在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的我的國小作文7篇，希望對大家有所幫助。
我的國小作文 篇1
我，一個活潑可愛開朗快了的女孩。你總是可以聽到我爽朗的笑聲。生日的時候，我快樂；被表揚的時候，我快樂；但成功的喜悅更是讓我快樂不已。現在就讓我來告訴你吧！
一個陽光明媚的上午，小鳥在枝頭上唱着歡快的歌兒。我起牀吃完早飯後，發現桌子上積滿了厚厚的塵土，在陽光的照耀下，灰塵在翩翩起舞。我心想，媽媽又要上班又要做家務，太累了。今天就讓我來幫媽媽擦桌子吧。
說幹就幹，我找來一條抹布浸溼，再倒下幾滴洗潔精，開始往桌子上擦了。沒過一會兒，我就開始喊累了，心想：哎呀。累死我了，沒想到擦桌子這活兒這麼辛苦，還是讓媽媽回來幹吧。於是我把抹布隨手扔在了桌子上。可沒過一會兒，我平靜了下來，媽媽平時做那麼多的.家務都不喊累，而我才擦了一會兒，就放棄。心想：媽媽說過的，做什麼事都不能半途而廢。我這麼快放棄，豈不是很沒用，不行。我要堅持下去。於是我又拿起抹布去擦桌子。擦完，我發現桌子上出現了許多小泡泡，於是我把抹布洗乾淨，往桌子上擦了幾遍。啊，桌子上的泡泡馬上消失了，桌子亮堂堂的，映出了我的樣子。
有付出就有回報。媽媽回到家知道了是我把桌子擦乾淨的，她誇我說：“我的孩子長大了，懂得幫媽媽分擔家務了。”我聽了這話後，心裏美滋滋的，快樂極了。
瞧，這就是快樂的我。一個快樂女孩。這件事更讓我明白了一個道理：無論做什麼事，只要堅持，不放棄，就一定會成功。
我的國小作文 篇2
我眼中的妹妹是一個活潑、可愛、機智的妹妹。她今年3歲，因爲妹妹是豬年生的，所以我們叫她“豬仔”。
豬仔一生出來就有一頭又黑又亮的頭髮。饅頭似的小臉蛋上，嵌着一雙汪汪的大眼睛，小小的鼻子下，長着一張櫻桃小嘴；一雙白嫩白嫩的`小手像白饃饃捏成似的，兩條短而胖的小腿不時的蹬一蹬的。因爲豬仔長得可愛，所以我們喜歡她。
豬仔她最喜歡看的動畫片是《喜羊羊與灰太狼》，一聽到這部動畫的主題曲，就跟着亂哼：“羊羊，羊羊，我最喜歡的羊羊……”動作特搞笑，惹得我們哈哈大笑。還有，當電話鈴一響時，原本站在你跟前的小豬仔早已走去聽電話了，一拿起電話就喊：“媽媽，媽媽。”之所以她一聽電話就喊媽媽，是因爲媽媽給予她生命，給予她幸福，給予她快樂。她一直想報答她的媽媽。
叫妹妹“豬”一點兒也不過分，因爲她很會吃，剛吃完飯不久，她就到處問：“有沒有什麼好吃呢？”因此，奶奶說她跟豬一樣。雖然她向豬一樣會吃，但性格卻像猴子一樣，機靈，急性子。每次看到奶奶在換衣服時，她趕緊找鞋子穿，聽到奶奶在對媽媽說：“我們悄悄出門買東西，別帶她去。”這時她馬上陰雲聚集，晴天轉雷雨。
這就是我眼中活潑、可愛、機智的妹妹，你覺得她怎麼樣呢？
我的國小作文 篇3
我叫胡悅，今年七週歲。一頭烏黑亮麗的長髮，一雙不太大的眼睛，一張蘋果般的小臉蛋，一口不太整齊的小白牙，胖乎乎的.我很可愛。這就是我——一個二年級的國小生。
我很頑皮，記得有一次我在廚房裏亂跑，腳一滑不小心跌倒了，當時就爬不起來了。頭暈噁心，還跌了個大包呢！嚇得媽媽還帶我到延邊醫院檢查，至今想起這件事來，還覺得可怕又可笑！
我雖然頑皮但很愛讀書，當看到賣火柴的小女孩在聖誕節凍死時，我非常同情她，我傷心的哭了……
我除了愛讀書，還愛語文、愛唱歌、愛跳舞、愛看動畫片……我想長大了當一名像鄧老師一樣漂亮、優秀的老師。
瞧！這就是我。
我的國小作文 篇4
我是一個活潑、外向的小女孩，我平時很活躍，像一個快樂的小精靈，我有許多愛好，喜歡跳繩，跑步，畫畫等，但我有一個缺點，那就是不細心。
一次，我正在朋友家寫作業，我們有說有笑，等寫完後，我就離開了，可當我第二天來到學校時，一翻書包“呀!我的課本怎麼不見了?”我大聲喊着，急的都快要哭出來了，東找找西找找，怎麼也找不到，這可怎麼辦纔好呢!這時，我猛然想我在朋友家寫作業時，好像有什麼東西落下了，我恍然大悟，原來，我把作業放在了朋友家的桌子上了，我急得手忙腳亂，趕緊到大辦公室打電話，讓我媽媽給我送來，幸好媽媽知道我那個朋友家在哪裏，到了辦公室我趕緊撥號，等了一會兒，電話通了，我急切地說道：“媽媽，我的書丟在我朋友家了，還是那個到我們家玩的那個朋友家裏，你應該知道她在哪住的啊!”媽媽說道：“哦!知道了，我這就幫你去拿，不過以後可要細心了啊。”我接着就說：“嗯，我以後會小心的，謝謝你，媽媽!”回到教室後我心想：哎!這下可慘了!一會兒上課就要用呢!以後我可要細心了!
是啊，我平時就是一個這麼不細心的`女孩，不過我決心把這個毛病給改掉，做一個品學兼優的好學生。
我的國小作文 篇5
我的班主任是一個30歲的語文老師，還是很有魅力的。她留着短髮，讓人覺得很清新瀟灑。雖然她平時很嚴厲，但話裏還是流露出些許關心。
記得那一次，眼睛很不舒服，因爲沒有太在意，所以照常早早去上學，但是回到教室，同學說我眼睛有紅眼，心裏很害怕，但是因爲還不確定，還是裝作什麼都沒發生。坐在座位上聽講座。一節課下來，眼睛越來越難受，忍不住擦手。一個同學坐過來對我說:你一定是紅眼病了，不然眼睛怎麼這麼紅？我忙着解釋:不，我應該發脾氣，所以我的眼睛是這樣的`！學生不信，打電話給班主任，老師見了，說:你有紅眼病，回家檢查吧！老師說這話的時候，他很害怕。
放學回家，家裏人看到他們有紅眼病，馬上出去買了點眼藥水和一些藥。連續休息了三四天。我沒有跟老師請假，也沒有同學知道我爲什麼不去上學。然而那天老師看到我回學校，就問我這幾天去哪了。你爲什麼不跟她請假？家裏電話打不通，也沒跟她請假。我以爲我出事了！那一刻我覺得老師對我很好很溫柔，一點都不像平時教我們的老師。我真的很感動，就對老師說:“老師，真的很抱歉。那天真的是紅眼病了，但是沒來得及請假！老師聽完，輕輕摸了摸我的頭，笑着說:現在沒事了吧？沒什麼好的，沒什麼好的。我感受到了老師對我的關心，那一刻我心裏有了一個想法:嚴厲的老師其實也有溫柔的一面。
三年過去了，我還是會想起她，想起他的一切。雖然她現在已經不教我了，但是我知道一天當老師，一輩子當爸爸的道理。老師，親愛的老師，你永遠是我的好老師！
小時候總說老師是園丁，我們是花，我說的時候是真的。爲了我們的健康成長，老師們在花園裏辛勤工作。我們應該感謝每一位老師。
我的國小作文 篇6
20年後，我們偉大的中國已經走上了小康生活，那時的我已經是舉世聞名的高級管理人員。
20年後的某一天，電腦的鈴聲把我從睡夢中吵醒，我柔着惺忪的睡眼，看了一下多功能牆壁，牆壁上顯示出五點三十，我一下就坐了起來，梳洗完畢，便一邊喝着咖啡，吃着麪包，一邊整理起昨天夜裏沒改完的文件，不知不覺，已是早上7點鐘了。我忙拿起文件和手提電腦，趕去公司開會。各個媒體見了我，立即圍繞在我身旁，不斷提出問題，我一一做了解答。會議正式開始，我做了簡短的演講並宣讀了我們公司的盈利報告。在坐的各個集團的老總和媒體聽到我們一年可得的.天文數字的盈利，都對我的經營方式和經營管理能力感到吃驚。“20年前，黃土高原水土流失嚴重，可現在，經過我們集團的開發治理，高原已成爲中國農業科技示範區了。在8年前，出門最讓人頭疼的是塞車，開車還沒有走路快已經成了城市交通的一大難題，現在，人們再也不用爲塞車發愁了。如今，生產的汽車全是水陸空三用的，只靠大氣壓力行駛，人們都無需擔心車的尾氣污染，也不必總想着油費。”做完了報告後，便回家了。
瞧！這就是20年後的我，怎麼樣，羨慕吧！
我的國小作文 篇7
大家知道嗎、早在1874年就有了世界上第一輛汽車，但因爲使用的燃料是煤氣，所以效能並不高。隨着時代的不斷髮展，人們的科技水平也愈來愈高，現在的汽車已經是一件非常先進的交通工具了。但我相信在未來，汽車的技術含量一定會更上一層樓。接下來，就介
紹介紹我心目中的新型汽車。
現代的汽車基本上都有四個輪子，一臺發動機，幾個車窗、車燈和一架合金車身及內部結構，功能有很多：能聽音樂、報時間和新聞······那未來的新型汽車就更厲害了，結合了未來的'高端科技後，汽車幾乎就成了“萬能工具”。只要你到了大街上，就會發現路邊上沒有一輛車，只有車道上纔有汽車的身影。拿起車停放在哪兒呢?其實，這種新型汽車的第一個功能就是可以自由縮小，十分方便攜帶，而且防丟失能力也不錯，只要通過一些高科技手段，就能使汽車一直以主人爲終點目標，跟在他身邊。最重要的是它帶給人類和地球的“福利”：車內空氣新鮮，能使人頭腦保持清醒，這全靠汽車內的特殊功能；車子並不排出廢氣，它會自己慢慢消化廢氣，雖然消化速度不快，卻勝在環保；車內還有機器智能系統，它擁有較高的智慧，加上車內各種高科技儀器使在車內休息更是勝過七星級服務，保證舒服痛快······最後，就是安全問題，擁有了一定智慧後即使主人要強制作危險的事，汽車也會不爲所動。
怎麼樣？我夢想中的新型汽車不錯吧，希望得到一些支持。
