在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的疲憊一天作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
昨天上午，我剛學完足球，踢了場敗仗回來，已經是勞累不堪了。可是一聽健健一來，我又恢復了。
我們兩個吃完飯，就去打籃球。我實在打不過他，所以就用些犯規動作，像是街頭籃球。接着，又有兩個人來了，要和我們打比賽。我一看，他們就是些籃球隊的。我和健健肯定打不過他們，不過我們還是硬拼了一下。
開始了，一發球他們就用籃球撞我眼，我十分生氣，他們連句道歉的話都不說。我轉身就給他們來了一腳，搶過籃球，把球傳給了健健，健健一個三分，沒有進。接着我又接到球，他們兩個過來圍攻我。我一看他們兩個很猛，就沒跟他們打架。接着，我一撞他們，投籃！進！我終於進了一個三分！爽！
接着我和健健一人防一個。接着他們隊的一個四年級的非常猛，接到球就一個投，接着，他們兩個把我和健健撞的都快暈了。我一咬牙，衝了上去。“哐”的一腳就把一個五年級的.踢飛了。眼看他們就要打架，我抓緊機會，一個投籃，進！他們繼續打，我準備投籃時，被他們兩個撞倒在地。我忍無可忍了，攥緊拳頭，拿着球憤怒的跳起來。可能是因爲憤怒而增加了彈跳力的效果，我竟然跳的和籃板一樣高，成功的把球送進了籃筐。他們不打架了，開始努力的迎戰。只要我一接到球就把防我的那個人踹一腳。一個五年級的不讓了，於是也踹了我一腳，我一個飛身踢，就把他踹到在地。於是我們就幹開了。他在五年級級部可是打架能手，我顧不了那麼多了，連踹了幾腳，終於把他踹的跑了。接着就剩那個四年級的了，我和健健也不是他的對手。
他一個人就能夠突破我們兩個人的防守。我一接到球就傳給了健健，讓他們兩個籃球隊主力對抗。健健實在不行了，終於把球傳給了我。接着他就來防我，我騰空一跳，用身體把他弄到，投藍，進！
這一次真是太疲憊了。
