關於國小描寫同學的作文400字集合10篇

在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編幫大家整理的國小描寫同學的作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於國小描寫同學的作文400字集合10篇

國小描寫同學的作文400字 篇1

xxx敬愛的爸爸、媽媽:

你們好!

俗話說,母親的愛是無私奉獻,父親的愛是恩重如山。這句話我是深有體會。

那次我頭昏不舒服,吃不下晚飯,你們出去散步的時候,在超市爲我買了方便麪、甜酒、糖果和治療頭暈的藥給我,還專門爲我開了一包杏仁給我吃,還問我肚子餓不餓,要不要吃點東西。也不知道爲什麼,當時我覺得頭沒那麼暈了,我覺得,是爸爸和媽媽給了我許多的關心和愛護,給了我力量。

母親,您在我傷心難過的時候安慰我,在學習上鼓勵我,在生病的時候關心、照顧我,我回憶起您爲我所做的一切的一切,我激動得流淚,說不出一句話來。

父親,您雖然在我身邊少一點,可是您的愛卻是比泰山還重啊!雖然您在表面上愛我不多,可是行動上卻把對我的關心與愛護表現得淋漓盡致,我是從心底裏感謝您啊!

三月,是感恩月,三月,也是我向父母感恩的日子。我要感謝父母賜給我的生命,給我花樣的年華。

母親能夠爲我排憂解難,能夠爲我開創學習的道路。父親能夠在學習上爲我加一把勁,能在生活上爲我們提供保障……

媽媽啊,如果您是一個河蚌,那我就是你懷抱中的一顆小小的珍珠,您用你畢生的心血來哺育我,我就像是小草,是永遠也報答不了您春天陽光的恩情啊!

爸爸啊,如果您是一棵大樹,我就是樹上一片小小的樹葉,您把我舉得高高的,讓我吸收雨露陽光,我是永遠也報答不了您的養育之恩的啊!

爸爸媽媽,你們的養育之恩我是永遠也報答不了的啊,你們爲我所做的一切,我也是永遠報答不了的啊!

祝:

身體健康,工作順利!

xxx

xx年xx月xx日

國小描寫同學的作文400字 篇2

自從放假以後,我每天都在家裏,連門都不出,今天終於要出門了,天氣也特別的好,同時今天就是國小同學相聚的日子。

清晨,吃完了早點就急急忙忙的出門了,朝着目的地我們的母校出發。一路上,思緒萬千,想象着同學們的變化以及見面以後會出現什麼樣的情景等等。時間不知不覺得過去了,終於到了我想念了很久很久的母校。

進校園,彷彿聽見了朗朗的'讀書聲,歷歷在目的景象,頓時心底涌上了一種親切感,同時也發現母校變了很多。首先,教學樓披上了新裝,粉刷一新,還有操場,閱覽室……走在校園的林蔭道上,仔細回想以前的讀書生活,還真的別有一番滋味。這時只見小道上稀稀疏疏走着幾個補課的學生,他們行色匆匆,現在時間對於他們來說太禍不旋踵瞎了眼。沿着林蔭小道,我來到聚會地點——六年級一班,這時已經有很多的同學,我加快了腳步,向她們走去,他們大聲的叫着我的名字,這時自然有一些問候了,而且每個人都變了很多,很多,接下來陸陸續續地都來了,在這一片問候聲中,我們向老師家走去。

我們班主任依然如當年一樣,說話特別幽默、網址,然後大家就一起聚餐,娛樂……

國小描寫同學的作文400字 篇3

***同學:

你好!

自從我告別了鳳溪國小,由上海轉來崑山上學後,不知不覺已經一年多沒見面了,回想起我們在一起學習的日子,確實是非常留戀,所以,總想有個機會。再聚一聚。

希望你國慶節到我家做客,我家在崑山周市華城美地社區,你從青浦坐車到崑山新客站下車後,坐6路車,122路均可直達。

我們崑山可美了,不僅有水鄉周莊,美麗的陽澄湖,集人文和自然山水爲一體的亭林公園,還有一個風景秀麗的森林公園呢。當然,你到了崑山後,首先應該去我們的學校看看。我們學校離我家很近,非常漂亮,不僅綠樹成陰、四季花香,學校的建築也十分新穎,設施也十分完備。嶄新的教學樓裏,有一個可容納50多人的記算機房,學校還有一個室內體育館、一個擁有200米的塑膠跑道和一個運動場,一個可同時舉行兩場球賽的籃球場。然後,帶你去觀賞陽澄湖的美景,並請你美美地吃一頓正宗的陽澄湖大閘蟹。如果你有時間,我還要帶你去周莊,讓你見識一下真正的江南水鄉;去森林公園,盡情享受那裏的森林氧吧;去亭林公園,那裏不但有很多娛樂設施,還是一個觀光勝地。

聽完我的介紹,你一定非常心動吧,心動不如行動,我等着你的光臨。

祝你好好學習,天天向上!

國小描寫同學的作文400字 篇4

當我們成爲少先隊員的那一霎那,我們這些少先隊員的代表,手捧鮮花,歡呼着跑上主席臺,興高采烈的把“尊師花”獻給了我們親愛的老師,老師在我們之間,和大家一起興奮不已地跳着唱着,我忽然感覺她就是我們中間的一員,讚美同學的作文。

敬愛的老師,您從未在我們面前炫耀過,只有那盛開的桃李,就是對您最高的評價,我們的每一點進步都凝聚着您的心血和汗水,是您爲我們指明瞭人生的道路,把您那特殊的愛獻給了我們這些“特殊”的人。

老師,我們問您累嗎?您總是搖搖頭,您雖然表面上不顯現,但是我們知道,您在上課時,講着講着就會坐一會,是因爲您患了嚴重的骨病,而您,從不告訴我們,是讓我們能認真學習,不分心。

您對我們很負責,我缺課時,您會到我家裏補習,我沒上學,您會主動問明情況,我生病時,您會帶我去醫院,自掏費用,當我不會做題時,您會耐心的給我講解,直到我明白了爲止。

您很敬業,自己生病時,從不告訴我們,帶病堅持上班,讓我們不缺課,您下課時,常常在班裏預習下節課內容,您每天早出晚歸,特別的累,而我們卻不知情,常常惹您生氣……

我有時會誤解您,在背後責怪您,現在我知道您是爲了我好,我不應該責怪您,如果您看見了,希望您能原諒。

老師啊,您是真正的園丁,您的生命,因耕耘而芬芳,因開拓而閃亮,因奉獻而充實。

您是人類靈魂的工程師,您有蠟燭那種自我犧牲的精神,也有一顆金子般的心,粉筆染白了您的烏髮,作業熬紅了您的雙眼,您對我們的情和愛深似大海,高如藍天。

我愛您——老師!

國小描寫同學的作文400字 篇5

六年的國小生涯我覺得還沒過夠,竟然轉眼已經要和我們說再見了。回憶起國小六年的點點滴滴,耳旁響起了熟悉的笑聲,那是我最親愛的同學們的笑聲,他們的笑聲陪伴我度過了愉快的六年……

我們班的同學都很愛笑,笑起來也各有特色,這麼多有特色的笑聲夾雜在一起,就變成了一個歡樂的大家庭!這麼多歡快的笑聲要怎麼分辨呢?其實很簡單,因爲每個同學的笑聲都是不一樣的。

我最好的小夥伴陳琦的笑聲特別爽朗,常常是“哈哈哈”地一路笑來,所向披靡。她最喜歡給同學們講笑話,常常講得繪聲繪色,笑料百出,逗得大家手舞足蹈,笑聲驚天動地。有這樣一位好朋友在身邊,心裏的煩惱就像水平如鏡的松花湖,微波不起。同學們的臉上,每天都是陽光燦爛,掛滿笑意。

大隊長林媛的笑聲有點神奇,她總是突如其來,悄然而去。她的笑聲像一把魔笛,一旦“嘿嘿嘿嘿”一笑,同學們之間最尖銳的矛盾也會突然化作一灘稀泥。同學們都稱她和事佬,因爲她的笑聲就是化干戈爲玉帛,化腐朽爲神奇的動力。

“嘻嘻嘻……”不用說,這一定是小機靈鬼王婧的笑聲,她喜歡尾隨在同學的後面,手腳不老實,總愛碰碰這裏,碰碰那裏,善於捉弄人,玩個小把戲。看,同學們被她嚇着了,好半天還沒緩過勁來呢。可是王婧呢,早已經跑進了打掃衛生的同學們中間,幫着別人正在掃地。

你看,相處了六年的同學,我怎麼會分不出來他們各自的笑聲呢?我想,即使很久很久以後,我也一定還會記得這些笑聲,因爲同學們的笑聲笑出了一種活力,笑出了一種溫情,不是嗎?

國小描寫同學的作文400字 篇6

古人云:“短者持長戟,長者持弓弩,強者持族旗,勇者持金鼓,弱者給廝養,智者爲謀主”。領導是一門藝術。“好瓦匠沒有用不了的磚”。一個出色的領導者,必須要能量才用人,使人盡才,物盡其用。

我們班就有一位這樣的大班長,她學習好,體育好,樣樣都行,成功且不驕傲,失敗且不退縮,她有高超的領導力,又有壓倒衆人的聲調,只要她一說話,班裏就沒人敢嚷嚷。每到早讀,她總會拿着課本,站上講臺,用清脆而響亮的歌喉領着我們唱:輕輕地捧着你的臉,爲你把眼淚擦乾,這顆心永遠屬於你,告訴我不再孤單……

她即是我們的大班長,是老師的好助手,又是我們的好夥伴。記得有一次上體育課時,她與我們一同跳繩,一起玩耍;記得有一次上英語課時,她領着我們一起讀單詞,一起學語法;記得有一次上數學課時,她帶着我們一塊兒探究,一起追尋。

記得……

她並不強大,但內心卻很堅強、不服輸。她是我們的領導者,是我們尊敬的大班長,她爲班級做出的貢獻不計其數,在我看來,她有謙遜的品德,有隨和的個性,具有領導和管理的天賦。一言以蔽之,她是真正博學多才的人。

雖然我不太瞭解她,但是她讓我懂得了:智者創造時機,強者抓住時機,弱者等待時機,愚者錯過時機的真理。

她就是我們班的大班長——張慧馨。

國小描寫同學的作文400字 篇7

當我們成爲少先隊員的那一霎那,我們這些少先隊員的代表,手捧鮮花,歡呼着跑上主席臺,興高采烈的把“尊師花”獻給了我們親愛的老師,老師在我們之間,和大家一起興奮不已地跳着唱着,我忽然感覺她就是我們中間的一員。

敬愛的老師,您從未在我們面前炫耀過,只有那盛開的桃李,就是對您最高的評價,我們的每一點進步都凝聚着您的心血和汗水,是您爲我們指明瞭人生的道路,把您那特殊的愛獻給了我們這些“特殊”的人。

老師,我們問您累嗎?您總是搖搖頭,您雖然表面上不顯現,但是我們知道,您在上課時,講着講着就會坐一會,是因爲您患了嚴重的骨病,而您,從不告訴我們,是讓我們能認真學習,不分心。

您對我們很負責,我缺課時,您會到我家裏補習,我沒上學,您會主動問明情況,我生病時,您會帶我去醫院,自掏費用,當我不會做題時,您會耐心的給我講解,直到我明白了爲止。

您很敬業,自己生病時,從不告訴我們,帶病堅持上班,讓我們不缺課,您下課時,常常在班裏預習下節課內容,您每天早出晚歸,特別的累,而我們卻不知情,常常惹您生氣……

我有時會誤解您,在背後責怪您,現在我知道您是爲了我好,我不應該責怪您,如果您看見了,希望您能原諒。

老師啊,您是真正的園丁,您的生命,因耕耘而芬芳,因開拓而閃亮,因奉獻而充實。

您是人類靈魂的工程師,您有蠟燭那種自我犧牲的精神,也有一顆金子般的心,粉筆染白了您的烏髮,作業熬紅了您的雙眼,您對我們的情和愛深似大海,高如藍天。

我愛您——老師!

國小描寫同學的作文400字 篇8

愛是溫暖的,愛是無私的,只要我們獻出一點愛,就可以幫助許多人。在這次體育課上,我就體會到了同學對我的愛。

“叮鈴鈴——”上課鈴響了。我們來到操場,老師早已在那兒等候多時了。我們剛做完熱身運動,老師就讓我們自由跑。

“預備——跑!”老師一聲令下,我像離弦的箭一樣筆直地射了出去。但畢竟四圈不是一個小數目,兩圈不到,我的速度就慢下來了,用像烏龜一樣的速度繼續跑着。

我越跑,就越感到力不從心,這時的我頭暈腦脹,雙腿無力。就在我快突破三圈半大關時,腿一軟,我就摔倒在地上。我的膝蓋火辣辣地疼,雙手也擦破皮了。這時,從身後跑來一個熟悉的背影,是樑藍熙熙攘攘

她一路焦急地飛跑過來,把我從地上拉起來,關心地問:“你沒事吧!要不要去休息一下?要喝水嗎……”她一連串提了好多個問題,我都——解答:“沒事了!只是腿有點痛呀,只要去那休息一下就行了呀……”她說:“那好吧!不過你受傷了,要多喝水,我休息呀!”樑藍熙把我放下後,又跑去拿水瓶給我洗傷口,我連忙說:“呀!讓我自己來!”可善良的她說什麼也要給我洗,推辭到最後,我不忍再拒絕她的好意,勉強讓她洗了傷口,最後還不忘感謝樑藍熙:“謝謝你,樑藍熙。”

愛無處不在,它就像陽光,溫暖人心。

國小描寫同學的作文400字 篇9

“鈴鈴鈴……”下課了,我獨自一人走到操場上,凝望着幾個正在玩耍的小朋友,不禁回想起那一幕。

那一年,我還是六年級。一下課我們就呼朋引伴地一起奔向操場玩遊戲。我們玩“三個字”,“跑步回老家”,“丟沙包”。我們最喜歡玩“丟沙包了”。

首先,我們要篩選出兩個敵方面對面的距離一段時間的站着,兩人互相投擲一個沙包。而我們則在中間來回跑。如果打到我們身上,我們就要被淘汰了。

遊戲開始了!敵方派出劉思怡和袁鳴清。先由劉思怡開始扔,幾個回合下來,我們早已跑得大汗淋漓,扔的人也是手痠的不得了。又一個沙包扔過來了。哈!又高又近的沙包,只見我方朱盈一個狂奔,再高高一跳,輕鬆接到沙包。哈哈,我們贏了!那勝利的喜悅涌上心頭。“不算,不算,那是因爲我們手累了,再來!”劉思怡卻開始抗議,“來就來,誰怕誰!”朱盈笑着說。接着,又一場精彩的遊戲開始了。劉思怡似乎看出了我們的小心思,開始扔遠球,我們之後都很難接住。“定!”袁鳴清接到球了。“嗚……”我離袁鳴清最近了,她肯定先打我。果然,我被她扔中了,然後我方就輸了。

現在的我,幾乎見不到老同學了,那份快樂感,或許早已經悄然離去。

多麼希望還能和老朋友們一起玩耍啊!那該有多快樂!

國小描寫同學的作文400字 篇10

時光如流水,轉眼間我們九年級新來的六位同學,已經在北京第三聾人學校生活了近一個月了。我們已經彼此熟悉,大家互相學習,互相幫助,互相謙讓,互相理解,互相團結,互相友愛,建立了深厚的友誼。

我們班裏的六位同學,每個人都有不同的個性,下面我給大家介紹一下小寶同學。

小寶坐在我的後面,他比我大三歲。他寬肩膀,粗胳膊,身材很魁梧。他的臉呈梨型,上面嵌着一雙濃黑的眼睛,眉毛也是黑黑的。粉潤的臉上嵌着一個大大的鼻子,鼻子左面有一顆灰痣。

我看得出他的相貌特別“帥”,可是他的體形太胖了,實在不好看。他很懶惰,不愛動腦筋,不愛勞動,經常抄別人的作業,還有他的腦袋裏有一些壞想法。

一次上語文課,呂老師讓我們默寫《老山界》中的一段,呂老師在講臺上發現小寶假裝會默寫的樣子,邊抄邊默。後來,呂老師提醒同學們做事要誠實,他很不好意思。

唉!小寶真的不會默寫,就像我的母校班裏的男同學不會背課文一樣。我真的不喜歡他這個樣子,他是大哥哥,還不如我會背課文呢!

有一次晚自習的時候,他特別熱,想要開電扇,於是他大步流星地走過去打開了電扇。他不知道我感冒了,我只好對他說:“小寶,你不知道我今天感冒了,不能吹風扇。請你關了好嗎?”他對着我尷尬地笑了笑說:“哈哈……你感冒了,活該!”他真是太不像話了,平時他就經常這樣和我開玩笑,我只好不理他,自己抓緊時間學習。他見我不理他,訕訕地去把電扇關了,真令我感動,我高興得都合不攏嘴了!

小寶也有了不起的地方,他歷史好,歷史老師非常喜歡他。我對歷史可謂是丈二和尚摸不着頭腦,這方面他比我思維敏捷,我對他是甘拜下風!我覺得他並不笨,挺聰明的,就是太懶了