珍惜時間國小作文合集15篇

在日常生活或是工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家整理的珍惜時間國小作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

珍惜時間國小作文合集15篇

珍惜時間國小作文1

或許時間是無限的,可誰也不知道,時間它到底有多長。但在我們的生命中,時間總會有一個終點。時間是多麼珍貴啊!可我卻把大部分的時間荒廢在了一些無用的事情上。雖然明天的太陽會照常升起,但今天的太陽早已歸落西山,我想對我浪費掉的時間說聲:對不起!

早晨,金燦燦的陽光撒在我的身上,媽媽喊我起牀,可我卻抵擋不住濃濃的睡意,繼續呼呼大睡。當我再次醒來時,爲時已晚,我便慌慌忙忙起牀收拾,趕往學校時已經遲到,上課鈴聲已經按時響起。

一天晚上,閒來無事,我張望了四周,想找點好玩的事兒做做。一本熟悉的散文詩躍入眼簾,就當我正準備閱讀書本,心情也找到無聊的感覺時,突然,一句句滴答滴答的手錶聲,輕輕地告訴我:親愛的小主人,現在時間是晚上7點一刻,您喜愛的動畫片馬上開播啦。準時的鐘表鈴聲響起,打亂了我的心緒。先看一會電視吧!我還是經不起動畫片的誘惑,艱難地放下手中剛捧的書,立刻衝向電視機。

爲了能看上動畫片,錯過了看書時間,現在回想起來,我感到很惋惜,當時應該少看一會兒電視,多讀讀書,如今大腦中的知識面就一定會更加廣泛一些。

時間,稍縱即逝,一去不復返。我想說時間,對不起,在以後的日子裏我一定會好好珍惜時間,不會再虛度一分一秒。

珍惜時間國小作文2

記得那次考試前,同學們都在拼命複習着,如同臨敵而戰。而我卻在悠然自得的玩耍,一邊看着同學們用功的複習,一邊想,唉!

用得着這麼用功嗎?只是一次普通的考試,用得着這麼用功嗎。那到考試前這樣看看,就能得一百分。等到考試時,同學們都在齊刷刷的拿起筆答題,而我卻在一個勁兒的發呆,因爲之前我跟本就沒有好好的複習,看着就像天書一般。

再看看別的同學都在哪寫着……終於到最後了,我也硬着頭皮勉強的寫了一些。由於是剛考完試同學們都在熱烈的討論着,就在這時,我的同桌過來給我說:“喂,看你垂頭喪氣的樣子,考得怎麼樣?我好像做對了不少耶。”她一說,可把我的心給勾了起來:“哼!是又怎麼樣,不就是一次考試嘛。要是我之前有時間複習,說不定比你還厲害。”當我一說出這話, 她立刻反駁:“那能怨誰,我們每個人的時間是一樣多的,是你自己不止珍惜的!”

她說完後我啞口無言,是啊,是我自己不知道時間的寶貴……

經過這次教訓,我慢慢知道時間的寶貴,也越來越懂得珍惜,我們只有現在珍惜時間,好好學習,以後才能更好的爲祖國奉獻!

珍惜時間國小作文3

當許多人在一條路上徘徊不前時,他們不得不讓開一條大路,讓那珍惜時間的人趕到他們的前面去。在世界上我們只活一次,所以應該愛惜光陰。必須過真實的生活,過有價值的生活。

魯迅說過:“浪費別人的時間,等同於謀財害命。”一代文豪言簡意賅地闡釋了珍惜時間就是對他人的尊重。他把浪費時間比作了謀財害命,可見對他人最好的尊重是珍惜他人的時間!

時間對於經濟學者就是金錢,就是效率。隨着改革開放的大潮,時間越來越被人們重視,往日工作散怠,做一天和尚撞一天鐘,吃大鍋飯的現象越來越少,呈現在眼前的是抓緊時間創造效益,創造財富。

時間對於學者來講:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”學者只有珍惜時間才能創造自己的價值,爲人類的文明發展,開拓新的知識天地。科技才能進一步發展,爲祖國騰飛奉獻自己的才華。反之,不珍惜時間,碌碌無爲的過日子,明日復明日,不但毀了自己的前程,還給國家帶來經濟上的損失。

我們應該珍惜時間,珍惜時間是珍惜生命珍惜時間是愛護自己當然,珍惜時間並沒有那麼難,你興許可以做到:吃飯時少發一小會呆,多嚼嚼飯菜;做作業時集中精力,下筆如有神;還有聽講時,只要你專心聽進去老師講的每一個內容,這就是節約時間。看那,珍惜時間多麼簡單,珍惜時間只是舉手之勞。

珍惜時間國小作文4

尋常的花調謝了,還會再開,而我們的青春卻一去不復返。

在默默地算着,八千多的日子已經從我的手中溜去,時間宛如針尖上的一滴海水滴入海水裏一樣一去不復返,時間像一隻正在奔跑的千里馬,轉眼即過,沒有聲音,也沒有影子,我不禁地回想一下。

我又何曾不是這樣呢,每天放學回到家總是快速的把作業寫完,完成作業後不是看電視,就是玩耍,父母看見了多少次批評,但我只是左耳進右耳出批評完全不記得了。可當每次考試都是手無足措,腦裏一片混沌,成績出來後卻是拿着個鴨蛋回家我也就像朱自清先生寫的那樣“頭涔涔而淚潸潸了”。

時間是不會去等人的,只有那些將時間視爲生命的人,才真正懂得時間的寶貴,也才真正懂得去爭取每一分每一秒,而不是在無所事事中去耗費生命。人的生命是短暫的,而在這樣有限的時間裏,只有珍惜時間的人,怕只給他幾分幾秒,也會也會過的充實,不珍惜時間的人,怕給他幾十年,幾百年,幾千年……,他也會一無所獲。時間是有限的,緊時間,莫過於把握好自己要善於抓住每一個稍縱即逝的瞬間,做你想做的事,或學習,或工作。

時間來也匆匆,去也匆匆讓我們一起珍惜時間,珍惜生命的每一天吧!

珍惜時間國小作文5

珍惜時間,讓我們生命的長河更加絢麗;讓人生的道路更加精彩。

我們的時間每天一秒一秒地流逝,世上沒有一件事不用時間啊!從我們出世以來就天天與時間賽跑,讓有限的時間發揮無限的價值,這樣纔算賽跑贏了時間嗎?可又贏得了什麼“戰利品”?這“戰利品”是時間!是用千金都買不了的!哪怕是贏得了一秒都那麼貴重。可有的人還不停的浪費啊,生命有限是因爲時間有限,因此浪費時間就是浪費自己的生命。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話想必早已家喻戶曉了,可這又有多少人做到珍惜時間呢?我自己也不一定做到,我的時間也不知到我浪費了我多少生命,以前總以爲過了今天還有明天,可我從來沒想過有多少個明天,如此這樣下去要到了白頭才後悔,可那時早以爲時以晚,既然自己明白了就要開始努力珍惜,我要是早一秒我也會感到慶幸,因爲我也少了那一些對時間愧疚,我從現在要讓我人生每一秒都留下輝煌的足跡。時間對每個人都是公平的,給予了每個人相同的時間,而懶惰者一天想着怎麼打發時間,勤奮者一天想着怎麼利用時間。

時間像一個精靈,你聽不到它,看不到它,摸不到他,而它還能從你的身邊溜走,逃過,時間像流水一樣無情,開弓沒有回頭箭那樣無任何餘地,所以我們要分秒必爭,讓它不成爲回憶,不成爲遺撼。時間是個什麼樣的東西?誰也不知道,也沒有人知道。

在人生的道路上,讓人生劃上一個完美的句號。

珍惜時間國小作文6

寫作文時,很多同學愛用“日月如梭,光陰似箭。”我覺得,沒有哪個詞能比它們更好地形容時間的特性。歲月無情啊。親愛的同學們,請不要覺得自己還小,覺得時間還很多,覺得離“老”還很遠,可以有大把的時間來揮霍——如果你這樣想,這樣做,就會像許多人一樣,滿頭白髮時問自己:我怎麼就老了呢,

親愛的同學們,時間是很寶貴的,可千萬要抓緊,希望大家把握好時間,認真複習好功課,以紮實的知識,迎接期末考試!

首先:要學會合理地運用、安排時間

如:每天幾點起牀,幾點上學,在學校裏嚴格按照作息時間上課,晚上,幾點做回家作業,幾時睡覺,都要養成一個習慣,有規律的好好學習,使日子充實而有意義。

其次,有效地利用時間,提高學習效率。

國小階段的學習,主要是在課堂,只要大家認真地上好每節課,做到40分鐘認真聽講,積極思考,按時完成作業,杜絕開小差,做小動作等不良現象,就一定能取得好成績。如果能把早晨和晚上八點左右的記憶黃金時間利用好,那更加會錦上添花,圓滿地完成當天的學習任務。大家不妨一試。

最後,我想同學們應該都會背誦《明日歌》吧!(會背的可以跟我一起背。)明日復明日,明日何其多,吾生待明日,萬事成磋砣。世人若被明日累,春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?請君聽我明日歌。一眨眼,期會考試就已經離我們很近了。請同學們珍惜時間,認真學習。

珍惜時間國小作文7

“叮、叮、叮……”沙子擊打在沙堆和玻璃上的聲音有些令我着迷,我呆呆地趴在地上。沙漏這東西,竟也有些使人明悟,絲絲無聊,將時間置在有點一成不變的沙漏中,眼看着它把一分一秒散滿於全部空間。

總有一些人,無時無刻不在念叨着時間的寶貴,而另一面又在尋歡作樂,大把大把敗着青春時光。

沙漏,你常常單調乏味地將沙子倒置過來,又倒置過去,而又顯示出你掌握着全部時光的巨大權利。總覺得,沙漏你賜予我的時間總是太少了一些,希望這世界的全部光陰都可以歸屬於我。當然,那是不可能的。如果就算我全部擁有了時間,我還去糟蹋時間、荒廢學業,尋歡作樂的話,那擁有與不擁有就沒什麼太大的區別了。

總有人做着白日夢,認爲自己可以一夜暴富,不費一分一秒、一絲一毫,甚至夢醒時分,也仍相信自己就是那種人,躺在牀上便能讓人們來巴結、仰慕青睞——瞎貓碰死耗子,簡直就是一百萬分之一的概率。那是用時光拼搏出來的,耗盡汗水與青春才得以穩步上升。賦閒在家、無所事事是絕對不可能發家致富的。

沙漏,你讓寶貴的時光使我誕生,使道理誕生,讓人們可透一生短暫的時間,看破紅塵,從而死而無憾。人一生下來便不是完美的,於是時間便形似沙漏,流逝的過程,便是我越活越精彩的過程。

珍惜時間國小作文8

今天,郭校長的講話內容是珍惜時間,挑戰自我。看到珍惜時間這四個大字,使我想到“少壯不努力,老大徒傷悲。”時間如流水般逝去,我們六年級的同學已經臨近畢業,可多少同學可以憑證書辦特長生證,有多少同學可以上到自己想上的中學?這些,還都是未知數。我在心裏默默的要求自己:在這剩下的短暫的時間裏,要積極參加各種比賽,爭取多拿證書,爲自己的升學打下堅實的基礎。我還要把個人的恩恩怨怨都拋至腦後,和同學們都和睦相處。

看到挑戰自我,我十分慚愧,我雖然在班裏不是很膽小,但是我在某種特定的情況下,我就有些不敢說話,有時說得磕磕巴巴。比如說:班裏的值日班長交接儀式中,我本來都把要說的話準備好了,可是到了臺上,我卻說得前言不搭後語。在這次六年級的動員會中,我本來是準備發言的,可因爲膽怯心理在做怪,我始終沒有把手舉起來。我保證:今後我一定要改正缺點,做一個合格的國小六年級畢業生,做到:今天我爲農大附小而驕傲,明天農大附小爲我而自豪。請老師同學們看我的行動吧!

珍惜時間國小作文9

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰.是呀,金錢不是萬能的,它買不來寶貴的光陰.所以我們要充分地利用時間,不讓它白白地浪費.

記得在我上國小四年級的時候,老師給我們做了一個實驗,證明時間的寶貴.老師先讓我們做在位子上,一分鐘不動.可是這一分鐘好像是在煎熬,時間好像在靜止不動.唉,這一分鐘過得真慢!我心想.過了很長時間老師才說:好了,你們可以活動了.是不是覺得這一分鐘過得很長呀!同學們紛紛點頭.老師又說:那好現在你們可以盡情的玩了,想幹什麼就幹什麼。話音剛落,我們就玩了起來,整個教室鬧翻了天。過了一會兒,老師說:停!呀,這一分鐘過得真快,一眨眼的工夫就過去了。老師又說:同學們是不是覺得這一分鐘過得很快呀,同學們紛紛點頭。如果你們將這一分鐘充分利用,它就會給你巨大的回報。是呀,是呀,如果用這一分鐘來看書你就會收穫到知識;如果用這一分鐘來做運動,你就會收穫到健康;如果你用這一分鐘來幫助別人,你就會收穫到無窮的樂趣

爲什麼愛迪生平均三天就有一個發明問世呢?那是因爲他充分的利用時間,把所有的時間、心血都用在了發明這上面。爲什麼比爾蓋茨19歲就會去創業呢?那是因爲他及早努力,不想爲自己的未來的生活帶來傷悲。

中國有句老話:少壯不努力,老大徒傷悲。反過來說,如果能趁少壯時期及早努力,不僅未來不會徒傷悲,而且大有可能享受成功的果實。

珍惜時間國小作文10

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這是一句關於珍惜時間的名言,我想借用這句話向人們發出呼籲:“請珍惜時間。”“叮呤呤”下課了。我作爲星期五的紀律班長當然要在教室裏維持紀律,不能讓任何一個不是一組的人出去玩。當一組人走光時,我發現教室裏一片嘈雜,有時在說笑;有的在玩‘還有的在看漫畫…不知爲什麼,我原來的好心情一下子佈滿陰雲,變得不怎麼開心了。

我忍不住去問班長:“爲什麼下課了,你們都在玩,卻不學習一下呢?你們又不能出去?”去去去,下課本來就是用來玩的,作業是晚上寫的。聽了他的話,我的心情好像被一把刀刺了一下。後來,我又調查了一下,班上30分—80分的同學差不多都是晚上7、8點寫作業,而且寫完了就去打電腦。也不用多餘的時間去學習。爲什麼?爲什麼現在的同學一點也不珍惜時間,難道他們不知道浪費時間就是浪費生命嗎?我真的很希望大家都珍惜時間。人們都知道魯迅這位名人,而他的成就全都是因爲他愛惜時間所造就的。有人誇他是天才。

他卻說:“世界上哪裏什麼天才,我不過是把別人玩的時間用來工作了。”的確,魯迅的一生幾乎沒有休息過,他把所有的時間全部花在了工作上一生幾乎沒有休息過,他把所有的時間全部花在了工作上,而且,他也十分愛惜別人的時間,從不耽誤別人的時間。這,難道不足以讓我們警醒嗎?我再次呼籲大家:“請珍惜時間。”

珍惜時間國小作文11

“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但是,聰明的你,告訴我,我們的日子怎麼一去不復返呢?”當我讀到朱自清寫的《匆匆》時我感到時間在悄無聲息地流逝。

中國古時候有許多關於時間的事,像“頭懸樑,錐刺股”“鑿壁偷光”等都是古人抓緊時間發奮苦讀書的典範。我們今天坐在明亮寬敞的教室裏,條件比古人好多了,可我們又有幾個人珍惜這寶貴的時光呢?

記得有一次,我在一本書上看過這樣的一句話:“歷史上凡是有成就的人無不珍惜時間,勤奮學習,工作.”我在舅舅家玩的時候,看見一本關於很多科學的書。我看到了一則是關於偉大科學家愛因斯坦的;“有一次,他與一個朋友約會,他站在橋頭一邊等候,一邊在紙上匆匆地寫着,雨淋溼了他的衣服也毫不察覺。朋友終於來了,歉疚地說:“對不起,耽誤了你寶貴的時間。”他卻興奮地說:“我非常有意義地度過了這段時間,因爲我又得到了一個出色的想法。”

我爲愛因斯坦爭分奪秒善於思考,善於觀察的精神深深的感動。可是,我更加懂得珍惜時間。時間是寶貴的,又是無情的。總是悄無聲息地從我們身邊流逝。能抓住時間刻苦學習的人,將來就能成爲有用的人,而不能抓住時間的人,只能在不斷等待“明”,的蹉跎中,正所謂”我生待明日,萬事成蹉跎”呀!閒白了少年頭,空悲切!所以我們要珍惜時間。

珍惜時間國小作文12

“時間都去哪了,還沒好好感受年輕就老了”隨着熟悉的旋律,周筆筆那優美的歌聲贏得了大家的讚美,飄蕩在繁星滿天的夜空,讓人感到無比淒涼。

從小到大,時間與我們同在。一個人出生,就代表這時間中,又多了一個漂移的生命。一個人死去,也代表着一個生命完成了自己的使命。我小時候不聽話,很讓爸爸媽

媽頭疼。他們怎麼也拿我沒辦法,我也經常吃“竹筍炒條肉,”假如我當時珍惜時間的話,恐怕早就轉到名校了。

對醫生來說,時間就是生命。對學生來說,時間就是成績。對科學家來說,時間就是科學成果。假如一個人沒有時間,那他的生活就會亂七八糟。時間是上天的恩賜,要我們好好利用它。即使是過一輩子宅在家裏玩電腦的生活,沒有了時間,遊戲也會GameOver了。

照照鏡子,我再也不是從前的樣子了,我走過了小班、中班、大班、一、二年級,來到了三年級的殿堂。爸爸媽媽陪我走過了十年,他們也慢慢有了白髮。

我希望大家能夠珍惜時間。珍惜時間,你將會獲得的更多。

珍惜時間國小作文13

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”是啊,時間比金子還寶貴,時間是公平的,不會多給一個人一分一秒的.,它是需要人們去珍惜的。在生活中,你珍惜過它嗎?

“洗手的時候,日子從水盆裏過去;吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;默默時,便從凝然的雙眼裏過去。”時間如流水,似夏天的雨,像一狂而過的風,不珍惜時間的人,就是竹籃打水——一場空;而珍惜時間的人,就到了豐碩的成果。“拋棄時間的人,時間也拋棄他”。對,時間似乎是一全書,愚笨的人只會一目十行,到頭來,什麼都沒有收穫到;而聰明的人,則認真,仔細的讀,因爲他知道,這本書只能讀一次。有理想的人,就會去珍惜全部的時間,留下來的,就是無遺憾的一生。而有理想,不珍惜時間的,似乎是坐在一艘漏油的船上。

一位小朋友,不愛寫作業,一而再,再而三的去推辭寫作業,而一天天的玩耍。“莫等閒,白了少年頭,空悲切”。勤勞的人是時間的主人,懶惰的人是時間的奴隸。時間像是無聲的腳步,當它從你身邊走

過時,你試問自己,你得到什麼了嗎?你熱愛生命嗎“如果是,請不要浪費時間,因爲它是生命的主要材料。

記住:浪費時間是一樁大罪過,爲了不在覆轍:“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”所以,記住一句話:機不可失,時不再來。

珍惜時間國小作文14

大家都說什麼“一日之計在於晨,一年之計在於春。”也用什麼“光陰似箭,日月如梭。”來形容時間的匆匆。可也沒幾個人做到了。記得小時候,根本不懂時間的重要,也不知道所謂時間的“匆匆”,所以更是浪費了許多“生命”。回想起小時候,覺得十分後悔……忘記是幾歲了,只記得是個夏天。本身應該去完成學生的“本分”——寫作業的我卻悠閒地躺在牀上,看着電視。真好吃!這包薯片真棒!下次還買這包!”“哎呀!怎麼又是廣告!怎麼又是廣告!煩死了!”……

吃着零食,吹着空調的我倒是挺快活的,可書包裏的作業本卻安靜地睡着覺,裏面一點“墨水”都沒有。“時間”,這個調皮的小孩,悄悄地裏溜走了。就這樣,秒針跑了一圈,分針走了一格,時針又開始“接力”了……直到吃完晚飯,我才從書包拿出作業本。我翻開一看:“什麼?那麼多!”我開始後悔起來。自己幹嘛不之前寫好呢?可是上沒有“後悔藥”!我只好拿起來“補”了。後面的事情記得不怎麼清楚了,只記得寫的手很酸很累。

這“痠痛”的教訓讓我明白了——時間匆匆流逝,我們一定一定不能浪費時間,虛度光陰!

珍惜時間國小作文15

有人說: 光陰似箭、日月如梭,時間真是難得說清楚。劉翔再快,快得過時間嗎?匪徒再兇殘,比得上殘忍的時間?時間真是好殘忍,只給了我和國小的同學們六年相處時間,可它如飛一般轉瞬即逝,消散不見。

如今,只有三、四個月的時間便到我們離別之際。六年的時間裏,我和同學們之間雖然偶爾發生過不愉快,也有過爭執,可如今回想起來,自己所做的幼稚之事簡直令人悔得腸子發青。但總的來說,這些年和同學們相處得還算融洽、和諧。

每次走在上學的路上,總會覺得童話故事裏的時間老人在跟着我,腦海裏幻想出時間老人應該是什麼樣子。我想,時間老人一定很懶,每次都使用神奇的魔法,讓時間從我眼皮下飛過。我偶爾也會在心裏埋怨一句:時間老人啊!你幹嘛飛那麼快?我不知道時間老人是否知道我曾暗罵過他吧!

筆尖一次次觸到紙面上,可我握起的筆尖仍懸在空中,不知如何撰寫這位深不可測的老人。時間老人從不給我多一秒鐘的時間思考許多事情,他是那麼嚴厲、那麼原則,颼的一下飛過,硬生生的要將我和同學分開。

右手腕上的手錶“滴答、滴答”地發出令人警惕的聲響,似乎在提醒我:要珍惜時間,要珍惜時間。

時間老人是誰?是發出一聲聲“滴答、滴答”聲響的手錶,還是被撕扯下的一張張日曆,或許他們都是、又不是吧!那“他”是誰?也許此時我們應該將“他”字換成“她”字,“她”應該就是我們自己吧!那個懶得從不走路,只用魔法飛行的人吧。