無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家收集的美麗的國小作文500字9篇，希望能夠幫助到大家。
今天，我有幸參觀了故宮，一覽它的風采。
一進故宮，第一眼看到的就是高大雄偉的午門。午門是故宮的”家門“，但也是斬殺犯人的地方。直到現在，午門外的磚牆上好像還殘留着斑斑血跡，我的眼前還時時浮現出一個個犯人被斬首後熱血噴出的場面。真是讓人覺得毛骨悚然。
進了午門之後，就正式進入故宮了。首先映入眼簾的是金水河，它既有辟邪又有救火的作用。在高大雄偉的宮殿前，有兩尊青銅石。兩尊獅子無不栩栩如生，一個個威風凜凜，忠於職守。好像要把八國聯軍這些侵略者一口吞掉似的。導遊告訴我們，獅子、麒麟和貔貅同爲古代三大神獸。獅子代表鎮城，麒麟代表祥瑞，而貔貅則代表權貴。這時我注意到宮殿的頂上果然有十隻貔貅正傲然蹲着。他們同獅子一樣都面露殺機，讓人不寒而慄。
不知不覺，我們來到了皇后的寢宮前。皇后的寢宮前也有兩隻獅子，它們同宮殿前的相比略顯不同，它們的耳朵是貼在臉上的，而宮殿前的獅子的耳朵是豎着的。但同樣的可怕無比。在獅子的旁邊有兩口大缸，這種大缸的表面鍍了一層金用來裝水，可以救火。這種大缸在故宮共有十八個，但上面的鍍金都被八國聯軍給颳了。望着這刮痕累累的大缸，我萬分悲痛。這一個個歷史的鐵證，不都在激勵我們奮發進取，爲國爭光嗎？
想着想着，我們已經來到了御花園。御花園風景優美，各種奇珍花草各展風姿，真不愧是皇帝休閒娛樂的地方。每個人都沉浸在美景中，心情得以舒暢。
天色已晚，雖然我們已經離開了故宮，但我的心依然停留在故宮神遊。
美麗的國小作文500字 篇2去“人間仙界”九寨溝作一番遊覽，我才真正體會到大自然的美。
那裏山清水秀。站在木板橋上，看着碧水中魚兒嬉戲；擡頭看，望着青山上蔥蔥綠色；站在瀑布腳下，接受者飛濺過來的水珠的滋潤，凝視着裊裊上升的水霧和從浦頂上斜下來的彩虹，還有那飛濺着的白花花的水珠；還有……這一切，都讓人趕到自己已置身在大自然的懷抱中，融入這位巨人的身軀了。
我這名城市裏的孩子，對碧水只有一個很模糊的印象，略帶藍色的水都成了我心目中的碧水。現在，我眼前的水，使我改變了對“碧水”的印象。這“碧水”猶如一匹掛在山間的深藍色的段子，碧藍、閃光，微微盪漾着。山上的蒼松、翠柏和青石全鑽進了水利，而水呢，夾着魚羣在“山中”穿行。山和水，匯成了一副美麗的風景畫。
我只從電視裏看過瀑布，這次九寨溝之行讓我開了眼界，繞過一座山，瀑布離我們很近了，已經可以清楚地聽到它發出的轟轟聲。我急忙跳躍着衝下石階：一條閃着銀光的飛瀑映入了我的眼簾。你仔細看，會發現瀑布上綴滿了閃光的銀花，好像一位姑娘美麗的紗裙。我小心翼翼地走過獨木橋，來到了瀑布腳下。仰望瀑布，這幅“布”已經被岩石頂出了許多層，有的地方竟被扯開了，但它仍奔騰不息，分秒不停地傾瀉在山下的岩石上。水花如翠玉四散，跳到空中又栽下去；瀑布聲如悶雷巨響。從這碧水環繞的小島上向瀑布的方向看，就能發現一道彩虹，這彩虹由紅、黃、綠三色組成，亮閃閃的，像用三種顏色的寶石拼成的一樣。
我愛九寨溝和像九寨溝一樣美麗的大自然。
美麗的國小作文500字 篇3有人喜歡峯巒宏偉的泰山，有人喜歡峯巒宏偉的泰山，有人喜歡風景秀麗的峨眉山，有人喜歡水平如鏡的西湖……而我，卻對家鄉的一個公園情有獨鍾。這個公園名叫東山公園，是我家鄉岑溪有名的一個公園，位於岑溪東部。他一年四季風景優美，遊人如織。
春回大地，萬物復甦。三月的微風帶着溼潤的芬芳氣息，吹過山巒和田野，悄悄地向我們走來了。“春意綠中生”。這話一點也不假。山上樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。葉兒有深綠、有淺綠有嫩綠和墨綠。枝丫間，幾隻不知名的鳥兒正爲春姑娘的到來唱着歡快的小曲。幾隻小松鼠聽到這悅耳的歌聲，也跳起舞來。花兒們個個都換上美麗、鮮豔的新衣裳，噴上馥郁的香氣來爭奇鬥豔，蜜蜂蝴蝶來當評委。東山公園的小草睡醒了，從土裏探出了小腦袋，細軟輕柔。很快，這兒一叢，那兒一簇，鋪成綠色的地毯。啊，整個大地充滿了醉人的綠！
夏天，太陽像火球一樣烤着大地，雞熱的耷拉着翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱的不知如何是好，在樹上不停地叫着“知了，知了。”這時的東山公園卻十分涼爽，山上的樹木鬱鬱蔥蔥，密密層層的枝葉擋住了火熱的陽光，一陣陣涼風吹過樹葉，”沙沙沙“作響，坐在樹下，涼快極了！夏天時，每天晚上，我最喜歡的就是到東山公園爬山了。這時人真多着呢，有一家人，有一羣夥伴，有兩父女……
秋天，樹的葉子變黃了，松柏顯得更蒼翠了。一陣陣秋風吹來，落葉在空中翩翩起舞。這時候，野果飄香，菊花爭豔……
冬天，雖然沒有春天那樣生機勃勃，不如夏天那樣熱鬧非凡，不像秋天那樣野果飄香，卻別有一番清靜的美。
啊！美麗的東山公園，我讚美你，我留戀你！
美麗的國小作文500字 篇4小時候，我還在爲夢想糾結：到底是要做畫家呢？還是老師呢？可是還有其他許多的職業不能割捨。現在，我終於明白了自己的夢想－－－點心師！因爲我想讓大家幸福，所以我覺得這個職業很好．如果你吃到美味的點心，應該會產生幸福感吧？
想歸想，明天還要上學，先睡一覺再說．
過了一會兒，我進入了夢鄉
在夢裏，我來到了一個童話般的國家．瞧，房子都是用糖果和蛋糕做的，老爺爺的柺杖也成了糖果，小女孩的氣球是用軟糖做的，這樣就不容易扎破了；小河裏的水一會兒是牛奶，一會兒是果汁。
正當我看得入神時，一個小天使飛過來了，她說："熊淑妍，你是我們的客人，歡迎來到夢想星球上的點心國．"我一驚，哇！我居然來到了外星球！而小天使又說："只有夢想成爲點心師的孩子才能來到這裏，走，我們一起去逛逛吧！""好!"我高興地說．
我們的第一站是布丁山．我說："山上的那些人在幹什麼？""他們在爬山呢！這山可難爬了，又軟又滑，幾乎沒有人能爬上去．"小天使答道．
就這樣，我們走過了一站又一站．
終於到了最後一站，小天使說："我們要告別了，臨走前，你可以問我一個問題．"我問她："夢想到底是什麼？"她沒有回答，只給了我一個紙包就不見了．而我也從夢中驚醒了．
突然，我發現我的枕頭旁邊有一個紙包，我打開一看，上面寫着：夢想是美麗的，而它也是一顆種子，只要你肯付出辛勤的汗水，它結出的果實便可以讓你幸福．
美麗的國小作文500字 篇5每個人都有自己美麗的瞬間——春遊時和同學們一起遊戲的歡快瞬間；告別國小時和同學們分手的憂傷瞬間；走進新學校認識同學們的喜悅瞬間。然而，我最難忘的瞬間，就數國小時和同學門在一起學習生活的一次次瞬間了！
現在的同學們各奔東西，只留下一串陌生的數字，回憶起以前國小六年那有歡樂有憂傷的生活，回憶起豐富多彩的童年生活，這時候，是最開心的！那時侯的我，無憂無慮；現在的我，只是面對着競爭殘酷的生活。
記得那一次拍畢業留念的時候，我們個個精神煥發，以爲這是一個好玩的東西，而到現在才知道，那時通往國中生活的門票。站在老師們的前後，一起喊“茄子、田七”，一個個燦爛的面孔；這是我們最後一次一起拍照，而一生中的第一次畢業留念，也就是這個國小的照片了。照片發下來以後，已經要離開和我們朝夕相處六年的校園了，我們聚在一起說說笑笑，還指着照片中的人說“看你那樣子”。而現在，拿着這張照片，有的叫不出了名字，有的不知道他現在在哪，有的……現在的學校裏，有的同學對什麼事都默默無聞的，老師都說三年後我們的感情比誰都深；但是，我只想說：“國中生活，太累、太累”。曾經與現在截然不同，我們因現在而改變。幼兒園的照片，已經認不出誰是誰了，能找到自己就算記性好的了；國小一年級的照片，一個個可愛的面孔；國中……而且它門都是美好的。
每個人都有許許多多美好的瞬間，美麗的瞬間，這些美麗的瞬間酸甜苦辣樣樣不少，它代表回憶、代表思念、代表快樂、代表憂傷……它使我們成長，它使我們長大，它使我們爲了理想而奮鬥。不管每個瞬間，都是美麗的，因爲其中包括了溫馨與甜蜜。
美麗的國小作文500字 篇6在我們每個人的心中，最美的地方是自己的家園。因爲那裏有親切溫暖的情懷，有幸福甜蜜的滋味，有異想天開的美妙，有童年歡樂的足跡…..一想到心中的家園，我就有騰雲駕霧般的感覺，彷彿自己會筋斗雲，或者身上長出了一對翅膀，就要飛起來，飛向那美麗的家園。
我出生的地方是一座美麗豪華的城市‐‐德陽。在中國歷史上，城市名稱的由來是沒有講究的，但凡有&ldqu;陽&rdqu;字的城市要麼在山之南，要麼在水之北，衡陽在衡山之南，獨有一座城市不同，其&ldqu;陽&rdqu;非山之南，非水之北，而是太陽的&ldqu;陽&rdqu;，此城不大，就是四川德陽。
早上，地平線上升起一輪橘紅的太陽，到了中午，太陽的光線越來越亮，火紅火紅的，即使太陽光那麼強烈。但人們的生活不因爲太陽光的強烈而改變，還是那麼舒適而寧靜，喜歡休閒的老人們，冒着烈日來到他們喜歡的地方喝喝茶，打打牌，或者下下棋……小朋友們在一起追組打鬧，玩起自己喜歡的遊戲………日子過得悠閒自在
德陽的夜晚是熱鬧的。煙花是家鄉另一個獨特的的風景線，一擡頭，天空中閃爍着無數耀眼而美麗的圖景，如火龍似的繁花像星海，多姿多態。夜空不斷上演出的一幕幕精彩，把人們帶入童話般的世界。
一會兒寧靜，一會兒熱鬧的城市，帶給人們舒適的.生活，在這裏生活的人們有着一份輕鬆愉悅的好心情，帶給人們的是一種美好的享受，是一種難忘的情懷。我愛我心中美麗的家園‐‐‐‐德陽。
美麗的國小作文500字 篇7我是三門峽市外國語國小三（2）班一位聰明伶俐的小同學，名叫徐思涵，別看我現每天在笑口常開，合不攏嘴，但我過去最大的缺點就是“不自信”。從幼兒園起，我就有這個壞毛病了。上學前班時，我經常有問題不敢發言。到了一年級，我就更害怕了，當時常常舉手發言時，最多隻是把手微微一提，放在桌面上就得了，生怕老師發現我真叫我站起來發言。慢慢的，同學們和老師都不怎麼注意到我了，於是我就開始自我嘲笑：不被注意一點也不好是不是？甚至一照鏡，我都覺得自己一點都不好看——眼睛小；鼻子塌；一臉黑；而且滿都是紅血絲。
唉，媽媽拿我沒辦法，爸爸也沒有更高的法子，都以爲我三年級更膽小。誰知，我“登登登”一蹦老高！表現越來越出色。爸爸媽媽還在納悶，怎麼回事呢？我得意的對爸爸媽媽說：“我呀，可不能再掉鏈子了。”——上一期的歌詠比賽，就是因爲有自信，纔得到了老師的獎勵。
記得那一次歌詠比賽前，老師讓我領誦、領唱，我的心裏十分激動。但因爲過去的表現，同學們都開始懷疑我，不相信我可以做好。我很傷心，回到家裏，我告訴媽媽，媽媽鼓勵我，相信我，還對我說：“你要表演的很出彩，老師和同學們纔會相信你，對你刮目相看。”於是，我暗下決心、充分準備，到了演出時，雖然音樂有些差錯，但我不慌不忙，鎮定自若，表演的十分精彩。最終，我們獲得了二等獎。從此，我就把信心放在了心裏。爸爸媽媽聽了我的話，親切的看着我，心裏好像在暗自唸叨：“孩子終於長大了！”
現在我再去照鏡子，感覺就是不一樣，小巧的嘴巴，又黑又長的眉毛，甚至臉上的紅血絲，在我眼中都成了紅臉蛋，就像一個時尚的小美女一樣。
哦，原來自信可以讓我更美麗啊！
美麗的國小作文500字 篇8人人都說自己的學校美如仙境，我們的校園也不例外！
每天早晨，我來到學校，清風迎面撲來，使人精神振奮。走進校園，迎面是醒目的五星紅旗和校旗，迎風飄揚在天地之間。升旗臺後面是一個花壇。花壇裏生長着許許多多的鮮花綠草，有菊花、玫瑰、太陽花……一陣微風吹過，花兒搖着身子向老師和同學們點頭。
高大的環型教學樓就聳立在校園的中央，教學樓裏書聲朗朗。旁邊的兩排大樹挺立着，日夜守衛着我們的校園。走進我們的教室，只見牆壁潔白如雪，黑板和地板更是一塵不染，鋁合金的窗戶在陽光的照射下，閃着耀眼的光芒。上課時，每個同學都很投入，腰板挺得直直的，生怕聽漏了什麼；發言的聲音更是洪亮，隔很遠都能聽見。此時，我不由得想起那嚴格的校訓：誠信、有禮、勤奮、創新。啊！母校，我深深地感覺到你和普天下的母親一樣的偉大。
教學樓左側，是寬敞的操場。操場上的綠草如茵。我們這羣愛踢球的孩子們總愛在上面瘋狂地玩一把，“好球”、“射門”把球場鬧得沸沸揚揚。足球場四周有一條200米長的環形跑道，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，很像一條美麗的彩虹，我們就在彩虹上奔跑、跳繩、做遊戲，快樂極了。
教學樓後面是一塊塊碧綠的菜地，那是我們的勞動基地。肥沃的泥土裏浸滿了我們的汗水和歡笑聲，一年四季菜兒總是長得壯壯的。每當吃着自己親手種的菜時，心裏有說不出的高興。
啊，我們美麗的校園！你是我成功的搖籃，你是一個讓我張揚個性的天地，你是一個能讓我發揮才華的空間，更是一個讓我未來充滿希望的舞臺！
點評：這篇文章寫得熱情洋溢、字隙行間，充滿了對母校的愛。文章視點高遠，對校園作了鳥瞰式的敘述，顯得較有氣勢。但因缺少紮實細緻的細節，也難免有些浮泛。
美麗的國小作文500字 篇9在美麗的須江之濱、繁華的鹿溪路旁，有一所百年名校，它，就是我就讀的江山市中山國小。這裏是我學習和生活的樂園，更是我成長的搖籃。
走進校園，首先映入眼簾的是三座並排矗立、雄偉壯觀的四層教學樓，樓與樓之間有長長的連廊，使三幢教學樓渾然一體。教學樓內，設施齊全、功能完備。寬敞明亮的教室裏，窗明几淨，井然有序，讓同學們歡快輕鬆、充滿活力。一陣琅琅書聲傳來，像音樂般悅耳動聽。
漫步校園，心曠神怡。每兩幢樓之間都有各具特色的綠化帶，它們組成了校園裏一道亮麗的風景。彎彎曲曲的小路在草坪中穿梭，上面鋪着鵝卵石，兩旁是綠茵茵的草坪，草坪上的茶樹開着花，紅豔豔的，好看極了。草叢中一棵棵高大挺拔的梧桐樹枝繁葉茂、生機勃勃。在綠化帶中央，有一個小廣場，上面立有一尊白色的雕像一個活潑可愛的小女孩手中拿着一本書，擡頭仰望着冉冉升起的太陽，彷彿在說：讓我們在陽光下快樂地成長吧！ 好，好教學樓旁邊，是一個塑膠大操場，那裏是我們歡樂的海洋。一到活動時間，操場上便沸騰了。你瞧，跑道上，運動員們爭先恐後；籃球場上，同學們你爭我搶；乒乓球桌前，大家激烈地較量着球技，打得不相上下、難解難分。
這就是伴隨我成長的校園，我人生之夢起航的地方。如果我是畫家，我要用最美的色彩描繪它；如果我是詩人，我要用最美的語言讚美它；如果我是音樂家，我要用最美的音符來演奏它我最美麗的校園。
