有關保護校園環境的作文

綠草茵茵,踏之可惜,綠化校園,文明人心。下面我們來看看有關保護校園環境作文,歡迎閱讀借鑑。

有關保護校園環境的作文

  篇一:保護校園環境

一天,我們到教學樓下撿垃圾,沒想到教學樓的樓下有這麼多垃圾,我和同學分成小組分別樓下撿垃圾,我和同學在下樓的時候就撿到不少的垃圾,這時其他的小組也衝了下來跟我們撿垃圾,我和小組裏的一些先到教學樓下的那塊水泥地裏撿垃圾,可是組長還沒從樓上下來,想組長一定在和其他組的小朋友在撿垃圾。

過了一會兒,組長下來了,我們手上的垃圾也可以放到袋子裏去了,撿完了教學樓前面的水泥地又到操場那邊的草地上去撿垃圾。

到了以後,我們小組馬上開始行動,我們大家分開找垃圾,不一會兒就找到了紙、瓶子等東西,過了一會組長說:“還有15分針,我又撿到了一大堆的紙,在我撿的時候,有幾個小組的人圍了一圈,在看什麼東西,我也過去看了一下,原來是一隻死老鼠,我就只看了一眼就走開了。

後來肖鋮撿了一大堆的東西,他叫我們也去撿,也撿了一大堆,袋子都放不下了。

我第一個衝上了樓也搶了很多的紙和瓶子,到了教室又裝滿了一袋子。

通過這次撿垃圾發現,我們的校園很髒,以後不能再到處扔垃圾了。

  篇二:保護校園環境

在我們的校園內,有許多廢紙、零食包裝袋和塑料瓶,風一吹,滿天飄揚,塑料瓶更是發出磨擦的聲音,這些都會影響我們的校園環境,影響我們上課。有些家長因爲忙,沒時間給孩子做早飯,所以就天天給孩子幾塊錢,在校門口買吃的,買喝的,帶進學校裏,利用下課的時間去吃,吃完後隨手一扔,這些包裝袋就開始在校園裏作亂。

人們處處都離不開樹,同學們一頁頁的作業本正是由樹木造成的,可同學們卻把它們一頁一頁地撕掉,細細算算,全校的同學一天能撕下多少張紙?撕完後又扔在哪裏了?下面是我設計的保護學校環境的活動方案。

1、儘量在家吃早飯

家長門忙,沒空做早飯,可每天早上給孩子錢去買垃圾食品,這回影響到孩子們的健康。同時,孩子們不去買零食,就不會隨手亂扔垃圾袋,校園裏的環境就會好起來,沒有那麼多的垃圾。哪怕家長們在第一天晚上把飯做好,第二天早上起來熱熱,孩子就不會餓着肚子去上學,不用在校門口買那些垃圾食品了。

2、紙是由樹木造成的,如果人們過度砍伐樹木,那將造成缺少氧氣供給,世界會被沙漠化,樹木會絕種。現在樹木不多了,同學們卻一點也不愛惜紙張,亂撕亂扔,這種行爲相當於亂砍伐樹木,這樣不僅浪費紙張,而且會破壞校園環境。老師們應告訴同學們不要隨意浪費紙張。

  篇三:保護校園環境

我們的校園景色優美:有五顏六色的花朵,有茂盛的大樹,有各式各樣的植物,有……可是,當我們仔細發現,觀察時,校園裏的垃圾將不計其數。

操場上,教室裏,走廊上,樓梯邊……到處佈滿了垃圾,骯髒的垃圾隨我們的手掉到了地上。每當同學們吃完東西后,總喜歡把果皮紙屑隨手一扔,然後裝作一副若無其事的樣子離開了。就這樣,同學們的“隨手一扔”便給校園帶來了極大的環境困難。我們都知道,隨地亂扔垃圾會影響空氣的清新度,垃圾越多,越臭,空氣裏的含量就會對我們不利。

長期以來,同學們都以爲垃圾丟在地上,讓別人去撿好了,如果所有的人都這麼想,那麼世界上就沒有人來撿垃圾了。

同學們之所以亂扔垃圾,就是因爲同學們不要亂丟垃圾的意識還很淡薄,沒有養成不隨地扔垃圾的習慣。

不隨地扔垃圾,不僅僅是一個牌子上死板的.提示語,而是從身邊做起,從我做起。作爲學校裏的大姐姐,我提出以下建議:

1、在校園裏的每一個地方,貼上一些幽默、風趣的宣傳語,告訴大家不要亂扔垃圾。而宣傳語要由同學們自己來寫,同學們上交給班主任,班主任在交給學校,再評出一、二、三等獎,以及優秀獎,這樣的宣傳語就不會死板了。

2、每個班級召開一次“保護校園環境,從我做起”的主題班隊會,讓每位同學都發表自己的觀點與建議。

3、在晨會上做“保護校園環境,從我做起”的講話,讓同學們瞭解它的重要性。

4、學校開展各類關於“保護校園環境,從我做起”的大型活動。

校園的環境,要由我們來維護,地球的環境,更需要我們的維護,讓我們一起“撿起地上的一個垃圾,保護校園與地球的環境”,共同維護我們賴以生存的地球和那我們成長的校園吧!

  篇四:保護校園環境

我們的校園多美啊!春天花兒齊放,夏天樹木蔥鬱,秋天花果飄香,冬天雪花飛舞。我在校園裏學習已經三年了,清晨,小鳥聽我們讀書,下午夕陽陪我回家。我與校園朝夕相處,有着濃厚的感情。

可是吧,在這個美麗的校園中,卻存在一些人爲的問題:同學剛清掃乾淨不久,地上就有很多果皮紙屑;廁所裏,水龍頭在傷心的流淚;校園裏的花草樹木被糟蹋得面目全非;還有,地上有很多隻用了幾頁紙的本子已經被丟棄,水溝裏還塞滿了垃圾。像這樣不節約資源,浪費資源的現象還有很多。這使得校園變得很髒,如果你們在這樣的環境下學習,你願意嗎?所以,我向同學們提出建議:

一:不隨意踐踏樹木,不亂摘花,在班裏宣傳愛護花草樹木。

二:珍惜資源:上個學期沒用完的本子可以用來做草稿本,用完水時及時擰緊水龍頭。

三:不亂扔果皮紙屑,要扔進垃圾桶,看到垃圾時要及時清理,看到別的同學扔垃圾時,要好言相勸。

希望同學們能採取我的建議,讓我們這個校園變得更加美好!

  篇五:保護校園環境

進入校園,我們就是學校的一份子,保護校園環境,是我們每一個人義不容辭的責任。當你看到美麗整潔的校園時,當你看到那美麗的鮮花,茂盛的綠草時,你忍心用一個廢棄的紙團去玷污它嗎?

當你看到在美麗的景色上,出現了星星點點的白色時,難道沒有察覺到一絲不和諧嗎?我想你一定察覺到了。既然感覺到了,爲什麼不順手彎下腰,把它撿起呢?一切只需要佔用你幾秒鐘的時間,卻能維護校園裏和諧的美景,何樂而不爲呢?

上週三中午吃完飯,x班的門口出現了一張小小的紙片,一位同學立刻跑過去,把紙撿起,扔進了垃圾箱。不過一個簡簡單單的例子,一件普普通通的事情,帶給同學們的,是一份清潔,一份舒適。生活在這樣的環境裏,不也是我們的享受嗎?

春天,我們可以欣賞到公園般美麗的景色;夏天,茂密的樹冠爲我們遮蔭;秋天,一棵棵果樹上結着黃澄澄的柿子,爲我們帶來豐收的喜悅;冬天下雪後,皚皚白雪驅走了我們心中的不快。一切美景,若有垃圾的玷污,就都會消失。爲了校園,爲了我們自己,撿起身邊的垃圾,保護校園環境。當有客人來到我們的學校時,我們可以自豪地說:“看,這就是我們的校園!”