關於感恩老師老師的作文400字彙編九篇

在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的感恩老師老師的作文400字9篇,歡迎大家分享。

關於感恩老師老師的作文400字彙編九篇

感恩老師老師的作文400字 篇1

我最感恩的人,正是我的恩師─餘佩蓉老師 。她當我的班導師已經兩年了,我非常感謝他教導我知識和爲人處世之道。

四年級剛開始,我就對她印象深刻,老師的教學方式很生動活潑,有時候還會讓我們玩“成語接龍”、“猜地名”的遊戲,對待學生總是和藹可親,一下課大家都喜歡到老師的桌前和她聊天。月考前,還會特地爲我們製作講義、考卷幫我們複習;學習嘜也會舉辦同樂會,讓我們好好地輕鬆一下。不只如此,老師的作文一級棒,總不吝惜指導我們要如何寫出好的文章,經由老師的教導,我也越來越喜歡寫作了。

老師不僅在教學上認真,更關心我們的心情。剛升上五年級,我被班上推舉擔任風紀股長,老師也很信任我的能力。有次我和同學起了點衝突,讓我很難過,老師爲了我而居中協調處理,盡力幫我解決,還受了點委屈。此外,老師也很鼓勵我們參加比賽,把握每次學習的機會,受到老師精神上的鼓舞,我第一次報名參加國語朗讀比賽,剛開始我好緊張,不知道該如何準備,趕忙向老師請教,她敎我哪裡要高低起伏?哪裡要用溫柔的聲音?在老師的示範下,原本只是一篇普通的文章,經過老師的“妙口”朗讀,每個人都聽的陶醉其中,我也不例外。比賽那天,老師還特地到場幫我加油,雖然沒有得到名次,不過老師說我的音色、音量很棒,就是太緊張了,朗讀的速度太快,是唯一的美中不足。

因爲我的老師滿腹經綸,才能傳授給我知識,她就像至聖先師─孔子,那麼地博學多聞,而我也會很認真讀書與學習,希望我能像她一樣那麼聰明,有朝一日讓老師以我爲榮。

感恩老師老師的作文400字 篇2

大家都說,老師是園丁,辛勤培育着祖國的花朵;老師是粉筆,漸漸耗盡了自身,卻在黑板上留下了知識。是啊!老師,您對我們的恩澤,我們報答得完嗎?

盧老師您也像春雨,滋潤了萬物,同時也滋潤了學生們的心。

六年間,您爲我們敞開了知識的大門,帶着我們認識了捨己爲人的老班長、老漢;潑辣、不拘小節的“鳳辣子”;忘我工作、生活簡樸的周總理;追求真理、冶學嚴謹、是名利如糞土的居里夫人。又重新認識了孔夫子。讓我們領會到學習上的酸甜苦辣,在堆積如山的習題面前,努力寫,流下了辛酸的汗水;在考試中獲得的成功,老師的鼓勵,流下了甜蜜的淚水;在期中臨前,苦苦複習,牢牢記住的味道;在遇見棘手的閱讀題的時候,苦思冥想,不抄襲,靠自己的滋味。

不久,我們就要告別這美麗、充滿回憶的母校,告別朝夕相處的您、同學。一想到,我就會忍不住流下依依不捨的淚水。

我記得一件事兒,那是在搬校的時候,我去幫忙。我清晰的記得在圖書館二樓,您對我說一句話。那時您扶了扶眼鏡框後,笑着對我說:“我還記得,李芙蓉的一篇作文《超越自己》,就是說李芙蓉感覺自己太胖了,所以跑不快。後來,每天早上堅持跑步。現在跑2圈都會衝在前四名。”一邊說,一邊做出滑稽的動作。“這篇作文啊!寫得深刻,超越了自己,將缺點轉化成優點。李芙蓉啊,你以後要好好寫作文,堅持投稿哦!”

也許,老師您已經將這件事淡忘了。但您當初貌似玩笑的一句話,令我刻骨銘心。成爲了我寫作的動力。雖然,當面說不好意思,但我還是要說一句“老師,感謝你對我這株“無香花”的悉心照料,讓我變成一株有香氣的“木棉花”。

雖然,人不能總活在記憶裏,但是我同樣會珍藏這份情誼。謝謝老師給我的教誨和鼓勵!

感恩老師老師的作文400字 篇3

人們都是說:“老師是園丁,培育着祖國的花朵;老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是雨露,滋潤着乾旱的甘田。可我覺得我們班的黃老師是一本書,一本內容豐富、多姿多彩的書,一本讓人越讀越愛的書。

黃老師有着金黃的頭髮,一卷一卷的,一雙會說話的眼睛。每天都能穿着不同的着裝,可見老師曾經也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點可愛的笑臉,讓我們感覺到您很平易近人與對生活很樂觀與積極。

語文課時,黃老師教我們愛國愛民,“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂;”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”讓我們懂得怎樣見義勇爲、助人爲樂,怎樣孝敬父母。品德課時,黃老師經常教育我們:“要助人爲快樂、勤奮好學,也要有一顆寬容之心。不要爲了得到別人的讚美而做事,要要爲自己、爲別人的方便去做每一件事。寬容之心是人類不可缺乏的東西。”美術課時,黃老師讓我們感受到各種各樣的美,並懂得怎樣去欣賞美,能用自己的方式方法表現自己所感覺到的美,在上學期學校舉行的“讀書節”中學校組織學生參加繪畫比賽,黃老師把學生優秀的美術作品拿到學校的展覽室中展覽,我們心中甭提有多高興了。課餘時,黃老師是一本《百科全書》,常幫同學們出點子,想法子,排憂解。上學期,我們參加徵文比賽、出黑板報或者別的.事情時,黃老師總耐心地教我們、指導我們、鼓勵我們,使我們充滿信心迎接挑戰。

感謝老師爲我們所做的一切!我們通過讀您這本書,讀懂了許許多多的知識,我們每天都過得充實而有意義!

感恩老師老師的作文400字 篇4

今天是九月七日了,再過三天就是教師節了,我送什麼給老師呢?老師不是經常說:“成績好,表現好,作業寫的好,就是送給老師的最好禮物嗎!”所以我想這個學期一定要用優異的成績去回報老師的培育,這時,我的嗓子疼了,這讓我想起了五年級時候的事了。感恩教師節作文

我們語文張雪梅老師的嗓子不好,經常咳嗽,可有時候,我們的講小話的聲音太大,老師要讓我們停止講小話就得大聲說:“停!”,幾堂課下來,嗓子就慢慢的痛起來了,隨着時間流逝,嗓子還有點啞了。

我們知道老師沒有好的嗓子就上不好課,因爲我們班有六十四個人,如果不大點聲講的話,後面的同學就聽不見,就會學不好,考試也就考不好,張老師爲我們好,扯着嗓子講,經常吃藥,爲了不耽誤我們學習進度,就算喉嚨再疼,也要等到星期六、星期天去看醫生,每天帶病上課,這種敬業的精神,是值得我們大家長大以後學習的!

老師——您的關懷好似和煦的春風溫暖了我們的心靈,您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。我們班的同學會以好的成績報答老師,大家每天認認真真、不講小話的上好每一節課,讓張老師從此以後不在嗓子疼! 獻祝福,

感恩老師老師的作文400字 篇5

記得剛上國小的時候,我對學校的一切都感到陌生。由於這個原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關係。”是您溫柔的目光,讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎麼理想,但您還是微笑着表揚了我。正因爲有這第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養成了積極舉手發言的好習慣。

當我遇到難題向您請教時,您總是樂意接受,耐心地給我講解題思路,一遍又一遍,不厭其煩。當我通過您的講解,把這道題做對時,您臉上露出了舒心的笑容。

當我做錯事的時候,您並沒有大聲喝斥我,而是輕聲細語地問清了事情的原由,幫我排憂解難。我真感激您啊!您是非分明,從來都不平白無故地批評人

當我在期未考試中取得好成績的時候,您在班上表揚了我,還帶頭鼓起掌。要知道,老師是因爲您這小小的掌聲,使我在學習的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮鬥的目標。

當我……

1年了,在這1年裏,無論我遇到了什麼,您都會與我一同面對。您爲我付出得太多太多,深似大海,高如藍天。老師,在我的眼裏您是神奇的。我終於明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的道理。因爲您所從事的事業是默默地奉獻和無私的犧牲。我發自內心地感激您,我的老師!感謝您爲我所做的一切!將來,無論我成爲參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝福——我的老師!

感恩老師老師的作文400字 篇6

九月金秋,是一個收穫的季節,是一個感恩的季節。九月十日,是一個無比神聖的日子。就在這一天,我們將迎來一個屬於老師的節日——教師節!

老師,一個平凡的職業,卻塑造着世界上最真摯的靈魂!老師,您那赤誠的愛,不知喚醒了多少迷惘,點燃了多少青春,催發了多少成長!

老師,您是美的耕耘者,愛的播種者。您用美的陽光普照我們,用愛的雨露滋潤我們,讓我們的心田綠草如茵,繁花似錦!

從入學的第一天起,我們成長中的每一次成功,每一次進步,在老師眼中都猶如一張張綻放的笑臉,永遠珍藏在老師記憶的最深處。

老師,您像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。在我們從幼稚走向成熟,懵懂走向睿智的途中,您用知識的指南針爲我們指引方向。

老師,您的愛,宛如春風拂面,猶如一雙溫暖的大手,替我們掃清人世間的不平。失敗時,您給予我們安慰;成功時,您爲我們感到驕傲!您的愛,像太陽一樣溫暖,像春風一樣和煦,像泉水一樣甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩。我最敬愛的老師,您的愛,天下最高貴,世上最純潔。

教誨如春風,師恩似海深,就讓我們在教師節來臨之際,送上我們最真摯的問候與祝福。或許只是一束普通的鮮花,一張簡單的賀卡,一句簡短的話語,但這其中卻包含着對老師的深情厚意!

老師,您辛苦了,祝您節日快樂!

感恩老師老師的作文400字 篇7

天空是鳥的天堂,學校是我們遨遊的地方。我是一隻雛鷹,渴望完美的飛翔,是學校給了我廣闊的天空,使我的翅膀更加堅強,是校園給了我這個學習環境……校園就像是我們的第二個家,保護着我們。

我感恩我的老師,老師打開了我們智慧的大門,讓我在知識的海洋裏遨遊。在我的成長曆程中,老師您濃濃的師愛一直伴隨我們左右。

記得剛上國小四年級的時候,我對自己的班主任感到十分陌生。由於這個原因,在課堂上,我就是知道了問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。老師您也許察覺到了,向我投向鼓勵的目光,似乎在對我說“張錦彬,別害怕,鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關係。”是您溫柔的目光,讓我勇氣倍增。我立刻舉手回答,雖然答得不是最好的,但您的微笑着表揚了我。正因爲有這第一次,使我膽量變大了,纔有了現在流利的發言。

當我遇到難題向您請教時,您總是耐心地給我講解思路,一遍又一遍,不厭其煩。當我通過您的講解,把這道題做對時,您臉上露出了舒心的笑容。

當我在期會考試中取得好成績的時候,您在班上表揚了我,因爲您這個表揚,使我在學習的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮鬥的目標。

我要感恩學校,感謝老師!是你讓我的知識更加豐富!

感恩老師老師的作文400字 篇8

鮮花感恩雨露,因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因爲藍天讓它翱翔;高山感恩大地,因爲大地讓它高聳;……我感恩,很多人,我要感恩我的國小老師。

以前的我比較內向,有些沉默寡言。遇到崗位競爭,很少競爭有挑戰性的,總認爲都是徒勞,甚至不願嘗試。甘願平凡一點,但也開心。最大的一次突破,就是當了旗手。

自從老師您的出現,您給了我莫大的勇氣,也給了我一次次的機會,讓我認識自己超越自己。

您讓我負責早讀,這不僅帶動了大家,也鍛鍊了我自己;您讓我有機會成爲校值日生,使我有了信心,能夠做得更好;您鼓勵我參加競賽,讓我發現,我並沒有輸給別人……

在您的鼓勵下,我從語文課代表“晉升”到學習委員,一次次的改變使我愈加發現我能行。於是,後來,我鼓足勇氣,決定競爭班長。也出乎我的意料,我擊敗了“強敵”,成爲了班長。這確實讓人意想不到,但又更進一步的肯定了我的能力。

老師,是您讓我明白了:機會常常就在身邊,關鍵是要靠自己去爭取,要憑實力去爭取,不留遺憾。老師,是您給了我信心,給了我積極向前的力量,讓我克服自身的缺點,努力成爲一名優秀的學生。我也一定會繼續努力,爭取各方面更上一層樓!

在教師節來臨之際,祝您教師節快樂!也想真心的對您說:老師,謝謝您

感恩老師老師的作文400字 篇9

老師是四月的春雨,你染綠了整個世界,卻潤物細無聲;老師是挺拔的大樹,你身邊崛起棵棵小樹,但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪;老師是強勁的風,你用自己的力量幫助我們扶搖而上。

感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴:

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課後,在走廊裏看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩。

當我懷着害怕的心第一次跨進校門時,您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心帶到了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。

當我懷着疑惑的心面對一道難題時,您耐心細緻的講解給我新的思路。您將我那顆困惑、堵塞的心帶到了題中,帶進了舉一反三的解題思路中,也帶進了趣味無窮的數學天地。

當我懷着慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教誨給我做人的道理。您將我那顆幼小的心,無知的心帶到了正確的道理中,帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。

當我懷着喜悅的心對待成功時,您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴格的“高山”上,帶進了上進的“流水”中,也帶進了自強息的世界裏。

感恩老師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。它表現在日常生活中的點點滴滴:

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課後,在走廊裏看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩。