無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的開心作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
開心作文 篇1
今天我真開心，星期一晚上媽媽開完家長會回來，就叫到詩琦啊，告訴你一件開心的事情。我問媽媽什麼事情？
媽媽說：“今天開家長會在黑板上看到了有你積極舉手回答問題和上課遵守課堂紀律的名字哦，值得表揚，希望你再接再厲，所以爲了表揚你，週三下午放學媽媽帶你去吃肯德基哦。
星期三下午放學，媽媽很準時的到校門口來接我，一下課我就趕緊跑出校門口，和媽媽一起去吃肯德基了，走到肯德基門口，聞到肯德基的香味了。
媽媽問我想吃什麼？我說想吃一個套餐。加一個可樂。媽媽叫我去找位置，媽媽去買單，我看到一樓都沒有位置了，我跟媽媽說：我去二樓找位置。媽媽在樓下排隊等餐。不一會兒，媽媽端着香噴噴的肯德基上來了，我狼吞虎嚥地趕緊吃起來了。
媽媽說：“肯德基是不健康的食品，以後還是要少吃”。我聽了這話，雖然不怎麼開心，但今天吃了肯德基還是挺開心的。
開心作文 篇2
那天上午，我們舉行了散學典禮。這就意味着這一學期即將到了末尾！
前些天老師在班級羣中囑咐過在2月4那天得早點來。早上，我睡到六點半左右，爸爸媽媽的煤氣瓶送回來，還好多虧了我，見外面的天漸漸的亮了起來，把爸爸都叫起來，不然，指不定睡到多久呢！匆匆忙忙的起牀了，看着時間快來不及了，吃了幾個包子就上學了，一口水沒喝，噎死我了！呼——終於到學校了，一看時間已經七點四十了，天哪！不會遲到吧，我滿懷着惴惴不安的心情走進學校。咦，學校怎麼這麼安靜呀？不會還沒有人來吧？我在心裏自言自語着。果不然，我走進教室，只有幾位同學提前到了，懸着的心終於落下了。
時間一分一秒的過去了，同學們也差不多到齊了，夏主任微笑地邁步進教室不久開始講話了。我很怕見到夏主任，因爲這次語文考試，我沒能夠達到我的目標，我很失落，想必老師也很失望吧！老師這次來是給綜合評比平時情況成績給頒獎，一個，兩個，三個……同學領到了獎勵，我當時心裏在打鼓，我可能會有獎勵嗎？沒想到，我剛在打鼓時，夏主任用誠懇而又興奮的口吻，說出了我的名字。真的很謝謝老師，能夠相信我，能夠給予我獎勵，謝謝她沒有對我失望，下學期時我一定會達到最高目標的！
夏主任頒玩獎後，開始講話囑咐在假期時講了一大堆的話，像繞口令似的，嘰裏咕嚕的！終於到了激動人心的時刻，老師鄭重的開始頒獎，很慶幸我拿到了獎狀。我非常高興，心裏樂開了花。我知道，這是老師、同學們給予我的希望，我一定不會辜負他們的厚望！
開心作文 篇3
去年冬天，媽媽帶我去滑雪，我的心裏可高興了！
可是當時下起了大雪，我心裏漸漸變得鬱悶。過了一會兒，太陽公公睡醒了，閃出燦爛的陽光，我的心裏也亮堂了。
我希望快快到達目的地，到了目的地，買上票，開始滑雪了，我用力從山坡下往上爬，每爬一步就下滑，我看見有橄欖車，我只好坐橄欖車上去了。
我順利來到了山頂，我又滑下去，我左躲躲右閃閃，因爲人太多了，心裏害怕撞着人。最後，時間到了，我趕緊滑下去。
今天我玩得真高興。
開心作文 篇4
今天，我和媽媽早早的起了牀，爲了去銀行辦事，9點10分，鄧阿姨開車來接我們。
辦完事，我和媽媽在附近的超市裏逛了一會兒買了一些肉類和蔬菜便回家了。在加拿大一直很想吃中國菜，於是媽媽自己做的滷雞翅，可真好吃，簡直可以和成都的廖排骨比美。以後我們都打算自己滷菜吃，雞蛋、排骨等等。
真開心呀。
開心作文 篇5
人有時是受思維定式所引導的。事實生活中大部分事物並不是像數學題一樣只有一個答案。生活中解決問題的方法並非只有一種而是多樣化的。像胡汀尼他太專注於具有象徵意義的鎖了，他的目標在不知不覺中由“逃生”換成了“開鎖”。門本沒有上鎖，自然也不用開鎖。然而胡汀尼心中的門卻上了鎖，這樣就是因爲在他的腦裏行成了一種“開”鎖的思維定式。而卻忽略了其它的原因。
正因爲如此，原來行之有效的方法到現在卻不靈了。如果你認爲解決問題的方法和事物的答案只有一個的話，當你找到了某個解決方法或答案以後，就會停止不前只賴於一種思維定式會使你缺乏創新能力，只限於一個答案。如果別人問你是吃川菜還是魯菜，你一般只會
人有時是受思維定式所引導的。事實生活中大部分事物並不是像數學題一樣只有一個答案。生活中解決問題的方法並非只有一種而是多樣化的。像胡汀尼他太專注於具有象徵意義的鎖了，他的目標在不知不覺中由“逃生”換成了“開鎖”。門本沒有上鎖，自然也不用開鎖。然而胡汀尼心中的門卻上了鎖，這樣就是因爲在他的腦裏行成了一種“開”鎖的思維定式。而卻忽略了其它的原因。
正因爲如此，原來行之有效的方法到現在卻不靈了。如果你認爲解決問題的方法和事物的答案只有一個的話，當你找到了某個解決方法或答案以後，就會停止不前只賴於一種思維定式會使你缺乏創新能力，只限於一個答案。如果別人問你是吃川菜還是魯菜，你一般只會回答其中一種，就難以去想其它的菜。這也是受思維定式影響；又如給你一個畫框叫你畫上一幅畫，由於只能話在框裏，框裏的空間是有限的，只能畫上一小部分的東西。這個框就像我們的思維模式，框住人的.思想讓你只限於思維定式中，漸漸地失去創新力，我們應該的是創造性的思維模式，不滿足於一個答案，不放棄探求。我們才能在問題和一些細小的事物中有所發現、有所創造、有所進步。
思維定式就像我們心理的一把鎖，鎖住人的思想。在追求真理和對事物進行探索是，我們不能被這把：鎖“給鎖住，而是要保持懷疑求真的態度，用知識不斷探求思路，並留意身邊一些細小的想法，去發展新能力。
我們運用我們的創造性思維這把鑰匙去打開思維定式這把無形而又有形的枷鎖。打開心“鎖”去看門外的那條新思路，不要再被思維定式着把‘心鎖“鎖住。
開心作文 篇6
陽光從窗外懶懶地射進來，只有一絲半縷。冰涼的心，承受一絲半縷的陽光就能溫暖嗎？憂鬱的臉，呈現出一個乾淨的笑容。倘若每個人的心中都有一座房子，如書中所言是我幸福的起點，快樂的終點，那固然很好。只是我遺忘了房子上的鎖，那把心鎖不知何時已被捏上？鑰匙在心中某個角落裏，找不到了。從此，憂鬱成了我的情愫，孤單成了我的習慣，惟一沒變的是臉上乾淨的笑容——因爲這塵世上有太多的東西讓我牽掛，那麼多美的東西讓我心生感動。
我很知道孤單這條路怎麼走，很知道怎樣去安排那只有一天的假期。我常躲在房裏的小角落裏邊聽音樂，邊回想前一段日子的生活。輕柔的、如白紗舒捲的音樂總能讓我得到精神的慰藉，那空靈的聲音像一個人輕輕哼唱，伴着潺潺的流水聲，若即若離，只能在心裏回想，卻永遠也不能馬上相見。就像我明知自己心鎖緊閉，卻總不願開啓。“我是匹旋轉木馬身在天堂，爲了滿足孩子們的願望，爬到我背上就揹你去翱翔，我忘了只能在原地奔跑的憂傷，我也忘了自己永遠被鎖上。”音樂聲中，腦海裏出現了一匹可憐的木馬，永遠地被鎖上，心中卻還殘留着奔跑的渴望。我也忘了自己怎樣被鎖上，沒有勇氣去開啓心中那扇門，讓陽光大方地照進來，酣暢淋漓地照進來，讓房中的花交給蝴蝶去數，讓蕊交給蜜蜂去修飾，讓我在陽光裏慢慢回憶，重新撿起我的幸福。
某一天，翻着書，書頁上一瓣花。歲歲年年掩不住她的美麗。原先白色的百合花瓣已成透明，薄薄的，那麼惹人憐惜。用手托起她，像是託着花瓣的靈魂，在我手中讓我的手心有癢酥酥的感覺。寧靜和諧的氣氛中，飄滿了我內心抑制不住的喜悅。這些微小的感動，那麼不易發現，卻能在無意間讓我領悟，一點點認識生命。我虔誠地守候心中那所房子，就像麥田裏的守望者虔誠地守候着那一片麥田。那一個下午，某一刻，我聽見心中鎖開的聲音，那聲音比至美的音樂還要動聽。
每個人的心中都有一把鎖，快樂是它的鑰匙，寂寞是閉鎖的力量。我原本快樂，只是一路走來，忘了怎樣去忘卻憂愁。現在的生活很忙碌，每天陪太陽起牀，沐浴着月光回家，而我覺得很充實，像一個抽空了靈魂的軀體重新注進了生命的汁液。那天走在路上，路邊的小孩在放飛風箏。朋友突然說：“你看，那隻風箏飛昇的姿勢好寂寞。”“寂寞的姿勢！”我驚詫，原來如果一個人覺得寂寞，走路的姿勢也是孤單的，因爲心中那把鎖被捏上了。
傳說在黃山之巔有無數把情人鎖，鎖上了情人鎖，如果把鑰匙拋下山谷，兩個人就能生生世世長相廝守。那鎖是愛，愛是永遠的鎖。如果我也能夠選擇與什麼鎖在一起？“生命！”我心中吶喊。與生命共依偎，那生命便與我生生世世。
我是個安靜的人，喜歡躲在角落裏看別人說笑，那我也能感受到他們的幸福。我常想，如果每個人都把心鎖打開，不帶面具的交流，這個世界一定會很美麗。心中有了希望，把追夢當信仰，不懼怕別人的恥笑，不害怕未知的困難。心中那所房子便能成爲幸福的磁鐵，讓幸福附着它。空房子，裝下一個夢，就不空了。
心中的千千結化爲一把心鎖，把那心鎖打開，讓心中那所空房子面朝大海，春暖花開。
開心作文 篇7
3月3日，我們學校舉行了義賣會，用賣東西得到的錢來捐贈給紅十字會、貧困山區和寶貝之家。
每個同學可以捐出自己多餘的學習用品、用過的玩具、看過的圖書，以及小擺設、小工藝品、自己的手工小製作、衣物、鞋類等。定價原則一般是原價的10%~15%左右，填寫署名愛心卡，標註愛心價，以及親手寫下的祝福。最讓人感動的是，我們班的志願者爸爸媽媽們除了幫助幫物品、管理秩序、核賬等，還親力親爲準備了美味的壽司、蛋撻，以及一盆盆漂亮的多肉植物。
上午，我們各班先舉行了一些熱門商品的拍賣會，我們班的拍賣品有汽車模型、變形金剛、顯微鏡、電風扇、髮夾等等，我很幸運的拍到了喜歡的變形金剛。下午隨着“感恩的心”的歌曲結束，同學們就爭先恐後的向心儀的商品跑去。我在我們班的商鋪裏挑選了一盆寶石花、壽司、魔術道具等商品後，就開始去其他班級的商鋪挑選。不一會，我發現了一個紙卡小工藝品，可以拼成別墅，我詢問了一下價格，只要5元，太便宜了，立馬掏錢買下。忽然聽到有同學說三（1）班有賣小烏龜的，便急匆匆的跑到他們班的商鋪前尋找，結果小烏龜已經被搶購完了，真令人遺憾！
隨着時間的流逝，本次義賣活動已經漸漸的到了尾聲。我又買到了蛋撻、布丁、媽媽的髮圈等商品，收穫還是相當多的。希望我們這點小小的幫助，可以讓貧困山區的孩子們多一點微笑，也希望學校經常舉辦一些有意義的活動，更希望我們國家能繁榮富強，讓孩子們都可以幸福快樂的成長。
開心作文 篇8
他是個平凡的男孩，生在一個偏僻的小山村，父母都是老實巴交的農民，學校的條件也很糟糕，這更塑造了他自卑的性格。
但19歲那年，他竟然考上了城裏一所著名的大學，他的父母萬分激動，把家裏能賣的都賣了，挨家挨戶地借錢，又找村委會苦苦哀求，終於湊足了學費，把他送上了開往城市的車。
他自己當然也是欣喜萬分，但到了那所大學後，他傻眼了。學校裏充滿着城市的氣息，同學們一個個穿着講究，充滿時代的氣息，唯有他，一身灰色藍格的衣服，黑得分不出顏色的布鞋，顯得與這現代的校園有些格格不入。
他的目光黯淡了下去。
從此，他更自卑了，每天都低着頭，只知道埋頭讀書，別人與他打招呼，他也只會“嗯”，“哦”幾下，馬上低頭轉身走掉。他總感覺身後有一陣嘲諷的笑聲跟着他。
於是他沒有一個朋友。別人善意的與他打招呼，他也是轉身就走。他的心低落到了谷底。
一個月後，學校要開運動會，他做夢也沒有想到，同學們竟推薦他去參加一千米長跑比賽。既然如此，那就跑吧。他默默地答應了。
運動會那天，其他同學都穿着嶄新的運動鞋，只有他還穿着一雙土氣的布鞋，他的頭幾乎要垂進胸膛裏去了，臉通紅通紅的，淚都快流下來了。裁判員一聲哨響，大家一齊衝了出去，果然，他馬上就被遠遠甩在了後面。他嘴脣緊咬着，心裏越來越難受，真想一屁股坐在地上，再也不起來了。但是，他聽到了什麼？
一陣震耳欲聾的加油聲響了起來，他一看，是他們班的同學在爲他加油！看吶，同學們一個個扯着嗓子喊加油，還不住地揮舞旗子爲他加油！
他的心一下子震了一下，隨即臉上露出了笑容，一瞬間腳下生風，很快超過了所有人，領着大家穩穩的跑，終於，第一個撞線。
全場沸騰了，所有同學興奮地鼓掌，男同學們都擁抱着他，女同學也圍着他叫“英雄”。
那一瞬間，他的心似乎被泉水洗滌過一般，一下子清亮了。一種從未有過的感覺瞬間瀰漫了他的全身。他臉上浮現出了笑容，還有一種堅定的神情。
原來敞開心扉，去接受別人，交朋友，是這麼快樂的事！他覺得他找到了陽光。
第二天，他在給他媽打的電話中，微笑着說：“媽，這個學校真的很不錯，整個校園都是陽光。”
去嘗試着與他人交往吧！敞開心門，張開雙手，去接受別人，那時，你會發現，生活原來這麼美好。
開心作文 篇9
我們生活在快節奏的大城市中，快節奏使我們忽略了生活中的許多美，更使我們忘記了要打開自己的心扉。只有打開自己的心扉，用心去與周圍的人交流，用心去感受生活中的美好你纔會開心。
我總是不開心，好像我的心被上了一把無形的鎖，我找不到開啓這把鎖的鑰匙，不願將自己的任何心事告訴別人，也把自己與他人隔離開來，所以我經常發呆，愛一個人站在教室門口和窗臺邊想一些稀奇古怪的事情。爸爸媽媽說我心裏陰暗，是嗎？雖然我也這麼認爲。
我曾試着讓自己開心，讀書、看報、說笑話、聽相聲、看喜劇，甚至試過讓同學繞我癢癢……雖然在這些過程中，我笑了，但這種笑也只是皮笑肉不笑地稍稍揚一下嘴角而已，我不知道什麼纔是真正的開心。同學說我令人害怕，讓人難以接近，總是一幅冷冰冰的模樣。沒有笑的心情，又怎麼能開心得起來呢——我總是“安慰”自己。
直到遇見了她——我的新同桌。那是一個午後，暖暖的陽光柔柔包圍着我們，從不曾敞開心扉的我在與她聊天時不知不覺地把打開心結的鑰匙交給了她，由不相信到信任，由不贊同到認同，笑意在我臉上慢慢地盪漾開來，始終保持着微笑的傾聽。我們在一個笑話之後，不約而同的捧腹大笑起來。同桌說我笑的樣子真好看，聲音也動聽。我愣住了，真的嗎？也許是不常笑的原因吧，一直以來我都認爲自己笑的樣子好傻，可她卻說我的笑給人的感覺很真誠。從那以後，我變得愛說話了，也變得愛笑了，因爲笑容讓我看起來更自信、更陽光。
同桌對我說，瞧吧，打開自己的心門是不是感覺世界都變得美好了？你要多用心與別人交流。不要把自己封閉在一個狹小的空間裏，然後像只刺蝟一樣，這樣既刺傷了別人也傷害了自己。向別人敞開心扉不是一件壞事，你只要把心事說出來，讓他人和你一起分擔，你就會覺得負擔輕鬆了很多，讓他人與你共同分享，你就會覺得開心也感染了他人。所以要順從自己的心意，做任何事，只要開心就好。
同桌的話及時點醒了我，現在的我也因此變得更活潑、更開朗，更自信、更陽光了，因爲我終於明白了：過好每一天，只要“開心就好”。
