在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的關於心事的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
關於心事的作文 篇1
每個人的心中，都有一個小祕密，我就有這樣一件心事，它總使我煩惱壓抑，我開始變得孤僻、自閉。總是一個人望着天空發呆，甚至覺得生活暗淡無光，缺少歡樂。
這事發生在兩年前。那年夏天，我們家搬進了二室一廳的新居，裏面擺放着嶄新的大彩電、衣櫥、書桌等新傢俱，唯獨父親母親臥室裏的一張牀顯得有些陳舊，與那些嶄新的傢俱擺在一起，顯得有些不協調。
父親是個追求完美的人，他希望家居面貌協調高雅，主張換牀；而母親是個持家節儉的人，她認爲能用則用，不同意換牀。從他們的意見有了分歧的那天起，我的心裏就籠上了一層陰影。終於，我最擔心的“戰爭”還是爆發了。看着他們憤怒的表情，聽着他們的高音調，我的心在微微地顫抖。
接下來的幾天，他們進入了“冷戰”狀態。原本熱鬧的晚餐變得沉默不語，每頓飯都吃得平淡無味。他們彼此互不理睬，我成了他們之間的傳聲筒。我的心裏有一種沉重的感覺，就像壓了一塊石頭。爲了緩解這壓抑的氣氛，我一會兒勸母親：“您就同意買吧，‘退一步，海闊天空’嘛！”而母親卻總是推開我說：“去、去、去，你還小，不懂。”無奈，我只好又去勸說父親：“您就別要買了……”“不買不行！”父親理也不理我，嚴辭否決了我。我的.苦心白費了。
就這樣，父親母親僵持了好長時間，誰也不肯讓步，家裏的空氣彷彿凝固了似的，沒有了往日的歡聲笑語。我的心越發地沉重起來。
我多希望父親母親之間多一些理解，多一些寬容，多一些尊重，讓我們的家裏每天重新陽光明媚，讓我們家裏每天都歡聲笑語而不是沉默壓抑。
我愛父親母親，他們也愛我。爲了我能夠健康成長，我希望他們不要再吵架，讓我們一家人快樂無憂的生活！
關於心事的作文 篇2
在我的童年裏，有一件很煩心的事，那就是我老爸愛喝酒，說他嗜酒如命可是一點也不誇張呀。可他每次喝完酒後又愛和老媽吵架，那場面真是雷霆萬鈞、昏天暗地。唉!真讓頭疼呀!
記得有一次，老爸又喝得爛醉如泥，滿嘴髒話，惹得老媽火冒三丈，於是“硝煙再次燃起”。看着他們吵得不可開交，我在旁邊極力地勸解。誰知他們卻異口同聲地責怪我，說我是狗拿耗子-----多管閒事。咳!真是一對冤家!沒辦法!我只好不說他們了。雖然在平時鬥嘴時，老爸不是老媽的對手，可是老爸在喝了酒後情況就不一樣了，他就像施了魔法一樣厲害，嘴脣上下翻飛，如雷的吼聲能傳到村外。我真是太生氣了!後來，我想：如果老爸不再喝酒，那該多好呀!
於是，我靈機一動，想找我爸爸單獨談判談判。到了第二天，看看爸爸在院子裏曬太陽，我就輕輕地來到爸爸身邊，說要和他說件事。爸爸看着我神祕的樣子，也有點兒丈二和尚-----摸不着頭腦了。爸爸想了一想說：“好吧。”然後，我們就來到我的房間各自坐下。我一本正經地說：“爲了您以後的身體健康和我們家庭幸福，您以後不能喝酒了。”爸爸一向是最疼我的，見我今天一臉的嚴肅，只見他討價還價地說：“寶貝，我可以不給你媽媽吵架，但可不可以讓我繼續喝酒？你想呀：爸爸是個男人，是咱們家的經濟支柱，沒有朋友是不行的，而朋友沒有酒招待是不行的'。”見他說得有理，於是我退了一步說：“那你保證喝了酒不再給媽媽吵架了？”“那當然!保證能做到!”爸爸掩飾不住內心的喜悅興奮地回答道。於是，我信以爲真。可才過了一天，爸爸又一次醉醺醺地回到了家。剛見到媽媽就吵嚷起來，氣的媽媽直掉眼淚。似乎我們約定早已忘得一乾二淨。
唉!這真是個煩心事!
關於心事的作文 篇3
每個人的內心都是一個豐富的世界，有喜悅，有憤怒，有悲傷，有幸福……
最後一個學期了，心裏總是像天氣一樣變幻莫測。第一天，看到一張張熟悉的臉，心裏高興極了，好像這個假期沒有一樣，和家人分別時的憂傷也無影無蹤了。這另一種重聚的喜悅給填補上了。
開始上課了，心裏突然空洞了下來，才真正地發現剩下的不是一年而是一學期了。看看桌面，好像挺長時間沒有去認真看了，翻開每一科的課本，一切都很陌生。模糊的好像還有一個曾經對課本非常熟悉的自己。自己還會有機會嗎？能考上嗎？以前從來沒認真想過的問題，在真正面臨的時候，現在想趕超，也不是沒可能。只是懶散慣了的我真的可以嗎？堅強的毅力，強大的'自信心，自己下決心的次數都N+1次了，沒有一次超過一天的。還得下決心，都快……了！
晚上回到寢室後，靜靜地評估一下自己的知識水平：語文，文言文都沒背下來，古詩，短的能記住幾句……物理公式也沒記幾個……想到這裏自己都想踹自己一腳。這幾個學期都學啥了？成天干坐不學習，只知道玩兒，想不出來在學校做了什麼成功的事。
家庭條件雖然不錯，但想起父母在假期裏明知道我煩，卻還是跟我說：好好學習……老師也沒放棄我。我身爲一個男子漢，卻老讓他們失望，但卻沒人責怪我，始終鼓勵我！
我又覺得自己是那麼的幸福。恍然間才發現是我自己對自己沒有信心，我現在只能想不能說，因爲我怕我說出來又不能兌現。不過，我現在和以前比，我可以說我能坐住板凳了，能聽進去課了，陪人看完病知道趕緊回來聽課了。
我不是學給別人看的，我要用學習來證明自己！
關於心事的作文 篇4
“心事，煩心事啊！”我在座位上愁眉苦臉地小聲嘀咕着。步入國中這個嶄新的大門，許多心事隨之而來，真令人苦惱！
入團
最近，學校裏要發展一批團員了！入團可是件大事，聽說會考後擇校別人都要了解你的政治面貌，比如入團了沒有啊等等。但是這個“團”可不是像“入隊”那麼輕而易舉、想入就入的。咱們班有四個名額，這麼少的`名額溫老師必定會看你報喜卡的多少。“報喜卡”可真所謂讓我們班的人“神魂顛倒”啊！只要聽說幹什麼好的可以拿報喜卡，那真是拼了“老命”也要做啊！我的報喜卡有40張左右，不知道算不算多。但我還是抱着“試一試”的心態報名了，沒想到報名的陣容這麼大！班上好幾個“高手”都報了。哎，看來我只能將目標鎖定到最後一個名額了！哎，不提了，心煩！
課代表總結
我當“地理課代表”也有一段日子了，不容易啊！如今，老師還說這周班會課上各科課代表要總結並對同學們提要求，而且大家還要選出三名最稱職的班幹部發報喜卡。完了完了，不知道大家對我印象如何。不知道他們看到我的努力了嗎？我稱職嗎？要是選不上，我認爲我很沒用，報喜卡也在我的眼皮子底下溜了。哎，不提了，心煩！
下週一月考
下個星期一，就是我上國中以來第一次全校性的考試了。這麼多天學的知識，總要有成果啊！可是，要是考不好，這些天的努力就白費了。父母會嘆氣，同學會嘲笑，自己會自責……我不想這樣，那就只能好好學習、複習了。壓力，無形的壓力，怎麼這麼大？哎，不提了，心煩！
那些煩心事爲什麼整天圍着我？它們，就不會消失嗎？
關於心事的作文 篇5
一方蘇繡手帕，一壺上好的香茗，一卷唐詩或宋詞，一個下午的閒暇時光去體會這些美好的事物，一個宛如天堂般的生活。
我就是喜歡古代人閒適、清雅的意境，真是連做夢都想要去好好享受一番。只可惜，我這個生活在21世紀滿腦子希奇古怪想法的小妮子怎麼會回到過去呢??鬱悶不已的仰天長嘆，只得把我這唯一小小的心願寄情於閱讀古詩詞中，權當親身體會吧!
於是乎天天陶醉與詩詞中一去不復還……可是，讀的多了，詩人的心事也被我慢慢讀了出來……
易安的憂愁
“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。”是李清照少年時期的作品，那時的她，天真無邪，無憂無慮，是一個快樂的人。可是“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。”“簾卷西風，人比黃花瘦”是幾年之後的她。在經歷了世間的紛繁複雜，離愁的痛徹心扉後，心事日益濃厚，眉頭深鎖，身體消瘦……她的心事是憂愁。
稼軒的豪情
“衆裏尋她千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。”這是他的愛情，苦苦尋覓意中人的'心事。“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。”“了卻君王天下事，贏得生前身後名，可憐白髮生。”則是他渴望建功利業，馳騁疆場的豪情。可是歲月不待人，那時的他似乎進入了暮年，且不受朝廷重用，心有餘而力不足。可是他渴望建功立業，奮勇殺敵的心事何人能解呢?
杜甫的心事是國家統一，江山穩定。李商隱的心事是愛情。蘇軾的心事是時光流逝，世事變遷。陶淵明的心事是脫離世俗，渴望恬淡的田園生活……
可是誰來了卻他們的心事呢?我陷入的沉思……
關於心事的作文 篇6
十三歲，花般的年華，如同初春的小小迎春花苞，帶了幾抹佔盡先機的得意與嬌俏。十三歲的心事，都藏在了那似開未開的蓓蕾中，欲說還休。
十三歲的我們，開朗如豔陽。青春的臉龐上寫滿了驕傲，一顰一笑間，都映着眉宇飛揚。我們的心事精巧而明亮，好似墨藍夜空裏閃出的點點星芒。
十三歲的我們，會遇到困難和挫折。我們的心事，如同山嵐濛濛的影子，捉摸不清。我們的心事飄忽而繁雜，好似煙雨朦朧。我們即使遇到困難，也會含笑面對，如同春日夜晚中的明紫霞光。
十三歲的我們，自在如海鷗。“春日杏花吹滿頭，誰家年少足風流”、“緩帶輕裘疏狂事，天闊雲閒向歌聲”。我們的心事，藏在了藍天白雲間。明媚、悠閒，憂愁煩惱，稍縱即逝，深藏一世。
十三歲的我們，會拒絕父母遞來的雨傘。會厭煩父母的絮叨，驕傲而不可一世。我們的心事，驕傲，煩悶。
十三歲的我們，會厭煩數不勝數的考試。我們會討厭數不盡的試卷，做不完的習題。但仍在考試得高分時，歡喜而雀躍。我們的心事，明豔如碧桃。
十三歲的.我們，會有着許多知己好友。會一起嗔笑嬉鬧，會一起吃喝玩笑，會在前一秒說着“決裂”，後一秒又“勾肩搭背”地玩；但即使是這樣，也會起紛爭。我們的心事，甜蜜而沉靜。
十三歲的我們，會欣賞一個男生，或欽佩一個女生。我們的心事，隱祕柔軟，細密而小巧，玲瓏而剔透。
十三歲的心事，或似疏梅之淡映月，或似乳燕之呢喃，或似荊棘，或似春水，或美好，或哀傷。
十三歲的青春，或轟轟烈烈，或平凡無異，或明媚，或憂愁。
我們的心事啊，十三歲的我們啊，會哭泣，會哀愁，會傷心，會悲痛，會驕傲，會自大，會犯錯，會闖禍。我們如同鋪滿澄陽的湖面，心事仿若一滴清澈的雨水滴入湖中，漾起漣漪點點。我們的心事大多會稍縱即逝，而我們會等待，等待多年後的莫桑花開。
關於心事的作文 篇7
又是一次日暮西山，我拖着疲憊的肉體，慢慢從公交中踱出，又一步一步緩緩地向那曾無盡嚮往的家中走去。
包裏，那一沓試卷好像突然沉重了千萬倍，試圖阻止我向父母暴露它身上一處處血紅的傷疤；夕陽也不忍我受到無情的責罵，它拖住我的影子，把他拉得好長，希望我能停下。但我知道：掙扎是徒勞。
我緩緩推開沉重的家門，媽媽親切地倒上一杯水遞給我，好“燙”的一杯水，“燙”的我都不敢多端一秒，誠惶誠恐地把它供回餐桌上。接着我便如一隻驚惶失措的小耗子般，灰溜溜地躲進自己的小窩，藉口寫作業，鎖上了那唯一的入口，卻鎖不住我的失望與恐懼。
又是一次周練，本想一仗翻身的我卻慘遭“敵軍”“伏擊”，損失慘重，無力迴天。
我的那腦海中不禁浮現上週我與父母立下“軍令狀”時的情景：父母手中持着一張傷痕累累的試卷，對我怒目相視，我卻“從容不迫”、滿不在乎，一字一頓地說道：“這次只是發揮失常，不是水平問題，下次一定一雪前恥，否則就‘數罪併罰’，怎樣？”
現在想來，真是太無稽了。我還記得老爸當時也甩了一句話：“我勸你最好用心，否則你很有機會皮開肉綻的！”
不由嘆氣，雖然我知道他們不可能這樣做，但從上次他們的反應來看，這次，他們會更加焦慮、擔心，我不敢看到他們因爲我的如此微不足道的失敗（在我看來）而難過的`表情。
我緊閉房門，關住了我的心事，卻也關不住我的心事。
但天下沒有包的住火的紙。
晚餐時間，我垂着腦袋，默默地走出房門並坐下，坐墊上塑料膜被擠壓發出“呲”的慘叫格外刺耳，我們都默默地坐着，沒有人動筷子，僵持了一分鐘，媽媽發話了:
“那個，我們已經猜到了，其實不怪你……”我的腦子頓時嗡嗡地響了起來，接下來的話更是一個字都沒有聽到，大概是語速太慢，我的耳朵沒有接收到吧……
但我知道，我不再會有這樣無端的心事，因爲我有一對開明的父母，是我永遠的後盾！
關於心事的作文 篇8
“小小少年很少煩惱，心情很好陽光照，隨着年齡由小變大，他的煩惱增加了。”這是一首歌的歌詞，寫出了許多“小小少年”的心聲。作爲一個少年，總會有些煩惱。
從四歲開始，媽媽就讓我練習拉丁舞，在學習的過程中，我體會到倫巴的溫柔，恰恰的快樂，牛仔的熱情，桑巴的動感，鬥牛的奔放。我也體會到各種酸甜苦辣。當老師批評你時，你會情不自禁的低下頭，紅着臉；當你通過努力獲得姜莊時，你會感受到勝利的喜悅。
可當我家從虹口搬到浦東，附近沒有練舞場地時，是否繼續我的舞蹈就變成了我的心事。
有一次，我散步到了一個地方。廣場上有一組年輕的`女孩子們在跳舞，我的腳步不由停下來了……她們將頭髮高高梳起，露出優雅的脖子，衣服寬鬆，但是身型挺拔。我興致勃勃的看着表演，腳也情不自禁的動起來。這個動作做的很好，也很有難度，這個轉圈很漂亮……我在心裏暗暗評價這個舞蹈，又不由得想起自己曾經練舞的場景，忍不住有些失落。將我的的心事告訴媽媽後的幾天，她替我報了一個舞蹈班，雖然路途較遠，我還是激動的去了。
“上課！”同學們迅速排好隊。老師笑着介紹我，站在同學們面前的我卻心跳加速，這可是一個全新的班級，我能適應嗎？開始跳舞了，同學們熟練地跟着老師的步伐，可是面對我從沒練習過的步子，我慌亂極了，雙腳尷尬的跟着，但是步子完全不在拍子上……我的臉漲得通紅，我多麼希望老師能幫幫我，可是我覺得老師好像不知道我在旁邊，只是指導着他的學生。
休息時，我一個人默默呆在角落，同學們都在嘰嘰喳喳談論着，並沒有任何一個人來和我說話，跟我練習。我一點都感覺不到以前的親切、快樂。我覺得心結沒有解開，反而成爲一個越來越緊、越來越亂的結。
在路上，媽媽問我感覺如何。我一身不吭的看着窗外。我的選擇對嗎？是該放棄跳舞，好好學習還是應該繼續在陌生的班級學跳舞？這是我的心事，已經困擾了我日日夜夜的心事。什麼時候我才能解開這個結呢？
關於心事的作文 篇9
在我一二年級時，同學們團結互助，互相關愛，互相體貼，友好得就像親兄弟，親姐妹一般。
漸漸的，我們都長大了，不再那麼“天真無邪”了。同學們彼此之間的友誼再也不像從前那麼親密了，而是變得疏遠了。三年級我偶然一次聽到同學們揹着我說“顏依夢是大隊委員，老師面前的紅人，誰敢惹她呀！”當時，我努力忍住沒哭，我在同學心目中成了什麼樣子了？我們是同學呀！是從一年級就在一起的兄弟姐妹呀！爲什麼我的形象就這麼差呢？
我爲了和同學回復以往的友誼，漸漸地失去了威力。但是我又和同學們恢復到了原來的快樂。但是，這以 後 老師又頻頻批評我我管理班級沒有了力度。
我再一次陷入了沉思，往日快樂的跟神仙似的我，竟然莫名其妙地在心裏暗暗流眼淚。我感覺好爲難，好痛苦。一面是朝夕相處的同學，一面是可敬的老師。面對勝似親情的友情與好比父母的老師，我難以選擇。
我愛從7歲就陪伴我的同學，可我也同樣愛教育我的老師。要是想對得起老師，就可能失去難能可貴的友情，而擁有和同學在一起的快樂，就會對不起老師對我的信任與培育。
寧靜的夜晚，我看着星星與月亮，流着淚，在夜空中尋找我的`答案。“你怎麼管理班級一點兒力度都沒有了？”“顏依夢是老師面前的紅人，誰敢惹她呀！”這兩句簡短而又足以撕碎我的心的話，又一次重回我的耳邊，老師那雙充滿信任的眼睛與同學那雙充滿歡樂的眼睛又一次重現我的腦海。 我到底該如何解決，到底該如何讓老師和同學都能理解到我的難處？
關於心事的作文 篇10
我相信，在每個人的心裏，都深深地隱藏着一個不可告人的小祕密，我也不例外。久而久之，它便成了我的心事，藉着這次寫作文的機會,我還是將它一吐爲快吧
以前，當我們還是一二年級時，同學們團結互助，互相關愛，互相體貼，友好得就像親兄弟，親姐妹一般。
而現在，我們都長大了，懂事了。自從升入高年級後，同學們彼此之間的友誼再也不像從前那麼親密了，而是變得疏遠了。現在這個社會是競爭的社會，不但老師們之間競爭，而且我們這些祖國的未來之間的競爭也很強烈，誰都希望自己比別人強，於是，班上缺少了那種團結互助的精神。當我的學習超過他們時，他們便用一雙仇恨的眼睛盯着我，對我引起了強烈的不滿，有時還在背後說我的'壞話，令我渾身上下不舒服。自然，和我朝夕相處的朋友明顯得變少了，我就會感到十分寂寞，有時常常一個人坐在位子上靜靜地想：這還算是好朋友嗎？在我的學習成績比他們好時，就對我不理不睬，要是人人平等，那麼世界上就會沒有競爭，那該有多好呢？也許你會說：“有競爭纔會有進步嘛！”但是，我想說的是：“競爭會減弱同學們之間的友誼，那麼我們的童年還會是美好的嗎？”
我在班上已擔任多年的課代表，原來，我向老師報告哪些同學沒帶作業，那些同學並沒有記恨我，不一會兒便和我和
好了.而現在,有的同學卻說我愛打小報告,我十分傷心.晚上,我躺在牀上,望着那皎潔的明月,我不由得流下了眼淚.
“競爭”,我十分討厭這個名詞,我希望它離開我們班,我希望同學們之間的友誼能夠像原來一樣,那該有多好!
關於心事的作文 篇11
常言道：眼睛是人的窗戶，人們就是通過這雙眼睛去認識世界，去發現這世間的善惡美醜，也是通過這雙眼睛去了解別人，從對方的眼神中去讀懂每個人的喜怒哀樂。
就像這蓮籽，它就像是蓮的眼睛，就是從這蓮的眼睛中，讓我讀出了蓮的高貴品質：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”“可遠觀而不可褻玩焉”，這是千百年來人們對蓮的品質的高度讚譽。
予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭淨植，可遠觀而不可褻玩焉。
謙謙君子，靜謐幽雅，那硬朗挺拔的葉片，由座基向斜上方舒展平伸，不彎腰，不低頭，象徵着剛正不阿，百折不撓的精神。給人一種蓬勃向上、努力奮進的堅強信心。
可是，再堅強的人都有羞於說出的心事，何況本是花中君子的蓮呢？再看看席幕蓉的這首詩《蓮的心事》——
我
是一朵盛開的夏蓮
多希望
你能看見現在的我
風霜還不曾來侵蝕
秋雨還未滴落
青澀的季節又已離我遠去
我已亭亭不憂亦不懼
現在正是
最美麗的時刻
重門卻已深鎖
在芬芳的笑靨之後
誰人知我蓮的心事
無緣的你啊
不是來得太早就是
太遲
“蓮”本是花中君子。“蓮”的.那種欲說還羞的心事，隱射出“蓮”濃郁的思念愁緒。“蓮”外表上給人的感覺是美麗而傲慢的，物之本性如此，然而它又是怎樣希望人欣賞和開啓啊。假如她默默地在僻靜一隅榮枯一生，在摘落後未榮先枯，那麼一切美麗必然消逝，即便是那一剎那的輝煌。因爲，逃避憂傷，也就逃避了交流與理解，逃避了本該擁有的燦爛。所以，“蓮”帶着“沉重的嘆息”，含着“不變的眼淚”，去尋覓，去尋找一路的芬芳。
人生如花。誰又會是那個賞花之人呢？
然而，千百年來，有誰能真正看懂了蓮的心事呢？而此時此刻，又有誰真正讀懂了我的心……
關於心事的作文 篇12
從小到大，沒有一個人不曾有過心事，各種各樣的心事和想法，抑制着我們的情緒，而有些心事也成爲一些人永遠的祕密，不願意揭開的傷疤，下面的故事就是關於一個女孩的心事。
他生活在一個無憂無慮的家庭中，幾乎什麼要求，父母都會滿足他，他的生活早因該快樂、幸福，但她卻從不這樣想，在她的家庭中堆滿了各式各樣的洋娃娃，一書架的圖書，和五彩繽紛的彩燈，傍晚這裏更像是一個美麗、繁華的宮殿一般，而他可以在這裏無所顧忌的玩耍，這是許多孩子都向往的“人間仙境”，他承認她的生活條件和好，但是，每當夜深了，在他的家中，卻總有一個女孩抱緊她的布娃娃，呆呆的望着窗外的馬路，彷彿在等待什麼出現，沒錯！他在等待她的父母可以早些回家，她的父母實在是太忙了，忙的沒有時間照顧她，到了某個季節，女孩每天早晚都來不及看到他們，只有中午吃飯時，纔可以短短的說上幾句話。
有時，她更想回到小時候，那個還沒有懂事的她，這樣說不定她的父母就可以有更多的`時間來照顧她，他就不會自己一個人面對這個莫大的空房子，這個只有他一個人的的大屋子
這樣他就不會孤獨，不會無聊，不會在某個雷雨交加的夜晚，獨自一個人抱着她心愛的洋娃娃躲進被窩，她的父母不曾想過，這個女孩在這種夜晚是多麼的恐慌，他多希望在她的童年中，有父母的陪伴，在風雨中撲向父母的懷抱，他多希望在這個家中可以獲得更多的溫暖。
這個女孩的心事就是童年時的孤單，而那個充滿希望，充滿幻想的，害怕自己一個人的女孩就是我！
關於心事的作文 篇13
時間存在的目的，就是爲了撫平一切。
——題記
我看完了一本書《紅與黑》，合上最後一頁，才發現自己竟出了點兒冷汗。
原來如此年輕的我，除了長途奔跑，還能有另外一種方式讓我感到窒息般的痛。像鐵鏈綁着心臟，又被一雙大手緊緊捏住，使勁兒向下拉，墜入不見底的深淵，疼痛的無以復加。甚至喘不上氣，勉強呼吸到斑駁的氧。
還有三頁劇終之前，作者慷慨的兜售着糖果。看起來五彩斑斕，各種漂亮的糖紙精心包裹。她誘哄着，讀者將糖果塞進嘴巴里，想細細品嚐。滿心期待的舔完糖衣，發現味道似乎不是想象的甜，想吐掉，卻懷了期待而不捨。但後來變成肆無忌憚的苦澀，丟掉期待，迫切的想吐出來，卻發現糖上帶着膠水，黏在舌頭上。只能忍苦澀越來越濃重，被迫接受。
最遠的距離不是生死，而是原本如膠似漆的兩個人每日相見，卻形同陌路，甚至算不上相敬如賓。
她希望時間能沖淡她無奈之下帶給他的'恨；他希望時間磨滅她全心全意帶給他的幸福。他們將未來寄予時間，不知道時間會宣判出怎樣的結果。
我被劇情虐得體無完膚。這種剖離的痛，是真的真的很難平息，像身上的傷口，不結疤，怎麼痊癒？
於是我又開始糾結，是看一些輕鬆的文章，輔助緩解疼痛，噴點兒雲南白藥，還是挑戰更重口味的書，用一尊大佛，壓倒蹲踞在我心頭的大佛。可無論如何，捏着心臟的大手仍未鬆開。每次想起，仍然有駭人的痛。
或許我不用過多理會，像書中的主人公一樣，把它交給時間，時間會沖淡這一切，一定比雲南白藥來的踏實。
關於心事的作文 篇14
我已經苦惱了好一陣子，爲什麼？還不是因爲那張“92”分的數學試卷。可能同學會想：92分！那可是個很好的分數，好多同學還得不到呢！可這不是分數的問題，這個原因可來自於和老媽的“賭局”。
週六的晚上，夜幕籠罩着大地，好似一口黑鍋扣下來遮蓋了天和地。這時的我依然坐在電腦前“奮戰”，動畫中的.主角正被敵人逼到斷崖，馬上就有可能跳下去。我正提心吊膽地注視着屏幕，眼睛一眨也不眨。可正是精彩的時候，電腦屏幕卻突然一黑：家中停電了！哦，不，更準確的說，是被人拉了閘，窗戶外還是有燈光在閃爍。我氣憤地打房門想想看看是誰這麼無聊，卻不料媽媽的手就揚起來了。我趕忙別過頭，只覺一陣掌風劃過耳畔，我的心裏一驚，望着媽媽越來越鐵青的臉，我趕忙說：“媽媽，要不我們打個睹，下個週三就有一次考試，如果我考了98分，你這次就既往不咎，還讓我週六玩電腦。”本以爲生氣的母親不會聽，可她卻“接招”了：“好啊！不過沒有到98分的話，你就等着‘棒子燒肉’吧！”“呯！”媽媽走進臥室，把門關上了……
很快週三到來了，看着試卷我心中竊喜，這些可都是我會做的題。我在試卷上奮筆疾書，筆走龍蛇，很快就寫完了。於是我大致看了一遍，沒發現有漏掉的題就把試卷交了上去。
可如今，試卷發了下來，我看着鮮紅的“92”分，心裏很疑惑的同時也忐忑不安，是不是老師改錯了？翻開試卷卻沒有發現改錯的題，卻全是因爲粗心大意而錯了的。
放學鈴聲已經敲響，我揹着書包，手中緊攥着試卷：現在，我可怎麼辦纔好？
