在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的爲你戴上紅領巾作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
爲你戴上紅領巾作文1
20xx年10月13日，是個喜慶的日子。因爲這是少先隊建隊日。所以我們六年級同學要幫最一年級的小朋友戴上鮮豔的紅領巾。我們都十分激動，又因爲我的弟弟在上一年級，所以和弟弟的老師溝通，讓我這個哥哥幫弟弟戴紅領巾，是讓我做弟弟的榜樣。
中午，那清脆的音樂聲想起來時，我們就要去操場幫一年級的小傢伙戴上紅領巾。只見操場上已經整齊地站好了小朋友。我們也邁着穩健的步伐踏上了操場。見到了可愛的小朋友們，我心中不禁感慨。從一年級到六年級我們經歷了多少風風雨雨。從一年級的a o e，到六年級的一篇篇習作誕生；從一年級的1+1，到六年級的解方程；從一年級的ABC到六年級的閱讀理解，裏面付出了多少家長和老師的心血啊！
我們走到一年級小朋友旁別，只見以前坐立不住的弟弟現在卻站得筆直筆直。“佩戴儀式”開始！隨着主持人的一聲令下，我託舉紅領巾鄭重地幫弟弟戴紅領巾。怎麼回事？我戴了五年的紅領巾，今天咋幫別人戴，總是結不好呢！我在腦海中使勁地回憶自己平時結紅領巾的步驟，平復自己激動的心情，不一會就把弟弟的紅領巾結好了。弟弟摸着那紅領巾，露出了歡喜的眼神，怎麼似曾相識？對，那也是我一年級時第一次戴上紅領巾時的喜悅。
接着，進入授旗儀式，學校總輔導員給一年級的各班代表發中隊旗，同時出旗，喊道：“敬禮！”弟弟竟然無師自通，也舉起了他那稚嫩的小手。只看到小手上沾滿了灰塵，可能上課削筆時不小心打翻了卷筆記把。這雙手雖小，但在老師的教育下，已經學會了很多本領。曾記得，開學來每當弟弟考一百分時，那小手總會試卷舉得高高的，向我炫耀。弟弟，讓我們攜手並進，共同用小手創造一個個輝煌吧！
少年隊隊歌音樂響起來了。我們清脆地唱起：“我們是共產主義接班人......”
今天，我懂了很多。我要好好學習，爭取做弟弟的榜樣。
爲你戴上紅領巾作文2
20xx年10月13日，是個喜慶的日子。因爲這是少先隊建隊日。所以我們六年級同學要幫一年級的小朋友戴上鮮豔的紅領巾。我們都十分激動，又因爲我的弟弟在上一年級，所以和弟弟的老師溝通，讓我這個哥哥幫弟弟戴紅領巾，是希望我做弟弟的榜樣。
中午，那清脆的音樂聲想起來時，我們就要去操場幫一年級的小傢伙戴上紅領巾。只見操場上已經整齊地站好了小朋友。我們也邁着穩健的步伐踏上了操場。見到了可愛的小朋友們，我心中不禁感慨。從一年級到六年級我們經歷了多少風風雨雨。從一年級的a o e，到六年級的一篇篇習作誕生；從一年級的1+1，到六年級的解方程；從一年級的ABC，到六年級的.閱讀理解，裏面付出了多少家長和老師的心血啊！
我們走到一年級小朋友旁別，只見以前坐立不住的弟弟現在卻站得筆直筆直。“佩戴儀式”開始！隨着主持人的一聲令下，我託舉紅領巾鄭重地幫弟弟戴紅領巾。怎麼回事？我戴了五年的紅領巾，今天咋幫別人戴，總是結不好呢！我在腦海中使勁地回憶自己平時結紅領巾的步驟，平復自己激動的心情，不一會就把弟弟的紅領巾結好了。弟弟摸着那紅領巾，露出了歡喜的眼神，怎麼似曾相識？對，那也是我一年級時第一次戴上紅領巾時的喜悅。
接着，進入授旗儀式，學校總輔導員給一年級的各班代表發中隊旗，同時出旗，喊道：“敬禮！”弟弟竟然無師自通，也舉起了他那稚嫩的小手。我看到那小手上沾滿了灰塵，可能上課削筆時不小心打翻了卷筆機吧。這雙手雖小，但在老師的教育下，已經學會了很多本領。曾記得，開學來每當弟弟考一百分時，那小手總會把試卷舉得高高的，向我炫耀。弟弟，讓我們攜手並進，共同用小手創造一個個輝煌吧！
隊歌音樂響起來了。我們清脆地唱起：“我們是共產主義接班人”
今天，我懂了很多。我要好好學習，爭取做弟弟的榜樣。
