人生就像一條漆黑無光的漫長旅途，需要我們去探索，讓自己發出閃亮的光，指引迷途的方向，每個人身上都擁有自己的天賦，需要自己去挖掘，我天生的柔韌性比較好，我的特長是舞蹈，是它讓我自豪。
記得那次到福州電視臺，歡度福州。少兒頻道五週年，豆豆五週歲的現場表演。上午彩排，在彩排時，當音樂播放到“兒子女兒我的他”時我的手語總是快一拍，或慢一拍，老師沒有發現，但我自己明白，於是我反覆仔細地聽音樂數節拍，呀!太好了，我明白，“兒子女兒我的他”都是兩拍，我終於掐準了音樂，心裏的石頭總算落地了，還暗暗自喜。
下午兩點半開始錄製了，我們穿着雪白的芭蕾服，頭戴着白色的像孔雀頭冠的頭飾，出場了，霎時我像一位美麗的公主。此時，主持人的聲音是那樣溫柔，甜美的聲音傳入我的耳中：“下面請大家看《讓愛住我家》舞蹈表演 ”，我們立刻擺好造型，每個人的臉上都充滿了笑容。我暗暗地對自己說：“千萬別出錯!”於是我深深地吸了一口氣，放鬆了自己。音樂開始了，我們像柳樹的枝條隨風舞動。腳尖點地，上身微微向左邊傾斜，下一點旁腰，雙手由指尖帶動手臂。一位手、二位手、三位手、三個急旋轉，裙子隨風飄浮起來，覺得自己就像在空中飛翔的白天鵝，踮起的腳尖像小天鵝一樣靈活優雅，平穩的動作，優美的舞姿，贏得了觀衆暴風雨般的掌聲，流暢的音樂和優美舞姿在我心流蕩。
《讓愛住我家》這個舞蹈很特別，是以手語和舞蹈相結合。對於那些殘疾聾啞人，一定能看得更明白，“愛”住我家的含義。我一邊跳着一邊感受到了快樂，感受到殘疾人更需要家的溫暖，我的心中充滿了對他們的關愛。
演出成功了，我特別自豪，福州電視臺的女導演，還表揚了我。每個人都擁有自己的閃亮點。“只要是金子，就會發出耀眼的光。”有位名人說過，不要埋沒自己的優點，讓它發出最燦爛的光吧!我要爲這場演出喝彩!我要爲自己喝彩!
爲自己喝彩的小考滿分作文2喝彩是一輪紅日，照亮自己的雙腿，看到自己的優點;喝彩是一扇心靈之門，打開它，你就會看到自己的獨特之處;喝彩是一輛行駛的列車，它會帶你遊覽自己身上無窮的“美景”，在生活中，我就會留一些掌聲給自己。
記得有一次，我剛上國小，我們班就有一個怪毛病：上課時，老師在上面講，我們就在下面講，整個教室都快被我們擡起來了，可當老師一向我們提出問題時，我們一個個想啞巴一樣一言不發，即使是一個很簡單的問題被老師提出來，也沒人敢舉手回答。一天，我來到學校，就下定決心：“今天，我一定要舉手回答老師提的問題。”
上課了，老師和往常一樣，講完新課，就向大家提出了問題：“這道題誰來做?”同學們一聽這話，便不敢發出一點聲響。教室裏靜極了，靜得好想一根針掉在地上都聽得見。我看了看周圍，大家都假裝埋頭沉思，不敢舉手，爲了治好這個怪病，我暗暗的在心中爲自己打氣：“第一個吃螃蟹的人是英雄，第一個舉手的人也是英雄!我一定要回答老師的這個問題。”我緩緩的把手放在桌子上，慢慢的舉起，好不容易舉到一半，我又想：“萬一我答錯老師罵我怎麼辦?”想到這，我立刻把手放下了，又瞅了瞅老師慈祥的臉“不，老師不會罵我的，老師一直很溫柔。”，於是我又信心十足的把手舉了起來。老是高興的叫我來回答。我緩緩的站了起來，說出了答案，這時老師的臉上露出了滿意的微笑。“哈!我終於成功了!”我在心中爲自己喝彩，爲自己鼓掌。
有時我們在爲別人喝彩，卻忽略了爲自己喝彩，它能帶給我們自信，帶給我們勇氣，帶給我們勝利的喜悅和快樂。
爲自己喝彩的小考滿分作文3成長路上，不論成功與失敗，我們都應爲自己喝彩!這樣我們的生命纔會如夏花般絢爛多彩!
在失落時，爲自己喝彩。當付出的汗水無人看見，當無數次巧合鑄造了太多的黯然，當別人都將我視若旁物，沒關係，聳聳肩膀，我爲我自己喝彩!我的辛勤，那隻破舊的老式檯燈清楚;事情的真相，我已心中瞭然;別人的眼光，我拋之於外心無旁騖。爲自己喝彩，從不會因旁人左右我心情的好壞。
在考試失利時，爲自己喝彩。一紙分數定格不住我一生的前途;片面的`名次，捆縛不住我將來的時日。爲自己喝彩，我定當重整旗鼓捲土重來，我相信，我一定會戰勝暫時的失敗!
在不被理解時，我爲自己喝彩。古語云：“不謀萬世者，不足謀一時，不謀全局者，不足謀一域。”若將目光集中在細枝末節處，必將限制自己的思維，禁錮自己的靈魂。一件事不可能讓所有人都滿意，面對挑釁的目光，我要爲自己喝彩!移開那抹無奈，不再戰戰兢兢，不再患得患失，我相信我的能力，我肯定我的風采，在人生之路不再徘徊!
在失去友誼時，爲自己喝彩。人生是自己獨一無二的創作，並不需要假設。這其中失去了什麼並不註定全局的輸盤。挺起身板，爲自己喝彩，再不計較友誼得到的多少，再不設想它會存留多長，活出自我，不被任何人取代!
身站在舞臺上，我爲自己喝彩。輕彈一曲《卿卿霧靄》，將所有不快掩埋，讓所有緊張落至九霄雲外!琴絃在興奮地顫動，捻託在昂揚地翻騰，爲自己喝彩，此刻我輕彈而出的，必是一曲天籟!
爲自己喝彩，在清風明月中，踏着自己最好的姿態，昂起頭，明月在等待，等待着我去主宰!
爲自己喝彩的小考滿分作文4“我是個笨孩子嗎?我真的比別人差很多嗎?”我不禁這樣想。
那天，媽媽帶我去探望親戚。親戚家的孩子學習成績優異，媽媽不停地對我說：“你看看人家，成績那麼好，學習多努力呀!多學學人家。唉，真不讓我省心。”我好想對媽媽說：“媽媽，雖然我沒有他那麼優秀，但我也有閃光點啊!”
我每天自己乘公共汽車上下學。一天，我去上學。公交車停站時，上來了許多人，人們投幣後都去車廂裏找座位了，只有一位叔叔站在投幣箱前遲遲不走。他小心翼翼地問司機：“請問投多少錢?”司機用眼角的餘光迅速地瞟了他一眼，極不耐煩地說：“一塊五，快點，慢死人了。”車開動了。叔叔在身上的口袋裏不停地翻着、找着，翻出了一張五角的紙幣，緊緊的攥在手裏，繼續翻找另外的一元錢，他急得像熱鍋上的螞蟻，可他把身上所有口袋都翻遍了，還是沒找到一元錢，他又翻出了一張五元的紙幣。我離那位叔叔很近，他的焦急、無可奈何，我都看得一清二楚。
叔叔猶豫不決，拿着五元錢要往投幣箱裏投，可能是覺得五元和一元五角差得太多了，捨不得，覺得不值。叔叔幾次把錢送到了投幣口處，但又收回了手。我上下打量着叔叔，他的頭髮有些雜亂，上身穿一件帶有灰塵的深棕色夾克，一條顯得破舊的西裝褲和一雙過時的皮鞋。此時，司機用厭惡的眼神盯着叔叔，衝他大喊：“趕快投幣呀!5塊錢都捨不得嗎?誰讓你不準備好零錢。”司機的喊聲引來了一車人的目光。叔叔窘迫極了，終於伸出了手，再一次把錢送到了投幣口處。
我在心裏打起了算盤，我可以幫他打卡，可是沒有任何酬勞，值得嗎?雖然五元和一元五角相差三倍，但那又不是我的錢，我爲什麼要多管閒事呢?這樣做有意義嗎?原本，我已經想好不多管閒事了，但樂於助人是我一貫的作風，看見別人有困難，我當然要路見不平拔刀相助。我有些不由自主地從書包找出了乘車卡，想要幫那位叔叔打卡，可叔叔已經把錢放入投幣口正要鬆手， “叔叔等等!” 我急忙喊道，叔叔停住了手，我鬆了一口氣，繼續說，“叔叔，我知道您沒帶零錢，我來幫您打卡吧。”“謝謝，謝謝。”叔叔連聲說。我幫叔叔打了卡，叔叔問我叫什麼名字，想要什麼，我微笑着對叔叔說：“叔叔，樂於助人是應該的，我什麼也不要，只希望您可以答應我，以後遇到需要幫助的人，也盡力幫助他。”“好，叔叔會的”叔叔也笑了。其他乘客都向我投來了讚許的目光。
人無完人，金無足赤。每個人都有自己的優點和缺點，缺點是我們應該改正的地方，但優點可以讓我們引以爲傲，值得我們爲自已喝彩
爲自己喝彩的小考滿分作文5以前，我以爲只要學習成績好，或者球打得好，自己就會變得很棒了。但是我現在已知道即使是一會兒靜靜地等待，也很不錯的。
一個星期六的晚上九點，我去鄭智文家耍後回家。走到達巴路口。我遠看是綠燈，可以過，誰知當我剛要跑過去時突然變成了紅燈。哎!我便無可奈何地停下來。
周圍沒有一輛車開過，旁邊的行人若無其事、毫無顧忌又順理成章地穿行了寬闊無車的馬路。之後斑馬線上空無一人，也沒有車的動靜，我很着急。這時又有幾個人熟視無睹地過去，我心裏感嘆：難道你們真的沒有看見紅綠燈嗎?沒有人教過你們遵守交通規則嗎?不過，我有點後悔!
我也想過去了，反正也沒有車子經過，看，剛纔那麼多人過去了不也沒事麼?有什麼大不了的，旁邊沒人，跑過去就是了。
但如果可以不遵守交通規則，那麼，還要紅綠燈幹嗎?--擺設嗎?我猶豫的心又堅定下來，一定要等下去。
這時紅燈變成了綠燈，我跑了過去--車還是沒有來，但我卻很高興，我終於耐心等了下來，沒有闖紅燈。也許剛纔有人看到我在那兒傻等，覺得我很笨，腦袋不轉個彎，不通世故，做事不圓滑，甚至於覺得我拘泥於形勢，太迂腐了，應該再"聰明"一點……
可我想說的是，這是一個原則問題，生活中什麼都可以偷工減料，但原則不可以繞個彎。生活有無數的可能性，誰又能保證在衝過去的一剎那不會有汽車飛馳而來呢?沒有人能保證。
人不一定要做驚天動地的事才值得喝彩，不闖紅燈也是值得喝彩的。所以我要爲自己喝彩
