果說生活是一張白紙，那麼語文就是七彩的畫筆，我們用語文給生活中添加幾許靈動的色彩。如果說生活是一泓清泉，那麼語文就是翔於淺底的魚，生活因語文而精彩。於是我們看到，語文與生活是緊密相連的，語文的外延就是生活的外延。
人生活在世上，需要與人溝通交流，需要健全的人格和良好的品質，需要回顧歷史展望未來，而這一切現在的.事物都依賴於我們對語文的理解、感悟程度。
打開親切的語文書，一張張鮮活的臉，一件件平凡而又偉大的事一齊衝入我的視野。長江岸邊，東坡舉酒高歌：江山如畫，一時多少豪傑!深閨院中，易安淚眼對花，梧桐更兼細雨，到黃昏點點滴滴。李太白憤世嫉俗，安能摧眉折腰侍權貴?杜子美胸懷天下，渴望大庇天下寒士俱歡顏。在這裏，我們還能看到桃花潭水深千尺的友誼，鐵馬冰河入夢來的滿腔報國情懷。
這何止是詩歌詞賦歡娛享樂?這更是對當時時代生活的寫照，是人性格的體現。
在語文中，有精神勝利法的阿Q，在生活中便有無數自欺欺人，以求精神上滿足的人;在語文中，有祝福夜中死去的祥林嫂，在生活中便有許多受封建禮教束縛，過着極度悲慘生活的人;在語文中，有吝嗇鬼葛朗臺，在生活中便有一毛不拔的鐵公雞。這是真實的生活，不摻雜任何水分;這也是作者筆下的小說人物，高度提煉概括了的生活。這是語文的外延，這是生活的外延。
學習語文，融入生活，這便是學以致用。認識生活，再拔到語文高度，這便是經驗、教訓。願語文是一把鑰匙，打開生活紛繁之鎖;願語文是北極星，點亮生活黑暗的角落;願語文是一艘船，到達生活中難於到達的彼岸。當我們走過語文的險灘、鴻溝、荊棘過後終於來到成功生活的寶殿門前，回首那些往事，恍然大悟：這便是語文，這便是生活。
