愛國的國小作文

無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編爲大家收集的愛國的國小作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

愛國的國小作文

愛國的國小作文1

愛國是人類永恆的主題,每個人都有自己的國家,每個人也同樣愛着自己的祖國。

有一條巨龍,矗立在東方,閃爍着耀眼的光芒,顯得熠熠生輝,這便是我們偉大的祖國——中國。歷史的長河滾滾流淌,多少年來,中國人那百折不饒,視死如歸的偉大精神依舊浮現在我們腦海,從古代的抗金英雄岳飛到現代的抗戰英雄江姐,雖然他們的生命之花很早就凋謝了,但換來的,是中國今天的輝煌,他們永遠活在我們心中,他們的故事也激勵着一代又一代。曾幾何時,我都感慨那些抗戰英雄們堅強不屈的愛國精神,他們絕不允許侵略者佔據自己的國家,所以,我時時刻刻都告訴自己:你是一箇中國人,你的身上流着祖國的血液,你要熱愛自己的國家,用不背叛自己的祖國。所以,我要的瞭解中國的歷史,我對外國的語言,外國的藝術品,外國的商品,都不感興趣,我只愛我們的長城,我們的漢語,齊白石和李白的詩畫,還有我們家喻戶曉的那部紅色經典劇《閃閃的紅星》。我的夢想是當一名作家,將來我要書寫祖國的壯麗山河,雄偉的八達嶺長城,美麗的******,還有古色古香的故宮,這些美麗壯觀的風景我都要用我的文筆去把它們描寫下來,讓的人去感受中國的風采和魅力。無論何時,何地,我們都要懷揣一顆中國心,我們要永遠記住一句話:拳拳愛國情,一顆赤子心,因爲,國是民族的根,愛國是民族的魂,沒有了靈魂的國家還是一個像樣的國家嗎?所以,任何時候我們都不要忘記熱愛我們的祖國。這就是我心中的愛國情結。

愛國的國小作文2

讀完《我不能忘記祖國》這篇文章,我心潮澎湃,深深地被宋慶齡的愛國之情所感動。

宋慶齡十五歲時就被母親送到美國留學。留學期間學習非常勤奮,因爲她想將來爲貧苦的祖國人民做事。小小年紀的她志向多遠大啊。這是多麼可貴的愛國之情啊!

有一次歷史問題的討論會上,當美國同學發言說“中國貧窮落後,已被歷史所淘汰了,人類的希望在歐洲在美洲”時,宋慶齡感到很不滿。這種是因爲自己的祖國當時貧窮落後受到別人的侮辱。但她還是用柔和的聲調有據有理地進行反駁,她的修養多麼高尚啊!這足以代表我中華五千年文明古國的形象。她引用了拿破崙的話:“中國是一頭沉睡的獅子”,接着用了一個“但”字,強調了中國“決不會永遠沉睡下去總有一天它會發出震動全世界的吼聲”。表達了宋慶齡對祖國前途充滿了。希望和信心這希望和信心來自她對祖國、對人民的愛,正由於她對祖國有着強烈的愛,雖身在國外,心卻時刻想着祖國。

現在我國不正像睡醒的雄獅嗎?許多高科技已達到或超過世界先進水平;工農業生產也在以極快的速度向前發展;體育、文藝更取得了令人矚目的成就。人民的生活水平也有了大幅度的提高。我們還加入了世貿組織,努力和世界大舞臺接軌,這一切證實了宋慶齡的話“中國是不可能被歷史淘汰的”。中國像一頭矯健的雄獅,正以快速的步伐邁入世界強國之林。

愛國具體表現在生活中,我們要愛父母兄弟,愛同學,愛校,愛家。在學習上要刻苦學習,學好本領,將來踏上工作崗位,用自己的聰明才智,爲祖國建設做出貢獻。

我們作爲跨世紀的一代,深深懂得“愛國不是空話”。

愛國的國小作文3

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我們的祖國有着那令人驚歎的大好河山。那西湖洞庭的水如此清澈見底,如一面鏡子般映照着人影、月影、鳥影,有看得出水底的沙石,嬉戲的魚羣,在陽光的沐浴下,波光粼粼;那水又是如此綠,如一塊碧玉,無暇動人,沒有一絲污濁,純淨無比;那水又是如此的幽靜,坐在船中,要不是看到兩岸的山再後退,真不知道船在前進。

水都如此美,那山呢?

雄偉的高山無時不讓人留戀。挺拔的泰山,秀麗的衡山,驚險的華山,奇特的恆山,峻拔的嵩山,它們都如一位巨人站立在雲間,俯視着大地,令人望而生畏。

欣賞着這華夏的名山秀水,人們常常不禁地讚歎着:"江山如此多嬌!''

我們的祖國是世界公認的一大古國,她積鬱着中華上下五千年的悠悠文學歷史!

唐詩宋詞元曲,無一不展現它們各有千秋的魅力!那讀上去韻味十足、朗朗上口的唐詩!那吟上去鏗鏘有力、寓意深長的宋詞!那唱上去柔意情深、婉轉動聽的元曲!都令全世界人民陶醉其中,回味無窮!

那古代流傳下來的四大名著更是如今世界文學史上 一顆璀璨的明珠,耀耀生輝,燦爛奪目!羅貫中的《三國演義》,記載了祖國古代的一段熱血澎湃的戰國曆史;曹雪芹的《紅樓夢》大膽形象向我們揭露了封建社會的醜惡殘酷;施耐庵的《水滸傳》讓我們看到了許許多多的綠林好漢的英雄事蹟,要我們心中都要有正義;吳承恩的《西遊記》以神話的方式向我們緩緩道來一段關於西天取經的冒險傳奇!

我愛我的祖國,愛她那大好河山、河水秀逸,愛她那悠悠文學的浪漫燦爛、輝煌無比!

謝謝大家,我的演講完畢。

愛國的國小作文4

一隻傲然挺立的雄雞,它就是我的祖國,他有一個響亮的名字叫中國。我的祖國山河和壯麗,土地肥沃,還有許許多多的名勝古蹟和秀麗風景:有雄偉的泰山、有秀麗的峨眉山、還有壯麗而高大的黃山。 今年是新中國成立62週年,祖國已經發生了翻天覆地的變化,中國人民的思想、文化、經濟、技術都有了很大的進步。從以前的泥濘小路改造成了今天的寬

敞、平整的柏油大馬路,從大踏板自行車發展到了現在的豪華轎車、磁懸浮列車聽奶奶說以前的小孩子是很不容易的:那個時候的小孩想要讀書那可不知道是一件多麼困難的事啊。可現在一切的一切都不一樣了,祖國給了我們不一樣的待遇。現在孩子上學已經成了理所當然的事了,因爲現在已經是一個文化世界了。 在2003年的神舟五號、神舟六號、神舟七號、順利升空,又給我們的祖國增添了不少光彩。2008年5月12日四川地震摧毀了四川人民美好的家園,卻動搖不了我們的意志,大家紛紛組織了捐款活動,支援四川同胞的災後重建工作。我們一直相信在不久的將來堅強的汶川人民一定能過上和原來一樣幸福、美滿的好生活、好日子。 2008年在北京的鳥巢”成功舉辦了盛大的奧運會。奧運會上中國健兒們奪得的金牌、銀牌多的數不勝數,這是一件多麼令人高興的事,又是一件多麼令人難忘的事。然而鳥巢的建築也大大體現了中國人民的智慧和力量,同時也讓全世界看到了中國的偉大的科技技術。 我作爲祖國的未來、祖國的希望,我們要繼續弘揚

我們中華民族崇高的梅花精神,振興中華、建設。報效祖國從我做起,從身邊的小事做起最後我要自豪得大聲說:“我爲自己有這樣一個偉大的祖國而驕傲、而喝彩。”

愛國的國小作文5

學習第二單元的課文後,我發現了它們有一個共同點,那就是每篇文章都表達了作者愛國、建國的決心,這同樣也讓我思緒萬千……

先從第五課《詹天佑》開始講吧!詹天佑不怕困難、不怕嘲笑,一身正氣、熱愛祖國,是一位願意用畢身精力來報效祖國的工程師。我們要向詹天佑學習他的愛國主義精神,與他的聰明、才幹。從國小好知識,長大以後像詹天佑一樣建設祖國、報效祖國。

詹天佑通過自己的努力,成爲了我國傑出的工程師。而季羨林卻不一樣,他以對祖國和生身母親的思念爲動力,創造一篇又一篇文章。他時時刻刻將祖國母親裝在心中,讓人起敬。他在自己的學術領域,取得了崇高的地位,這一切都得歸功於他對母親真摯的愛慕。

接下來,我們將認識幾位知名度不高,但愛海島、建海島、愛祖國的戰士們,大家都不說,但心有靈犀,都知道如果帶點昆蟲回來,會讓海島更好地發展,本文沒有說一個愛國,但字裏行間都流露出了對祖國濃濃的愛。

本單元最後一篇文章是一篇愛國詩歌,我們中華有着五千年的悠久歷史,有着美不勝收的名勝古蹟,有着許多別的國家沒有的東西。作爲炎黃子孫,中華少年,龍的傳人,我們必須爲建設祖國出一份力。

讓我們從現在做起,爲建設祖國出一份力。

愛國的國小作文6

祖國是我們共同的母親,有上下五千年的歷史,有九百六十萬平方公里的土地,是世界上土地面積第三大的國家,而且有十三億人口,佔世界人口的四分之一。可以說地大物博,人口衆多,歷史悠久。我們炎黃子孫讚美她,熱愛她。她的子孫願爲她付出生命。

古代中國就有了四大發明:造紙,指南針,印刷術,火藥。在當時已經是非常的領先了。新中國成立以後,中國發生了翻天覆地的變化,人民當家作主,事業就繁榮昌盛。進入了二十一世紀,國家進入了高速發展時期。一棟棟高樓拔地而起,我們住的房子越來越好,面積越來越大,周圍的環境越來越美麗;高速公路四通八達,小轎車隨處可見,出行越來越方便,每逢節假日,爸爸媽媽就帶我領略祖國大好河山,雄偉的萬里長城、如畫的桂林山水、秀麗的蘇州園林、詩情畫意的九寨溝……讓我更加喜歡祖國的山山水水;國家實行了九年制義務教育,我們的學習環境越來越好,我們要好好學習天天向上,將來做一個可以報效祖國的有用人才。

我們國家在世界上的地位越來越高。我們有神舟飛船,嫦娥探月,航天領域趕上了世界發達國家;軍事上我們研製了最新的武器,可以捍衛祖國遼闊的疆域;我們已經是世界第二大經濟體,我們的商品遠銷世界各地。

我愛祖國悠久的歷史,我愛祖國壯麗的河山,我愛祖國騰飛的.經濟,感謝祖國讓我們快樂幸福的生活。

愛國的國小作文7

“崇洋向外”這四個字好像是時下,或者更早,就成爲很多中國人的口頭禪。隨着中國的不斷髮展,越來越多的國外文化流入中國,對本土文化帶來壓力,崇洋向外又成爲一部分人津津樂道的話題。其中尤以對日本的文化流行,很多人最是不屑,只要一聽日文歌曲,看日本影視,就很有可能遭別人鄙視或是不屑,隨之耳邊就跳出那四個字。對於中日從古至今的恩恩怨怨,似乎就要牽扯出N萬字的評論或是連續M天的叫罵,爭辯,對此我就不再發表個人意見。

其實中國同胞對此的抱怨,反感,憤慨,同樣身爲中國人的我是非常理解的,我也從來沒有忘記這段歷史。老一輩不能忘懷,對此無可厚非。但是,新時代應該是由我們來開拓,我們既要不忘國恥,更要取長補短,不斷創新,這樣我們的國家纔能有未來。

我一向認爲對比產生差距,有了差距纔會奮發,奮發後纔會自強。我承認自己是因爲日本動畫纔開始對這個國家產生興趣的,相信也有很多和我一樣的人,不得不承認他們的動畫製作的真是很好,能夠在這個時代看到這麼多好動畫,是我的幸運,而對於目前的中國動畫我不做任何評價。那些沒有看過就全盤否定的同齡人,我只能說這是他們精神享受的損失。然而我們並不能只沉迷於其中而不找尋自身的不足,這樣只會淪陷。

時代需要能夠接受新事物的創造者,一味模仿不能造就自我,完全抵制,閉關鎖國,固步自封也只能做井底之蛙,所以我們需要的不是過激的愛國熱,而是理性愛國。

愛國的國小作文8

熱那亞的少年跳下了牀,站直了身子,大義凜然地說道:“你們侮辱了我的祖國!我不要你們的錢!”

看到少年發怒的樣子,那些乘客都被嚇住了,一個個好像木頭人一樣,張口結舌,眼睛瞪得大大的,愣在了那裏。

這時,船艙裏靜的可怕,好像是發生了一件天大的事情,人們也沒有偷偷議論着什麼,而是一直盯着熱那亞少年和那幾名侮辱過意大利的乘客。

過了好一會兒,那幾個乘客才從震驚中恢復過來,而剛纔鴉雀無聲的船艙裏也響起了人們的議論聲。“哇!這個孩子好厲害呀!”一個媽媽驚訝的說,她的孩子卻百思不得其解:“媽媽,這個哥哥怎麼了?剛纔究竟發生了什麼事情?船艙裏安靜的讓我都——我都瑟——瑟——瑟瑟發抖——,簡直太可怕了!”

船艙裏越來越熱鬧,當大家瞭解了事情的真相後,紛紛譴責那幾個乘客,也爲熱那亞少年的所作所爲而感到叫好!特別是一些意大利的乘客們,他們誇着這位少年:“孩子,好樣的!你是我們意大利的驕傲,我們爲你感到自豪!

那些人知道自己錯了。於是,一個人上前撿起了地上的硬幣,另一個人誠懇地向少年賠禮道歉:“對不起,孩子,我們喝醉了,侮辱了您和您的祖國,請您原諒我們吧!”還有一些人也紛紛地向少年伸出了援助之手。

少年原諒了那些人,輪船繼續往熱那亞駛去……

愛國的國小作文9

今天下午,我們在教室裏看《開學第一課》,《開學第一課》是一堂非常有意義的思想教育節目,這個節目讓我知道,愛國就要從身邊的小事做起。

其中令我印象最深刻的就是那個互動遊戲“愛是支持與分享”:就是讓站在後排的人要接住站在前排的人,而站在前排的人要信任站在後排的人。于丹姐姐點評道:“通過這個遊戲,我是想讓人們知道,我們平時做前排人的時候,我們都希望世間有愛,但做後排人的時候,因爲沒有危險,所以不會那麼輕易、積極地獻出你的愛,伸出你的手。所以今天這個遊戲看起來是考驗前排的孩子是不是信任後排,最後我還想呼籲,當我們大家都平平安安做後排人的時候,別忘了,隨時獻出你的愛,伸出你的手。”

的確,我們作爲後排的人沒有危險,是不可能輕易地獻出愛,伸出手。要獻出愛,首先這愛是源於內心的,是主動的,是快樂的;快樂需要分享,表達愛就需要你的手,你的行動。如:在汶川大地震上、在舟曲泥石流上……受災人民都是無辜的,卻有的失去了爸爸,有的失去了媽媽,有的失去了哥哥……這些災區人民,難道不需要我們人人付出一點點愛,一起伸出我們的手嗎?

要,這正是我們表達愛的時候,伸出手的時候,是我們應行動的時候,也是我們要爲受災人民戰勝難關的武器。只要我們每人獻出一點愛,什麼困難都會被我們打倒,這就是愛的力量。

我們怎樣才能愛國呢?有句話說得好“家是小國,千萬家纔是大國”,我們要愛國,就需要愛家,愛家就不僅要愛父母,愛家庭,還要爲這個家有所行動,有所付出,從一點一滴的“小愛”做起,有了正確的愛國的價值觀,“小愛”就會匯聚成“大愛”。

愛,會讓我們的中國更美麗!我們要愛國,就要從點點小事做起!!

愛國的國小作文10

偶爾會給自己來個心理測試,證明一下一段時間內心理髮展是否健康,今天碰到這一棘手的題,但想了一會,還是疾筆證明出來,請看我是怎樣出來的吧!

已知:將來祖國需要的人才是具有愛心的先進青年。

求證:我是否具有愛心,即愛母親,愛祖國,愛自然?

證明(一):假設我不愛母親,則其表現爲:與母親吵架,不體貼母親,不理解母親,做一些惹母親生氣不倫不類的動作等等。但其中的一些不良表現我並沒有,可有些不知情的鄰居說我並不是十分乖巧的孩子,總會惹來些麻煩事,但他們卻知道我與母親深沉的愛,並不是由物資金錢所建構的,不信你可以看看我保存的一份份“合同書”,都是我們之間那種愛的證明。

答:此題正“反”面都有證據,無交集,此題無解。

證明:假設我不愛國,那麼那些小到操場上的垃圾,大到國家大事件,我都會不聞不問,處之以置之不理的態度,但我並沒有那樣做,相反,我每天收聽《國家新聞摘要》,當聽到美國轟炸大使館時,那種無名之火,立刻燃燒起來,當聽到“非典”到處作亂,“禍國殃民”時,我的那種想解放國民的意念油然而生,難道這種種行爲證明不了我愛國嗎?君子與國家共存亡。

答:假設不成立,證明我愛國。

證明:假如我不愛大自然,那麼我會將大自然關在門窗外,就像《套中人》別裏可夫的臥室一樣,將自己與世隔絕,但我並沒有那樣做,我經常到戶外走走,坐在大地邊呼喊;看太陽落山時的火燒雲;到田地裏看星星;到樹林中散步,聽八哥婉轉的鳴叫;看麻雀跳“探戈”。難道能證明我是一個不會欣賞自然美的新世紀的“拖拉機”嗎?

所以假設不成立,我是個愛自然的好學生。

綜上所述,我是個愛國,愛自然,更愛母親的及格學生。

愛國的國小作文11

每當國歌聲在我耳畔響起時;每當我看到國旗在微風中冉冉上升時,我彷彿看到了祖國這數百年來那光輝燦爛的歷史;彷彿看到了爲我們的祖國而拋頭顱、灑熱血的革命戰士;彷彿看到了領導人員對我們的期望……

我愛我的祖國的名勝古蹟:在祖國的青藏高原上聳立着世界聞名的,海拔最高8844的喜馬拉雅山,它傲然地挺立在祖國的青藏高原上,直衝雲霄,因爲很少有人能登上山頂,所以它就是我們努力的目標和方向;在首都北京有一條巨龍攀沿在八達嶺,那就是長城,長城是世界七大奇蹟之一,是我國古代的一項偉大的建築工程;還有故宮,是全世界規模最大、保存最完好的古代皇宮建築羣,也是代表中國古代建築最高水平的傑作。它們歷史悠久,是歷史的見證,是生命的記錄,是我國古代勞動人民智慧的結晶。

我愛祖國的悠久歷史。從夏、商、周到唐宋元明清,經歷了整整五千年,不僅有造紙術、火藥、指南針、活字印刷四大發明,還有許多英雄好漢:比如劉備、董存瑞……,政治領袖:李世民、乾隆等,就是他們使中國的歷史變得精彩的呀!

我愛祖國大好河山:“東嶽泰山之雄,西嶽華山之險,中嶽嵩山之峻,北嶽恆山之幽,南嶽衡山之秀”早已舉世聞名。中華民族的母親河——長江、黃河養育了我們,炎黃子孫的後代……

我愛祖國的名勝古蹟,我愛祖國的悠久歷史,我更愛祖國輝煌的明天!