【實用】數學節的作文三篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家收集的數學節的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】數學節的作文三篇

數學節的作文 篇1

快樂是一顆糖,讓我吃起來美滋滋的,快樂是一杯水,讓我喝了很舒服。

上個禮拜的時候,數學尹老師讓我們帶一到三個玩具,說星期四要舉辦數學節的活動,我們很興奮。

今天星期四,下午,陽光明媚,小草綠油油的。尹老師讓我們排着整齊的隊伍,來到操場上,我激動的不知道怎麼說話了。

來到操場上,人山人海,二年級的所有班級都來到了操場集合,每一個班的面前都有一大堆玩具和娃娃。

我選了一個可愛的小鴨子,它毛絨絨的,黃燦燦的,非常可愛。我很想拿走這個可愛的小鴨子。可是,數學節活動是有規則的,要想得到玩具,要先答對題目。哇,好難,不,我是不會放棄的,過了一會兒,終於算出來了,是三十八,結果是錯的,我又算了一會兒,這次一定是對的,答案是四十八。對了!我算對了!我能拿走小黃鴨了!

今天的數學活動真開心!

數學節的作文 篇2

快樂是個怪東西,你去找它,它也許會做你的.朋友,你不去找它,它會從你身邊悄悄地溜走。

上星期尹老師說,下個星期要帶一個玩具,因爲是數學節,等把玩具帶來的時候,老師把玩具一個個的收了上來,尹老師說,玩具上有一張紙條,紙上有題目,如果答對了,可以把玩具帶回家,我聽了非常高興。

天氣很炎熱,太陽像個大火爐,還像一個又紅又大的大圓盤。尹老師讓我們排好隊,這時,我的心興奮地快要蹦出來了。

來到操場上,人山人海,在操場的左邊,二年級的1~6個年級都來了。

我在王媽媽手上拿到一個玩具,打開紙條,我看了看題目,我會做了,我馬上排好隊準備到老師那裏去答題,擡頭一看,正好是在我媽媽和鄧媽媽那裏答題,好高興,好興奮呀,聽到媽媽說這道題答對了,尹老師在題目上蓋上優的時候,我心裏美滋滋的。

一邊欣賞自己得到的玩具,一邊看在那答題的同學還在緊張答題,兩位媽媽也在忙着聽答案。有的同學答題快,都得到了幾個玩具,有的一個都沒拿到。旁邊還有兩個男同學爲了一個自己都想要的玩具在爭吵,雖然是這樣,大家還是都玩得不亦樂乎。

今天的數學節同學們都玩得很高興,希望明年還能參加數學節。

數學節的作文 篇3

今天,尹老師帶領着我們走進了數學節。

上個禮拜,尹老師告訴我們下個星期四學校要舉辦數學節的活動。讓我們每一個人帶一到三個玩具,同時準備好一到兩道數學題。數學節當天,如果答對了題目,就可以帶走選擇的玩具。我聽到了之後開心極了。

今天下午,陽光明媚,陽光照到大地上,大地亮閃閃的。漂亮的尹老師叫大家排好隊,到一樓去參加數學節活動。同學們都興奮極了!

來到了操場,操場上面人山人海,我們的前面還有一大堆玩具,堆得像一座座大山一樣。排隊的時候,我心裏特別特別緊張,希望能拿到一個簡單的題目。千萬不要把我難住呀!終於輪到我拿玩具了,我選了兩本書之後,走到了答題隊伍的後面。看了看我的題目,很簡單!到我答題了,我回答說:"等於。"老師按照序號對照正確答案後,對我說:"答對了。"然後在題目上面蓋上了一個"優"字。我贏得了自己心愛的書本,心裏樂開了花!

多麼令人難忘的數學節!