精選國小的感受作文500字彙總8篇

在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家整理的國小的感受作文500字8篇,希望對大家有所幫助。

精選國小的感受作文500字彙總8篇

國小的感受作文500字 篇1

在人們的眼裏,生活是五彩繽紛的,我們可以觀賞到優美的景色,側耳聆聽悠揚的樂曲,盡情地享受濃濃的親情,擁有更多的知心朋友,品嚐友誼帶給我們的歡樂……生活正是因爲有了味道各異的調味品,才變得有滋有味。可我卻說,生活是一個未知數。因爲生活就像天氣一樣,有時一天都是晴晴朗朗的,萬里無雲,什麼事也沒有發生;但是有時候則風雲變幻,比如:10分鐘以前太陽還挺好的,可十分鐘過後,天就嘩啦嘩啦地下起雨來了。生活對於我們來說又何嘗不是如此?希臘有位老人高壽,今年已經109歲了,卻依然活得健健康康,自自在在的。而去年12月25日,正當處於火山地震帶卻沒有安裝報警系統的印度尼西亞人在家中盡情地享受生活帶來的快樂時,卻不曾想到過,第二天,也就是12月26日的一次大海嘯使得他們流離失所,家破人亡,一無所有!

生活是一杯沒有放糖的苦澀的咖啡,讓我們在日常生活中到處都可以嚐到辛酸,嚐到失敗帶給我們的毀滅性打擊。可是,生活對於強者來說,卻像是一隻五味瓶,酸、甜、苦、辣、鹹,樣樣都齊全。他們在一次次毀滅性的打擊中,注意汲取失敗的教訓,總結成功的經驗,從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡裏放上了糖,生活變甜了,是一件好事。

生活又像是一隻五顏六色的畫筆,一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗,讓我們生活在一個既有喜又有憂的多彩的世界裏,以自己獨特的方式向別人證明自己的存在。生活是紅色的,它表達了我們每一天的生活都會紅紅火火;生活是橙色的,它象徵着我們純潔的友誼;生活是黃色的,它代表着我們在生活中溫柔的那一面;生活是綠色的,它代表着我們的青春與活力;生活是青色的,它標誌着我們事業的頂峯;生活是藍色的,它表現了我們的天真與純潔;生活是紫色的,它表明的是我們生活中浪漫的那一面。

生活是五彩繽紛的,然而未來的生活又是未知的。相信自己,一直走下去,明天的生活一定是美好的。

國小的感受作文500字 篇2

五年級放假的一天,天氣十分炎熱,那是夏天。晴空萬里,天空中沒有一點雲彩,太陽把大地考的滾燙滾燙的。小姑和大姑來看望我們,手裏提着東西。不用看就知道是奶奶託大姑和小姑拿的五穀雜糧。奶奶總是說,滕州的這些東西一定都很貴,從家裏拿些不用花錢的多好啊。唉,老人家都一樣,總是想着省。

小姑問我什麼時候回老家看看奶奶,我隨意說了一句:不知道,有空吧。小姑接着說:下個星期放假就回去,你奶奶可想你了!我哦了一聲。小姑見我不是很情願就說:你奶奶可搞笑了,上個星期二,半夜三更了,你奶奶突然起牀就往大門口跑。我趕緊拉住你奶奶問她幹嘛去,結果她說:‘我夢見甜甜(我小名)樂樂(我妹妹小名)來了,我得給她們開門去,在門口站久了容易凍着。我震驚了,想起小時候我和奶奶最親了,奶奶有什麼東西都先給我吃,後來我到了上國小的年齡就回滕州上學了。一二、三年級時我每個星期都纏着爸爸回去看望奶奶,那時候每一次回滕州都是一把鼻涕一把淚的不想走,奶奶則總是說過幾天就去滕州看我和妹妹。直到四年級,回去看望奶奶的時間越來越少了,從隔着幾個星期回去一次到放寒假暑假或者國慶節這樣子的大假期纔回去。我低着頭不知爲何不敢擡頭看小姑,也許是我哭了,不想讓小姑發現,也許是我。。。。。。

我們都長大了,知道了更多有趣的事情,懂得了更多知識,但是也許會忘記在深夜裏爲了你們開門的身影;我們都長大了,學會掩飾了,學會麻木了,但是也許不會學會怎麼樣去回報愛你大家人。這一切都是源於我們的心靈被塵世的浮華所矇蔽,心靈與凍上無異,感受不到家人對你的愛。所以,我覺着我們應該先把心解凍!

國小的感受作文500字 篇3

今天,我們小桔燈作文班上,老師給我們每一位同學發了一張白紙。同學們和我都丈二和尚——摸不着頭腦,我不知所措地問:“老師,你給我們一張白紙要幹嘛呢?”原來是讓我們做“親情”的選擇題。

首先,老師讓我們在白紙上寫上十個跟自己親近的人。於是我不假思索地寫了十個:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、小姑姑、哥哥、表姐,還有嚴浩楠。

然後,老師又讓我們劃掉相對跟自己不那麼親近的人。我仍然毫不猶豫地劃掉了哥、表姐、外公、外婆和小姑姑。

老師再讓我們劃掉兩個人,這時我便遇到了一個困難:到底劃掉誰呢?我開始猶豫不決。我冥思苦想,只好狠下心來把爺爺奶奶給劃掉了。

劃去奶奶?不行。媽媽去工作了沒時間照顧我,奶奶一把屎一把尿地照顧我三年,終於我會走路了。因爲我要嘗試着走路,奶奶在後邊跟着我,一不小心被絆腳石絆了一腳摔破了腳住院一星期,這讓我很愧疚。奶奶的愛就是連綿不斷的江水,很長很久。

老師再讓我們劃去兩個,我更加被困在深淵裏。我劃去了嚴浩楠和媽媽。

媽媽的母愛是——一縷陽光照耀着我成長,母親是一棵大樹,我在樹蔭之下乘涼,爲我遮風擋雨,從小到大保護我。我和嚴浩楠是擁有深情厚誼的“兄弟”,他在我遇難之時常常來幫助我,我也不忍劃去他啊。

最後我留下了爸爸,爸爸是我人生中的另一位老師。他教我怎樣做人,怎麼樣關心他人。父親的愛是一頓打罵,讓我在打罵中懂得道理。

遇到這次的遊戲,讓我深深地體會到親情和友情。這是一次我人生中難忘的遊戲!

指導老師:湯老師

評語:小作者通過這個遊戲,對“親情”這個詞有了更深層的感悟,不僅流暢寫下了遊戲過程,還通過設問的形式,邊敘事邊抒發感情,讓讀者也感受到了這幾個親人對你的`愛!

國小的感受作文500字 篇4

充實愉快的暑假結束了,我踏着清晨的芳香走進了濮陽市一中的校門。一切都是新的,新同學、新老師、新教室……當然也少不了對這一切的新感受。

七點半,我們排着隊來到操場參加開學典禮儀式。早早的,很多班級已經到位,他們都統一穿着白上衣,藍褲子,藍白相間,整齊劃一,好似一幅抽象畫。

五星紅旗伴着國歌冉冉升起,校長開始講話,從他的話語中,我瞭解到市一中的同學們在各項考試中成績優異,老師們敬業奉獻,學校取得了多項榮譽。我覺得成爲一中的一名學生是多麼的光榮、多麼的驕傲。

開學第一天的感受真多,不過讓我感受最深的,就是生物老師郭老師的幽默。

第四節上課了,生物老師走進教室,做了一下自我介紹,然後開始講紀律,別小看這講紀律,我們差點都把肚皮笑破了。

舉兩個例子:郭老師大概意思是要講他不偏愛任何一名同學的時候說道:“我不管你爹、你娘是什麼領導,這長、那長的,這板兒、那板兒的,跟我一點關係都沒有,啊!”說着眼珠一轉,“我是你們的老師,就是你們的爹!”話音剛落,笑聲立刻響遍教室。

第二個例子,郭老師用目光掃了一下教室又說:“我看咱班都是可愛的學生,沒有屁股後面插掃把——充大尾巴狼的傢伙,都很聽話,但是——”他拿起一個同學的水杯說:“在課堂上玩東西,比如水杯,我就把水杯——”

“沒收!”同學們齊聲回答。

“錯!”郭老師否定。

“摔碎!”

“我纔沒這功夫。”老師看我們答不上來,把手指向窗外,“扔!出!去!”我們異口同聲的回答。

從郭老師的幽默中,我能夠體會到,郭老師非常關愛我們,並嚴格要求我們,希望我們能做的最好。

新的學期,新的起點,我們將在新的環境裏,接受新的挑戰!

國小的感受作文500字 篇5

一想到明天就要見到新老師,新同學,新學校,心中就涌起了一股深深的喜悅之情。

回憶六年前,一個個窗明几淨的教室,一個個和藹可親的老師,一個個天真爛漫的同學,一切都是那麼誘人!如今,仍是一個個窗明几淨的教室,仍是一個個溫文爾雅的老師,綠草如茵的操場,散發着油墨清香的新課本,一切仍是那麼誘人!

來到新班級,看着新同學們,我似乎回到了非常活躍的那個六(1)班,回到了那個非常團結的集體。

新的班主任使我們懂得了:沒有學不好,只有不肯學。老師還對我們說:“做一件事,即使沒有成功,但還能again,again。一直到成功了!”我感受到了她很仁慈,她像母親般的照顧我們,關心我們,使我們懂得做人之道。

每天清晨,我們踏着整齊的步伐來到操場,雖然大哥哥大姐姐們做得操有點傻,但我一定會做好它,因爲我已經升了一個“檔次”,我也已經是HUA QIAO MIDDLE SGHOOL中的一員,我不再是那個幼稚的陶鄧倩了,所以我一定會盡我所能的做到很好,甚至更好。

上課鈴響了,我們飛快地跑進教室。在課堂上,我們聽得專心,讀得動聽,議得熱烈,就象美麗的飛蝶盡情地採集可口的花粉。

一天,兩天,三天……

如今是第四周了,我們熟悉了很多,我覺得國小是一個非常美好的回憶,它充滿了童話,充滿了酸甜苦辣!雖然我那時的成績不錯,但那已經成爲歷史了,那對我來說已經沒有意義了,所以我要奮發努力,好好學習,爲我自己譜寫更好的歷史。!

國小的感受作文500字 篇6

這快到春節了,不能總窩在家裏吧,不如出去感受一下節日的氣氛。對,去尋找年味!

這不,剛出門,就遇見鄰居在放鞭炮。對於這個,我已感覺不到很新鮮了,不過,看看旁邊那小弟弟小妹妹們,早已捂住耳朵,盯着鞭炮,期待着那驚心動魄的時刻,這不禁使我想起了我的童年,時光走的真快啊!

喲,這是什麼味啊?尋味而去,哦,原來是鄰里們架起鍋竈,在炸食物呢。這食物,學名我也說不上來,我們這是管它叫“貓耳朵”,吃起來又香又脆。這時,我都不捨得走了。不行,我還要去尋找年味呢。

走着走着,看見一羣人圍在一起,幹什麼呢?原來是在寫春聯。最令我歎服的是那位國小生,別看人家個頭還沒我高,可那毛筆字寫的,真讓我自愧不如啊!

找了這麼多,可都是一些傳統習俗,有沒有點具有時代特色的啊?去街市找找吧。

哎呀,這人可真夠多的啊,這應該也算是春節的一個特色吧。這路邊的小攤上,擺滿了各種各樣的年貨,有的甚至開始賣花燈了。各個商場的促銷活動開展的更是熱火朝天,那歡慶的音樂,不停地在耳邊響起。

咦,那是幹什麼的,這麼熱鬧。走近一看,原來是一些小朋友在參加義演,歌聲,笑聲,音樂聲,不僅使我感覺到,這年味越來越濃了。

我還是感到一些可惜,因爲沒有見到傳統的舞龍舞獅表演,可能是還沒有到春節當天的緣故吧。不過,令我沒想到的是,一些書店也在搞活動。我也忍不住走了進去,但這裏卻很安靜,即使人很多。這裏陳列着許多新書,讓人愛不釋手。最後,我也買了兩本書回去了。

看來啊,這年味是充足的,關鍵是要自己去尋找,今天這一行還真找到了不少年味。春節,真是中華民族的一個璀璨的瑰寶。我們愛春節,不僅是因爲熱鬧,更因爲它寄託了我們對新的一年的美好憧憬。

國小的感受作文500字 篇7

這個暑假我踏進了育才中學的大門,成爲了育才中學的一員,並進行了10天適應班的學習。這10天的學習對我來說十分重要,它讓我熟悉了育才中學的作風和習慣,實話說中學給我的印象是:一個人一生只有一次,而且關係到你今後在社會上是白領還是藍領。你可能會說高中更重要。但是你想一想,大學聯考一次落榜了還可以復讀一年再考,可是國中能復讀一年再考嗎?

每個人一進了國中一定會定一個目標,那就是3年後你要讀的高中。有人想去杭二中,也有人想去杭高,但這沒有過硬的成績就可以去讀?不可能的!不要做夢了!那是不可能的,所以我們要腳踏實地的,一步一步的,把知識學好。

中學和國小有很大的不同,我通過了10天的學習知道了。在國小英語一課不過幾個單詞,國中我看了看,就第一課就有23個單詞,第二課12個單詞……照這樣下去那麼一本厚厚的書有多少個單詞啊,那三年呢?共有多少個單詞呢?還有語文又加了文言文,而且原來一本書只有4首古詩現在增加到了十幾首,想想看是國小的幾倍?3――4倍啊!@#$$%^&;到了國中不認真的學習行嗎?何況我們都有一個自己的目標,等着己去實現,我們大家都在爲了這個目標而努力,誰一放鬆誰的成績就劃下去了。正如俗話說的:逆水行舟――不進則退。是啊,我們也正如逆水行舟,你不前進就會被後面的同學趕上而落到了後面,競爭是激烈的所以只有不斷的努力的學習纔不會落後。

暑假就要結束了,國中的學習就要開始了,讓我們去更努力的學習,實現每一個人三年後的目標。在此我祝大家三年後都進入想的高中,謝謝!

國小的感受作文500字 篇8

永恆的幸福 在別人的眼中,幸福也許一睜眼就過去了;也許很難得到;也許來也匆匆,去也匆匆??可我卻不這樣認爲,因爲我的幸福是永恆的。

每個人都有屬於自己的幸福,我當然也不例外。記得我小的時候,睡覺時老喜歡蹬被子,很容易感冒。可過了幾天後,早晨醒來發現被子竟然嚴嚴實實的蓋在我的身上。一向好奇的我決定解開這個祕密。到了晚上我故意裝睡,眼睛緊閉。等媽媽把門關好後,我努力讓自己不要睡着。等了將近一小時,終於,聽見了“咔嚓”一聲,有人進來了,我趕緊閉上了眼睛,過了一會兒,我眯着眼睛偷瞧了一下,竟然是媽媽,這讓我感動萬分。默默地想:媽媽你好辛苦,爲了我,你犧牲了自己的睡覺時間,來照顧我。我當時感到好幸福。突然,一股暖流涌入我的心頭,讓我的內心久久不能平靜。我一動也不動,盡情享受着這難以描述的母愛。媽媽見我沒有再蹬被子,便朝着我笑了笑。那動人的微笑,讓我進一步感悟了什麼是真正幸福的含義——那就是來自媽媽的真愛!我想着想着,在不知不覺中,心中悄悄地升起了一絲絲酸味。不由我回想起以前媽媽的那雙潔白細膩的雙手,現在已沒有了光澤,那清澈明亮的雙眼,如今佈滿了紅絲。我發誓:今後也要讓母親和我擁有相同的幸福。

幸福有那麼遙不可及嗎?不是,當我們滿足了小小心願的時候,就會感覺到很幸福。幸福是一粒種子,感恩的心是土壤,將幸福的種子植根於感恩的土壤,幸福之樹將茁壯成長。我們要懷有一顆感恩的心,幸福就會永遠伴隨你左右。