猜字謎作文500字

中國的漢字博大精深，猜字謎更是有趣。下面小編爲大家搜索整理了猜字謎作文500字，希望對大家有所幫助。

“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”，上課鈴響了，同學們急忙回到自己的座位上，滿臉期待，原來，今天我們要舉行猜字謎比賽啦！

只見主持人精神抖擻地走上講臺，介紹了比賽的規則：男女各爲一隊，輪流出題，在十分鐘之內，男女兩隊哪對猜對的多，哪隊獲勝。

比賽在大家熱烈的掌聲中開始了。同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。按照國際慣例，女士優先，於是先由我們女隊出題。

只見李南溪滿懷信心地站起來，聲音洪亮地說：“十八乘六。”話音剛落，班裏立刻鴉雀無聲，男生們個個都在冥思苦想。見到這番景象，我們女生暗暗得意：哼哼，看你們平時一個個耀武揚威，今天趁此機會一定要殺殺你們的銳氣！

正當我們就要歡慶勝利的時刻，突然，男隊蔡沛霖站了出來，答道：“學校的‘校’！”“恭喜你！答對了！”李南溪聲音低沉，略帶遺憾地做了最不情願的評判。

緊接着，男隊的王成瑞出了一道題：“林子多一半，猜‘森’便錯了。”我們女生趕緊開動大腦，讓它快速運轉，但是我們一向機靈的腦袋現在突然好像短了路，怎麼都想都沒有頭緒。只見女同學有的眉頭緊鎖，有的急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。看來這道題真是筷子插針眼——難啊！大家都想爲自己的隊伍拿分，每個人都急得抓耳撓腮，但最終還是張飛拿縫針——大眼瞪小眼，沒有猜出來唄。

王成瑞見狀，洋洋自得地公佈了答案：夢。同學們頓時恍然大悟。好多同學都懊惱不已地拍着自己的腦門，後悔不迭，連聲嘆氣。

經過一輪激烈的比賽，男隊獲勝，男生個個歡呼雀躍，女生個個無精打采，垂頭喪氣。

這次活動不僅讓我們思維更加靈敏，還讓我們知道了漢字的神奇、有趣，真希望以後再能舉辦一次，我們女生髮誓一定要贏過男生，報仇雪恥，揚眉吐氣！

在第五單元綜合實踐活動中，我們舉行了一次猜字謎活動，同學們都非常高興。“叮鈴鈴……”“叮鈴鈴……”，第四節課上課了。簡老師走進課室，活動開始了。

在衆多同學中，三十六號楊智鈞同學出的題目最讓我難忘。他出的題目是：“獨生子”。這題一出，臺下的同學們有的撓着頭，有的在嘀咕：“獨生子？獨生子？到底是一個什麼字呢？”還有的人在用筆在草稿紙上寫着。最後楊智鈞同學才得意洋洋地解開謎的。“答案是：‘兀’！。獨生子，其實一個兒子的意思，而“兀”字是一個“一”字再加一個兒字組成的。“原來如此。“許多人小聲地說道。

我出的題目非常難，他是從古文裏面摘取來的，題目是：“厥名有米，復之以庚。”這題一出，教室裏首先是一片寂靜，隨後，大家交頭接耳，議論着。可卻沒人猜出謎底。我得意極了，看見大家都回答不出來，我便揭開了謎底，是“康”字。大家迷惑不解，我解釋道：“把米字重複在庚子上面，不就是康字了嗎？”大家恍然大悟。

還有許多好玩的字謎，如：“他倆差點都當兵”、“夕陽西下”、等等。有的題一出，大家交頭接耳，一副苦瓜臉。等解開謎底時，大家才恍然大悟。

真是一場有趣的猜字謎啊！

今天，我們準備學習第五單元綜合性學習：遨遊漢字王國，這是一組欣賞中國漢字的魅力的課文。

第一個任務，老師叫我們猜字謎。第一題是：畫時圓，寫時方，冬時短，夏時長。我們大組被老師叫到臺上猜字謎，陳倚蓉說：“第一句，畫時圓，我們可以聯想一下一些生活中經常看到的東西，比如：‘太陽、圓建築物’。第二句，寫時方，太陽也就是日，寫的時候是方的。第三句，冬時短，冬天的時候天會黑的很快。第四句，夏時長，夏天的時候，太陽在下午停留時間很多，而冬天，太陽很早就下山了。所以，謎底是日字。”我們在下面都聽得打瞌睡了，老師擊了擊掌，示意我們坐好。

老師叫我們把“一點一橫長，兩點一橫長，你若猜不出，站着想一想”和“千字頭，木子腰，太陽出來從下照，人人都說味道好”的兩個謎底猜出來。這兩個最容易，一個是立，另一個是香。

最後一個字謎是“有心走不快，見水裝不完。長草難收拾，遇食就可餐。”馮曉瑩代表第四大組到講臺上猜字謎，馮曉瑩在黑板上寫了慢、漫、蔓、饅四個字，指着黑板說：“有心走不快是慢字；見水裝不完是漫字；長草難收拾是蔓字：遇食就可餐是饅字，漫、蔓、慢、饅都去掉部首就是曼字。”鈴鈴鈴，下課鈴響了，猜字謎遊戲告一段落。

猜字謎真是好玩，動動腦筋真好！

中國的漢字博大精深，猜字謎更是有趣。看，猜字謎遊戲開始了。

當我聽到老師說要猜字謎時，我既高興又緊張，高興的`是我們好久沒有玩過遊戲了，所以欣喜若狂；緊張的是我不知道自己能猜出幾個，所以坐立不安。

對於老師講的猜謎技巧，我豎起耳朵細聽、細聽、再細聽，爲了猜出更多的謎語，我是“殺雞也用宰牛刀”，幾乎動用了所有的腦細胞。不過，我相信其他人也都是這麼想的。

“十加十等於幾？”題目簡單得我差點噴飯，不就是“二十”麼？不對不對，這可是猜字謎呀……於是，我陷入沉思，與此同時，其他同學也都成“造字大王”了，是字不是字的，亂組合，你看：有的用手撐着腦袋；有的仰望天花板，彷彿上面藏着答案……忽然，我靈機一動，舉起了高高的手，理所當然被老師點到了，我站起來大聲說：“上面肯定是一個草字頭，下面是一個加字，”我撓撓頭：“可這是個什麼字呢？”老師微笑着回答：“我也不知道。”此時，另一個同學接上了話：“茄，茄子的茄。”我恍然大悟，唉，功虧一簣呀！我用頭輕輕碰了三下桌子，祈求上天給我點福分。

班裏氣氛越來越活躍，當“先知”王開宇猜出一個字謎時，喜氣洋洋的不停做着《喜洋洋與灰太狼》中泰哥的經典動作——雙手舉起，一隻手伸開指向天空的45°角，另一隻手緊握拳頭指向自己的頭，兩手不停交換，他還自豪的說：“嘻嘻，我在電視上看過。”嘿！有什麼了不起，又不是自己想的。我暗下決心，一定要超過他。

空中飛人——謎底是“會”；

甲乙丙丁都不對——謎底是“罪”；

東西南北一條心——謎底是“愣”……

最後，當老師宣佈：“今日冠軍，付天豪。”我拿着老師獎給我的小笑臉貼紙，一蹦三尺高。

漢字真是博大精深，回味無窮啊！最後問問你：“一月七日，這是什麼字？”

今天上午的語文課上，董老師爲了讓我們更多地瞭解漢字，特地舉行了一次猜字謎活動。

首先，董老師把同學們分成了四個小組，並宣佈了活動的規則。第一關：必答題——每個小組都有四道必答題，答對加10分，答錯不扣分。第二關：搶答題——共有5道題，答對加15分，答錯不扣分。第三關：冒險題——共有5道題，答對加10分，答錯扣10分。

最精彩的要數第三關的最後一題了。題目是：“聖旨”——打一個字。同學們說了很多的謎底，都被董老師否認了。董老師看我們都猜不出來，便把這道題的分值提高到了二十分。正當同學們冥思苦想的時候，第二組的一個同學說是“諦”字，董老師說：“‘諦’字按題意來說也算對，但是還有一個答案，我們先給第二組加上二十分。”老師看我們還是猜不出正確的答案，便又把分值提高到了三十分，並且提示我們：在古代的時候皇上也可以稱爲“王”。經過老師的提示，第四組的一個同學終於猜出了答案，是“玲”字。原來聖旨就是王的命令，就是“玲”字啊！通過緊張的比賽，最後第四組獲得了勝利。

猜字謎活動真有趣，不僅能考驗一個人的智慧，還能訓練一個人的反應能力，真是一舉兩得。

“三人若是同日見，百花齊放真好看。打一字？”“衆？我猜對了嗎？”“錯了！是春字。”

想必你已經知道我們在幹什麼了。沒錯，我們在猜字謎呢。這遊戲還真好玩，我們幹勁十足，興致勃勃。你一言，我一語，家裏立刻炸開了鍋，真像在開一場辯論會啊！

“一個字，兩張口，下面還有一條狗。是什麼字？”我一馬當先，脫口而出，給他們下了“挑戰書”。話音剛落，我便擡頭瞧了一下坐在我身邊的同學，他們一臉茫然，苦思苦想。看着他們這樣狼狽，我不經得意洋洋，沾沾自喜，狗尾巴翹到了天上，心裏想：看你們怎麼辦，輸了吧！哈哈……正當我喜不自禁的時候，毛傑明高聲呼到：“我猜到了，是哭字。因爲兩張口在上面，狗可以看成“犬”字，兩張口加下面的犬字，就是“哭”字了。”他邊講，邊用紙在一旁寫着，大家拍手叫好，連連誇他是個“猜謎小能手”。

“真慢，我一下就能猜出來。”我不禁自吹自擂起來。他們好像就在等我這句話一樣，七嘴八舌的給我出謎語。“一點一橫長，口字在中央，小子下邊站，只盼幸福降。”我緊鎖眉頭，陷入思索之中，手不停的在桌上筆劃，一分鐘，兩分鐘，我的心煩躁極了，抓撓耳塞，失去了耐心。“是“享”字啦！”見我想不出答案，宋雨辰告訴我。我起先滿不在乎，後來我捉摸不透，只能虛心請教，她拿出紙給我講解。原來一點一橫長是一個點加在一橫上，口字放在一點一橫的下正方，小子下邊站，取走其中的子放在下邊，就是享字。

天暗了下來，我們猜了十幾個謎語，但還是意猶未盡，依依不捨的與字謎世紀告別。這一次我們不但知道了猜謎語的祕訣，還真正認識到了有耐心的重要性。

真是一舉兩得，一箭雙鵰的猜字謎辯論會啊！