學會放棄作文10篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的學會放棄作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

人的一生要在成長中學習很多的東西，才能夠有所成長。但是人們大多數都選擇學習成功的經驗，學習如何獲取成功，如何努力，如何學會堅持，可很少有人注意學會放棄。

可能放棄這個詞語，聽上去是消極而不可取的，所以很多人都竭力的避免它。但是事實上，放棄並不意味着失去，也不意味着失敗。

成功的道路往往不是一帆風順的，它崎嶇、漫長，甚至還有可能掩藏在茂密的林中，因爲走過的人少，你完全找不到合適的路徑。

在面對這樣的情況時，沒有追尋的毅力和堅持當然不行，但是隻一味的依靠毅力和堅持，到底能在這條路上走多遠呢？

在路途中，感到迷茫和疲累的時候，爲何不能緩緩腳步，歇一下，喝口水呢？一味咬牙堅持，埋頭苦幹，未必能有多大的效果。反而有時輕鬆一下，看看周圍，或許你會有新的發現，從而可以看見一條新的路徑。

所以，人們應該適時的學會放棄。放棄原有的固執，開闊自己的心靈和眼界，讓自己不被固執的煩惱所束縛。

學會放棄，爲自己打開一扇窗子，讓陽光照進屋內，讓光明掃去黑暗。學會放棄，讓清風吹入門簾，讓清新瀰漫開來。

沒有人可以一步登天，所以人必須要有好的狀態和心理，沒有放棄的豁達胸襟，又怎麼能承受迎來成功的喜悅而不自滿自得，最後自毀長城？

一味追求成功的人，往往會忽略很多美好的事情和風景，會錯過很多動人的瞬間。不懂得放棄，不明白有些時候人必須捨得，不知道“捨得”二字是先有舍再有得的寓意的人，往往難以成功，也難以體會到“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”的感慨。

因爲懂得放棄的人，不會遇到一座攔路的大山便穿山而行，不會遇到一條過不去的湍急的大河，便冒險做筏過河。不懂得放棄的人執着於直線通行，遇山搬山，遇水填水。可即便這這樣執着的精神再可貴，成功卻總是離他們遙遙無期。

當然，放棄不是不作爲，不是消極面對。不能說因爲覺得成功無望，所以頹然放棄，正確理解的放棄，應該是放棄當前焦躁頹然的心情和此時的方法路徑，總結經驗，換一種行之更爲有效的方式來獲取成功。

做人需要有進有退，有舍有得，這樣才能更好的掌握成功的方法。

這是一種生活的態度。告訴人們應該有所取捨，適時退一步，當可海闊天空。做事做人都是這樣，唯有學會放棄，領悟放棄的人，才能更從容不迫的走向成功。

學會放棄放棄，並不意味着你失去，放棄，纔會有另一種獲得。“ 一個孩子在大山裏割草，被毒蛇咬傷了腳，孩子忍住了疼痛，果斷的那鐮刀割斷了受傷的腳趾，然後忍痛保住了生命”。這就是放棄呀！小孩子果斷的捨棄了腳趾，以短痛換取了生命，在某個特定時刻，你只有捨棄，纔有機會獲得更長遠的利益。學會放棄放棄，並不意味着你失去，放棄，纔會有另一種獲得。“ 一個孩子在大山裏割草，被毒蛇咬傷了腳，孩子忍住了疼痛，果斷的那鐮刀割斷了受傷的腳趾，然後忍痛保住了生命”。這就是放棄呀！小孩子果斷的捨棄了腳趾，以短痛換取了生命，在某個特定時刻，你只有捨棄，纔有機會獲得更長遠的利益。放棄是一說流浪的歌，低吟唱在心頭放棄也是一種收穫，是一種境界，放棄不是懦弱，是一種豁達的處事態度，放棄是一種收穫，所以，我們要學會放棄。“爲了確保在奧運會奪冠，王軍霞放棄了3000米長跑，打起了精神，參加了一萬米的長跑比賽，終於奪得了冠軍是呀！這也是放棄，爲了奪冠，王軍霞放棄了3000米長跑比賽，參加了一萬米的長跑比賽，奪得了冠軍。但有些東西我們不能放棄，就如“親情”“友情”等，我們要學會放棄，要知道什麼該放棄，什麼不該放棄成功往往蘊含在取捨之間。不少人因爲難以捨棄眼前的蠅頭小利，而忽視了更長遠的目標。學會放棄，讓傷心隨風而逝，只有快樂相隨；學會放棄，在落淚以前轉身離去，留下簡單的背影；學會放棄，將昨天埋在心裏，留下最美的回憶放棄也是一種收穫，是一種境界，放棄不是懦弱，是一種豁達的處事態度，放棄是一種收穫，所以，我們要學會放棄。“爲了確保在奧運會奪冠，王軍霞放棄了3000米長跑，打起了精神，參加了一萬米的長跑比賽，終於奪得了冠軍是呀！這也是放棄，爲了奪冠，王軍霞放棄了3000米長跑比賽，參加了一萬米的長跑比賽，奪得了冠軍。但有些東西我們不能放棄，就如“親情”“友情”等，我們要學會放棄，要知道什麼該放棄，什麼不該放棄成功往往蘊含在取捨之間。不少人因爲難以捨棄眼前的蠅頭小利，而忽視了更長遠的目標。學會放棄，讓傷心隨風而逝，只有快樂相隨；學會放棄，在落淚以前轉身離去，留下簡單的背影；學會放棄，將昨天埋在心裏，留下最美的回憶。

捨得是一種生活中必然的選擇。舍與得既是一種生活的哲學，更是一種處世與做人的藝術。人生有得就有失，得就是失，失就是得。人生最高的境界應該是無得無失。慾望又是一頭難以駕馭的猛獸，它常常使我們對人生的舍與得難以把握，不是不及，便是過之，於是便產生了太多的悲劇。我們只要真正把握了舍與得的機理和尺度，便等於把握了人生的鑰匙、成功的門環。百年的人生也不過就是一舍一得的重複。

人生在世，往往面臨多種選擇，取捨往往亂人心扉，令人難以抉擇。早在兩千年前，孟子說過這樣的話：“魚，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可兼得，舍魚而取熊掌者也;生，我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可兼得，捨生而取義者也。這正是從取捨的角度闡釋了只有學會捨棄，才能夠有所收穫的道理。

捨得，是一種精神;捨得，是一種領悟;捨得，是一種成熟;捨得，是一種智慧，更是一種人生境界。由此可見，“捨得”是一種生活中必然的選擇。舍與得既是一種生活的哲學，更是一種處世與做人的藝術。人生有得就有失，得就是失，失就是得。所以，人生最高的境界應該是無得無失。

作爲一個凡夫俗子，我們有着太多的慾望，包括對金錢、名利和情感。這沒什麼不好，慾望本來就是人的本性，也是推動社會進步的一種動力。但是，慾望又是一頭難以駕馭的猛獸，它常常使我們對人生的舍與得難以把握，不是不及，便是過之，於是便產生了太多的悲劇。因此，我們只要真正把握了舍與得的機理和尺度，便等於把握了人生的鑰匙、成功的門環。要知道，百年的人生也不過就是一舍一得的重複。

有這麼一句話：“一個人的快樂，並不是他所擁有的，而是他計較得少。多是負擔，卻是另一種失去;少非不足，卻是另一種有餘。舍也不一定是失，卻是另一種更寬闊的擁有。”可見，要想有所得必須要有所舍纔是人類的智慧之心。所以，一個真正有所爲的人，在面對抉擇時，總是能夠做出正確的選擇。該捨棄的毫不猶豫堅決捨棄，該珍惜的義無反顧永遠珍惜。

“上帝爲我們關上一扇門，就會爲我們開啓一扇窗”，這是許多人都喜歡的話。這句話告訴我們，有得必有失，有失必有得。所謂“魚和熊掌不可兼得”是捨棄魚，還是捨棄熊掌，一切都由自己去決定。我們應該明白自己所選擇的，明白自己所需要放棄的，只有這樣，纔不會發生得不償失的情況。

曾經看過這樣一則小故事：

一次，蘇格拉底在學生們出行之前，分給他們每人一個大袋子，袋子裏裝有智慧、快樂、幸福、正直、成功、失敗、煩惱、驕傲……上路之初，學生們還不覺得費勁，但路途遙遠，學生們也覺得手上的袋子越來越沉，他們不得不放棄袋子裏的一些東西。後來，當學生們第二次放棄袋子裏的某些東西后，一下子就感到輕鬆許多。這時，蘇格拉底說：“你們終於學會了放棄，人生本來就需要放棄啊！”

沒錯，人生本來就需要放棄。但放棄並不是指一昧地放棄所有事物，而是恰到好處地放棄。其實，放棄也是一種選擇，放棄是爲了下一次的成功。俗話說“退一步，海闊天空”我們應該懂得放棄的真正含義，這樣，才能更好的進取，作出更好的選擇。

也許，你會認爲，放棄就是脆弱的一種體現。的確，在某種層次，某些事情上，放棄就是懦弱、膽怯。但有的時候，放棄並不是一種膽怯、自卑、自暴自棄的表現，更不是陷入困境時渴望得到的解脫，而是，在冷靜思考和分析後做出的選擇。

在一篇文章裏寫道：

放棄是一種勇氣，但放棄決不是對自己的背叛，放棄自私，放棄虛僞，你就會變得高尚，你生活的天堂將是晴空萬里。放棄一段飄渺的感情，你就會變得塌實，如釋重負。

是的，我們應該學會放棄，學會選擇放棄。放棄，不是退避，而是一種儲蓄，儲蓄更大的力量。放棄那些不切實際的幻想，放棄盲目的慾望，放棄所有應該放棄的東西，就會獲得更多，擁有更多。

每一天都有新的體驗，或喜或悲，都要放棄從前，邁向新的一天。不管昨天擁有的是晴朗還是烏雲，我們都要學會放棄。只有這樣，纔會擁有更好的心情去迎接新一輪的挑戰，迎接第二天的太陽。只要我們抱着樂觀的心態，失去，也會變得可愛，放棄，也是明智的選擇。

有時，放棄也是一種智慧，學會放棄，或許你將得到更多，不再彷徨，走向成功，從學會放棄開始！

我已經沉淪了好長時間了，我一直反覆思考一個問題，我活着究竟是爲了什麼？

可能當下大多數人都有過這種想法，不明白自己活着的意義，每天爲什麼自己要活着？每天都蒼白無力，無聊，所有人都不喜歡自己，甚至連自己都討厭自己，我不明白。

死。確實對於任何一個十幾歲的孩子來說都是一個遙遠而陌生的字眼。

但它卻是真真切切出現在我們生命中的，畢竟人總是要有生老病死的，生死離別更是常事，我們甚至不知道什麼是死時，卻早已想過一百遍去死了。

我第一次知道什麼是死亡，是在我三年級時我八歲那年我奶奶胃癌查出來的時候，已經是晚期了。手術化療卻依舊沒能夠挺過，那年秋天的時候她走了，那年過年她的照片就在堂屋的桌子上擺着，看着我。

我從小跟爺爺奶奶長大，感情自是十分深厚。聽到我奶奶走了的時候卻沒怎麼鬧，就照常去學習，去學校，去上課，吃飯，玩耍。對死的瞭解還不是那麼的深刻，不懂的死就是一輩子的離開。

頂多就是拱被窩裏哭，我奶奶斷氣的時候，我是躺在她懷裏的， 那天晚上我和她一起睡覺，躺在一個被窩裏。

第二天早上。就躺在我爸媽的屋裏了。我媽媽跟我說你奶奶走了，當時我還問他我奶奶去哪兒了，怎麼不帶着我，我走到院子裏看見一羣人頭戴白布哭的哭，鬧的鬧，我奶奶就被他們圍在中間，從頭到腳的蓋着白布，說走就走了。

世間無常事。

我還記得當時相處的一幕幕，你和我一起找她丟失的狗，小狗豆豆。樓頂上的那些土都是我們一桶一桶提上來的。你跟你說要給馬碩做虎頭鞋，可是你走的時候還留了一個只納了半個的鞋底。

我記得我坐在門口的一張大圓桌子上吃飯，忘不了啊。記得你剛做完手術，冬天在家住。買了暖氣，幹得要命。我還記得我們那個屋子整天都是黑的，沒有陽光。當初我們用過的那盞小檯燈現在還亮着。我希望你也和我在一起那多好啊！

時光不留人。人難留時光。

現在我們還小，遇到事情總是會想到那個讓我們去能解脫的方式。去死。我們還無法想象離去後，會給親人帶來多大的苦痛。不要用幼稚的心靈。妄然決斷自己的生死。不要後悔。如果現在或者曾經有過想死的念頭。一定要停止住。不要被黑暗矇蔽了眼睛。

因爲，這世界很美好。需要你一點一點發現。

就像謝憐說的。如果你真的不知道爲什麼而活？那就當做是爲我而活的吧。

捨棄，是一門藝術，在權衡兩件事情時，應選擇那件更重要的。與其痛苦地堅持，不如輕鬆地放棄。前人中就有很多例子：陶淵明厭倦了官場生活，放棄了官職，隱居鄉下，獲得了一顆真誠坦然，悠閒自得的心靈；屈原憂國憂民，捨棄了自己的生命，換來了純潔的靈魂；魯迅先生看見國內狀況不禁憂從中來，毅然放棄了學醫，用手中的筆做武器，爲中國文字界貢獻了一份巨大的力量……儘管我們現在只是一個國小生，卻也要面臨人生的考卷中的選擇題，做出正確的抉擇。

我從七歲起就開始學習國畫。我沉醉在那水墨丹青之中，用那古樸典雅的國畫顏料和粗細不同的狼毫筆，畫出一幅幅美麗的圖畫：畫那春天的十里桃花，口吐胭脂，燦若朝霞，延綿十里，如同美人；畫那夏日的亭亭荷花，面含羞澀，清香襲人，不愧爲花中的大家閨秀；畫那秋季的皎皎滿月，以及月亮上搖曳的桂花樹，還有搗藥的白兔；

畫那寒冬的“獨釣寒江雪”，不用過多的色彩，不用繁瑣的勾勒，只需渲染一片，描畫幾筆便能透出那份孤寂……國畫作爲國家藝術的瑰寶，無時無刻不使我爲它着迷，無時無刻不展現出它的魅力。別人交作業只交一張，我交三四張；別人畫得很不耐煩，我卻感覺樂趣無限。畫完了，我還要極其認真地用毛筆字題上畫名，用印章蘸點硃砂，印上名字。

然而，時間似流水。那時的我已經三年級了，媽媽開始爲我的英語和奧數擔憂。她已經爲我在青少年宮報了一個英語班，時間在星期六上午。然而她還想爲我在星期六下午報一個奧數班，那個班的時間正好與國畫課重合。我向媽媽抗議：“我要上國畫課！”媽媽問了一下國畫老師，但她只有星期六上午和下午兩個班。媽媽告訴我，我得立刻做出決定。

我不明白，爲什麼媽媽要讓我放棄我最愛的國畫去學奧數？可又聽大人說女孩子天生奧數弱，不多補補是不行的，如果現在不打下紮實的基礎，將來是學不好的。我左右爲難，我該怎麼辦？我一遍遍地撫摸着那些畫筆，它們曾經是我最好的朋友，然而它們即將被永遠地鎖進箱子裏，成爲一段美好的回憶了。我沒有哭，但心裏還是酸酸的。我知道，終有一天我必須教國畫放下，拿起“奧數”這個包袱，這樣我才能邁出“小升中”這個門檻。於是我將國畫丟棄了。

現在，我的奧數能排進班裏前幾名，附加題我也能做出三四道。放棄，往往能得到更多！

華夏文明，上下五千年，光輝永存，風起雲涌，大江翻騰，淘盡一切，歷史去留下了他們永恆的名子！

是誰在河邊苦練武藝，是誰在屋中苦讀兵法，是誰在疆場指揮千軍萬馬戰敗項王，是誰在那個時代叱吒風雲？他就是韓信。一個光輝的名子！

成功之前，他曾窮困卑賤，受人欺凌。一次在集市上他被市井無賴百般刁難，非要韓信從他們胯下鑽過，這對他是何等屈辱，他猶豫了，鑽，喪失了人的尊嚴！不鑽，也許要葬身於此！經過千萬次思考與痛苦掙扎，他選擇了，他慢慢地趴下，艱難地從無賴跨下爬過，因爲他明白，爲了成功，必須學會放棄，忍受一時之辱。終於，放棄一時，成就韓信風雲一生！

是誰又在揮筆吶喊，是誰又在那橫眉冷對千夫指，是誰的名子發出萬丈光芒？他就是魯迅，中華民族的英雄。

他的一生是坎坷的一生，是傳奇的一生，爲了救人民於病痛之中，經過幾番思想鬥爭，他放棄了學礦業，而選擇了學醫，學醫幾載，爲了救人民於愚昧之中，又經過痛苦掙扎，放棄了學醫，毅然拿起了筆桿，揮筆寫出振奮人心，鬥志昂揚的大作，點燃了中華民族勝利的火焰。

經過千百次思考，千百次掙扎，魯迅學會了放棄，選擇了放棄，選擇了"橫眉冷對千夫指，俯首甘爲孺子牛"，他也就選擇了成功！

現代也有人用行動詮釋着這一切！

是誰在國外學藝而毅然回國，是誰在物理界剛嶄露頭腳又銷聲匿跡，是誰在西北大漠含辛茹苦，是誰在爲祖國事業默默奉獻一生？他就是鄧稼先，一個令中國人揚眉吐氣的光輝名子。

鄧稼先在美國獲得博士學位，與妻子商量後，毅然選擇回國，就在他嶄露頭角，一展身手之際，國家需他隱姓埋名，專心到西北大漠研究原子彈，他的心能夠平靜嗎。去，將很久再見妻兒，但能爲祖國鞏固國防；不去，將能天天見到妻兒，但國家卻會失去可靠保障。經過前思後想，他放棄了小家，選擇了大家，

他選擇了事業，選擇了含辛茹苦，選擇了祖國，也就選擇了成功！

一代英雄，一代偉人，一代宗師，他們學會放棄了半杯水，而得到了一杯水；學會了放棄毫無損傷之手，而得到了芳香撲鼻的玫瑰。

學會放棄，選擇成功……

鐵匠打了兩把寶劍。剛剛出爐時它們一模一樣，又笨又鈍。鐵匠想把它們磨快一些。其中一把寶劍想，這些鋼鐵都來之不易，還是不磨爲妙。它把這一想法告訴了鐵匠。鐵匠答應了它。鐵匠去磨另一把劍，另一把沒有拒絕。經過長時間的磨礪，一把寒光閃閃的寶劍磨成了。

鐵匠把那兩把劍掛在店鋪裏。不一會兒就有顧客上門，他一眼就看上了磨好的那一把，因爲它鋒利、輕巧、合用。而鈍的那一把，雖然鋼鐵多一些、重量大一些，但是無法把它當寶劍用，它充其量只是一塊劍形的'鐵而已。同樣出自一個鐵匠之手，同樣的功夫打造，兩把寶劍的命運卻是這樣天壤之別!鋒利的那把又薄又輕，而另一把則又厚又重，前者是削鐵如泥的利器，後者則只是一箇中看不中用的擺設、一個包袱。

人生的道理，也與此類似。人生的目的不是面面俱到，不是多多益善，而是把已經掌握的東西得心應手地去運用，它跟寶劍一樣，劍刃越薄越好，重量越輕越好。多餘的東西，無論是多餘的財富、多餘的知識還是多餘的美德，都像劍刃上多餘的鋼鐵，應該毫不吝惜地磨掉!有隻狐狸被獵人用套夾夾住了一隻爪子，它毫不遲疑地咬斷了那隻小腿，然後逃命。放棄一隻腿而保全一條性命，這是狐狸的哲學。人生亦應如此，在生活強迫我們必須付出慘痛的代價以前，主動放棄局部利益而保全整體利益是最明智的選擇。智者日："兩弊相衡取其輕，兩利相權取其重。"趨利避害，這也正是放棄的實質。

生活中，常有不好的境遇會不期而至，搞得我們猝不及防，這時我們更要學會放棄。放棄焦躁性急的心理，安然地等待生活的轉機，楊絳在《幹校六記》中所記述的，就是面對人生際遇所保持的一種適度的跳高。讓自己對生活、對人生有一種超然的觀照，即使我們連不到這種境界，我們也要在學會放棄中，爭取活得灑脫一些。在人生的旅途中，需要我們敢棄的東西很多，古人云："魚和熊掌不可兼得。如果不是我們應該擁有的，就要學會放棄。只有學會放棄，纔會活得更加充實、坦然和輕鬆。

我不知道現有的時遇，是否促使我放棄，既然選擇了放棄，就讓它爲你另一個理想去服務；我不知道選擇路口中哪個好走，既然認定了目標，就應該放棄另一個道路，全心全意地爲你的這個目標而努力奮鬥．

哈佛大學是一個學子夢想中的學府，然而就當比爾蓋茨進入這個世界級的學府深造倆年是他冒然與之和哈佛大學說再見．

當比爾蓋茨後來說：“我離開哈佛大學，而開設微軟公司，從未後悔過．“如果沒有蓋茨的毅然放棄他也不會有世界首富之稱．充其量是退學人士在事業上取得成功的人．

孫正義也許大家並不很陌生，他在讀高中是，也同樣主動退學，決定赴美深造。就是因爲他學會了放棄從而成爲蟬聯《福布斯》全球富豪排行榜第二名，個人資產達429億美圓。

這些都在說明要學會放棄一種，爲你理想的那一種去奮鬥，這正如我也一樣，面對“三合一”考試的失敗，我只能從棄學與就學之間作出選擇。棄學意味着自己將和學府從此告一段落，因爲自身的家庭條件有限，不可能去讓高費去攻讀任何專業學識，就學固然是好，可要我選擇的是一所沒有升學率，沒有嚴格校規的高中。我是失敗了，可我不能以失敗而把我的人生陪葬在這裏。最後，我還是選擇了就學，我不知道在這裏是否8有出頭的一日，但我還是放棄了棄學，就學對我來說或許沒有任何意義，充其量是在浪費父母的血汗錢，然而到今天，我卻有了另一種看法，我能爲我的父母獻上一首詩：靜靜地等待着，等待着通往站點的客車．清風輕佛過臉頰，穿越過迷茫的山峯．我期待能有一個如畫的景綴着愛展示．愛很多，愛如那彎腰的脊背辛苦地勞作着，愛如那辛勞的汗水爲我們，爲我們乾渴的枯井做着水源．一絲絲白髮穿插着我的思緒，一雙雙眼睛浸透着我的心靈，靜待的我拼命地，拼命地允吸着源頭的水分．您老了，頭髮自然也白了，眼睛也不好使了，可你的心依然年輕，依然勞作着，依然撫慰着我．迷茫的山峯需要氣溫的回升，愛的付出需要被愛的回報，而您的年輪難道不需要回報嗎？不，您需要，需要這般的鳥兒能體驗巢的溫暖．

正因爲我學會放棄才能用這樣的方式爲我的道一聲您：“二老辛苦了．“

學會放棄並不意味着從此的失敗，放棄一種是對你另一種的肯定，是對自己真正的理想而去奮鬥的道路．

我們經常需要抉擇，比如“堅持”與“放棄”。人們往往讚美選擇“堅持”，但是，有時候選擇“放棄”，也是值的。

——題記

期中之後，長期緊繃着的心終於懸了下來，但學習任務依然是很緊張的，爲了放鬆心情，就只有去外面打籃球了。

“喂，在哪？”

“在家呢！”

“出去打籃球吧！在學校讀了多長時間的書了，該出去放鬆放鬆了。”

同學沒猶豫就答應。學習任務太重，出去打打球，換換腦子也是好的。

我們很快就來到了相約的球場，這裏不乏有許多和我們志趣相投的球友。有的是老師，甚至還有許多是高中的。一來到球場上，就熱血沸騰，把學習中、考場上的失敗，全都融化在汗液中，流出體外。

我們分成兩隊，想打對抗賽。由於平均分隊，實力相當，打得是難分難解，一時之間很難分出勝負。離比賽只剩1分鐘時，每個人都全力以赴，我隊與對手只差3分了。在最後的幾秒鐘裏，我隊的一個大齡隊員像打了雞血，忘命飛奔，一個箭步從對手中奪了一個球，用吃奶的力將球砸了出去。那一個完美的弧線在天空還沒劃完，卻沒想到一下飛到了對面住房的陽臺上，將別人的花盤打了下來。

一見如此，那幾個大人連忙收拾好了東西，像老鼠一樣竄了出去，喊到：“小夥子，你還不快跑，等別人發現，你們就走不脫了”。我“嗯”了一聲，但我並沒有跟他們離去。在我的身邊，還有一個球友。這件事，我覺得總得有人承擔。打球的人都跑了，那就只能由我來承擔。我當然也可以走掉，但我想我那樣永遠不會心安。

我看了看是哪一層樓，就走上去準備向主人道歉。我敲了半天門，但沒有人應我。主人沒在家，我只好在外面等。與我一道的球友看沒有人就要回去，我就讓他先回去了，我一個人靜靜地等在外面。過了很久，但仍未見到那家主人的身影。

我來到街上，照着打碎的花盆的樣子，買了一個新的花盆。回來時，那家人也回來了，我連忙進去，講明原委，真誠地道了歉。

事後，球友問我買個花盆花了多少錢，我說不管多少錢，都值！