在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的籃球伴我成長作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
籃球伴我成長作文 1
籃球，對我來說它不僅僅代表着一種運動，更代表着我的成長，它見證了我由懦弱到堅強的成長，有籃球陪伴我成長，真好！
國小時，我剛剛接觸籃球，拍得球到處亂彈，我略有膽怯地學習着新知識與技巧。三年級時我參加了我人生中第一次籃球聯賽，比賽十分激烈（對於當時的我），最後快落幕時，我們球隊佔有小部分優勢，對方的.球員十分煩躁，爲了得分不顧比賽規則徑直向年幼的我撞來，我重重地倒在地上，但所有人都覺得我沒有受傷，可我覺得後背疼痛而號啕大哭，沒有一個人來扶我、安慰我，不遠處幾位教師竟還在小聲議論：“這真是一個懦弱的孩子，根本沒受多大傷的……，這以後難成大器”，我一聽這話，心頭一酸，眼淚又像斷線的珍珠一般落了下來。
來到中學，我耳畔不時還回蕩着國小老師們的嘲諷“……一定難成大器……”，我心中充滿了不甘與鬥志，一有空閒我就如發瘋一般練習籃球，重複着籃球技巧……，籃球一次次彈出籃筐，運球時一次次運丟出界，可我仍不放棄，一次又一次投出球，再次拾起籃球上籃……，我的技術也在一天天的練習中不斷進步，而我依然在不斷堅持着。
上學期年級籃球比賽，苦練之後的我初展崢嶸，球場上我連續得分出盡風頭，我揚揚得意，賽中，突然，在一波後擊快攻裏，對方球員有意無意地撞了我一下，我在跑步中平衡不穩，頓時橫飛出去，把右腳崴傷了，身上的骨架好似震散架了一樣，抱着腳踝滿地翻滾，但我回想起國小時老師的譏諷，又經過長時間的訓練，雖身上有傷，我卻沒有哭，靜靜地抹上藥，稍微休息了幾分鐘後毫不猶豫地又回到了球場，繼續和隊員們一起努力直至贏得比賽，周圍有一位教練不禁感嘆：“這真是一個堅強的孩子！”
在我成長的旅途中，籃球一直陪伴着我，使我從懦弱的兒童成長爲堅強的少年。籃球陪伴我成長，真好！
籃球伴我成長作文 2
我從四年級開始學打籃球，認爲打籃球是一件很酷的事情，像NBA一樣。可光有空想是沒有用的，所以我決定學習籃球。
剛開始學的時候，覺得好難去邊拍學邊跑步。後來我經過刻苦地努力，終於學會了邊拍球邊很快地跑步，就跟我同學得瑟，可我同學已經會投籃和上籃了，我十分尷尬，可心裏默默地想：我一定能比他們厲害！
有一次我在球場上和對手打比賽，到一分線哪投球（這是我第一次投那麼遠的距離），結果還進球了！這使我得意忘形，場下的人第一次看到我投這麼遠都非常吃驚，情不自禁地鼓起掌來。那時候我感覺都快要上天了，仰起小腦袋，非常驕傲！
我又跟我的'同學得瑟，可是他們的射程比我還要遠。我當時就很不服氣！我焦躁地想：爲什麼學了半年還沒他們強？可又想到“水滴石穿，非一日之功，做事要持之以恆。”焦躁的心就平復下來了。
當我學了兩年時，我的投籃命中率大大增強，基本是百發百中！而以前比我強的人現在已經不算什麼了。每次打比賽都贏的我已經在這個籃球培訓機構出名了，誰都知道我的名字，可我卻不像以前那樣驕傲了。有個問題是：拿到球每次都扔給別人，自己都不帶的。爸爸媽媽都因爲這個說了我好幾遍，甚至教練罵我，可我還是改不了。
後來，漸漸地改變了。我曉得要有自主能力，不能依賴別人。可是我的命中率變低了，不能像以前一樣百發百中了。但我覺得自由運球能力比命中率更加重要。
我練籃球已經三年了。這三年我最大的收穫是做人要謙虛。基本每週練習籃球，練球當作家常便飯，不打就感到渾身不舒服。每到體育課的時候，我就躍躍欲試，充滿了能量，即使腳痛也要投一下籃。
我認爲籃球是我生活的一部分，缺少了它，我便無法呼吸，更無法好好地生存下去。
如今，我認爲我的籃球技術很好，而我又不像那個風騷而滿臉稚氣的我，現在的我纔是真正的我！
籃球伴我成長作文 3
說起籃球，我就會情不自禁地想起四年級的那一場籃球比賽。那天，晴空萬里。我期待已久的籃球比賽拉開了帷幕。
剛走進操場，只見人山人海，把球場圍得水泄不通。比賽還沒開始，我們已經早早穿好了球衣，個個鬥志高昂，躍躍欲試。我們的對手是四（7）班。
“嘟—”哨聲一響，裁判員把球高高拋起，雙方爭球的隊員同時向上一躍，激烈的比賽開始了。我班隊員李康手疾腳快，一個箭步上去搶到了球，隊員們立刻擺好陣形前去接應，李康看準一個機會，將球傳給了李子璇。李子璇雖然個子不高，但靈活極了，接到球左衝右突，眨眼的功夫就到了籃球架下，趁勢將球向籃板用力投去，可因爲人矮力小，籃球只在球筐上碰了幾下，又落了下來。我班啦啦隊傳出一陣嘆息，隨即加油聲一浪高過一浪。接下來的比賽更加激烈了，球一會兒傳到我班隊員手中，一會兒又傳到7班隊員的手中，雖然我們贏得了許多投籃機會，可都沒投準。不好！三班進了一個球，我不禁有些着急。可我們並不灰心，反而配合更加默契了。又過了將近2分鐘的“激戰”，我們連進兩個球，爲我們班贏得了4分，比分反超成4比2，同學們那原本繃着的神經終於放鬆下來了，啦啦隊的歡呼聲更是此起彼伏。我們帶着自信的微笑乘勝追擊，又一次向對方發起猛攻。作爲前鋒的我先用右手把球穩住，突然之間把球轉到左手，給他們來了個障眼法，閃過了對方的防守隊員，正準備來個完美的投籃，又被對方的另一個隊員纏住了，我靈機一動順勢來一個轉身帶球，晃了過去，又毫不遲疑地把球傳給了在旁邊的李康。李康接住球，雙腳一踏，飛身躍起，雙手把球舉過頭頂，將球投向籃筐。籃球在空中劃出一道美麗的'弧線，只聽“唰”的一聲，李康完美的投進了一個空心球。全場爆發出熱烈的掌聲……比賽結束了，勝利的我們在操場上跳呀！叫呀！久久不願離開。
由於這次比賽，我和籃球結緣了——在比賽中表現突出，我被選入了學校女子籃球隊。每天都會集訓，雖然每次累得滿頭大汗，但我樂在其中，在訓練中我懂得了“要練驚人藝，須下苦功夫”的道理。也經常代表校隊征戰於各類比賽。在教練的責罵聲中，鼓勵聲中，我們的球藝大有長進，我們團隊的協作能力更強了。每一次投籃進球都會給我異樣的享受，那感覺真是妙不可言。在歡呼聲中，在掌聲中我們不僅爲學校取得了榮譽，更認識到一份堅持，只有堅持纔會取得成功，打籃球如此，學習更是如此。只要有吃苦耐勞的精神，只要有不服輸的拼搏勁頭，只要準確認識失敗與犯錯……那麼就會有收穫的喜悅。
籃球不僅使我強身健體，而且能讓我益智，更在我的成長的道路上增加了一筆寶貴的精神財富。籃球陪伴我成長。
籃球伴我成長作文 4
三歲那年，我第一次接觸籃球，第一次用我那稚嫩的的小手撫摸籃球。我下定決心，一定要練好籃球。因爲籃球讓我開心和快樂。
每當電視上播放NBA時候，我就會兩眼放光，目不轉睛地盯着屏幕，看着科比的高難度動作，我非常興奮。
九歲那年，我開始正式學習籃球。媽媽也很支持我們打籃球，不僅給我買了一個籃球，還每天陪我到學校籃球場上去練習。那裏有一羣小夥伴，我們一起打球，一起研究奇葩的`晃人動作，一起模仿麥迪的干擾跳投……
上體育課時，我會第一時間衝出教室，佔據最好的籃球架，和夥伴們一起打比賽。即使不是正規的場地，我依然能和小夥伴們玩得不亦樂乎。
當然，打籃球也會受傷。我的大拇指就曾受過傷，但是我咬牙忍受着疼痛，並不斷地給自己加油打氣，堅持就是勝利！有的時候，我總是打不好，運球非常糟糕，投籃經常不進，也沒有多大的彈跳力。但是，我告訴自己；慢慢練，總會成功。漸漸地，我體會到了什麼叫堅強，什麼叫毅力。
假期裏，我喜歡清晨一個人坐公交車去籃球場上打籃球，四周很安靜，一個人，一個球，一片場地就足夠了。投籃，撿球，上籃，我不知疲倦地重複着這些動作……
籃球給了我健康的身體，讓我變得強壯，變得更加自信。希望同學們也和我一樣愛上籃球，愛上運動！
籃球伴我成長作文 5
擡頭一看，太陽收斂了往常的光輝，慢慢地向雲霧繚繞的西山落了下去。剛剛還熱鬧的籃球場，現在只剩下一個孤寂的、拉長的背影。記憶深處，也只剩下那伴我成長的籃球倩影。
初識，我被你砸得沒處躲。
"啊！哎呀！……"我捂着剛被砸到的腦袋，不禁抱怨了一句："這投籃怎麼那麼難啊？半天投不進一個！"這時，劉教練走了過來，說："你不要急於求成，誰能第一次投籃就投得進呢？沒事，慢慢來，你會投進的！"於是，我又重新抱起籃球，用力一投，看那弧線是要進了，我剛要跳起歡呼，"咣！"籃球又砸回了地上。"再來！""咣！"……
"哎喲！"我捂着被籃球砸到的腳，跳了起來，我一邊揉着一邊抱怨："這籃球不會是長眼睛的吧？怎麼每次都砸到我的腳啊？"這時，我想起教練說的話："沒事，慢慢來，你會投進的！""不行！我一定不能放棄，一定不會辜負劉教練對我的期望！"我對自己說。我抱起籃球，又拍了起來，來一個變向！"啊！"我竟然又砸到腳了！"再來！"……終於，經過我的勤學苦練，功夫不負有心人，我終於摸索出瞭如何不讓腳被籃球砸到的方法了，還投得進籃球了！因此，我還被劉教練誇獎了呢！
再見，我和你形影不離。
又練了一年的籃球，本想把打籃球當成減肥計劃的`我，卻不知不覺地喜歡上了籃球。這時的我，更願意把空閒的時間都用來打籃球。早晨來到學校的時候，我會第一時間衝向籃球場；下課時，我也會不顧一切地奔向球場；中午來到學校時，我也會打球一直打到上課鈴響爲止……從此，我與籃球形影不離。
現在，你被我拍得團團轉。
"咣！"隊友的投籃不中，我迅速搶下籃板球，運起球來，"啪，啪，啪……"我一個胯下運球，一個背後運球，把防守隊員甩開時，我起跳投籃。"刷！"一陣清脆的聲音過後，比分變成了46：44，我們隊領先了！而這時，距比賽結束還有10秒，只要我們守住這球，我們就贏了！隊手剛發球，我就衝了過去，"啪！"我搶斷了對手的球，運着球快速衝向籃框，"5，4，3……""刷！"我又投進了一球，我們贏了！……這就是我苦練了四年籃球的結果。現在，只要我想往左，籃球絕對不會向右！
我已從一個青澀的少年長成了一個大小夥，我的球技也到了爐火純青的地步。現在，籃球已陪伴着我步入了國中，而這幾年裏，我除了學習就是打籃球，其他什麼也不幹！
籃球，風雨無阻，伴我成長！
籃球伴我成長作文 6
交織，旋轉，一個個我與籃球的故事再一次在我的記憶中放大、重疊。小小的球，充滿無窮魅力的球。
無夢想，不拼搏：夢想是朵待放的花朵，終會綻放美麗的花瓣；夢想是顆無光的金子，終會閃爍金色的光芒；夢想是霧霾的天空，終會天高雲淡……球場就如佈滿風雨的帆船，化拼搏爲船槳，終會抵達夢想的彼岸。身爲籃球隊中的一員，我參加過無數場比賽，不管對方人高馬大，還是嚴防死守；不管命中率偏低，還是搶不到籃板，不管傷病的折磨，還是心理的壓力，但我有夢想，我會拼搏，百折不饒，永不言敗！
無汗水，不成功：汗水是山，呵護住熾熱的火，汗水是火，點燃希望的燈，汗水是燈，照亮前方的路，汗水是路，成就我們球場每一個得分。“騰空、飛躍、轉體、扣籃……”每一個精彩的動作，每一次完美的進攻，怎可少了汗水的澆灌？不管是頂着似火的驕陽、還是迎着刺骨的寒風，日復一日，年復一年……踏着暮色，高強度的訓練早已成爲我的習慣。任由黃豆大的汗珠肆意地流下來，衣服上也溼了一大灘，但我深信有汗水，就會有成功。汗水+毅力=成功！
無兄弟，不籃球：兄弟是林，獨木難成林；兄弟是海，滴水不成海；兄弟是繩，單絲不成繩……任何一場籃球賽，都離不開隊員們出色的合作。依然記得那場驚心動魄的比賽。時間一分一秒似流水轉瞬即逝，終場哨音想起前的.那次完美的絕殺，率先搶到籃板的陳，她可是我們隊的主攻手，但對方看守甚嚴，她沒有選擇強行上籃，只見籃球在空中劃出了一道美麗的弧線，穩穩落在三分線外張的手中，張毫不猶豫地將球反傳向空檔處新入球隊的我，時間似乎就此定格，看着同伴信任的眼神，聽着此起彼伏的加油鼓勁聲……一步、兩步、三步，起跳，五指用力一撥，“唰——”籃球應聲入網。場下的掌聲屬於進球的我，更是屬於整個團隊啊。有配合，纔有進球，兄弟一心，其利斷金！
有夢想、花汗水，講合作，已深深地紮根在我的心中。享受運動的同時，更讓我學會了追求生活。
籃球的故事還在繼續，主角依然會是我……
籃球伴我成長作文 7
我對於籃球的熱愛，源於去年的一次體育室內課。
那天體育課因爲下雨而改爲室內上，體育老師給我們播放了《籃球人物》的視頻。看到籃球賽場上熱烈氣氛，我被深深地震撼了。只見賽場上，球員們在運球奔跑、傳球、攔截、搶球、投籃，他們忽左忽右、忽上忽下，左衝右突，一會兒近身爭搶，一會兒遠程傳遞。一枚籃球是所有人追逐的焦點，把球投進籃板是兩隊球員拼搏的目標。最激動人心的是投籃。只見他們一會兒是跳起把球按進球籃裏，一會兒有事遠遠地把球拋起來卻精準地投進籃板……簡直是太神奇了!
看籃球比賽的我，不僅握緊了拳頭。感覺自己就像是賽場上的一員，心中充滿了力量，充滿了激情。我很奇怪籃球有如此的魅力，它點燃了我的熱情，讓我感受到了生命的力量，感受到了運動帶來的喜悅。
從此我喜歡上了看籃球比賽。喜歡看到充滿蓬勃朝氣的球員，在賽場上恣意揮灑熱情，揮灑汗水。喜歡看他們彼此相互配合、默契傳球，喜歡明明毫無準備卻像事先排練了一樣，球隨人轉，人到球到。有時候他們閃轉騰挪，披荊斬棘，動作行雲流水，一氣呵成投進籃板，有時候又風雲突變，眼看馬上要進球了，卻剎那間半路上殺出個程咬金，被對手以迅雷不及掩耳之勢攔截，一個大逆轉，球飛到了對方的籃板下……看得我是時而高興得跳起來，時而爲他們捏把汗，時而恨不得自己飛到場上去。
有時候我覺得，每一場籃球賽都是孫子兵法的實踐大賽，都是三十六計的真實大比拼。你看他們在場上，一會兒聲東擊西、暗度陳倉、金蟬脫殼，一會兒調虎離山、順手牽羊、反客爲主……分分鐘鍾在上演全武行大戲。
前段時間我爭取到了一場籃球體驗課。課上的`其他同學都是男孩子，他們訓練有半年多了。雖然有他們異樣的眼光，雖然我沒什麼基礎，但我毫不在意。我認真地聽教練的動作講解，認真完成規定動作任務。兩個小時一晃而過，下課時，我發現自己的頭髮、衣服全溼透了。而我感覺更多的不是累，是開心。我真正感覺到了全身心投入，和隊友一起拼搏，去完成目標任務的激情。感受到了在場上揮灑汗水、揮灑熱情的快樂。真是激情籃球課啊!
通過這次體驗讓我對籃球比賽也有了更深刻的認識。規則、拼搏、目標、協作、包容、體能……這些都是籃球運動的核心文化。全身心投入拼搏、協作、永不放棄的信念是籃球運動的精神。
籃球伴我成長作文 8
籃球，對我來說是一個既陌生、又熟悉的字眼。從小我就與籃球結緣，又與它擦肩而過。現在，當我重又捧起籃球，心中涌起陣陣親切感。
一二年級的時候，我開始籃球接觸，並對它產生了深厚的興趣。當時，我性格開朗活潑，籃球運動對我真是再適合不過了。體育課上，我熟練地拍球，一分鐘能拍一百多下，老師發現了我的才能，讓我好好練習，還報名參加了學校裏的一二年級拍球比賽。比賽之前，我每天都擠出一些時間練習，一大清早就從熱烘烘的被窩裏爬起來，前所未有的信念和熱情讓我堅持不懈地努力。日子一天一天地接近，可是比賽當天，一場突如其來的高燒把我的心血澆滅了。有一點懊惱，有一點沮喪，這次高燒，讓我與籃球擦肩而過。
時間很快，轉眼到了三四年級。自從那場高燒退去，我漸漸地與籃球一而再、再而三地疏遠了，圓圓的籃球像一個曾經的好朋友，再次摸到它，只覺得陌生，難以掌控。有一天老師教我們“對牆傳球”。練習時，我畏畏縮縮地捧着籃球，把籃球對準牆用力一扔，然後避之不及地趕緊扭過頭，球還沒有碰到牆就掉下來，反覆幾次都是這樣，圍觀的同學哈哈大笑。回家以後我把以前的籃球的找出來，自己開始練習。有一次球狠狠地反彈回來撞到我頭上，我抱着籃球慢慢蹲下來，眼淚“啪啪”地掉在皮球上，竟開始委屈地向籃球訴苦。
轉眼間，我步入了五年級。我開始有了新的愛好，比如看書，遨遊書海，增長知識，彷彿有無窮的樂趣。同時地，我漸漸開始缺乏體育鍛煉，更把籃球拋到了九霄雲外。這天上課的'時候，老師教我們“左手灌籃”，我拿到籃球的時候先是一愣，繼而展開笑容：“籃球！”
圓圓的身體，粗糙的表面，用手拍下，歡快地躍起，當你越是用力，它就飛得越高，就象我們的夢想，越是努力越是接近！那小小的籃框，高懸在頭頂，那就是我們的目標啊，每個人都想把球投到籃框裏。跑動、運球、投籃，反反覆覆的練習，不管是誰投中的球，都會贏得其他同學們的歡呼喝彩！我雖然滿頭大汗，卻玩得興高采烈。
自從那天以後，帶給我許多珍貴回憶的籃球，又回到了我身邊。親愛的籃球，你是我的好夥伴，感謝你陪伴我成長！
籃球伴我成長作文 9
第一，勇氣。記得第一次訓練時，我的心裏七上八下的，在半路上就恨不得拖着媽媽回家，擔心教練和隊友會嘲笑我的笨拙。但我想反正誰都不認識我，就鼓足勇氣走進了體育館。令我意想不到的是，教練和隊友都非常友好，沒有人會在意你的運球是否嫺熟，傳球是否靈活，投球是否精準。記得第一次比賽時，我的心裏忐忑不安，擔心我自己什麼都不會，大家會不會嫌棄我不僅幫不上忙，而且還會拖累團隊。當我還在猶豫不決、思慮萬千的時候，教練就已經讓我首發上場了。站在場上的我，其實緊張得微微發抖，但已經沒有退路，只有硬着頭皮做到最好。就這樣，我就像蹣跚學路的小嬰兒一樣一點一滴地逐漸學起，開始了我的美國籃球生涯。
第二，友誼。我們的籃球團隊一共有10位小朋友，有的技術全面，像Joseph；有的擅於運球，像Lander；有的.投球厲害，像John。他們有的已經練習了好幾年，經歷了好多個賽季，配合默契，經驗豐富。我非常幸運是這個團隊中的一員。記得練習時，我老是投不進球，自己急得像熱鍋上的螞蟻一樣，好不容易進了一個球，這時候幾個小朋友跑過來跟我擊掌鼓勵，讓我心裏暖暖的。記得比賽的時候，我因爲被對手搶球而愧疚，但沒有一個人責備我；我因爲防守犯規讓對方發球，心裏難過極了，但教練卻鼓勵我說，“Good defense”；我因爲費盡九牛二虎之力搶了一個籃板球的時候，觀衆席上爆發出鼓勵的掌聲，大家都跟我說，“Nice job， Leo！”。不管是輸球的時候傷心難過，還是贏球的時候歡呼雀躍，大家都會互相鼓勵，異口同聲地說：“We are a good team！”。
第三，奉獻。美國的籃球訓練讓我驚訝的是，沒有專業教練，而是志願者無私奉獻，利用業餘時間帶着小朋友們訓練和比賽。我們的教練是一個兩位孩子的媽媽，她任何時候都是笑容滿面的，不管是零下20多度的暴風雪天氣，還是冰雨極端天氣，她都會準時出現在訓練館，耐心細緻地教導我們，而且每次訓練完還自掏腰包給大家買美味的糖果。同時，她還帶着他的大兒子做助理教練，讓這種奉獻和文化得到傳承。
爲了公平，每場比賽每個小朋友都必須有6分鐘上場的時間，但最後一場比賽教練基本上讓我打完全場，爲的是在我的心裏播下熱愛籃球的種子，希望我能夠繼續享受籃球的樂趣。我想，種子已經在我心裏生根發芽了，我肯定會懷念這段快樂的籃球時光，也一定會繼續從事這項運動的。
籃球伴我成長作文 10
我是一個熱愛打籃球的男孩，我還喜歡和弟弟一起來PK其他小夥伴，下面我就來說說我是怎麼喜歡上打籃球的吧！
那時，我7歲，爸爸在我生日的時候送了我一個籃球，於是，我每天都在玩籃球，每次在家練習傳接球的時候都很容易把手指弄傷，我總會哇哇大哭。
漸漸地，我長大了一些，也不會經常弄傷手指了，經常帶着我的弟弟來對戰爸爸，可是，每次都是一個結局——輸，但我不放棄，仍然每天堅持練習。終
於有一天，我和弟弟對戰爸爸的時候，我們居然贏了。不過是單打雙，我總感覺有點不好，於是我再接再厲，每次練習都不少於1小時，我明顯感覺我和籃球已經成爲好朋友了。
慢慢的，我已經可以一個人來對戰爸爸了，可是我知道，爸爸也不是專業打籃球的，所以我總想找一個練過籃球的'人來跟我較量較量。可惜的是，我始終沒遇到這樣一個人，所幸，學校的籃球文化讓我有了更多的機會接觸到籃球，有時是體育課，有時是校園文化活動課，每每這時，我總是很激動。因爲，我已經深深的愛上了籃球這項運動了。
直到今天，我和籃球已經結下了不解之緣，它幾乎成了我生活中的一部分，我愛籃球！
籃球伴我成長作文 11
籃球本是一種很好的體育運動，但是最近從外星球來了幾個魔鬼將籃球變成了一種可怕的運動，地球人派了NBA籃球隊隊員去跟它們決戰，本以爲會大獲全勝，但結果令人大吃一驚，比分竟是0：200。NBA籃球員根本不是它們的對手。這時在另一個星球上住着許多卡通人物，有酷兒、唐老鴨、米老鼠、史努比……，它們聽到這個消息後發誓要幫助地球人打敗魔鬼隊。由於魔鬼隊有五人，所以它們規定從此以後只能由五個人打籃球。可酷兒隊只有四個最強的隊員，到哪兒再找一個隊員呢？正當它們煩惱的.時候，我開着空中飛船“昕日韋6號”飛向它們，我走下飛船說：“我和你們並肩作戰，一起打敗魔鬼隊。”說完我們便乘着飛船一起飛向地球上最大的籃球場。正當我和酷兒它們走進籃球場時，看見從籃球場走出來的NBA隊員們都受了傷，就連姚明叔叔也被打傷了，這時大家都憤怒極了，更加了堅定了我們的目標“打敗魔鬼隊”。
輪到我們上場了，唐老鴨說：“大壞蛋，儘管來呀，我們不怕！”魔鬼聽了大怒道：“小鴨子，待會兒把你變成滷鴨、烤鴨。”正當它們在對罵的時候，我把洪七公的降龍十八掌打了出去，只見球應聲入網，“三分球”我高興地喊道，米老鼠說：“別太得意，你看。”我回頭一看唐老鴨已經被踩扁了。米老鼠衝了上去想爲唐老鴨報仇，反而被打成了重傷，只剩下我、酷兒和史努比，我們齊心協辦，用合體法三人合爲一體，變成飛龍虎，用太陽風暴大絕招把比分變成62：62，酷兒隊仍不放棄，把絕招全使了出來，用分身術變成了100個酷兒，搞得魔鬼們暈頭轉向，酷兒大聲喊：“快，趁熱打鐵。”我踩在史努比的肩上，來了個灌籃，比分一下子變成了65：62。“時間到”裁判的哨聲響了，我們勝利了，大家互相擁抱，流下了激動的眼淚。
第二天，酷兒隊隊員坐着飛船回到了自已的星球，那五個魔鬼呢？當然被送回屬於它們的星球了，並宣判他們不得再踏入地球半步。
籃球伴我成長作文 12
“天空一聲巨響，本人閃亮登場。”天，黑沉沉的，四處狂風大作。偌大的籃球場上，過山海和段青功準備來一場終極籃球對決。
操場旁也因此戰被圍得水泄不通，過山海微微一笑，他胸有成竹，畢竟以他多年鍛煉出來的籃球的高超技術和他靈活敏捷的身軀，足以將對面打得落花流水。而段青功雖沒有學過，但大概招數都會。
比賽開始了，過山海只是輕輕一躍，就接到了球，並使出了他的招數，一個“凌波微步”就衝到了籃框前，段青功都還沒反應過來，球就飛向籃框。衆人直叫好，“呯！”球沒進。而段青功也不是吃素的，他一個閃身，一個“黯然銷魂掌”將球攔下，並飛速奔向對方籃框。過山海早就料到，用了他一貫常用的“如來神掌”，用自己的手往別人手臂上一撐，然後高高躍起，奪下段青功手裏的球。
天變得更陰沉了，黑得像快要滴出墨水一樣。
但天氣並不影響大家的興致，觀衆們的眼神依舊緊緊追隨着這精彩絕倫的比賽。只見過山海一個“乾坤大挪移”，一個瞬移便到了球框前，又一個“鷹爪功”將球拋起，只見球在空中旋轉後向框中砸去。“射中了！”場下歡呼起來，掌聲不斷，段青功士氣大減，又被過山海接二連三地進了好幾球。嘆氣聲、加油聲充滿整個籃球場。但是段青功調整心態，不慌不忙，以迅雷不及掩耳之勢猛地搶過球，在三分線外用了他多年練就的'“九陰白骨爪”將球扔進球框，球十分聽話，直直地從框內掉落。大家都看得目瞪口呆，他開始認真了。不一會兒，段青功連連進了多球，比分逆轉成十五比七。過山海的心“撲通、撲通”地跳了起來，他想：完了，輸定了！“呼呼”的大風變小了，但樹木仍不停地向他們招手。
果然，他輸了，段青功贏了，他知道，自己太驕傲了，太低估對方實力了，唉，看來還要多加練習啊！這時，天空中的太陽從雲中探出頭來，上課鈴響起，過山海抱起籃球，緩緩走向教室。
籃球伴我成長作文 13
說到籃球人人都會打，而我卻是個初學者。
籃球是男生的一個業餘愛好，我對籃球以前不感興趣，而現在算是我業餘也愛好之一。
在課間看見同班同學打籃球的帥氣、漂亮，進球，這樣籃球給了我啓發，體育讓我大大的提高了。
剛開始學籃球要找好姿勢，再去投，一次次投都沒有進，心煩意亂，然後我長嘆一口氣，放下心來，很專注，在一投，哇！球進了，就這樣，我知道了做什麼事都要有虛心！
一次次虛心，一天一天的練，終於我也可以跟班同學一起打籃球了，我很高興，不好，球傳到我手裏了，同學讓我投，結果一投進了，我高興的'跳了起來，我成功了，一種新的體育項目我學會了！
這樣，經過我天天的不斷練習，發現我的球技大有提高。
發現了不管做什麼事都要放下心來，否則將會一事無成！
籃球伴我成長作文 14
我從小就愛打籃球，常常在球場上飛灑汗水。我的球技非常好。
每當我走進球場都有一種想全力以赴的感覺。當我投中一個球時，就會滿心歡喜。每當拿到一場場實戰勝利時，我都特別驕傲。
記得我以前打籃球受的`最嚴重的傷，把自己的跟腱弄傷了。當時我隊友將球搶斷了，把球傳給我，想打一波防守反擊。我本來想以上籃完成這一次防守反擊。我高高跳起，看見場外的爸爸露出了微笑，但是對面的防守球員跑了過來。我雖然進球了，卻在高跳腳落地的時候踩到了對面防守球員的腳——把自己的跟腱弄傷了。因此休戰了一個月，這段記憶一直留在我腦子裏。
爸爸以前對我說：“籃球是這個世界上最可靠的東西，你把它拍在地上，它就會立馬彈起來。”不打球的人，永遠不知道籃球刷網的聲音有多麼動聽，一元錢的礦泉水有多好喝，進一個球，有多麼高興，學會一個新動作，有多麼自豪。
我印象最深刻的進球是我迎射三人中距離絕殺。時間還剩六秒，我們隊還差一分，我晃暈一人，還剩三秒，我迎射三人中距離出手，球穩穩打進籃筐。教練看了一下計時器時間還剩：0.4秒，比賽已經毫無懸念了。
我喜歡打球，我會繼續努力，堅持下去。
籃球伴我成長作文 15
在我的小牀下面，有一隻舊籃球，那是我八歲生日時爸爸送給我的禮物。
因爲那時我的體質較弱，爸爸送我籃球就是想讓我多活動一下，增強一下體質。
我見到這個籃球，心裏可高興了，於是就“砰砰砰”地拍了起來。可籃球好像故意和我作對似的，忽左忽右、忽高忽低的，或者乾脆“骨碌碌”地滾向遠方了，累得我是氣喘吁吁的。
爸爸見我着急的樣子，心平氣和地對我說：“拍籃球不可心急，要趁着它跳動的.規律拍打……慢慢來，你就會熟練了。”聽了爸爸的話，我增加了信心，一下、兩下、三下……籃球在我的手下漸漸聽話了。
就這樣，接下來的幾天，我不但能原地拍打籃球，還能漸漸地帶着籃球運動起來。這下我可有了底氣，於是就加快了速度，拍打着籃球前前後後地跑起來，還時不時地將籃球舉起，做一個投擲的樣子，“蹭……”籃球從我的手中划着一個美麗的孤線飛了出去，這時，我的心裏別提多高興了，感覺自己就像一個運動員一樣。
家裏沒有球欄，我就拿院中的那棵大樹當目標了。我連蹦帶跳地將籃球向大樹擲去，“砰……”籃球碰到樹應聲彈了回來，接着新的一輪投擲又開始了。哈哈，真有意思，正當我爲自己的創舉興奮時，“砰……”得一聲，弱回的籃球砸在了我的鼻子上，一股熱乎乎的東西順着嘴流了下來，啊！鼻子出血了！
氣得我將籃球狠狠地踢向一旁，好幾天沒有再理會它。
可是沒有籃球的日子也並不好過呀，因爲我已經喜歡上了籃球，幾天不運動反而感覺不舒服了。爸爸說：“要不是籃球的錯，你運動時多加小心就好了。”想想也是，我怎麼和籃球治起氣來了呢。於是，籃球又成了我的好朋友。
運動量上去了，我的體質也變得強壯了好多。現在它雖然很舊了，我也很少再拍打它了，但卻一直珍藏着，因爲這幾年中，是爸爸送我的這隻籃球一直陪伴着堅持運動。
籃球伴我成長作文 16
我喜歡籃球，從最初的喜歡灌籃高手，到現在喜歡打籃球的那種感覺。
今天看到一個男孩打籃球，他的一舉一動算不上漂亮，但卻看的出，他是熱愛籃球的，不是爲了打籃球來吸引眼球。圓圓的如同香橙般的籃球在他的拍打下，展現優美的弧線，是球之美，單純的美。
一直認爲，打籃球騰空灌籃的剎那，會有飛一般的感覺。很喜歡一幅畫，夏日的陽光下，一個男生再灌籃，日光將他古銅色的肌膚照的發亮，汗水在他的頭髮上一閃一閃，滴在他的睫毛上，濺成細小的水珠。
不能不提到姚明的，作爲籃球運動員，他是中國的驕傲。每當我看到他的比賽時，總是淡淡的笑，沒有歡呼，沒有雀躍，因爲我認爲，中國這樣的`人才應該，他只是其中的一個，中國的健兒將會受到的關注。
又想到了那個櫻木花道，自戀的近乎可笑的人，卻憑者信念成了籃球天才，當然他也是有天賦的，但後天努力更重要，儘管他只是爲了與流川楓鬥氣。一個可愛的孩子。
關於籃球可說的太多，希望大家一起來探討。
籃球伴我成長作文 17
中午，王子易媽媽突然問我：“你下午想和王子易一起去打籃球嗎？”我飛快地點了點頭，興奮地說：“好呀！好呀！”媽媽知道後，爲我準備了籃球、籃球服、籃球鞋、三壺水，我做好準備，等待出發。
下午，在王子易外公的帶領下，我來到了籃球場。在那裏，我看到了許多大哥哥們在打籃球。我也從人羣中看到了王子易。他正在學習三步上籃，我也加入了他的隊伍。
在老師的指導下，我第一次上籃就投進了球，我開心得手舞足蹈。不過，後來的幾個球都沒有投進，我開始有些喪氣了。或許，第一個球只是運氣好，自己的`技術還是需要多錘鍊。
突然，老師對我們說：“開始打籃球比賽。”我又變得興奮起來。
分好了隊伍後，比賽開始了。我們的比賽十分激烈。我的第一個進球也十分有趣。我三步上籃把球拋出，球卻落到了籃筐上。我頓時心一涼，可是，球在籃筐上轉了幾圈後又落進了籃筐中，我得了一分。我十分激動，我爲整個隊伍作出了貢獻。最後，我們隊以5比4的比分贏得了比賽。
後來，我把這次籃球訓練的收穫分享給了爸爸，我帶着歡樂的記憶離開了籃球場。
籃球伴我成長作文 18
我愛籃球從小到現在所有運動中，不管是足球、網球、羽毛球還是乒乓球我都很喜歡，但我最愛好的還是籃球，因爲籃球不僅可以強身健體，還可以幫助我減肥，磨練意志。
去年我參加了籃球訓練班，剛開始進入基礎班，第一天訓練教練就讓我們圍着操場跑五圈，前兩圈我還可以堅持，後幾圈我就感覺腿沉得擡不起來，氣喘吁吁的，跟教練說我能不能停下來不跑，教練嚴厲地拒絕了我的要求，我賭氣的堅持下來，回到家裏我跟媽媽說教練太不盡人情了，我都累得不行了，他也不同意我的要求，媽媽說你不是堅持下來了嗎？這就是好樣的。
在我過生日的時候媽媽給我買了一個籃球，我喜歡極了，一同訓練的夥伴們也羨慕我有一個好媽媽，我對籃球更感覺興趣了，從體能訓練到投籃技巧我都認真去做，在我刻苦訓練下，今年教練經過考覈，讓我進入了提升班，訓練量頓時加大了很多，還有幾個好朋友也和我分開了，我又打起了退堂鼓，跟媽媽說訓練太累了，我不想繼續籃球訓練了，媽媽語重心長的說，做事情要有始有終，能夠堅持纔是我希望看到的兒子。如果你實在不想去訓練我也不勉強你，但是你一定要考慮清楚，是做一個虎頭蛇尾的孩子還是有始有終的孩子。
我聽了媽媽的.話，堅持了下來，也很快投入了這個其樂融融的大家庭裏。現在我不僅身體強壯了，個子也長了很多。從籃球中我認識到了很多籃球明星，他們的刻苦訓練，帥氣的投籃都深深的吸引了我。從籃球中我鍛鍊了身體，麿練了意志，我愛籃球。
籃球伴我成長作文 19
在操場上走着走着，一個圓溜溜的的“外星生物”吻到了我的額頭，我的'第一感覺就是疼。摸摸前額，再睜大眼睛一看——A basketball！“算了，肯定哪個同學不小心打來這邊的，我自認倒黴好了。”我垂着頭看着籃球心想。
一女同學跑過來，是來撿球的。她微微向我道歉之後就匆匆跑開了。“呵，這女同學還會打籃球呢，女生打籃球真厲害！”我對這女生滿是佩服，早已忘了額頭被籃球“吻”過了。
到教學樓上，總覺着前額有點異樣，好像有點痛啊。撥開劉海，摸摸前額，哇塞，摸到了一個包子啊！“賺”到了啊！
我向同學借了一面小鏡子，探望一下我的包。看看，看看，就一大紅包，就好像是一小山坡躺在我前額這裏睡覺。“沒事兒沒事兒，沒什麼大不了的，它會自己退下的。”我輕鬆地想着，反正有劉海在，沒人知道。
過了一會兒，我感覺疼痛又上來了，就又照了照鏡子。哇塞！這“紅山坡”還會生長呢，真的變成一個大紅包了。要是裏邊有那麼些money我會happy得要命，但是沒有。“順其自然吧，反正總有一天它會慢慢變小的。紅包聽令——哥不消滅你，隨便你長。影響哥外觀沒關係，頂多不那麼帥咯，只要不影響哥學習就行了。”我心裏並沒有把它太當一回事，只是頭上的疼痛讓我懂得了在那個時候保護自己，儘量離籃球遠一點。
這是我從出生到現在有史以來對籃球的第一次親密接觸，而且還是kiss my forehead來着。
不過我是“好了傷疤就忘了疼”的人，國小時的往事不用提了。現在我對籃球根本無恐懼而言，雖說也玩籃球卻是一隻菜鳥。在第二篇文章中請看我們這幾隻籃球菜鳥怎樣玩球吧，那會很幼稚的……
籃球伴我成長作文 20
今天，爸爸又帶我去籃球場打籃球。到了籃球場，我又要去訓練了。
首先教練讓我們繞籃球場跑五圈，跑完五圈之後，教練又讓比我們大一點的哥哥帶我們活動，比如高擡腿、後踢腿等。接着，我們又開始技術練習，今天教練又教了我們一種運球方式，叫大海運球，又複習了幾種運球方式，有高運球、低運球、換手突破等等。
接下來就到了比賽的環節。我依舊坐在角落裏，準備觀看比賽，可教練偏偏讓我和一個比我大一歲的`男孩比。比賽開始了，他先進攻，他先來了一個變向，就超越了我，我想追上他，可是已經來不及了，只見他投出了一個漂亮的三分球。進球了，他此時高興的臉上笑出了一朵花。我心想，下一局我一定要贏他。這次我進攻，我先來一個變向，可他防得太緊了，還想斷我的球。我用左手護住球，又來了一個轉身突破，超越了他，投出了一個兩分球，進了！我的臉也笑出了一朵花。教練說一對一平，我和那個男孩都下了場。
籃球課就這樣下課了，可我心裏還想着我的對手，下次我一定要贏他。
籃球伴我成長作文 21
激情狂熱的籃球，如同上天賜下的寶物，珍貴而又期盼。籃球，打開我的心胸，張開我的手臂。
在準備上五年級時，我愛上了一個體育節目——ＮＢＡ和ＣＢＡ。出神入化的球技，觀衆的'歡呼，深深地震撼了我：“籃球，你會是我的嗎？”我將想法告訴了媽媽。“籃球，是非常難學的，就像打仗一樣，是要與對手對抗的，你確定？”媽媽疑惑的看着我。“嗯，我知道，我確定要學會它！”
“兒子，籃球不光是體力活，也是腦力活，也要多動腦，隨機應變，你真的要學嗎？”在準備參加籃球培訓班的時候，媽媽再問了我一次。“沒問題，我可以的。”我肯定地回答。
籃球培訓剛上了幾節課，我就學會幾個簡單的動作。看着球在手中轉，我樂開了花，原來籃球很好玩。這給了我前進的動力，也給了我更多的自信。
一年轉眼過去了，可我的動作和技術慢慢跟不上同伴。一天，午覺後媽媽說：“走吧，去打球。”“不想去，沒興趣！”“兒子，怎麼啦？還是沒睡醒？”“我清醒着呢！現在動作和球技都已經跟不上了，再練下去有啥意思呀？”“兒子，這條路你得自己扛，我幫不到你。對於籃球，你要多動腦筋……”
這幾天，我心裏一直有兩個聲音：“不用練了！反正你也不會進步的。”“繼續練下去，你一定能打好球。”天使和惡魔一直在我的心裏打架，。“繼續練下去，對成長有幫助，可以鍛鍊身體，可以交到好多好朋友。”記得爸爸常說：“人生沒有過不去的坎，做事不要半途而廢。”最終，我選擇了天使！
我日夜練球，反覆練球，一有時間我就練，慢慢地我的球技進步了。就在這個時候，校隊的老師找到我說：“你被選上校籃球隊了！”我興奮得一蹦三跳，校隊可不是誰想進就能進的呀！我那激動的小心臟一蹦一蹦的，差點蹦了出來。
人生沒有過不去的坎。籃球不僅成了我不可割捨的愛好，更成了我生活的一部分。
籃球伴我成長作文 22
今天是星期天，我們休息一下。於是，我請周彬彬、沈佳瑋和其他學生在學校操場打籃球。大家聚在一起後，我把他們分成了兩隊。然後，我們開始打籃球。
比賽一開始，沈佳瑋發球。他撿起籃球，扔給了王帥。王帥拿着籃球跑到籃球架下。他要躥上來的時候，我就吐了，把他蓋好，給我拿了個火鍋！我趕緊把籃球從他身邊拿走。我只是看得見，向後一扔，扔給了同學。他拿起籃球，迅速跑向對手的籃筐。我快步跟着他往前走。他很快看到有人在前面攔截。於是，他找了個好機會，把籃球扔給了我。我跳起來接住了籃球。看，位置離籃球架不遠。於是，我走了三步。跳，用身體向上跳，手輕輕轉動。籃球從我手中飛出，進了籃筐。"嗯，黃禺期打了一個漂亮的三分球！"我高興得跳啊跳。
沈佳慧不多說話，我高興的.時候，他們迅速向我們發起了進攻。很快，沈佳慧也投進了一個三分球，投進了籃筐。雙方打成平手。後來對方打了一個漂亮的三分球，而我們只打了兩個。現在我們落後一分，時間不多了。只剩下一分鐘了。周彬彬也想要一個三分球，但是球彈了出去。我立刻跳起來搶球。沈佳慧沒有示弱，而是跳起來掩護我。我拿到球，可惜被沈佳瑋搶走了。時間又過去了，只剩下30秒。看來他又要爲他們投籃得分了。周彬彬抓住機會，從沈佳瑋手中搶到球。他再次快速射門。然而他沒有足夠的力量投得那麼低，甚至連籃筐板都沒碰到。我立刻跳起來搶球。還剩五秒。我立刻跳起來，大灌籃。籃球進入框架的時間到了。啊，我們終於險勝他們獲得冠軍了。沈佳慧氣得暴跳如雷，但他們沒有成功！
籃球賽後，我們談到了回家。
籃球伴我成長作文 23
我喜歡運動，尤其是喜歡打籃球。
我迷上了籃球。那時我家離學校很近，只要一放學，我就來到學校的球場去玩籃球。爸爸告訴我美國有NBA籃球賽，代表了世界一流技術水平，打的非常漂亮。我看過幾次電視轉播後又迷上了NBA。每到週末，我一聽說今天有NBA賽場節目就會爭着看。
記得有一次，我在認真寫作業，寫着寫着，突然從客廳裏傳來“啪”的聲音，我心在想：準定是到了NBA賽場的時間，球迷爸爸把電視打開了吧。我透過門縫看到爸爸果真在看NBA。這時，我的心一下子飛了，我哪還能寫得下去呀，我便假裝出去喝水，卻躲在牆後偷着看球賽。那是一場姚明和麥迪帶領的火箭隊和騎士隊的對決。我看的入了神，姚明接球后轉身一個重扣得分，讓我驚訝得不由自主地拍手大叫：“好！”爸爸聽見了，生氣地說：“馬上寫作業去！”。我見爸爸發火了，及不情願地走進屋子裏寫作業。不一會兒，我寫完了作業，就走出去接着看球賽。
媽媽看到我這麼喜歡籃球，便在今年春節去姑姑家時，買了一個新籃球送給我。因爲在樓上玩籃球會影響樓下的'休息，我就不出聲的練。我經過多天的苦練，自認爲投籃水平越來越高了。又是一個週末，我就和小夥伴們去籃球場玩球，想給他們表演一番。於是我們來到了學校的籃球場，但結果是讓人大失所望。我先是學着球星麥迪的樣子站在離籃筐三米遠的地方跳投，感覺一定進了，卻是一個三不沾的球。我真的不相信自己的眼睛，難道是我看錯了嗎？我不服氣又來了一個仰投，使出了全身的力氣，可是球碰了一下籃筐後又彈了回來。之後我又投了多次，進的個數總共還沒有超過五個。這次意外的失敗，使我無精打采，像霜打的茄子，頓時蔫了下來。我讓爸爸媽媽幫我找了一下原因。媽媽建議我：“長高個，增加力氣，就要多鍛鍊。”爸爸告訴我：想打好球就要多到球場上去苦練，學習球星們那種永不言敗的拼搏精神
我以後一定會努力的！
籃球伴我成長作文 24
上午，我和夥伴們約好晚上7點一起打籃球。
吃過晚飯，我迫不及待地出發去約定的地點，一邊走，一邊看着手錶，6點55分、6點57分7點！我快趕慢趕終於趕到了。7點10分左右，大家也都陸續到齊了。我們開始分隊，我、王雨雨、李湘和向青松一隊，肖智鵬、楊輝、譚超和一位白衣男子一隊。
開始了，兩隊隊員的眼中冒出不可抵擋的殺氣，球一開始就被向青松搶到手了，剛要把球投入籃筐，肖智鵬一個箭步衝上來，奪過籃球就向後跑，我和小雨擋住了他的去向，他舉起籃球一會向左，一會兒向右，向青松從後面追上來，只見他一把奪過籃球，說時遲，那時快，一個優雅的三大步，他轉身把球向籃框投去，哐噹一聲，“球進了還是3分”！我和小雨歡呼着互相擊掌。
第二輪開始了，我的.任務是擋住白衣男子，不讓他前進或後退一步，他幾次想逃脫，我使出渾身解數，雙臂伸開，左右，上下揮動，將他死死地卡在原地，他也不幹示弱，向我實施了迷感法，他的腳步假裝表面向右面移動，其實等你一不留神，就像左邊溜去了，真是小伎倆，幾次想逃脫都被我識破了，正當我們與他在努力周旋時，“球進了”！一陣歡呼聲從我耳邊響起，我扭頭望去，原來肖智鵬隊進球了，我們並沒有灰心，而是在下面的比賽中更加努力了。
12比10、20比16“耶！30比27，我們贏了！”我隊歡呼起來，又蹦又跳，高興極了。對方也沒有灰心，而是說他們下次一定贏，期待下一場較量。
籃球伴我成長作文 25
“加油!加油!”在一個籃球場上，歡樂的吶喊聲傳出非常遠非常遠，到底是咋回事呢?快隨我來看看吧!
話說炎熱夏天的一天，大家的體育老師忽然讓大家才練習幾天的籃球隊來一場運球接力比賽。規則是：兩個隊的隊員分別運球一個來回，然後交給下一個隊員接力運球，哪一個隊的所有成員都運完，而且領先，哪一個隊就獲勝。
隨後，雙方就位後，老師一聲令下：“開始!”大家兩隊隊長就一馬當先，跑了出去。兩名隊長不相上下，不一會兒，兩個籃球好似閃電一般傳到下一名隊員之手，兩名隊員幾乎同時出發，仍然是不分高下。就要輪到我了，我肯定不可以拖後腿!想到這，球已到了跟前，我像離弦的箭一般衝了出去。剛開始我還有的落後，走到一半的.時候，我的身後忽然想起了“加油加油”的吶喊聲，“我必須要超越他!”我想到這，就加迅速度超越了他們，率先把球遞給了大家的隊友。我開心極了!
下面，大家隊一直領先，吶喊聲響徹雲霄，隊員們勢如破竹，但好景不長，一位隊員不慎把球砸到了腳上，球彈出去好遠，等他撿回球之後，他們已超越他半圈了。我心想，這下一定要輸了。可哪個知他們好景也不長，剛領先一點點，球卻不小心滾到了草叢裏，等他撿回球時，大家隊友早已趕超越來……就如此,經過雙方輸死較量,居然打成了平局。
比賽結束了，雖然累得滿頭大汗，但大家玩得很高興和快樂!這真是一場開心的籃球比賽啊!
籃球伴我成長作文 26
我喜歡籃球運動,不僅僅是因爲它能提高我們的靈活應變能力,而且還因爲它是一項屬於我們男孩子自己的一項運動。可不,今天我又帶着我心愛的籃球，來到體育館，獨自一人玩了起來。
打着打着，就吸引了幾個和我一般大的男孩子加入。我們分成兩隊，一隊叫“野狼隊”，另一隊叫“猛虎隊”。
首先，我所在的“野狼隊”用投幣的'方式取得了發球權，我一接到球就連忙帶球闖入對方禁區，引起對方的一陣恐慌，他們全部向我圍來。我見無法投籃，就做了一個假動作，騙過了對方的注意力，將球迅速傳給了小B，小B又將球傳給了小C，小C拿起球，不由分說，將球投進了籃內，進了！
正當我還沉浸在進球的喜悅之中時，對方以迅雷不及掩耳之勢投入我方籃內。我懊惱地拿起球，準備用剩下的1分鐘投一個球。對方見我帶球飛奔，準備投籃，立刻把我圍了個水泄不通，眼看只剩下幾秒鐘了，我假裝把球投向小C，等他們向小C轉移時，我立馬擡手投籃。此時空氣似乎凝固了，就像電視上放的球場慢鏡頭一樣，球在籃框上轉了兩圈，進去了。“啊！”我方隊員歡呼了起來，最後我隊以2比1獲得了勝利。
通過這次比賽，我知道，只有敢打敢拼，不灰心，纔會成功。打球如此，學習更是如此。
籃球伴我成長作文 27
大家都應該知道籃球吧！籃球是一種遊戲，也是一種鍛鍊身體的好器材。下面我就給大家講一講我和別人討論的話題——籃球。
前幾天，哥哥帶着我去鄭州大學打籃球。我打了一會兒，就累了，就坐在旁邊看着哥哥和他的同學打籃球。突然，幾個人拿着籃球走過來。他們你一句，我一句的聊了起來。“我不知道爲什麼，最近我總想着打籃球。”“我也是！”我聽到一個熟悉的`聲音，定睛一看，原來是王同學呀，這也太巧了吧。“你們在聊什麼呢？”我問他們。“籃球啊，這不是陳同學嗎，你怎麼也在這兒？這也太巧了吧。”王同學說。“既然你也在這兒，那我們一塊聊吧！”他說道。“你知不知道NBA籃球比賽，他們打的籃球是比賽專用的球。”其中一個人說。“知道，而且他們的藍球招數數不勝數，比如：假動作，空中接力，三分球，灌籃……反正讓人數了之後就會頭疼。”另一個人跟着說。
他們說的不亦樂乎，一個個都沉浸在他們說的話裏了。不一會兒，他清醒過來繼續聊。他們一會兒大笑，一會兒面無表情的，不知道的人一定覺得他們像川劇變臉的人。聊聊大約一個小時後，哥哥就叫我回家了，我戀戀不捨的離開這裏。
經過這麼激烈的討論之後，我知道了很多關於籃球的知識和技巧，如果每天這樣子的話，我打籃球就容易多了。
籃球伴我成長作文 28
下午，我開心極了！爲什麼呢？因爲媽媽要陪我去南華大學玩耍。一路上，我一直在嘻嘻地笑，路上的人都很好奇，一個個都回頭望着我。
南華大學裏面，花開了，小草也綠了。一排排的大樹，筆直筆直的，高聳入雲，一簇簇的鮮花，火紅火紅的'，像一個個圓圓的大火球，花香四溢，好聞極了！
大操場上大哥哥和叔叔們在打籃球。於是，我對媽媽說：“媽媽，我也想去打籃球。”媽媽說：“好呀！你自己去找個球來。”於是，我就大膽地對一個坐在凳子上休息的大哥哥說：“哥哥，我先借你的籃球玩一下，好嗎？“大哥哥開心地說：“好呀，等下還來就可以了。”
我要媽媽幫我記時間，看一分鐘能拍多少下。媽媽說開始的時候，我的心突然咚咚的猛跳，非常緊張，拍着拍着，慢慢的我就放鬆了，不知不覺的就拍了60多下，我高興極了！
我說：”媽媽，我現在自己練習一下，等會兒再幫我測試一下。“
等再測試的時候，我已經能連續拍100多下了，媽媽說：”以後我再陪你去南華大學多多練習拍籃球，一定會更好的。”
我想，媽媽說的有道理，以後自己慢慢地練習，一定就更好了。
籃球伴我成長作文 29
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課了，豐富多彩的課外活動開始了。同學們像小鳥一樣飛出了教室。同學們有的聊天，有的跳繩，有的踢足球，還有的比賽跑步。同學們三個一羣，五個一夥，校園頓時籠罩在歡聲笑語中。
最近，我們大家和籃球成了好朋友，無論男生女生，玩起籃球都會全身心投入，場面熱火朝天，不亦樂乎。這一天，我們又聚在一起玩起了籃球，“智多星”趙晨燁想出了一個好玩的遊戲：扔球。大家都同意了，紛紛爭先恐後地向上拋去，你一下，我一下，使勁全身力氣往高拋。球忽高忽低，不時落地，大家你爭我搶，熱鬧極了。我們班的“大力士”張博扔的球飛的最高。正在我們羨慕不已時，他的球突然飛到了辦公樓的.門板上，球像淘氣的孩子耍死皮不肯下來。頓時我們傻了眼，個個急的像熱鍋上的螞蟻，坐立不安，又急又氣。
就在這緊急關頭，大家想出了第一計“以毒攻毒”。用另外一個籃球瞄準哪個籃球發射！連續投了好多球都一一閃過了，這時有人感嘆命中率也太低了吧！。眼看一計不成又生一計“狼狽爲奸”，“搭人梯”，由於同學沒站穩，反而摔了一個大屁墩。計策不見效，同學們個個愁眉苦臉，無計可施，大家心裏更是着急了。
就在萬般無奈之時，同學們的目光“唰”的一下移了過去，原來是我們郭老師來了！“郭老師，郭老師”大家像看到救星一樣歡呼起來。
郭老師看到我們着急的樣子，馬上上前幫忙，我們說明情況後，郭老師先給我們提出了出了第一個問題問大家：讓大家觀察地形，看籃球離那個點最近？我們異口同聲地說：辦公樓二層。緊接着郭老師又提出了第二個問題：要讓籃球落地需要藉助什麼工具？大家這時都想到了體育組的竹竿。只見郭老師微笑着點了點頭。大家恍然大悟，此時彷彿找到了靈丹妙藥，同學石天賜三步並做兩步跑到體育組把竹竿借來了，只見郭老師不緊不慢地輕輕一桶，球乖乖地掉到了地上，頓時掌聲歡呼聲響徹校園，大家高興地蹦來跳去，球又在大家的手上傳來傳去，我們又沉浸在歡快的遊戲中了。
通過這件小小的事情後，我明白了一個道理：遇事不要着急，要有耐心，多動腦筋，最終總會找到解決問題的好辦法。
籃球伴我成長作文 30
這天，老媽又帶我去大姨家裏玩兒，我剛進大姨家，小侄子們就一起撲過來讓我陪他們打籃球。
我們來到后街，他們說他們一隊，我一個人一隊，我答應了，我們都做好了準備，我站好之後，他們所有人不約而同走到一起，商量着對策，商量好後，我也很快進入了狀態，他們一個站這邊，一個站在另一邊，我先把球扔在天上，然後開始搶。
我先拿到球，拿到球后就開始進攻，他們也開始搶，我做了一個假動作，讓他們以爲我要往那邊扔，可是我反身就是一個高拋，我把球扔了出去，我先是慢慢的跑，可過一會兒，他們也開始跑，我也開始加速，可沒跑過她的'小短腿，於是我便回去，他們也站回了原來的樣子，我先是去這邊搶，可我一到這邊球就被傳到了另一邊，我跳起來也摸不到球，於是便使出了老招數，先是向一邊跑，回頭就是大動作，將球扔了過來，可是他們還有辦法跑了過來，兩人把我困在了圈裏，我一扔出去，他們就會去搶了，我不扔，他們也撲上來會搶。
我沒辦法，只好認輸了，那麼多次把他們打敗，這次竟然輸了。
唉，以後，還是要多練習才行呀。
籃球伴我成長作文 31
籃球，衆人所知，學校裏最常見的，就是此球。
籃球一般都在體育課上發生的。
烈日炎炎，但也擋不住男兒的一份激情，烈日當空，寬大的操場又上又閃出幾個人影，籃球架下，幾個男孩又拿起籃球開始PK了。
“開始發球！”裁判員一聲高呼，拋起那橘黃色的籃球，籃球在光的照耀下顯得格外顯眼。
兩隊長一個飛撲，看誰能搶着發球的好機會。紅隊長一把抓住那機會，在眨眼間的功夫傳給了隊員，球在紅隊之間飛傳，藍隊的防禦被一次次地化解，一個個藍隊員被過門。球幾乎沒着地過，眼看那投球手就要投球了。藍隊長不知從哪兒冒了出來，一馬搶過籃球，向紅籃框進發，紅隊員們見了，也露出不甘心的樣子，隊形頓時轉變，成了一種吃隊形式。藍隊長見這形式，臉上冒出一絲冷汗，只見他一個飛傳，傳到了紅隊員後方一直等待的投球手上，紅隊員一時不小心，落了空！藍投球手，一跳，籃球從他的指尖飛出，“砰”的一聲中擊籃板，打在籃框上，滾了半周，落在外方，沒進！紅隊員一地抓住籃球，臉上的肌肉又舒展了，他飛奔向另一半場，藍隊員隨着他的腳步奔跑，紅隊員正在藍籃框旁邊等看他！藍隊員見距離越來越近，試着衝上前去搶球，但是紅隊員的精練技術，突出仍然無效。傳！一個飛傳；籃球在空中飛過一條美麗的弧線，準確無誤地到了紅投球手的手掌心上。籃球又飛了起來，極其準確地飛到框心上方停了下來，承之落下，“空心！”裁判喊道。
藍隊員見他隊已經中了兩分，非常不甘心立馬將籃球搶於手中，快速飛奔向紅籃框，彷彿心中的怒火已經被點燃！紅隊必將要乖勝追擊，不讓任何人突破他們當前的.成績。突然，一個紅隊員閃到了那個運着球的藍隊員前，那藍隊員鎮定地面對眼前的一切，使了一招左拋右運假動作，想要託身，可是那紅隊員使了一招“撒網鋪球”的招術，化解了招術，並且，搶到了球。那藍隊員見口中的美食被搶走，似乎什麼也忘了，狂奔向那個搶近球的紅隊員，那人也驚慌，自然地把球傳向穗子的隊友，誰知藍不知什麼時候藍隊長鑽到紅隊員裏，那傳來的球。被高大的藍隊長一把搶去，他傳給那被搶球的人，那人見隊長將遠重要的使命交給他，比剛剛還瘋狂地打起了球，到了三分線，那人毫不憂鬱地投籃，那球在空中飛動，一個勁，那球兒狠狠地撞在籃板上，彈了回來，那投球手接過籃球，一個灌籃，球進了！“藍隊加三分！”裁判喊道。
比賽進入第三回合，也就是最後一回合，紅隊現在正屬於落後一分的情況，不知紅隊是否能絕地反擊。藍隊員一把抓住落下的球，準備終結這場比賽，一投，紅隊員一個蓋帽兒，球了跑到了紅隊員的手上。“傳傳傳！”紅隊員高呼。但是那人周圍的藍隊員將他團團圍住，他無能爲力，用了吃奶的力氣往上一拋，就在這幹發之危險關頭，紅隊長一把抓過籃球，藍隊員見此景，馬上“幫”那紅員結圍，去追紅隊長，因爲比賽接近尾聲，許多隊員已經累地不成樣子，但是紅隊爲了勝利，個個都露出精神飽滿的樣子，因爲無人能再阻擋，投球手馬上投了球。“中了！三分球！”紅隊大喊。”紅隊勝！”裁判喊出結果，藍隊員們垂頭喪氣，紅隊員們歡天喜地：“我！們！勝！利！了！”歡呼聲迴盪着操場。
籃球，一項激情的運動。
籃球伴我成長作文 32
我喜歡籃球，尤其是打籃球。我父親是籃球迷。在他的影響下，我從國小開始接觸籃球，發現籃球帶來了很多樂趣。
我經常在房間裏做作業，爸爸在客廳看籃球比賽，聲音轉得很大，我沒有心思做作業。偷偷透過門縫看比賽，因爲進球太精彩而尖叫，我爸發現了，每次都罵我。
我記得另一場比賽，對手是一支比我們強得多的球隊，但我們並沒有氣餒，而是更有動力擊敗他們。下課後我們跑到籃球場。
比賽開始，對手搶到球，領先。但是不小心出界了，這次輪到我們反擊了，傅正然給了陳俊哲一個高傳球，一上手就上籃得分！
陳俊哲乘勝追擊，又進了一個，但是荊培坤沒有示弱，馬上又進了兩個，和我們打成平手。傅正然很不服氣，猛地投了一球，卻看到球在籃筐邊轉了一圈又一圈，進了！這個目標真的差一點！
王鵬宇、劉佳、景培坤三人開始三角陣型，把我們圍了起來，但是就在他們要頭球的時候，陳俊哲突然跳起來，一下子就把王鵬宇的球給蓋住了，但是劉佳和那個打球的機會看起來像是要頭球，但是他們給了沈韓愈一個機會，就進去了！
他們開始把球傳給我。首先，我站在離籃筐三米遠的地方，像明星麥迪一樣跳起來。我覺得我一定得分了，但那是來自airball的球。我真的不相信自己的眼睛。是因爲我錯了嗎？我很不服氣，效仿明星科比，吐了一身，但是球碰到籃筐後反彈回來。之後我投了很多次票，參賽總數不超過五個。
後來我們隊輸了，責任在我，但隊友沒有責備我，鼓勵我。心裏慚愧。但是，我心裏的動力已經萌發了。我會努力練習，直到打敗他們的'那一天。
這次意外的失敗讓我無精打采，就像被霜打的茄子，一下子就蔫了下來。我讓父母幫我找原因。我媽建議我：“長高了，力量大了，一定要多吃多運動。”爸爸告訴我：要吸取教訓，不要在紙上談兵。要想打好，就要在球場上刻苦練習，學習永不放棄的球星們的拼搏精神。我也認真反省了一下，“站在岸上永遠學不會游泳”。後來開始了漫長的訓練生涯，每天努力練習基本功，從基礎做起。在後來的一場比賽中，我成了得分王，打敗了對手。
籃球是一項團隊合作的運動。要贏，五個人必須團結一致，我也開始明白團隊合作的重要性。我熱愛籃球，並將永遠熱愛它。
籃球伴我成長作文 33
籃球，是我最好的朋友。每當我生氣時，他彷佛在告訴我；“生氣是永遠進不了球的，心平氣和，一定能行！”這句話使我的內心受到了很大的啓發，於是，我一次一次地進了球……
我喜歡籃球，是因爲它讓我高興，讓我快樂，但有時也因投不進球而悲傷。我喜歡籃球是從那時開始的……
四年級時，我因爲每次投不進而放棄了籃球。但有一次，我決定再試一試，所以，我和我的爺爺又去了籃球場。開始了！對於我來說，第一個投最重要，所以我定了定神，全神貫注地看着籃框，跳起來，一投，在這時，這幾秒鐘，彷彿是一年，或幾年。啊！進了！而且是空心！我高興極了！而因這次，更激發了我好強的心！我接着又投，結果，一次一次地進球。當時，彷彿籃球知道我內心的話語，隨意讓我一次一次進球。我的朋友，讓我進了球！從此，我對籃球的'信心，加強起來，我，鄭雋辰，一定能成爲世界籃球，NBA的冠軍！也從那以後，我漸漸追上了爺爺，甚至比爺爺更強！
籃球，我的朋友，我感謝你！
籃球伴我成長作文 34
籃球，我想大多數男孩子聽到籃球這個詞，心中都會爲之一動吧，我也不例外，每次看着電視上打球賽時，我都是熱血沸騰，哥哥也是一個籃球迷，他可比我厲害多了，哥哥主要是聽到籃球這個詞都會來一個投球的動作，而且只要有同學邀請哥哥打籃球，他不管是遇到什麼“艱難險阻”他都會去，每次看着哥哥可以出去打籃球，自己卻因什麼都不會而呆在家裏，心中都滿是羨慕。
不過爸爸看我每次看見哥哥抱着籃球出去，眼中滿是羨慕的眼神，於是就給我報了一個籃球班，今天上午上了第一節課。剛開始上，心中滿是激動，因爲我覺得學籃球就可以打比賽，說不定等我長大以後也可以和哥哥打一場呢。到了學校後，看見校門前有很多九年級的學哥學姐在校門外站着，這是爲什麼呢？我向爸爸問道，爸爸說這些九年級學生是爲了會考的到來而參加訓練，他們希望會考時自己的'體育成績更好，這我才明白，原來是在特訓，那就祝這些學哥學姐們考個好成績咯。
進了學校，看見了一個老師，正在對面前的學生說着什麼，這些學生的手中都拿着一個籃球，他們一定是籃球班的成員了，我邊想邊跑了過去，果然老師看見我就問了我的名字，然後讓我加入了隊伍。
因爲這是第一次學，所以老師就先教了我們基本功，老師說籃球有三大技術，分別是運球、傳球和投籃，所以今天我們就練習運球和傳球，投籃到以後再教我們，說完後，老師就讓我們做了一些運球動作，然後又教了我們一些傳球要領，讓我們自己練，不知不覺間一節課過去了，我的運球和傳球技術也越來越好了，真是希望自己快去掌握三大技術，和哥哥來上一場籃球對決賽，我會繼續努力的。
籃球伴我成長作文 35
我對籃球情有獨鍾，不但“愛”還有像爸爸愛媽媽一樣的“愛”。我每天都跟他形影不離的，可見真的比爸爸愛媽媽還愛唷！想知道我有多麼愛籃球嗎？看看下面的一段精采故事吧！
自從我升上三年級後，我就開始學習“籃球”這項運動。它不但能鍛鍊手臂肌肉使得自己變的更加強壯以外、還能健身又能讓身體靈活的扭來扭去，更能加深和朋友的感情，對我來說它就像我的“好朋友”一樣。
四年級開始，我們開始學習打籃球，雖然途中經過了許多挫折，但我還是鍥而不捨的'努力學習。直到老師宣佈準備開始進行籃球比賽時，我二話不說的馬上舉手報名，我就開始了一場驚奇的冒險了！因爲很多老師幾乎都和我們再差不多的時間內宣佈，所以一下課，操場擠的人山人海、水泄不通，所以我們不管三七二十一，站到球場上就自動打起了球來。
預賽當天，我們幾個對友聚在一起討論等一下比賽的策略。到了場上，雖然很緊張，但爲了贏得冠軍，所以我們都把心思都貫注在那顆球上。“嗶”哨聲響起，才判老師宣佈“四年一班正試進入籃球決賽。”這時，我們大家異口同聲的大聲喝采。雖然打贏了預賽，但我們仍不能鬆懈。再經過幾次練習後，又再度上了戰場，最後，我們雖然沒有拿到冠軍，但我們還是有抱着亞軍回家。雖然沒有拿到冠軍，但我知道家都很努力的面對這個戰場，所以我們決定，在未來的比賽中，我們一定要更加努力贏得冠軍。
看完了我精采的籃球故事，你一定能想象我有多麼愛籃球了吧！我一定要朝着我愛上的籃球努力往前，然後成爲世界選手，到了長大，我也要繼續打籃球。
籃球伴我成長作文 36
“叮鈴叮鈴……”歡快的下課鈴聲響起來了，同學們期待已久的大課間終於到了，一下課，同學們就如同一羣脫疆的野馬似的向大操場奔去，樓梯上擠滿了學生和老師……
我隨着涌流來到了學校的大操場蒡，只見大操場上已擠滿了學生和老師，就連操場旁的'那塊空地上也已經有很多多學生在打籃球。同學們有的在練習拍球，還有的在練習搶救，校園裏熱鬧極了！聽着那“呼呼呼……”的拍球聲，彷彿置身於一鍋沸騰的熱水中。
瞧！那羣六年級的男生們在幹什麼呢？我走近一看，哦，原來他們正在進行一場籃球pk賽呢。只見他們帶着籃球在忽左忽右，靈巧地躲避着“敵人”的攻擊，速度快極了！看得我眼花繚亂。他們那高超的球技真是讓人忍不住拍案叫好啊！
我和沈瀟婷找了一塊空地玩起了傳球遊戲，只見沈瀟婷高舉雙手，把球使勁地往水泥地上砸去，只聽“呯”地一聲，球已快速地向我飛來，我立刻站好，雙腳微微分開，把手放在肚子前，球接近我了，我立刻把手往前一伸。耶！接到球咯！接着，我又把球傳給了沈瀟婷，我們玩得很開心。突然，一個綠色的身影拍着籃球從我身邊快速經過，我嚇了一大跳，定晴一看，原來是蘇豫啊！他正在躲閃“敵人”的“攻擊”呢！只見他一邊拍着籃球，一邊快速地奔跑着，那跑步的速度真是快得驚人啊！而蘇豫的後面還有幾個男生在追趕他。
“喂，還我的球！還我的球！”突然，一陣喊聲傳到了我的耳朵裏，我聞聲望去，原來是馬羽辰在大喊呀。瞧，那些調皮的男生們又在捉弄馬羽辰了。只見那羣人一會兒把球傳給這個人，一會兒又把球傳給那個人，馬羽辰只好一會兒跑到這兒，一會跑到那兒，就像個無頭蒼蠅。而那羣男生看到馬羽辰笨手笨腳的樣子，意然開心的哈哈大笑。
打籃球並不只是一個遊戲，它更是一項運動。我們應多打打籃球，放鬆身心。籃球真給力。
籃球伴我成長作文 37
今天，我的爸爸給我買了一個嶄新的籃球，我興奮得一蹦三尺高，跟朋友們有說有笑地邁着輕盈的步伐去了籃球場。到了那，只見一些跟我們年齡相仿的.人向我們挑戰，我們便欣然應戰。
比賽開始了，我拿着球俯下身子向敵方籃框橫穿而去，誰知被人攔住，我只好一個向右突破，掙脫出來，好像從蜘蛛網裏掙扎而出的小蟲子一樣。我發現隊友已經在籃框下了，只見我運着球踱來踱去，讓對方摸不清我要做什麼。突然間，我就一蹦，把球拍到了隊友那裏，隊友一個三步上籃，太好了！球終於進了！我們一個個氣踹吁吁地擁抱在一起爲我隊喝彩，就像贏了世界比賽似的。我的激情一下子被點燃了，像一根火把被點燃了一樣。我們開始了第二場，他們運着球邁着輕快的步伐衝了過來，我們擺好陣型，他方一個失手讓我們趁機搶來了球，我護送球到籃下，跳起來，把球扣了上去，球又進了！隨着形勢，我們最終以3比2的分數贏下了這場比賽，獲得了這個冠軍。
我們的技術是不是很好呀？有空來較量一番吧！
籃球伴我成長作文 38
今日是週三，不用看課程表我就明白今日午時有一節體育課，我最喜歡的體育課啊，我又能夠打籃球了！第一節的語文課一結束，我就趕緊衝向操場！
經過繁瑣的訓練，最終到了自由活動的時間。我抱起我親愛的籃球奔向操場，同班的幾個“籃球迷”也一起衝了過來。很快就湊夠了人，開始比賽。
比賽剛剛開始，對方球員王梁山便搶斷我們的一個傳球，再傳給對方號稱“神槍手”的`晏鵬飛，晏鵬飛站在三分線外，眼睛緊盯球籃，似乎想把球瞪進似的，在一個投籃便進了。對方又發了球，我們彷彿也被第一顆進球打亂了陣腳，防線徹底崩潰，對方邱瑞楊又來一個“三步上籃”簡便在進一顆。此刻比分2：0。
對方其他球員也按捺不住，大顯身手，居然又進一顆。我們也毫不氣擂，最終反超比分，正當我們洋洋得意之時，對方居然再次反超比分。
最終我們輸了，輸的心服口服。
這就是籃球的樂趣：比賽的瞬息萬變，充滿懸念，在最終一秒也有可能反超比分，這多麼有意思啊！
當你苦練球技，費盡移山心力，是你的團隊獲勝了，心中便會升起一股自豪，雖然勝利的喜悅是短暫的，可是爲了這短暫的勝利喜悅，再苦再累也值得。真可謂“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”。即使你經歷了一場“血戰”，你的團隊輸了，你也不要氣擂，因爲你在比賽中揮灑了熱血，付出了努力，雖敗猶榮。重要的不是結果，而是過程。
這就是籃球的樂趣：只要你付出努力，你就是贏家！這多麼有意思啊！
我愛打籃球，我就是一個十足的籃球迷，我追求的不是比賽的輸贏，而是打籃球帶給我的樂趣！
籃球伴我成長作文 39
星期五下午，我們放學很早，5點就放學了，所以我就陪着同學一起去打籃球。
剛到那裏我們沒有打比賽，而是先練習一下投籃。開始我的手感還是不錯的，我投的第一個球是三分球，球在空中劃了一道優美的弧線，竟然是空心命中！
我高興極了。這對我來說是不尋常的，所以我今天充滿了信心打好籃球！我，俊安，龍哥，大全，郝林坤先是自己打了打比賽，我的手感那時都還不錯。可是過了一會（2）班的人來了，我們就分組打比賽。跟（2）的`人打，我幾乎就沒有控球的機會，要麼就是在俊安的手裏，要麼就是在謝亦遠和閆安的手裏。閆安個子高，籃板極好！俊安靈活，命中率高，所以（1）班的大多都交給了俊安投，（2）班的大多都交給閆安投。我，不過就是個“局外人”，是個傳球的罷了。比賽十分的激烈，很精彩，不知不覺我們共度了夕陽……
本以爲這次可以逮着籃球猛投了，沒想到還是成了個“局外人”。
籃球伴我成長作文 40
我有很多愛好，比如：打乒乓球；踢足球；打牌等，但我最喜歡的還是打籃球。
雖然我是一個胖乎乎的小男孩，看我外表什麼事都做不成，但我一心一意的想着好好帶球，長大成爲一個偉大的籃球明星，我這夢想我必須會做成的。
這學期的體育課，陳教師教我們打籃球，我們都十分高興。我努力、刻苦地學習，累得我是“腰痠腿疼”呀！可是，我的努力沒白費。過了幾周我已經會運球、會投球、會三步上籃了，算是學會了打籃球的基本功了，我的打球技術比以前跟加提高了這點使我十分興奮。
之後我就上網搜索關於籃球的知識，之後我又參加了青少年活動中心的籃球班，之後我又買了一些關於籃球方面的'書籍，只要是有時間就看籃球書，有一次，爸爸叫我燒一壺水，他說他要喝水了。我漫不經心的答應了，於是我就把壺裏裝滿水，放到了電磁爐上，就又去看書了，過了一會兒，爸爸來喝水時發現水怎樣沒熱。原先是我太大意了，沒有按開關，所以水沒熱。爸爸連連稱我是“籃球迷”。
有時，陳教師將我們分成兩組，進行籃球比賽，雖然我們的技術和水平一般，但我始終堅持學到地，一心要學好打籃球，我在場上拼搶、爭奪，每投進一個球都十分開心，愉快，高興。
在學校，同學稱我爲“籃球迷”奧尼爾；在家爸爸，媽媽稱我爲“籃球迷”，籃球能夠讓我歡樂、悲傷，籃球會給我帶來疼痛，但我還是會打籃球，因爲，我喜歡打籃球。
籃球伴我成長作文 41
今天早上，我和爸爸一起去打籃球，我拿起籃球興高采烈的來到了球場。
爸爸拿起球投籃筐，只見爸爸將球放在自己胸前，再向籃筐一投，進球了，我心裏覺得我也能進，就拾起籃球，往籃筐一投，“砰”的一聲，球被籃筐彈了出來，還砸到我頭，我摸摸頭，哎呀一個“大包”，我心想“籃球肯定在笑我：終於砸到你了，哈哈！”
我沒有放棄，極不情不願的拿起球，臉上漸漸浮躁起來。
我把球給了爸爸，看爸爸個個都進，心裏是那麼開心，爲什麼爸爸個個都進，而我卻不進，唉……我嘆了一口長氣。
爸爸走過來說：“失敗了我們可以重來，第一次沒進，第二次，第三次……總能成功！”
我拿到爸爸給我的'“加油”球，集中注意力，終於，我奮力一投，球從我手中“飛”了出去，只聽“唰”的一聲，球掉進了框裏，落到了地上，我一蹦三尺高，心裏美滋滋的。
我真是太喜歡打籃球了，你們喜歡嗎？
籃球伴我成長作文 42
今年的暑假，爲了強身健體，媽媽給我報了個籃球培訓班。我以爲籃球只是一個娛樂項目，所以學起來漫不經心，動作一點也不到位。
剛開始學籃球的時候，我很膽小，別人向我傳球的時候，我不敢接。投籃時，球總是和籃筐擦肩而過，此時的我萬分失落，常常抱着頭狼狽逃竄，生怕球砸着自己。我曾經想到過放棄，但是在教練的鼓勵下，我仍然堅持着。
有一天，教練給我們示範投籃，只見教練縱身一躍，球就乖乖地進了籃筐。輪到我了，我笨手笨腳地照着教練的動作做一遍，可還是連球框都沒碰着，我沮喪的'低着頭。教練看見了對我說：“沒關係，我們慢慢來”。聽着教練的話，再看着教練那信任的眼神，我準備再投一次。我高舉着球，右腳放在前面，曲着膝，盯着籃筐，用力一投，只聽見“嘭”的一聲清脆的聲音，球就從籃筐中落下來。耶！我一蹦三尺高，功夫不負有心人，經過我的努力和堅持，我終於投進了，此時心中的喜悅無法形容。
我愛籃球！我更愛堅持和努力！
籃球伴我成長作文 43
昨晚，氣溫十分清涼。大家早已好幾天沒有出來轉悠了，這時候恰好是最佳時機。因此帶上籃球賽奔向上海理工大學運動場地。
大家到上海理工大學，遠遠望去，一棵棵綠油油的如同又高又大的.戰士一樣的一棵大樹展現在大家眼下。往前走看見，迅速就到籃球場地。前幾日我們曾經來探過路，如今就拍着球進來找一個籃球框一起玩着。我是不容易打籃球的，爸爸先教我如何拍球，我最初便是拍搞不懂，爸爸一直在旁邊激勵我，總算能夠拍上幾十下而不叫它走遠了。
以後爸爸就教我投球，這可簡直難壞掉我，爸爸細心的幫我做示範性，如何持球，如何用力，哪些視角，如何使力······姿勢是漸漸地的學會了，但是便是投不準，我心急啊！母親就在一旁說：“篷篷，哪能一下子就喂成大胖子，得慢慢的來，不要着急！今日不好，還有明天后天性，只需大家又細心和自信心，毫無疑問會學好的！”我點了點頭，不會再氣餒了。殊不知竟然投進了很多，這簡直艱難是扭簧，你弱它就強啊！
籃球賽學會了，因爲我瞭解這做事情要一步一步的走，不可以過度着急，只需有信心，堅持不懈去好好地做，總是會有發展的。
籃球伴我成長作文 44
我的藍球不知買過幾個，而一個個卻都不見了，我每次見藍球不見了，都急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。後來我爸爸就不給我了，所以我看見別人在打籃球，心裏羨慕不已。今天爸爸說要給我買藍球，我高頭得一蹦三尺高。另外，我現在在學游泳，沒有游泳褲，給我買幾條游泳褲。
到了下橋，我想先去買藍球，可爸爸硬要先給我游泳褲，於是我沒有辦法，只好“聽令”了。我買完了游泳褲馬上跑到買藍球的地方，我左挑右挑，終於發現了中意的藍球，馬上叫起來說：“爸爸，我要買那個藍球。”於是老闆娘把那個藍球拿下來，我拍拍，拍不上來。我不吭聲了，心想：一定有藍球中的'奧祕。於是就一直觀察，在要說要買的時後，我發現還得充氣，原來是這樣。買了個心愛的藍球，我真開心！
這隻烏龜和我度過了五年的時間，這些日子裏，它一見到我就撲起水花來歡迎我，所以它的多字叫水欠，它有翠綠的背，已經有點發黑，有點像藍黑墨水的顏色，我喜歡它那白色腹部，摸上去滑溜溜的。小歡吃食的時候非常可愛，看見一羣一羣給吃掉，不吃那些一顆一顆的。它發現有陌生人來，頭`手`腳，尾巴一下子就縮進了背殼裏，不管怎麼樣，就是不出來。除非陌生人走了，它纔會擊露出一個頭，偵察有沒有危險，沒有危險它纔會走。不過，想讓它走兩個辦法，一是放進水裏，不過要等10分秒左右，二是走人，不過要等很長時間。不過可惜的是，它現在已經死了。
籃球伴我成長作文 45
放暑假了，我和老哥心血來潮，想起要打籃球，從家裏翻出一個籃球，看起來扁扁的，於是我拿出氣筒和充氣塞，打好了氣，我和老哥向化纖廠宿舍的球場出發了。
到了那裏，我看到有三五成羣的小朋友在那裏打球，於是我很興奮，躍躍欲試，我走到他們旁邊，問：“我可以參加嗎？”其中一個人說：“快來吧！”我加入進去了，我開始學習他們投籃，我看了好多遍，輪到我了，我站在三分線後，向前投去，結果球在籃筐上轉了好幾圈，馬上就要進入籃筐了，就在這千鈞一髮之時，我的球被一個突如其來的'球給打了下來，我飛快跑了過去，拾起那個球一看，上面寫着王大偉這個名字，於是我將球還給了王大偉，接着我又進入另一場投籃比賽，我投進了了好幾個球，我開心極了！
打完球，我和新認識的小夥伴約定，下次再一起來玩。打籃球是一項團體運動，大家一起玩才更開心！
籃球伴我成長作文 46
我在儲物間裏尋找一本舊書的時候，太陽很好，斜斜地照進儲藏室，一直照在角落的籃球上，細小的塵屑在籃球上空飄着。籃球就這麼不經意地闖入我的視野。這是父親的籃球，但他已好久沒碰了。
父親年輕時很喜歡打籃球，衣櫃中10件有一半都是他的球衣。當我還在上幼兒園的時候，放了學，他便準時等在校門口，牽着我的手，接我回家。每天晚上，我坐在桌上扒拉算盤珠子，寫珠心算作業，他便坐在客廳的沙發上，觀看籃球比賽。球在哪，他眼睛就盯着哪，彷彿他自己就是賽場上的球員。父親還有一個特殊的.愛好，他會把喜歡的球員的名字塗鴉在自己的籃球上。寫完作業，常常離媽媽下班還有大把的時間，他便帶我去附近的球場，約上三五好友一同打籃球。路上，他總是把他的籃球抱在胸前，還經常向我炫耀着：“瞅瞅，瞅瞅，這是球星簽過名的……”父親在籃球場上意氣風發地縱橫奔馳，揮灑汗水，幼年的我卻無聊地坐在一旁，手裏拿着一個狗尾巴草，看着他們在球場上一遍又一遍地往返跑，心裏想着，“真沒勁，有什麼好玩的，唉！”
待我上了國小了之後，作業常常寫到很晚，父親也總是看着球賽陪着我，卻很少有時間打籃球了。每當興之所至，他仍會抱着籃球在電視前塗鴉。父親的好友大概也難逃陪孩子寫作業的“劫數”，約父親一起打籃球的次數明顯減少了。
我上國中之後，籃球就幾乎從父親的世界裏消失了。我的課業更多了，父親的工作也彷彿更忙了，根本沒有時間再去碰籃球。我問父親：“爲什麼不打籃球了？”父親開玩笑似地說：“現在哪有時間啊！我不努力工作，怎麼讓你過上好日子？”然後嘆了一口氣，彷彿是在告訴我，又彷彿是在自言自語：“朋友們都四處奔波，有些都聯繫不上，自己一個人打多沒勁啊。”我聽了之後又問到：“那我陪您打吧？”父親寵溺地笑了，摸摸我的頭，“唉，爸爸老了，打不動了啊。你都這麼大了，我還能不老麼？只是可惜我那簽名的籃球了。”說罷他遺憾地苦笑了一下。
現在，我看着眼前寫滿簽名塗鴉的籃球，又想起了以前的生活。那時多好啊，我能經常和父親在一起，哪怕只是無聊地坐在操場旁看他打籃球；而現在，我學習，他工作，大家都忙得連好好說說話的時間都沒有，我們再也沒有了以前那樣甜蜜的相處時光了。
父親爲了我，爲了家，放棄了他心愛的籃球。籃球在角落裏已經落上了一層灰，那裏藏着父親曾經蓬勃的青春，旺盛的生命力，年輕時的夢想，和爲了他的子女無怨無悔的付出。
籃球伴我成長作文 47
今天下午我、琪琪、鄧怡誠和噹噹打了籃球。
因爲剛開始，只有我、琪琪、鄧怡誠，所以我們只是拍籃球，看誰如果連續不斷拍的最多。
因爲我拍了234個，琪琪拍了254個，鄧怡誠拍了232個，所以琪琪贏了！我佩服地對琪琪說：你真厲害！拍了254個！琪琪害羞地笑了笑說：嘻嘻，也沒什麼啦！我問：你有什麼祕訣嗎？琪琪對我說：你一說還真有一條祕訣，不知道你想不想聽？當然想聽啦！我說，只有練！哦，我知道了。
後來，噹噹來了我們不再拍籃球，開始搶球和投籃。我們先來說一說搶球，規則大致是這樣的：一個人運球跑，另一個人追並且可以搶球，接着投籃。如果投進去了，自己得一分；如果沒投進去，對方得一分。最後看誰得的分最多誰就是贏家。我們玩兒的時候鄧怡誠贏了，別看鄧怡誠拍籃球拍的不是很好，但是他投籃和搶球都很厲害，所以他拿了冠軍。
過了一會兒，我們覺得這樣玩兒沒意思，跑的'腿也特別累，所以鄧叔叔提議我們排好隊一個一個投籃，每人有三次投籃的機會，看你一共能投中幾次。因爲我不擅長投籃，所以我每次投籃幾乎都投不中，這樣使我並沒贏得比賽，但是我依舊玩兒得很開心。
聽了我的介紹，你有沒有也喜歡上了打籃球呢？
有這麼多夥伴一起玩兒就是幸福！
籃球伴我成長作文 48
今年暑假，我既沒有去旅遊，有沒有去補習班，而我，在暑假中做了一項運動——打籃球！
這天，火紅的太陽照射着我們，讓人睜不開眼睛。“熱！熱！實在太熱了！”我大聲道“你看看你整天在家不出去運動，都胖成什麼樣了，趕緊去運動，聽見了沒有！”我一起牀，媽媽就對我呵斥。“我不知道做什麼運動，你讓我怎麼運動！”“你去打籃球吧多曬曬健康啊！”我真服了竟有這樣的媽媽。
下午1點多鐘，正是最熱的時間，我抱起籃球，去找同學玩打籃球。我們到了打籃球的地方，都快熱死了。第一輪我們三個人一人一次機會去投籃，我先來。我拿起籃球，往頭頂上舉，“呼”的一下就投了出去。“唉，沒進，可惜哦！”我失望地高喊。該我了，楊藝璇緊接了一句。只見她雙手捧球，像天上扔了起來！“哇哦，好高哦，還是沒進，哈哈！”接下來到屈浩然了。她只用一隻手拿籃球，就往地上扔。“哈哈哈哈，還不如我呢！”我在旁邊大聲笑道。因爲我們是第一次打籃球，所以投的'不是太準。但是，我們在第二輪，出現了一個奇蹟。我居然投中了，這真是個奇蹟。他們倆人看見我投中了，一邊誇我，他們的心裏還一邊不高興。我他們在想：哼李璐就能投中，我爲什麼不人投中，爲什麼他會呢麼厲害，而我這麼笨，難道他有詭計？我感到他們覺得世道很不公平，所以我的臉上也沒有笑容。我們又不高興的打了一會籃球，我們都累得滿頭大汗，只能回家洗澡嘍！
這就是我的暑假，一個簡單的暑假！
籃球伴我成長作文 49
今天我和秋子豪、周傳去打籃球啦！到了學校，我們先練習定點投籃。可是問題來了，定點投籃只能兩人玩，可是我們有三人啊！
周傳集中生智想到了一個好辦法，就是第3個人站在中間，先往左邊投，投完之後再從中間到右邊投，在這個項目上，我和子豪因爲身高的問題敗給了周傳。
接下來的這個項目就是三步上籃，站在兩分線上投十球，看誰投的多，最後，也是最有難度的，就是周傳說的有一挑我們兩個，如果他勝了，我們就跑5圈操場，如果他輸了，就做二十個俯臥撐。
我們先開始練習三步上籃，結果我比他們兩個投的多。我既沒有他們高，也沒有他們跑的快，那爲什麼我可以贏過他倆呢?哈哈！是因爲我每一次上籃的時候身體就往左或右邊傾斜一點，投球的技術好些，所以投籃的進球率會比他們的高。
接下來就是我和周傳之間的絕對了。因爲秋子豪沒有一場勝利過，所以現在比分成了一比一，我和周傳都非常專注這個項目。先是周傳投進了七球，而我只投了六球，我輸了，所以周傳是最厲害的.了！
最後開始的是周傳挑戰我們兩個的時候了。上半場周傳一直以身高的優勢來拿籃板，所以上半場比分是10：6，下半場開始的時候我跟秋子豪說了一句非常重要的話：“多使用假動作。”
下半場開始了。子豪一直用假動作來忽悠周傳，但吃了幾次虧後就不吃這一套了，比分成了10：9的狀態。在最後的幾秒的時候，秋子豪準備投球跳起來的時候，周傳也跳了起來想蓋帽，秋子豪哈哈大笑起來，說你中計了，
