在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編爲大家整理的校園精靈作文，歡迎閱讀與收藏。
最近，我們學校多了些“小精靈”，這些“小精靈”啊，頑皮得很，一等主人離開了，它們，就聚在一起進行着一項祕密活動……。
這項祕密活動呀，就是精靈模特選拔！而這些“小精靈”就是——植物們！瞧，它們爲了奪魁，多努力呀：王浩天帶的含羞草，低着頭，彎着腰，正在默默地練歌呢；李樂心帶的仙人掌，把每根自己的“小蝴蝶”裝扮得美美的，想給大家走一段秀，還有張民向帶的新芽，也準備一段小舞蹈，想向大家展現自己的美麗姿態呢！……當然也少不了我的不知名植物，看看它的自信樣，我其實也對它報了很大的期望呢，哈哈！
比賽開始了，一號先手：樂樂！樂樂！樂樂是誰！哦，原來就是李樂心的仙人掌啊！二號：淇淇！淇淇！我也叫淇淇呀，是哪個植物跟我這麼有緣？哈哈，竟然是張民向帶的新芽！三號、四號、五號……，我開始厭倦，心想，怎麼還沒到我的植物，難道它根本就不參加？不可能呀，難道是壓軸？沒辦法，我搖了搖了頭，走了。沒想到，剛走幾步，就聽到：四十六號……不…不知名植物！不知名植物？難道是我的？我趕緊回頭，果然是我的！“嗯，果然沒辜負我對你得精心照料。唱得還不錯啊！”
比賽結束了，接下來是最讓人激動的時候了，裁判宣佈當選精靈模特的植物是……“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”“咦，這是……我家！”唉，原來這是一場夢啊！我看着周圍的一切，笑了，我想！精靈模特肯定是我的植物！我喜歡校園，更喜歡校園裏的“小精靈”！
校園精靈作文2校園也是一個多變的小精靈，它也非常頑皮
早晨的精靈
太陽公公高高掛在天上，給我們帶來光的希望，我高高興興的來到了校園。看小魚兒也剛剛睡醒呢！它們打了個大大的哈欠，然後便急匆匆的來到做操區開始了早操我又看見了高高飄揚的紅旗它正在給同學們招手示好呢！我情不自禁的敬了個禮
傍晚的精靈
放學鈴迫不及待的打響了，一羣可愛的小羊兒如剛從羊圈裏放出來的一樣狂奔着。擡頭看一望無際的`天空，一個個形狀各異的棉花糖整齊的排列成一隊。晚霞姐姐正用它的紅彩筆渲染棉花糖
霧中的精靈
霧白茫茫的校園在霧中變得更加神祕了！這個精靈穿着一身潔白如玉的隱身衣，竹子卻顯得格外豔亮筆直筆直的杆翠綠翠綠的葉讓霧中的校園有了一點生機。走在校園中就如在迷宮中一樣神祕，如迷了路一樣讓人對它有了探祕感
雨中的機靈
雨濛濛地下，沙沙沙，沙沙沙在湖中蕩起了細小的波紋，迎春花在享受着這自然的沐浴，一陣風夾雜着雨吹來柳樹枝跳起來了柔美的舞蹈
雪中的精靈
雪一個潔白的小精靈與校園這個多變的精靈跳起了美麗的拉丁舞。白茫茫的幕布夾着幾處花花綠綠的花點真美
校園精靈的多變曲還在繼續
校園精靈作文3週一早上起來上班，總會有些情緒，或埋怨，或不憤，心裏總是不適，可今天早上校園裏的精靈卻給了我精神慰藉。
我所在的學校操場是草地的，經過週末雨的洗禮，場上有一塊塊的溼地，而這溼地恰成了白鷺的樂園。《都市精靈》一文中說：“每座城市都有每座城市鍾愛的小動物，而且形成傳統，是它的一種標誌和象徵。”如此說來，白鷺豈不是我們學校的標誌和象徵。隨着現代化的進程，現在很多學校的操場都已換成橡膠的。我個人其實不太喜歡橡膠操場，因爲味道很大，而我對味道又十分敏感，聞到那味道便要吐，所以我私心裏很感激草地的存在。下課時看看綠草，便會覺得一切都很舒服。
早上剛進校時，我依然精神不振，然而當我不經意間轉頭時，我的視線再也離不開了，那是什麼？天哪！竟是白鷺，我聽見自己內心的吶喊：那是上天賜予我的！頓時，我不平的心緒猶如被熨過一般，沒有毛躁，只有澄明！你或低頭或匍匐的模樣讓我莞爾，真是太可愛了！其中還有一隻邁着“蠢笨”的步伐尋食，那“蠢笨”的模樣惹得幾位學生指指點點，我不禁感謝週一了，如果不是看早讀，我又怎能如此幸運遇見你，如果不是遇見你，我大概不會如此的對自然膜拜！
校園精靈作文4夕陽西下，餘暉伴隨着逐漸下沉的太陽也走了。什麼也沒有留下，只有那夕陽的最後一束霞光剛剛好照地那棵梧桐樹褐色的樹幹上，古老而滄桑的厚重，加上陽光最後金子似的那縷光束，將那條蜿蜒的小徑裝點成無與倫比的童話幻境。
校園的一角難有這般風景，真可謂：此景只應天上有！地人間煙火爛漫處，地人世喧譁耀眼處，此景恍如曇花一現。
那麼多的、金黃色的落葉標飄飄灑灑，時而二三隻蝴蝶來嬉戲，好一派“蝶戀花”的景象。風聲鶴唳，掉了隊的鳥兒依然在飛翔。
一陣風悠悠地拂過，我看得入迷。一切美妙的東西此時都不可和此景相比美。我輕輕覓着葉，突然猶如福至心靈。一片葉飄得迷茫，彷彿在尋找自己的歸屬。
風停了，一瞬間萬物都定格了，我癡癡看着最後一片葉子落下、歸根……
彷彿猶如千萬辛苦的教師，將知識的果實一代代的傳遞下去。
“譁-譁-”，梧桐用它那粗壯的手臂和寬大的手掌在向我們揮手哩。你看見了嗎？它們就猶如忠誠的衛士日夜守護着校園。無論春夏秋冬，或是嚴寒酷暑，它們都堅持着自己的位置，從未放棄。
我愛我們校園裏的那棵梧桐樹，那棵枝繁葉茂的梧桐樹！
