在平日的學習、工作和生活裏，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的介紹校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我有一個美麗的大校園。
一進大門，就可以看見學校的花壇。花壇呈圓形，由黃洋、九里香、紫蘇三種植物組成，構成了黃、綠、紫三種不同的顏色，好看極了！微風吹來，還可以聞到九里香的凊香！中間有學校的標誌，它是由不鏽鋼做成的，圓形代表地球，鴿子代表我們，星星代表科學，象徵着我們要向科學飛翔，寓意着我們要努力學好科學知識。
看完花壇，左邊就是生物園。－進去，就能看見我們學校的心形小魚池，魚池裏有許多大小不一的魚兒，有的魚兒在“睡覺”，有的魚兒在和小夥伴比賽“跑步”，還有的魚兒在迷捉藏呢！它們多活潑可愛呀！池中間還一個小噴泉，就像是給魚兒們洗澡的。魚池旁邊還有許多美麗的植物和一些動物模型，這些動物模型有：斑馬、熊貓、蚯蚓……它們活靈活現的，走進它們身旁似乎能感受到輕微的呼吸聲呢！
看完了生物園，我們又來到文化平臺。平臺的櫥窗上有古詩，柱子上有名言。看完文化平臺，我們邁着大步去看由小榕樹組成的盆景。這些盆景可漂亮了，有的像蘑茹，有的像扇子，有的像小魚，還有的像冰凌淋呢！看完了盆景，右前方就是操場。操場上有舞臺、塑膠跑道、籃球場、足球場、沙池……操場旁還有功能樓呢。
這就是我美麗的校園。希望你有機會細細觀賞！
介紹校園作文2今天我要給大家介紹我的校園！
我的國小在農村，它很美麗。一進大門看到的是在風中飄揚的五星紅旗。在我們學校的東邊，是幾棵高大挺秀的楊樹，西邊是我們的教學樓，南邊是我們鍛鍊身體的地方。對了！還有北牆上的著名詩人寫的詩詞，還有我們學校的校徽！
我的校園有許多教室，美術教室，音樂教室，實驗室，圖書室，微機室……在這裏我們學的很踏實，很快樂。雖然我們這裏沒有別的學校高貴，但是我們比別的學校好100倍，因爲我們這裏是一家人，在這裏很開心。
如果你們路過我們學校一定會聽見我們朗朗的讀書聲。下課時也會看見我們像一隻只小猴子調皮的在玩耍！
我們這的學生很有禮貌，見到老師或領導會舉起小手向老師打隊禮，再說一聲老師好。我們的學生看到垃圾主動拾起，每天，我們都會穿着整整齊齊，乾乾淨淨的校服去上學。
我們這裏有舞蹈隊、剪紙隊，戲曲隊……會讓我們這裏的全部學生多才多藝！
我的校園就是這樣子，不僅有優美的風景還有懂禮貌的我們，這樣我們的學校才十全十美，我生活在這樣一個校園裏，我感覺我很幸福、快樂！如果只有校園的風景，沒有濃濃的請，那便是不完美的，就像只有麪包，沒有奶酪！
我的校園是一座五彩繽紛的花園，更是知識的海洋！我愛我的校園！
介紹校園作文3春天來了，我們的校園充滿了生機，駐足校園。你會感覺春姑娘無處不在。
走進北操場，第一眼看到的是長廊。長廊長約三十米。木柱是深紅色的，是用一條一條木板拼接而成的，鵝卵石地是用無數塊各不相同的鵝卵石組成的。長廊對面的牆上有炮仗花，春風拂過時，它像一個妙齡少女穿着飄逸的連衣裙在花的舞臺上翩翩起舞，又像玩耍嬉戲的金色浪花。一團團，一簇簇，一串串，像鞭炮，像辣椒，像煙花。紫藤花中散出一股淡淡的清香，陽光披在上頭，晶瑩剔透。紫藤花那珍珠般的花瓣，一片接着一片。一串串地掛下來，微風吹拂下，微微顫動，流水叮咚似的。風大了些，花兒便互相碰撞，花瓣大片大片的飄落下來，這難道不像是飛濺出來的飛花歲月嗎？懸鈴花猶如少女含羞的，緊裹紅袍。
再往東走，就來到假山。魚池中間有三座假山。假山上面還有小亭子，真是點睛之筆，游魚一會兒跳出水面泛起漣漪，一會兒躲進水裏無影無蹤，一會兒在水裏吐泡泡。魚池旁邊那兩棵大榕樹舒展着它柔軟的枝葉，葉片是嫩綠的，太陽一出來，綠葉油亮亮的，顯得格外精神，好像是這裏的守護者。魚池背後的水牆上長着狼尾蕨，葉型優美，形態瀟灑，其根狀莖還能入藥，有祛風除溼，清熱涼血的功效。
這就是春色滿園的學校，你喜歡嗎？
介紹校園作文4我們的校園裏隨處可見樹的身影。它們充滿生機，把校園裝飾得非常漂亮。
教學樓前那一排香樟樹又高又大，樹冠超過了我們的四層樓，樹幹很粗，幾個小朋友牽着手才能把它圍住。它們就像一道美麗的屏風，把熱鬧的操場與肅靜的教學樓巧妙分開。
運動場邊上挺立着許多廣玉蘭樹。它們樹幹筆直，姿態優雅，四季常綠。橢圓形的葉子很光滑，像抹了油一樣。每到春天，廣玉蘭樹就會開出大朵大朵的、乳白色的花。
食堂前有好多排銀杏樹，它們的葉子像一把把小扇子：春天和夏天，呈碧綠色；一到秋天，就會變成金燦燦的了。秋風一吹，翩翩起舞的銀杏樹分外耀眼。
升旗臺旁邊的那幾棵桂花樹，像一把把綠絨大傘。我們站在升旗臺前，平視可見綠樹，仰望可見紅旗，心情格外舒暢。到了桂花樹開花時節，細小的花朵藏在樹葉裏面，散發出濃郁的香味卻能飄出很遠很遠。難怪人們常說：“桂子花開，十里飄香。”
校園裏的這些樹，使我們的校園變得如此優雅、如此美麗。我愛校園裏的這些“環保衛士”。
介紹校園作文5我們的學校座落在美麗的荊中路天橋旁。
站在荊州天橋上，向南望去，“荊州實驗國小”六個金光閃閃的大字在陽光下顯得格外耀眼。
走進校門，一股濃濃的文化氣息撲面而來。校門似一個巨大的風帆，又似三本大書，簡單而又氣派，它彷彿告訴我們：用知識去啓航。一旁的校訓，更是時刻提醒我們學會做人，學會學習。
進入校園，一條寬闊的林蔭大道兩旁種植着四季常青的柏樹，樹下襬放着花盆。五顏六色的花兒把校園打扮得更美麗了。它的北面有一塊草地，最引人注目的是潯源池。一座假山立於水池中央，幾條彩色的金魚在水中嬉戲。它的南面是著名教育家陶行知的雕像，慈祥的爺爺似乎在說﹕“孩子們，努力學習呀！”
沿着通道向前走，四幢教學樓南北相對，“格物園”與“致知園”遙相呼應。在它們之間，就是我們活動的小天地——操場。下課了，同學們燕子似地飛出教室，安靜的校園立刻沸騰起來，有的打籃球，有的踢毽子，有的跑步……有時老師還和我們做遊戲。
生活在這美麗的校園中，感受濃濃的文化氣息，和老師同學們一起玩耍，誰會不樂意呢？
介紹校園作文6在我的記憶裏，校園是個美麗的地方。
走進校園綠油油的草地幾棵小樹種在校園裏去教室的'必經之路，我經常走在我最喜歡的小路上，那裏的景色很美，現在那邊有一棵小樹枝條都掛在小路上方，我不知道我在小路上頭還被它拍了一下上面還點綴着花朵真是哭笑不得害的我每次都要低頭才能過去。下課時分，我總是扒在欄杆上欣賞下面美麗的風景，綠色的草地擺弄的井井有條，下面還有幾朵玫瑰花點綴，到了春天才是最美的，不僅玫瑰花，樹上的花也開了，成了我們學校絢麗的風景線。
上課時分，同學們整齊的坐好聽着老師郎朗上口的講課，我們認真的聽着老師教授給我們的知識做着老師給我們的作業，教室裏滿是書香，筆墨香，沒有嘈雜的聲音，只有筆的沙沙聲和同學們回答問題時響亮的聲音，在學校外都能聽見。
如果下課時沒有作業或者沒有事情要做的話，我們經常在一起講述那些我們所經歷過的趣事，談論我們的感受，一起玩遊戲，討論作業中的難題。有時同學們各自去自己最要好的朋友家裏玩，我和我以前的同桌是最好的朋友，她經常去我家玩我們一起寫作業一起打遊戲一起到下面的小商店買零食吃，這種快樂的日子一直持續到下午五點。
我的校園很美麗。
介紹校園作文7清晨，朗朗的讀書聲傳出教室，一陣微風吹過，櫻桃樹沙沙作響，似乎在迴應他們。薔薇紛紛揚揚地飄落，跳下最後一隻，用生命編寫的舞曲，然後安靜的沉睡在樹根。
下課鈴聲響起，同學們來到漂書站，挑選他們喜歡的書並閱讀起來，陽光灑落在他們捧着的書上，爲他們照亮所讀的書頁，坐下，伴着杜鵑花香閱讀，一切都是那樣的美好。聽見鳥鳴，回首，在走廊盡頭的書櫃中，竟然有一隻黑白色的小鳥正在裏面，那裏有它溫暖的小窩，有它親愛的孩子，惟願無人打擾。
午後，總是那樣的疲乏。同學們在教室裏拉小窗簾午休。從食堂回來的那條路上，太陽懶懶的照在亭子裏，木凳偶然發現已經飄落的石榴花，小溪邊的迎春花早已落盡，龍爪樹越發的枝繁葉茂。小魚兒似乎也想好好的睡一覺。躲在被迎春花枝遮的嚴嚴實實的一處，安靜休息。
夜晚，晚自習下課鈴響起。同學們結伴回家，教學樓外的燈光細心的爲同學們回家的路，將他們的影子拉得好長好長。校園外，圍牆邊，三角梅已探出牆外。似乎在給同學們說再見。
初夏的校園裏，總有許多美好的地方：無人打擾的鳥巢。小於午休的陰涼處……總有許多美好的聲音；同學們的讀書聲，嬉笑聲，風吹花落的聲音……初夏的校園，總是那樣的美好。
介紹校園作文8我們的學校美麗至極。
春天，學校的花壇開出了朵朵香氣撲鼻的鮮花，蜜蜂蝴蝶在花中翩翩起舞。小草從地裏探出頭來，隨着風兒頻頻點頭，彷彿在說：“熬了一個冬天，總算把春天盼來了”。道路兩旁的樹木都長出了嫩綠的新芽，一副生機勃勃的樣子。我們也脫掉笨重的冬裝，在操場上飛奔着，無比快樂。
夏天，芙蓉花開放了，像嬰兒的臉蛋，天真的微笑着。道旁樹樹葉茂盛，猶如一把巨大的綠傘，爲我們遮陰。鳥兒喳喳歡唱，爲夏天的到來獻上了一首搖滾樂。男孩穿上了短褲，顯得特別精神，女孩換上了連衣裙，更加活潑了。
秋姑娘踩着舞步走來了，小草被秋姑娘塗上了金黃色的油彩。樹落下來一片片似黃蝴蝶的落葉，值日生掃了又掃，可就是掃不乾淨，弄得值日生很無奈。秋姑娘真能逗他們玩啊。我們跳繩，踢足球，可開心了。
冬爺爺撫着鬍子來了，雪落在大地上，大地好像披上了一層白紗。樹變成了一座座冰雕，一座像美麗的小木屋，一座像正在睡覺的梅花鹿，一座像展翅欲飛的金雕，形態各異。我們堆雪人，打雪仗，可高興了。
我們的校園真美麗，我們在這樣美麗的學校幸福的學習，快樂的成長，我愛我們的校園。
介紹校園作文9沿着通向學校的新河弄，我來到了靜謐的校門前。早晨，太陽光照在校園裏，像給校園披上了一件金色的外套，壯觀極了!大門口有一塊大理石，上面刻着“北海國小”四個閃爍着金光的大字，顯得莊重有古樸。
走進大廳，左右兩邊各寫着一排字：“今天我以北海爲榮，明天北海以我爲榮”，這句話每天激勵着我們。
穿過大廳，向右轉，就來到了美麗的大花壇。這裏春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。籬笆裏五顏六色的小花星星點點，圍繞着那幾棵桂花樹。桂花樹枝繁葉茂，每當桂花盛開的時候，校園裏處處瀰漫着桂花的香氣，令人神清氣爽。早晨，初升的太陽照着美麗的花，碧綠的樹，綠色的葉片上滾動着幾顆晶瑩的露珠，在陽光下熠熠閃光。小草上也沾滿了一顆顆小水珠，像一串串綠珍珠，晶瑩剔透。在教學旁邊的的土地上，楓樹抽出了一枝嫩芽。這讓我情不自禁地想起了葉紹翁寫的《遊園不值》中的“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來”。
穿過石徑小路，就來到了教學樓，上面寫着“做文明人，講普通話，寫規範字”。我們一共有兩大幢教學樓，像兩位“巨人”一樣矗立在校園中，顯得格外醒目。每幢教學樓都有四層，每一間教室的桌椅都排得整整齊齊，明亮的窗戶能照見人影。教室窗臺上的盆花，春天葉子綠了，一個個花苞綻開了笑容。夏天，一朵朵花開得越發燦爛，越發迷人了，那花香變得異常的清新，時常讓我陶醉在這裏。
在這麼美麗、舒適的校園中學習，我是多麼的幸福!
介紹校園作文10我的校園很美麗，不信你去瞧瞧！
走進校園，首先讓你大開眼界的就是大操場。操場爺爺張開他寬闊的懷抱，擁抱着每一個孩子。他被一片嫩綠的小草溫暖着，每到下課，這裏就會變成一片遊樂場。小朋友們都喜歡到這裏來玩，他們的歡笑聲把操場爺爺的衣服染得更鮮豔了。
你聽，教學樓裏不時傳來朗朗的讀書聲，那是多麼的整齊，多麼的輕快。在教學樓裏還掛着許多名人的畫相，有劉備、諸葛亮等名人。教室裏擺放着整齊的桌椅，牆上還掛著名人名言，比如一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。就是說有多少金子也買不到時間，這讓我懂得了珍惜時間。
走過教學樓，就是五彩繽紛的大花壇。一年四季的花兒競相開放，有月季花、菊花、蘭花等等，真是香極了，只要你上去聞一聞，就一定想去摸一摸。
在花壇的旁邊，有一座升旗臺，鮮豔的五星紅旗迎風飄蕩着，如果你一眼望去，就會想起那些戰士們爲了保衛祖國而作出的偉大犧牲。
看，這就是我們的校園，在我的心中，我們的校園最美麗！
介紹校園作文11我們都有自己的校園，我們也愛自己的校園。它像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇。下面，大家就一起欣賞一下我的校園吧！
早晨，金色的陽光普照大地，給校園披上了萬道金光。來到寬而高大的校門口，便可以看見門上幾個大字，走進校園，映入眼簾的是紅綠相間的塑膠操場，塑膠操場有4排紅跑到，在下課的時候，同學們還可以在操場上玩耍，站在操場上一擡頭就可以看見學校那又高又大的主席臺。
在星期一的時候，同學們可以在主席臺上講話，這就是學校的主席臺。在往前走，一眨眼就看見鮮豔的五星紅旗在晴朗的天空中迎風飄揚。在五星紅旗的旁邊，就是學校最美的地方，花壇了！在春天，進入我的學校，你就會聞到和煦的春風進來醉人的花香，這花香，就是從花壇裏傳出來的，在春天，花壇裏開滿了五顏六色，有玫瑰，杜鵑，蒲公英，連小鳥都唱起了“春之歌”花壇中間有一條彎彎曲曲用婀娜多姿的石頭和水泥鋪成的小路。
石頭有的像一朵小花，有的像一顆星星，還有的像顆心，從小路間走過，走過教學樓，就能看見兩面大鏡子，那是供我們整理儀表的。這就是我美麗的校園。
介紹校園作文12“啦啦啦，啦啦啦……”我興高采烈的來到四2班的班級。“喂，你帶彩泥和紙杯了嗎？”我的同桌問道，我看了一眼他：“帶了，有什麼事麼？”“嘿嘿，看在我們同桌這麼久了，你就借我一個杯子吧。”“好吧。”我無奈的答應了。
這時，美術老師來了：“今天，我們來做杯子上的臉，大家把帶來的杯子上用肉色彩泥包起來，要包均勻，然後再用彩泥做出五官，貼在紙杯上，如果想做一些別的裝飾，也可以哦。”我拖着下巴仔細想想：大家都這麼做，多無聊，多沒有新意啊，我不用紙杯做，說不定更好呢！
我首先拿出一個酒紅色的彩泥，然後把它搓成一條一條的，我只拿了一半，可連一個紙杯的一半都不到：“天哪，我要做到什麼時候啊～”於是我把所有的彩泥都拿出來搓成一條一條的，可還是隻達到紙杯的一半，這時，我的同桌拿出一包彩泥遞給我：“送你了。”於是我用兩包彩泥做成了一個“紙杯”。
接下來就是人臉了，：啊～～～我才做好的，又要用肉色包起來！我絕望的想着，感到此生已經生無可戀了，“你可以直接做五官呀。”也許是我悲傷欲絕的表情讓我的同桌看到了，他纔給我出了一個主意吧。不過我一想，他說的也對。於是我我便在我的“紙杯”上粘上了五官，不一會兒，便做出了一個哈哈大笑的表情。
這是我們班的第一個“紅色”人臉。
介紹校園作文13我們有一個美麗的校園，現在，我就當一回小導遊，爲大家介紹一下我的校園吧！
走進校園，出現在眼前的是一條幹淨、寬闊、潔白的水泥路。在水泥路的左邊有一棵高大的榕樹，一年四季穿着一件綠衣裳。榕樹的枝葉蔥蔥蘢蘢、密密麻麻的，就像一把巨大的綠榮大傘，可以遮太陽、擋風雨。樹下襬着四張石凳，每逢放學的時候，四張石凳上上總是坐滿了人。大榕樹就像我們的朋友一樣，陪伴我們度過一個又一個美好而珍貴的時光。
大榕樹前面是一個美麗的花壇。花壇中各種各樣美麗的花兒競相開放，紅的似火、粉的似霞、白的像雪、黃的賽金……五顏六色美麗極了。最引人注目的還是花壇中的芭蕉樹，葉子向上均均地生長着，葉片錯落有序，當起風的時候，葉片就在風中跳起優美的舞，讓我們的校園變得更加美麗。
水泥道的盡頭是一個寬闊的操場，可以供全校師生集會升旗。在操場的中間，有一個舞臺，舞臺旁邊有一些體育器材可以讓學生們放鬆一下。操場四周樹木環繞，每兩棵樹之間有一張石凳。每到課間休息，同學們就坐在石凳上聊天、看書，或在樹底下做遊戲。
這就是我的校園，你聽了我的介紹，是不是也很想來參觀一下呢？
介紹校園作文14嫩綠的新春，火紅的盛夏，成熟的金秋……沿着美的蹤跡，我們又悄然走進了“殘酷”的冬天。春天的校園孕育着希望，夏天的校園則是生命的海洋，秋天的校園碩果累累，那初冬的校園則是一幅怎樣的畫呢？
看，那走廊兩旁的楊柳樹，還有代表我國傳統文化的高浩清逸的四君子。梅、蘭、竹、菊的牌坊立在我們走廊的兩邊。聽，教學樓中傳出朗朗的讀書聲，歡快的打鬧聲，沙沙的翻書聲，清脆的鈴聲，課間操的音樂聲，樓道里急促的腳步聲，我們嘰嘰喳喳地叫聲……
下雪時，校園的萬物都穿上了白色毛衣，也變成了歡樂的海洋，同學們熱情歡迎着來自天外的小精靈。他們在操場上歡快的玩耍，玩的花樣可真是數不勝數哇！雪花在我們頭上飄來飄去，不一會兒，我們都變成了雪孩兒。對了，告訴你一個祕密：下雪天，我們最喜歡上體育課了。
毫無疑問校園中處處都有滿滿的愛，在每年的十二月二十五日聖誕節那天，由我們的張校長、李校長打扮成一位平易近人的聖誕老人，在十分寒冷的天氣下，他們都只穿一件聖誕服在大門口一個一個爲我們發送禮物，讓我們感到無比的溫馨、溫暖。
這就是我們冬天的校園，是你激起了我對知識的渴望，是你助我成才，助我飛翔的高新國小。
介紹校園作文15我們學校裏有很多花壇，圍牆旁邊有花壇，教學樓前面也有花壇，花壇裏沒有種花，只有種樹，有形狀像寶塔的塔鬆，有挺拔的杉樹，還有茂盛的芒果樹。在這些樹中，我最喜歡芒果樹，因爲一棵棵芒果樹就像一把把撐開的綠絨大傘，可以遮光乘涼，美麗極了。
春天，天氣即清新又溫暖。芒果樹抽出新的枝條，長出了新的葉子，剛長出的葉子是嫩紅色的，慢慢地葉子就變成嫩綠色的葉子。過了幾天功夫就開出了許多淡黃色的小花，一大串一大串的，把枝條壓彎了，還散發出淡淡的清香。招引來了成羣的蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂在採花蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，又過了幾天，花凋謝了，長出了米粒一般大的果實，過了好幾天，果實一天天長大。
夏天，果實一個足有半斤重，果皮是青綠色的，沒成熟，吃起來酸溜溜的，等到果實變成金黃色，就是成熟的芒果，吃起來甜津津的。人們把成熟的芒果摘了下來，芒果可以直接鮮吃，也可以榨汁，還可以做成芒果冰棒。
秋天，芒果樹再次抽出新的枝條，長出了淺綠色的葉子，慢慢地變成深綠色的，非常茂盛。
冬天，北風呼呼地吹着，樹上的枯枝敗葉，全都飄落下來，樹葉在空中飛舞，就像一隻只蝴蝶在空中飛舞着，但芒果樹的樹葉不會全落光，依然鬱鬱蔥蔥的。
芒果樹不僅爲我們奉獻了香甜可口的果實，還綠化了環境，美化了校園，淨化了空氣，爲人們的貢獻可真不少。
我愛校園，更愛校園裏的芒果樹。
