關於高中作文300字7篇

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的高中作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

從前有一個小島，上面住着快樂、悲哀、知識和愛，還有其他各種情感。一天，感情們得知小島快要下沉了。於是，大家都準備船隻，離開了小島。只有愛留了下來，她想堅持到最後一刻。

過了幾天，小島真的要下沉了，愛想請人幫忙。

這時，富裕乘着一艘大船經過。

愛說：“富裕你能帶我走嗎？”

富裕答道：“不，我的船上有許多金銀財寶，沒有你的位置。”

愛看見虛榮在一艘華麗的小船上，說：虛榮，幫幫我吧！

“我幫不來你。你全身都溼透了，會弄壞我這漂亮的小船。”

悲哀過來了，愛向她求助：“悲哀，讓我跟你走吧。”

“哦……我實在太悲哀了，想一個人待一會兒！”悲哀答道。

快樂走過來愛的身邊，但是她太快樂了，竟然沒有聽見愛在叫他！

突然，一個聲音傳來：“過來，愛我帶你走。”

這是一位長者。愛大喜過望，竟忘了問他名字。登上陸地後，長者默默的走開了。

愛對長者感激不盡，問另一位長者知識：“幫我的那個人是誰？”

“他是時間。”知識老人回答。

“時間？”愛問道，“爲什麼他要幫我？”

知識老人笑道：“只有時間才能理解受有多麼偉大”

我的弟弟叫杜俊,小名叫豪豪，今年8歲，屬牛的。長得很漂亮,就是太調皮了。我弟弟很喜歡我，一有空就跑到我家裏和我玩。

有一次，我正在家裏吃葡萄，他一下子把門撞開衝了進來，一看到葡萄就用手去抓，讓我一下子把他打開了。我讓他去洗手，他就氣得在地上打滾，裝哭。我低下頭問他：“小狗是誰？”他想了想說：“反正不是我。”我又說：“現在在我家裏有隻小狗，你說他是誰？”我以爲這下他就沒法說了。可他說：“小狗是醜醜。”（我家確實有只小狗叫醜醜）把我都捉弄笑了。最後經過一番談判，確定以他給我倒一袋垃圾的代價換取了一些葡萄。後來，聽我爸爸說，叫他倒的那袋垃圾出現在了我家屋後，而不是垃圾堆。

還有一次，我與他打撲克，他才學會不太會玩，插牌的速度很慢，所以我與他玩的時候常常耍賴：趁他不注意的時候，我就把手裏的小牌和下面的大牌換了。所以他每次都是輸。最後他氣得不玩了。我以爲他是因爲每次輸的原因纔不玩了，可他卻說：“你耍賴的次數太多了，我每次都能看到，耍賴的技術也不過關。”結果當他站起來要走的時候，屁股底下卻出現了一堆牌。

這就是我的弟弟，一個又饞又懶又很聰明、很機靈的小孩。

遺忘過去真的好苦，爲了忘記過去，我不惜了一切~

朋友，在我的字典裏，再也找不到坦然，再也找不到快樂，找到的只有虛僞的一面面，開始，覺得自己真的好幼稚，總把別人看得那麼重要，把他們當成自己的影子，無論自己遇到什麼事，我只願和我的"影子’’說話，可是，迎來的總是別人的不耐煩。。。。。。

現在，我長大了，也經歷了很多，我才發現原來朋友真的很虛假，朋友與朋友之間，都帶着假面具去面對，我討厭這樣子~現在他們找到了自己的另一半，都離我而去，我不需要他們，我只屬於我自己，不要再爲別人活，我要一個人繼續完成我的夢想!

回憶固然很美，但是那畢竟是過去，那畢竟是曾經~~~~~~~

我要忘記你們，雖然過去你們在我心裏很美，但你們的改變，讓我不知所措，我知道你們不再願意當我的影子，我無所謂，我明白你們也有自己的生活，沒關係，別再和我說對不起，沒關係，我會活得更精彩~

在裝載着我，美麗回憶的泡泡裏，有一個泡泡分外絢麗，裏面裝着一個令我印象最深的人——一位老奶奶。

那是一個陽光明媚的冬日下午。我走在去書店的路上，道路旁的行人很多。這時，有一位穿着時髦的青年一邊走一邊吃着蛋糕，隨手丟下了一張包裝紙。那張紙歲着風在低空盤旋着。我看了一眼，但沒有去撿，心想；反正不是我扔的，沒關係。其他人也只是擡頭看着V那張紙一點點得落到地面上，沒有去撿的意思。清潔的道路上突然多了這麼一張廢紙，顯得特別耀眼。但我仍自顧自地走進了書店。

在選購書籍時，我透過玻璃櫥窗看到你張塑料紙扔隨風一點一點得移動。這時。從遠處走來一位拄着柺杖的'老奶奶，她艱難的走着，彎着腰，駝着背。風把那張紙吹到了它腳下。她低頭看了看，有向四周環視了一下。一翻猶豫後，她緩慢地彎下腰，艱難的用手撿起那張紙；然後用手扶着柺杖，一點一點得重新站了起來，把那張鄒巴巴的紙小心翼翼的放進垃圾桶旁，隨後她走了……

回望過去一年多的高中生活，感慨頗多。經歷過的日子有笑也有淚，有過成功，也有過失敗，但我從不退縮。也許因爲性格樂觀，總是堅信風雨過後一定會有彩虹，所以笑對一切挫折與磨難。

在學習上我不是天才，甚至我認爲天資不足，但我一定是最認真最努力的。一份耕耘一份收穫，耕耘自己的土地，收穫自己的成功與喜悅。

經過這些年的學習，我總結出了一些個人學習經驗：第一，要樹立一個學習目標。這個目標既不是觸手可及，又不是高不可攀，它可以通過自己不懈的努力而實現。有了它，就有了學習的動力，讓自己全身心投入學習，取得成功；第二，要有絕對的自信。“天生我材必有用”，別人能做到的自己也一定可以做到。即使成績倒數第一，即使希望只有百分之一，也要堅信，辛勤與汗水可以彌補那缺失的百分之九十九，獲得百分百的成功；第三，堅持就是勝利。“水滴石穿，繩鋸木斷”，“冰凍三尺非一日之寒”，這些都說明了一個道理，要想獲得最後大學聯考的成功，不能“三天打魚，兩天曬網”，得堅持不懈地努力，永不放棄。

學習的過程，總是酸甜苦辣鹹五味雜陳的。一路走來，經歷再多的風雨，相信自己努力過了，必定會“破繭成蝶”。

在我的心中，一直有一個完美無瑕的形象，那就是我的好朋友。

她有許多優點，幾乎可以說是十全十美了。她有一顆善良的心，在我困難或傷心的時候，總是幫我分擔痛楚，在我開心的時候，總是有第一時間去找她的念頭。她是一個善解人意的朋友。

她有一種獨特的性格，在我考差了的時候，總是一副小老師的樣子來教我；在我成績比她好那麼點點的時候，總是向我虛心的請教。我經常都會因爲這樣而哭笑不得。

她有豐富的語言。當我孤獨的時候，她總有一兩個遊戲“變”出來；當我傷心的時候，她總是會講一兩個笑話哄我笑；當我愁眉苦臉的時候，她總是用兩個大拇指把我的眉舒展開，把我的嘴扳成“彎上天”的月牙。她就是那麼一個朋友。

她有時候會像媽媽一樣囉囉嗦嗦地叮囑你。當我摔跤的時候，總是第一個拿藥油給我；當我沒帶外套或沒穿運動鞋不能升國旗的時候，總是第一個，而且是心甘情願地把外套和運動鞋遞給我；當我沒帶書的時候，總是想方設法地幫我向別人借書。她就是那麼一個處處爲我着想的好朋友。

這個朋友是我所依賴的，她是個善解人意，獨特，常變，處處爲我着想的朋友。我一直在找這樣的一個朋友，但是，如果我找不到。那麼，她只能永遠活在我的心中——

爲了美化校園、班級的環境，迎接第34個植樹節的到來，作爲提高學生綜合素質的一項活動，結合雷鋒月活動，大隊部特組織四、五、六年級進行一次主題爲“守護生命綠色”爲主題的黑板報評比活動。熱愛大自然，呵護身邊的綠色，培養樹立學生保護環境的意識，激發學生保護環境。具體事項如下：

1、準備時間：3月1日－3月25日

2、評比時間：3月25日（星期一）中午1：00

3、評比對象：四、五、六年級各班

4、評比要求：

①主題突出，設計新穎。

②內容詳實，書寫工整,無錯別字。③色彩鮮豔,版面整潔。

④學生負責，教師指導。

5、評比方式：由大隊部組織人員評分,屆時將以年級爲單位，分別評選出一、二、三等獎。

6、評委老師：抽籤決定，每年級抽取一名班主任老師擔當評委。

7、評分標準：

請各班級積極組織，認真準備，創辦出一期高水平的黑板報，創設良好的育人環境。