在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家收集的自然景觀作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自然景觀作文 篇1
雨滴滴嗒嗒奏響了春之歌，霎時間到處溼漉漉的，出現了一個個小水坑，那水滴打在裏面暈開了一個個小圓暈，那密密麻麻的雨，如尖針、牛毛般的細雨在城市中穿梭，到處飄蕩着它的歌聲。
雨是動聽的，雨的聲音時而清脆，時而粗獷，時而升騰跌宕，時而恬靜舒緩。淘氣的雨孩子來到了園子裏，打在芭蕉葉上，“啪嗒……啪嗒：，花兒也被着喧鬧的歌聲驚醒，大口大口地吮吸着這甘甜的雨水。雨越下越大了，”嘩嘩……“，我站在陽臺上，它們在陽臺上唱得越來越歡快了。我是雨的觀衆，那聲音令我心曠神怡。
雨的歌聲也喚來了冬的舞者——雪，它宛如柳絮，好似蘆花，彷彿浦公英帶絨毛的種子，紛紛揚揚地灑在寒風中飛，它時而旋轉，時而跳躍，時而翻滾……偶爾落在玻璃上，真像一朵朵精美的窗花。這些雪精靈們被雨水衝化了，落在水坑裏，成爲裏面的一員。孩子們在雨孩子和雪精靈的簇擁下，盡情嬉戲玩耍，雖然身上溼淋淋的，但臉上都洋溢着燦爛的笑容。我也迫不及待地走進雨孩子和雪精靈的擁抱中，雪花打在我的頭上，給我帶上了精美的“髮飾”，雪花打在身上，爲原本單一的色彩濃濃地點上了一筆，雪花落上我的手上，隨即化成了冰冷冰冷的水。
雪花飛舞，雨滴打落，形成了一幅美麗圖畫，雨滴滴嗒嗒地伴奏，雪花在翩翩起舞，原來令我討厭的天氣，卻因爲有這兩個活潑可愛的小精靈，而讓我越發喜愛了。
自然景觀作文 篇2
我愛鳥語花香的春天，我愛酷暑難耐的夏天，我愛果實累累的秋天，但我更愛大雪紛飛的冬天，因爲我喜愛雪，它給我們小朋友增添了無限的歡樂。
冬天來到了，寒風吹過，臉上如刀割一般，冬天的小精靈——雪，從天空中跳着優美的舞蹈，來到了人間的每一個角落，不經意間，早已將房頂，樹木，草地，公路……當做了自己的舞臺，爭先恐後地前往表演。
昨天早晨，天空中突然紛紛揚揚地飄起了雪花，我仔細觀察着雪花，開始還是一點一點地下，漸漸的，大片大片的雪花猶如潔白的雲朵一樣，從烏雲密佈的天空中落了下來，雪越下越大，不一會兒，大地穿上了又厚又白的棉襖，整個世界，白茫茫的一片。它們都被雪牢牢地抱住了。
雪停了，我和幾個小夥伴，一起手拉着手興高采烈地往雪地裏奔去。到了雪地裏，“哇！我們尖叫一聲，那雪真白，白的像一張素描紙；那雪真厚，厚得掩住了腳；那雪真多，將整個地上都鋪滿了”。我們邁着艱難的步伐，來到了雪地的中央，從雪地裏抓起一把雪，把它搓圓，你追我趕，不停地往對方身上扔，“一，二，三，四，五……”只聽見啪啪地聲音。
不一會兒，小夥伴們都回家了，我也跑回了家。一到家，在我的房間裏，只見窗戶上有一層像霜一樣的東西，用手摸了摸，竟然能寫字畫畫。我用手在窗戶上寫了幾個字：“我愛你，冬天的雪”。
啊！冬天的雪，你的心靈那樣純潔，我和小夥伴們忘不了你的美麗，更忘不了你對小朋友的一切奉獻，每年冬天，你都在爲我們默默付出，你是那麼的純潔、善良。
我愛你，冬天的雪。
自然景觀作文 篇3
我喜歡春天的小雨、秋天的碩果、冬天的大雪，更喜歡夏天那絢麗多彩的晚霞。
晚霞如詩如畫，令人心曠神怡，能使人忘掉一天的疲勞與煩惱，陶醉在其中。
傍晚時分，我站在涼臺上，望着天空出神。太陽掛在樹叉上，收起了耀眼的光芒，像害羞的小姑娘似的。突然，天邊出現的一道紅霞，紅霞的範圍越來越大，轉眼間，西邊的天空都被染紅了。
我目不轉睛地望着，天空中突然出現了兩朵潔白的雲朵，可一剎那間，又被霞光染紅了，它們繼續向前面移動，離我越來越近了。=啊！這前面的一朵雲多像一隻小兔子，只見它左手挎着一隻竹籃子，右手拿着一朵大蘑菇，飛快地向前跑，尾隨而後的是一隻兇惡大虎。眼看大老虎張開大嘴就要吃到小兔子時，小兔子聰明極了，躲進雲裏，就這樣，它們消失了。
正當我感到惋惜時，天空中又出現了一幅精彩的畫面，畫上一隻可愛的大熊貓，後面跟着緊追不捨的獵人，正當獵人要開槍時，我激動地喊“快跑”！也許是大熊貓聽懂了我的語言，敏捷地爬上竹子，一步登上了天空，就在我想看看結果時，大熊貓與獵人已經無影無蹤了。
一會兒工夫，晚霞收起最後的霞光，消失在地平線下，我久久站在那裏，心情始終不能平靜。啊！我愛你，美麗的晚霞。
自然景觀作文 篇4
春天，梅花似雪，“萬樹梅花三里路，斷人行處一人行”，夏天，枇杷金黃，“誰鑄黃金三百丸，彈胎微溼露溥溥”秋天，板栗票箱，“嘗新掘泥筍，代餉剝枯慄”冬天，紅桔累累，“浸月冷波千頃雪，苞霜新桔萬株金”。這就是東山——一個花果叢林爲主的自然景觀和明清古建築爲主的.人文景觀爲特色的旅遊勝地。在這裏月月有花，季季有果。這花花果果，既裝點了東山的山山水水，又提供了極爲豐富的旅遊資源。東山還是譽滿天下的魚米之鄉，銀魚、白蝦、梅鱭魚是馳名中外的“太湖三寶”。除了吃的還有東山的悠久歷史，紫金庵的南宋彩泥羅漢等。這麼美麗的地方你怎麼能錯過呢?
席家湖外楊家灣，百畝新園迤邐開。鬥起層樓疑殿宇，平鋪雲石作階臺。長堤一帶栽新樹，堤內鑿池深幾許?嶙峋石骨砌欄干，曲折迴廊避風雨。
枕流凝土架環橋，圓桂雙聳接電燎。山氣遙通金嶺脈，波光近映太湖潮。這首詩是詩人朱潤生狀寫啓園風光的。院內有融春堂、如意小院、翠微榭、涵影池、坐金亭、環翠橋、震澤樓、鏡湖亭等諸多景色。啓園內可以說有三個寶貝：柳毅井、御碼頭、楊梅樹。
自然景觀作文 篇5
一陣攜着色彩的風吹來，世間就變了個樣：它是先是紅色的，於是風掠過，蘋果紅了，霜林醉了；然後是金色的，於是風起處，穀穗兒熟了，樹葉兒黃了；之後是無色的，於是風掃過，山的線條明瞭，水的輪廓現了。
一陣隨着豐收的風飄來，農民伯伯便樂呵呵的：高粱的臉紅透了，麥子穿着金色長裙，石榴抹上紅色的腮紅，玉米撒上金色的亮粉，獼猴桃換上綠色的迷彩服，紫薯塗上紫色的眼影……到處是一派豐收的場景！
此風就是秋風，於是，這就預示着，秋天來了。
“滴～答、滴～答、滴答、滴答、滴答……嘩啦啦啦啦啦啦……”雨越下越大，我坐在窗邊，看着外面的風景：青青的果子上掛着馨香的露珠，碧葉如洗，濃翠一片，整個村子煙雨迷濛，就像一幅水墨畫。偶爾有幾個撐着黑傘的行人走過，爲這幅水墨畫，增添了幾分生動。
下過雨後，原本悶熱的空氣，也變得清新起來；原本在家躲雨的農民，也開始了工作；原本在屋裏無聊的孩子們，又開始了玩耍，笑聲不停，歡樂永駐。
“嘿呦！嘿呦！嘿呦！”這是農民幹活的聲音；“哈哈哈哈哈哈！”這是孩子們玩耍的笑聲；“喂，在嗎？我是……”這是大人們工作的話語。這幾種聲音交織在一起，成了一首令人愉悅的交響樂，我靜靜的聽着……
“滴答，滴答，滴答，滴答，嘩啦啦啦啦……”這次，雨來的無聲而快速，令人措手不及。
幾陣聲音過後，世界安靜了，只剩下，雨，的聲音……
