茫不堪的雙眸。
與你們在一起的日子，亙古的回憶裏氤氳着輪迴的幽香。有些話，沒有說出口，只想把它好好珍藏，在流逝的歲月中，回憶，漸漸的發酵成永生難忘。
在“菜鳥二排”的時光，定格在生命的須臾，一張張熟悉的面孔，還是當初的模樣，在腦海中回放。血色殘陽，一闕情思，跌入無盡的汪洋，最憶迷彩海浪中，那一抹似火驕陽。
高中青春的作文 篇8
你的到來雖不是聲勢浩蕩只是悄無聲息，但在我看來就是盛裝蒞臨。
——題記
你是個壞孩子，有多麼壞呢？星星說不知道。你問我？我也不知道。那我和你講講，我們之間的故事吧。
十六年前，你和我同時出生在一家醫院，那是我們都長得很醜，皺巴巴的皮膚。但那時候你就認識我了，我並不知道你日後會對我產生多麼大的影響。我只知道，你迎着光像神仙降臨人間。
四歲，讀幼兒園，那是我記事起，你第一次出現，我當時不願意去幼兒園，你對我說：“我有辦法幫你哦。”於是在幼兒園裏，我表現的一點都不乖，把阿姨給我的小餅乾打掉在地上，用彩筆在別的小朋友臉上畫大花貓，午睡時偷偷跑出去玩，還有，好像咬了一個小朋友的手指，是巧克力味的，因爲我搶了她的巧克力豆啊。如願以償，回家了。被爸媽教育了一頓，這算是我們正式相識吧。然後你很久沒有出現過，久到我快要忘記你了。
直到十五歲，你突如其來。我正站在窗前，思考着從一個星期前困擾着我的問題。“我是誰？”“我來自哪裏，又將歸往何處？”“我活着是爲什麼？”。這時，你的聲音從我的左邊傳來：“你是一個有個性的人，爲什麼要和別人過一樣的生活呢？爲什麼不能標新立異呢？爲什麼不能按照自己的意願想幹嘛幹嘛呢？”你的話語像幼時的巧克力豆一樣吸引我，我頓時豁然開朗。
此後，你時不時會出現在我的身邊。上課想睡覺時，你說：“想睡就睡吧，反正也聽不懂。”爸媽教育我時，你說：“你已經長大了，爲什麼不能有自己的思想？拒絕接受。”同學不小心撞了我一下，你說：“他就是故意撞你的，看不慣你，一定要撞回去，給他點顏色看看。”被老師點名罰站，爸媽失望的眼神，同學間的“戰火硝煙”，這些都是我後來所面對的。
再後來，你對我說：“讓我們來一場說走就走的旅行吧，離開這個沒有人理解你的鬼地方，去尋找屬於你的烏托邦。”我揹着一個包，頭也不回地離開家門。天一點一點變暗，無窮無盡的黑暗彷彿要吞噬掉這個世界所有的光明。我蹲着，縮成小小的一團，小聲的啜泣，你也蹲在我旁邊，安慰我：“別害怕，現在誰也管不了你了，你應該開心一點的。”我沒有理你，腦子裏閃過一幀幀的畫面，課後老師語重心長地說：“你是一棵好苗子，你自己上進一點，會變成一棵參天大樹的。”爸媽的苦口婆心：“孩子，你畢竟也大了，爸媽能陪你長大但不能陪你老啊。”同學撞到我後，誠心誠意地說了一句：“不好意思撞到你了，對不起。”原來，最初的最初，是我自己只聽得見你的話，再聽不見其他。所以，最後的最後，只能得到如此的結果。這一次，我沒有聽你的，重新背上自己的包，重拾起被我忽略的愛，在最後一絲光明被吞噬前，毅然決然地踏上回家之路。
回到自己的房間，思考着一些問題，我似乎從來沒有問過你是誰，你又來自哪裏。然後你就那麼突兀地站在了我的面前，叫我看着你。以前從未看清過的臉此刻一點一點顯現。我驚呆了，那是我最熟悉的臉，每天清晨都出現在我的鏡子裏。你偏着頭，對我說：“看來以後都出現不了了。我是你的，陰暗面啊，來自你的內心深處，隨心而生又隨心而滅。”最後你的身影一點點化爲透明，然後消失不見。我呆呆地望着你剛剛站的地方，若有所思：“原來，你是我的陰暗面。”
因爲你的指導，跌跌撞撞，磕磕絆絆，最後鼻青臉腫，然後我才能幡然醒悟。一年的時間你讓我吃盡了苦頭，最終卻讓我明白許多東西，從幼稚蛻變爲成熟，如一隻破繭而出的蝶。感謝你盛裝蒞臨我的青春。再見，再也不見。
高中青春的作文 篇9
有青春相伴的腳步矯健輕盈;有青春同行的旅途燦爛鮮亮。生活，有青春做底色，映現的軌跡豐富厚重;愛情，有青春爲佐料，演繹的故事多彩聖潔。青春是舞曲中跌宕起伏的音節，沒有它，整首曲子平平淡淡;青春是飛舞的雪花中傲放的臘梅，有它，柔和的風，和煦的春就不會遙遠。
青春不僅是年輕的代名詞，更是“美好的時光，珍貴的年華”的集合體。花季雨季的大好時光，若無所事事，碌碌無爲，即使再多的好年華也經不起耗費。老態龍鍾的老人在公園有模有樣的習練迪斯科，享受自得其樂的賦閒滋味;歲月滄桑寫滿臉的農婦扭起走形的秧歌，哼起晦澀的小曲;這些都是在追尋青春，青春沒有年齡的界限。
青春不是財富和權利的象徵。富貴華麗的衣裝、耀武揚威的氣勢也許能給人增加些許青春的活力，假如你缺少了寬容，缺失了博愛，生活也會以苛責和冷眼回報你，真正的青春離你會越來越遠。反之，有寬厚仁和的凡人心態，孜孜不倦的求索精神，即便貧窮、位卑，但輕鬆活潑、團結緊張的青春氣氛仍然會與你形影不離。
青春不是美麗和瀟灑的代言。沒有豐厚的底蘊，再光鮮的表面也顯輕薄。就如同裝滿草的枕頭，再高明的繡花師都不能掩蓋其滿腹的稻草。完美的青春需要用新知識不斷的給自己“充電”，用能力素質的提高完善自己。展現出外表陽光燦爛，魅力無限，內涵更顯得豐富深邃。
100個人，也許有100種保持青春的方式，有100種追尋青春的路徑。萬變不離其宗的是：順境不自大，把準方向;逆境不拋棄，積極向上，用心感受生活，用情品味生活，樂觀自信對待每一個新開始。
法國作家司湯達說：“一個人只要他有純潔的心靈，無愁無恨，他的青春時期，定能因此而延長。”由此可知，青春就是一種心境，青春就在每個人的心裏。讓我們從今天開始，追尋心靈的境界，讓青春常駐心間!喜歡。
高中青春的作文 篇10
青春是一顆顆劃破天宇的流星，她雖然搖曳多姿卻很短暫。良辰美景不容錯過，青春也一樣不容錯過，錯過便是罪過。失去的青春是因爲你把她揮霍了，天地輪迴，光陰轉，一百年太久，只爭朝夕。青春人人有，揮霍卻不常有，青春正是男兒讀書時，此時不學更待何時！
天下沒有免費的午餐，每個絢麗的人生都是以揮霍青春的爲代價換來的。若要揮霍短暫的青春，便不得不失去絢麗的一生，青春對於每個人來說都是平等的，但是每個人對待青春都是不等的，有的把她揮霍了，而有的卻是用她換來了絢麗的人生，在這個揮霍的年代，什麼都能揮霍唯獨青春不可以，揮霍了青春等於失去了希望。
沒有青春的付出就不會有絢麗多彩的一生，揮霍不起的不是金錢，不是房屋，也不是名譽，而是那神聖都不可更變的青春。有了青春便有了新的希望，有了生的希望，一個人連青春的揮霍了，試問還能做些什麼！
美好回憶，美好希望，美好人生，盡在青春，她近在咫尺，卻欲用時，遙不可及，本着對美好憧憬的嚮往，卻無意間把青春給揮霍了，到頭來卻是竹籃打水一場空，留下只是無窮的遺憾與憂愁，何必呢！
用短暫換來精彩的一生，值了。哪個絢麗的人生不是用青春換來的，又有哪個絢麗的人生是揮霍青春得來的。用他人的金錢與房屋加上自己的青春來揮霍，最終卻是什麼都沒有，留給自己的是無窮無盡的悔意和無情的歲月。待到物是人非時，方知歲月的無情，青春的魅力，都是使人一步步走向絕境的。或許，我們都錯了，每個青春都是拿來揮霍的，但是是揮霍在精彩人生的道路上，而不是換取短暫的歡樂。
日月不會因爲人而改變她早出晚歸宿命，正如青春不會因爲你揮霍了她就一定有收穫，一部分是用作無意義的犧牲。面對青春理應使青春無悔，人生無悔。
青春雖然短暫卻也意味深長，人生雖然不是很短暫，但也揮霍不起。青春年華不求豐華，只求無悔。但願每個美麗的青春都不會被無情的人揮霍了；但願每個希望的背後都擁有一個美麗的青春；但願美麗的青春鑄就美麗的人生。這纔是真正的揮霍青春。
