無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的遊覽作文300字4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
早就聽爸爸說永勝鄉天池極爲美麗，去了讓人流連忘返！弄得我不禁神往起來，恨不得馬上長出翅膀，飛到天池去領略一番！昨天，終於如願以償——我們去了天池一趟！ 清晨，我們在蜿蜒的山路上行駛着，一路上鮮花盛開，綠樹成蔭 ！彷彿在迎接我們的到來！不大一會兒，我們到達了目的地——天池溼地公園！我們剛一下車，就被天池的美麗景色所吸引了！天空是那麼的明朗，空氣是那麼的清鮮！使我總想高歌一曲！走着走着，突然，一個浩大的湖泊呈現在我們眼前，周圍由綠樹紅花包圍着，魚兒不時的越出水面！許多人在池邊釣魚，小孩則在幫大人摘野菜！我們繼續往前走，發現了一片大草坪，有的大人帶着小孩們在草坪上野炊，有的則躺在草坪呼吸這裏的新鮮空氣，還有的竟在那裏放聲高歌！
中午，太陽火辣辣的 曬着大地，而我們卻舒適清爽，因爲池面吹來的`徐徐涼風已拂去了我們的焦熱！我們小孩在草坪上玩耍，而大人呢，正忙碌着給我們準備午餐！讓我們感到無比的愜意！
夕陽西下，我們依依不捨的離開了天池！
天池啊，你真讓我流連忘返！
遊覽作文300字 篇2我的學校是吉木薩爾縣第二國小，也叫逸夫學校。在這個我學習了五年的國小裏，我學到了很多知識。我的學校也很美哦！
春天，一片嫩嫩的淺綠色裏，帶着點點彩色。那是花兒的點綴。一進學校，就覺得一陣春風撲面而來，有一種說不出的芳香。讓你心曠神怡。
夏天，不像春天一般嫩嫩的綠。而是一種放開的綠。花兒也有了燦爛的笑容，好像是正在享受夏天陽光的溫暖。國小生穿着色彩鮮豔的衣服，讓校園也增添了活力。
秋天，是金黃色的代言“人”。一片片樹葉掉了下來，雖說是以枯黃了，但依然充滿生機。讓秋天的校園也很美麗。
冬天，整個校園好像被白雪覆蓋。草地是白的，房頂是白的，連樹枝上都有白雪的腳印。我們盡情的享受着冬天的快樂！
學校是我們學知識的地方，我喜歡我的學校，喜歡我美麗的學校！
遊覽作文300字 篇3昨天，全體五年級師生，一塊兒去了信息生活體驗館參觀。 我們進入大門，擡頭一看。就看見了一圓一方兩個展廳。我們先進入圓形展廳。
我們在第一層瞭解到面積3288平方米，有十個展區，100多個項目。通過網絡、業務&&展示了科技的風貌。通過第二、三、四層，我發現自己根本不認識什麼是電話機。只知道家裏的電話機是打電話的，沒想到這裏的每一臺電話機工能各不相同。在樂活家庭區，展現了城市光網的奇妙作用。
在無線個人區，我知道了可以用手機控制電源等東西的開關。在企業區，我可以看到模擬辦公的場景。我們走過一座橋，它讓我們到了方形展區。在方形展區的各個區域，我也學到了許多。在智慧社區區，展現了綠色社區，平安社區，信息社區，健康社區&&理念。
在視頻會議區，大家都十分興奮，同學們分成二對分別進入二個廳。通過一個屏幕，我們可以看到另一個廳裏的同學，我們也可以通過幾個傳聲筒和另一個廳的同學對話，十分有趣。終於到了結束區，我們拍照留念，還得到了一支鋼筆。 信息生活體驗館真有趣。五年級:黃婧菁
遊覽作文300字 篇4“校園是我們的家。。。。。。”每當聽到這句話我就聯想起我的校園，今天我又要去細細地遊賞校園，欣賞它的美。
走進校園，放眼望去，首先是藝術廣場映入了我的眼簾，廣場又大又圓，兩旁是一些花草樹木，花壇呈月亮形，裏面的花草都十分茂盛。
繞過教學樓，是我們的遊樂場。裏面專供我們鍛鍊身體，又扭腰器，又滑梯。。。。。。我最喜歡那棵參天大樹，它是一棵銀杏樹，葉子一到秋天就黃了，像一把把的小扇子，落下來是像一隻只可愛的蝴蝶。
順着階梯，我們來到了最美麗的小山，小山上花草樹木樣樣都豐富，花團錦簇，香氣逼人，讓人陶醉。小草又軟又綠又多，軟得像一塊舒服的毯子;綠的像塊巨大的綠寶石，清新碧綠；多得像牛毛一般。小山上樹木成羣，有松樹，有梧桐樹，又柏樹。。。。。。每棵樹都很高大，很威武，彷彿是一個個戰士挺直身子在保衛我們的祖國。扶着扶手，再走上去就到了山頂上，這裏春天百花盛開，小鳥都來這裏樹上做家安居，一棵棵大樹成了小鳥的家。夏天，這裏綠樹成陰，人們可以來這邊乘涼。每當晴朗的日子裏，我們一起來到山上散步，有人坐着，有人躺着休息，有人捉小蟲。。。。。。小山就如我們的樂園。
校園真美啊!
