在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的國小生作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
春天到了，萬物復甦，小鳥正站在剛剛長出嫩芽的柳樹上唱歌。貓媽媽的心情好極了，因爲她有了自己的心肝寶貝。
貓媽媽疼愛 地望着剛出生的小花貓，聽着它“喵嗚，咪嗚”的叫聲溫柔地對小花貓說：“你這麼可愛 ，就叫你‘喵咪咪’吧！貓媽媽剛說完，喵咪咪就“咯咯咯”地笑了，逗樂了一旁的貓媽媽。
日子一天一天地過去了，喵咪咪也>長大了，可它就是太懶了，不願出門。
這一天，陽光明媚，貓媽媽撫摸着喵咪咪，慈愛地說：“喵咪咪，今天陽光燦爛，我們出去曬曬太陽，活動活動筋骨，怎麼樣？”喵咪咪一聽，搖搖頭，說：“咪嗚，不嘛，我還小，火辣辣的太陽會把我身上柔軟的、光滑的毛給曬枯的。還是等我長大了再去吧！”貓媽媽無可奈何地搖了搖頭，說：“好吧，我們不去曬太陽了，等你長大了再去。”
又過了幾天，貓媽媽又對喵咪咪說：“喵咪咪，媽媽帶你去小河邊捉魚，回家我們一起吃烤魚，怎麼樣？”喵咪咪一聽，擺擺爪子，說：“咪嗚不嘛，我還小，小河裏的魚遊得快極了，萬一我一不小心，掉進水裏該怎麼辦呢？還是等我長大了再去吧！”貓媽媽沒有辦法，只好嘆了一口氣，說：“好吧，我們不去小河捉魚了，等你長大了再去。”
冬去春來，每當貓媽媽要帶喵咪咪出門的時候，懶惰的喵咪咪總是不願意，以自己還小爲藉口，結果長期悶在家裏，身體一天不如一天，生了重玻一個飄着鵝毛大雪的早晨，當別人都躲在香香的被窩裏睡懶覺的時候，貓媽媽抱着喵咪咪，急匆匆地來到了白兔醫生的家。“咚咚咚”，白兔醫生連忙開門。“喲，是貓媽媽呀。”“白兔醫生，我家喵咪咪一早起來就暈倒了，您快給看看吧！”“嗯，我來看看。哎呀，您的孩子因爲長期不出門而得了‘懶懶症’，情況不大妙呀。”“啊，那怎麼辦？”“沒關係，只要多喝開水，多到戶外活動，病情自然會好轉的。”貓媽媽謝過白兔醫生，帶着喵咪咪回家了。
喵咪咪按白兔醫生的話，很快就康復了。從此以後，它再也不懶惰了，做什麼都勤快了，眼睛亮亮的，爪子尖尖的，捉魚特別準，還結交了不少>小夥伴呢。每當和小夥伴開心地玩耍時，喵咪咪都會自豪地說：“生命在於運動，做事要勤快，可不能懶惰，不然，可是會得‘懶懶症’的哦！”
國小生作文600字 篇2不知不覺，快樂的寒假生活已經結束了，我們又迎來了一個新的學期。在這個的嶄新的新學期裏，大家對自己都有新的打算，當然我也不例外。
我先談談學習方面的打算。《沉默的大多數》是王小波的一本雜文集，上個學期就已經看了幾十頁，但因爲別的書插入，就擱下了。那天有人又跟我提起這本書，纔想起這本書還沒看完。這是我的一個壞習慣，有時候會把幾本書同時開了頭，看個半截扔在那兒，就像些沒娘要的孩子。曾國藩說過：“一書不盡，不讀新書。”很顯然，他是個嚴謹的人，而我是個散漫的人。林語堂的讀書習慣倒是和我一樣，家裏到處是打開的書本，看了一半的書本。這讓我多少找到點安慰。
數學方面，我嚴重偏科，在這新學期，我要做到：課前認真預習，上課認真聽講，並做好課堂，後認真復，掌握好課本知識。
語文方面，我會掌握好課本知識。另外，還要加大課外閱讀量，學習好寫作方法，以提高自己的作文水平。
英語方面，我要多讀、多聽、多練。上課時要做好課堂筆記，課後認真複習。還要提高自己的英語聽力，要多聽一些英語的演講稿和錄音。
當然，要做到全面發展，沒有良好的體質是不行的。所以，在體育方面，我也要付出積極的努力。
雖然學習很重要，但是不要把時間全部放到學習上，同時，我們要要多出去走走，看看展覽，掌握社會和自然的知識，擴大知識面，以提高自己的綜合素質。
再談談集體活動方面的事情。
在學習之餘，我會積極參加學校和班級組織的各種活動。我想參加愛心社的捐贈活動，把自己收集的一些書籍捐獻給那些想讀書的孩子們，讓他們知道他們並不是一個人，世界並不是無情無義的，全世界的人都在關心着他們。
立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫。沒有一個人天生就是天才，即使是天才，他們也要下“功夫”。
世上無難事，只怕有心人。沒有什麼事情是能阻止我們的！讓我們向着未知世界和自己的目標前進吧！
國小生作文600字 篇3“起牀了！該起牀了！”這個聲音每天像鬧鐘一樣準時響起，哎！媽媽又叫我起牀了。眯着眼，刺眼的光亮讓我的眼睛無法睜開，怎麼太陽跑的這麼快！新的一天又開始了。
洗漱完畢，穿上媽媽爲我準備好的衣服，背上書包出發了。
“早餐想吃什麼？”媽媽輕柔的問。
“糯米包油條！”我沉思一小會兒，回答。
新鮮出爐的糯米包油條，軟糯香甜的糯米夾上蘿蔔丁、涼拌海帶絲等各種口味的菜，甜中有辣，辣中帶鹹，鹹中有甜，吃完了都滿口留香。
迎着朝霞，隨着時間的腳步，我踏進了校園開始這一天的學習生活。
下午放學後吃完晚飯，開始做作業，碰到不會做的題目，媽媽耐心的給我講解，有時我像是被魔法棒點到似的靈光乍現，有時我像是走進了迷宮裏找不到方向，哎！媽媽直接告訴我寫出算式就好了，我是這樣想的。碰到在考試恰好是媽媽給我講過的題目，我做對了，我覺得很高興，原來媽媽不告訴我答案，是爲了讓我在考試中自己會做題目。媽媽真的是用心良苦啊！
有一次，我和媽媽剛從書店出來，天上烏雲密佈，星星點點的雨滴落了下來。
“下雨了！我們要快點回去！”媽媽說着，遞給我一把傘。
半路上，雨像是一頭兇猛的獅子，“嘩啦啦”從天而降，起初豆大的雨點一顆顆落了下來，遠處傳來轟隆隆的雷聲，不一會兒，雨水像瀑布一樣傾泄而下，如銀線般墜落到地面，珍珠般晶瑩的水珠四下亂濺，媽媽把傘給了我，另外一把傘還沒有拿出來撐開，衣服和褲子已經被雨水打溼了。
“淋到雨了沒有！”媽媽不顧自己溼了的衣褲，關心的問我。
雨嚇得太大，“嘩啦啦”的聲響蓋過媽媽的聲音，我湊過來問：“什麼？”
媽媽用自己的`傘也幫我遮住了大雨。
我第一次在大雨中前行，激動和興奮讓我忽略了雨會打溼我的衣服這件事情。
待到家時，除了鞋子打溼外，我的衣褲都是乾的，反觀媽媽，全身已經溼透了。我心裏非常慚愧。
媽媽，你是大樹！炙熱的陽光和傾盆的大雨下，你爲我遮風擋雨！
媽媽，你是海綿！在我的壞脾氣下，你包容着我！
媽媽，你是大海！每天叫我起牀，送我上學，輔導我作業，無怨無悔！
媽媽！我愛你！
國小生作文600字 篇4大家肯定有很多夢想，他們肯定都有着一個特點：偉大。而我的夢想並不像大多數人的那樣，說出來還會引起大家的嘲笑，但我卻很喜歡這個夢想，他就是——做一名“差生”。
說起差生，大家肯定會想出“差生”所有的特點：成績差。但我所想要的並不是他們的這個特點，我想去擁有他們的“自由”、“團結”這兩個特點。
差生羨慕優生，而我羨慕差生。他們能有一片廣闊的田野去任其追逐自己的“詩和遠方”。他們在學習上能無拘無束，抱着“學得了多少就學多少”的態度到課堂上課。要考試了，他們還能在室外玩耍，與自己最好的朋友玩着遊戲，操場上還會出現他們你追我趕的身影，他們或嬉鬧或安靜，或拘謹或放縱。考試了，他們十分輕鬆，在途中，遇到不會的題就不做。發試卷了，不管得了多少分，他們臉上總是帶着笑容。對比起我們，我們則像被囚禁在鳥籠裏的雛鷹，想學會飛翔，得到自由，那麼你就必須付出成倍的努力。自己常常爲了一道難題而絞盡腦汁，大汗直流。常常爲了下降的分數急得像熱鍋上的螞蟻一樣。而操場上卻只能留下我們孤獨落寞的背影。與其比起，真是天壤之別。
同樣是人，爲什麼差距就這麼大呢？我常常這樣想着。於是，我渴望像差生一樣，也能擁有一片屬於自己的藍天白雲！每當看見他們的時候，我便會想起我心中的想法。每當考試的時候，我又會浮現出他們在操場上的身影。他們嫉妒我們的成績，而我渴望他們的自由，“自由”一個人人渴望的東西，也是這世界上最寶貴的東西。《社會主義核心價值》裏有24個字，其中有兩個字是“自由”，他指人的意志自由、存在和發展自由。這也是我們中華民族幾千年以來追求的，同樣，也是我所向往的。
其實，我們每個人的人生就像蒲公英一樣：看似自由，卻身不由己。蒲公英它可以與微風作伴，與微風翩翩起舞，他自由了。但是，誰也不知道它會被吹到哪兒，他無可奈何，想停下身軀，但卻擺脫不了，這是無奈。
雖然我可以選擇前進的道路，但不可改變前進的方向。我既然選擇了繼續走在“學習”這條大路上，那麼就不能回頭，就要咬牙堅持下去，並要時刻記住“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟”這句名言。優生雖然知識淵博，但給自己的壓力太大了。同學們，讓我們一起去做一次“差生”吧！
