爲中華崛起而讀書作文四篇

在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的爲中華崛起而讀書作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

爲中華崛起而讀書作文四篇

爲中華崛起而讀書作文 篇1

1949年10月1日,五星紅旗在天安門廣場上冉冉升起。五十六個民族各族人民的心中都燃着一團熊熊的火,響着一句話:我們的國家解放了,我們自由了!

烈士的鮮血染紅了國旗,五顆金星照亮了大地,讓所有中國人感到驕傲的五星紅旗,在蔚藍的天空中飄揚!在這國中生活的第一天,我觀看了《開學第一課》。

在中華人民共和國建國70年來,世界看到了中國在任何方面的騰飛猛進:1960年中國成爲世界上第一個登上珠穆朗瑪峯的國家,並在第二階梯上搭上了中國梯;20xx年嫦娥四號完成了人類首次在月球背面着陸的重大任務;袁隆平先生研製出雜交水稻世界都看到了這個曾經經歷過戰爭的國家正在變得強大!

說起戰爭,我們不免會想到抗日戰爭、南京大屠殺。通過視頻連線,當年唯一從白公館裏逃出的郭奶奶爲我們講述了當年的故事。1948年,郭奶奶因爲做地下黨員被捕,被關到了白公館,和郭奶奶一起被關在監獄裏的還有羅廣斌等人。這一關就關了一年多,10月1日中國解放的消息傳到監獄裏時已是10月7日了,大家聽到這個消息都欣喜若狂,用一件紅色的被子和一張黃紙裁剪的五角星做成的。可是大家都沒見過國旗,不知那五星該貼在哪裏。羅廣斌想了想說:大的星星代表的就是國家和黨,而小的星星就是人民。所以肯定是人民圍着國家和黨。於是他們製作了一面自己心中的國旗,爲解放而慶祝。可惜好景不長,10月27日就開始了大屠殺,僅有郭奶奶一人逃出監獄。郭奶奶回憶道:有一對夫妻,他們在監獄裏生育了兩個孩子,分別叫小華和幼華。當時我們看到他們的屍體時,小華的雙手緊緊地抱着媽媽的脖子,一家四口的生命就這樣消逝了。郭奶奶早已滾下了熱淚,這個家庭爲國捐軀的精神使不少人感動。我很懷念我的難友們,只是他們走得太早了。這是多麼讓人心酸的一段回憶。至今,那面紅旗也許已經不在了,但是我相信,無論是存活下來的,還是犧牲的愛國英雄們,他們的心中一定懷有祖國這位偉大的母親!

觀看完《開學第一課》,我認識到了作爲一箇中國人的驕傲與職責!祖國的花朵就是我們,祖國的未來就是我們,祖國的希望就是我們!我們是中國人,我們要爲祖國爭光,爲中華崛起而讀書!

爲中華崛起而讀書作文 篇2

“爲中華崛起而讀書”這句家喻戶曉的話常常能在學校的重要場合響起,它是我們的偉人周恩來所說過的話,這是他人生的座右銘,也激勵了他人生的推進,致使他成爲了我們中國的大英雄!

每當校長在國旗下慷慨激昂的說出那句“讓我們爲中華崛起而讀書”我的心中都波濤澎湃的,我也不知道爲什麼?可能這就是這句話的魅力所在吧!當年,年僅12歲的周恩來隻身一人來到了帝國主義列強的爭奪地東北,他因誤入了租界而看見了洋人的車軋死了中國婦女的親人,而那位洋人卻得意洋洋似乎做了什麼好事一樣,當地的中國巡警最終卻選擇了支持那位毫無人性的洋人,這讓年幼的周恩來深刻理解什麼叫“中華不振”,那時的他常常思考着什麼,一天,在老師的提問爲什麼讀書時,他堅定的說出了“爲中華崛起而讀書”這句名留千史的話,這句鏗鏘有力的話贏得了所有人的喝彩,聽完了周恩來的故事,問問自己你還在爲中華崛起而讀書嗎?

也許那個年代無數人都有這個想法和做法,只是我們知道的不多,他們也沒有像周恩來那樣成爲了我們知道的人,但他們同樣的偉大的,是值得我們學習的。

再看看我們的身邊,有多少人只是嘴裏喊着這個口號而並沒有做出真正有意義的事,學生是祖國未來的希望,是核心骨,可多少人抄作業的抄作業,打遊戲的打遊戲,荒廢自己,我想你們對不起你們學生的身份。又有多少國家領導人,你們是我們偉大祖國的骨幹,你們應該爲所有的中國人做出好的榜樣,可多少新聞報道了你們貪污,損害國家利益,只爲一己之利,我想你們對不起你們領導的身份。這個有着新科技的21世紀,也許的確我們不能守舊,應該創新,但不是所有東西都能改變,有一些東西是一輩子都會影響着我們世世代代的,它是古董,只會越來越有價值。

作爲學生,我們的本分是學習,小的是可以考上大學,有個好的工作,大的是成爲國家領導人,爲我們的國家付出一份微薄的力量,但是成功真的很容易嗎?在鮮爲人知的背後,我們的周恩來付出了多少努力和認真,也許只有他自己知道,但我們知道他所堅持的最重要的就是實事求是,冷靜分析的態度和方法,我們要學的東西很多,要腳踏實地,可能我們不能成爲周恩來那樣的人,但至少我們要成爲我們滿意的人!

請你舉起你的手,驕傲的說出:“我們要爲中華崛起而讀書!”

爲中華崛起而讀書作文 篇3

放眼以前,中國是很弱小的,不但在國際上面說不上話,在保衛自己領土方面也是無能爲力。我們的'祖國曆經磨難而又自強不息,千百年來,她一次次戰勝了天災人禍,渡過了急流險灘,昂首挺胸地走到今天。深重的災難,鑄就了她百折不撓、自強不息的品格。中國的歷史證明了一個真理:一個民族在災難中失去的,必將從民族的進步中得到補償。

不過到了現在的20xx年,我們古老而又年輕的祖國不僅在許多領域上都是世界第一,對人類發展做出了重大貢獻,這一切的原因是什麼呢?答案毋庸置疑,是國家擁有了傑出的人才。

他們在年輕的時候寒窗苦讀,抱着對祖國無比的敬意,在1949年到20xx年這些艱苦的日子裏,經歷了60餘年對新道路的開闢,30餘年的改革開放,終於讓我們的中華古國煥發出年輕的活力。滄桑鉅變讓中國迅速成長,成長爲一個不怕困難不怕再難的強大國家。

“少壯不努力,老大徒傷悲。”倘若不趁着大好年華精進學業,想必到了老年便會分外後悔。“吃得苦中苦,方爲人上人。”他日要想成就一番事業,就須吃苦耐勞,在未知的崎嶇幽徑上奮勇前進。“空悲切,白了少年頭。”也教導着我們不要玩物喪志。

很多學生不想讀書,認爲讀書毫無意義,反正現在吃喝不愁,衣食住行樣樣不缺。那我們的這些是從那裏得到的呢?還不是要靠我們讀書嗎?不讀書,何以閱覽天下!

看着祖國翻天覆地的變化,看着祖國以昂揚的姿態屹立於世界民族之林,我驕傲,我是中國人!身爲中國的未來一份子,讓我們把這份自豪與愛化爲一種力量和行動,讓我們從自身做起,從點點滴滴做起,更加努力學習,發憤圖強,不斷完善自己,將來做一名爲祖國做出貢獻的中國人。

我驕傲,我是中國人!

爲中華崛起而讀書作文 篇4

最近一段時間,我看了一本叫《少年周xx恩來》的書,講述的是周總理少年時的真實故事。 周xx恩來七歲大的時候,他的養母、生母先後去世,這對一個孩子來說是多麼大的打擊啊!周xx恩來的父親在外工作又很少回家,家庭的重擔一下子壓在了年僅十歲的周xx恩來身上,周xx恩來每天不僅要洗衣做飯,還要照顧兩個年幼的弟弟,家裏很窮,經常吃了上頓沒下頓,他爲了讓弟弟吃上飯,當掉了家中所有值錢的物品,有時甚至要向鄰居乞討。但這都不是長久之計,爲了一家人的生計,周xx恩來開始自力更生,在自家後院種南瓜、玉米……我沒有想到周總理小時候竟如此艱苦。我們現在都是父母的掌上明珠,想要什麼有什麼,想吃什麼吃什麼,有時還挑三揀四,和周xx恩來比起來,真是自愧不如啊!後來好心的伯父供他去瀋陽讀書,周xx恩來不僅能吃苦,學習也特別認真,功夫不負有心人,周xx恩來以優異的成績考取了南開大學。南開大學很注重英語,請來的大都是外國老師,上課都用英文,周xx恩來和很多同學都聽不懂,爲了正常聽課,周xx恩來每天都惡補英語,漸漸地,周xx恩來終於能聽懂老師講的課了。我覺得他真用心,並能正確意識到自己的不足而彌補,我要向他學習這種知難而進的精神。

周xx恩來之所以這麼努力,是因爲他從小心中就有一個遠大的志向。當時日本很強大總是欺凌中國,周xx恩來很氣憤,在他十二、三歲的時候,有一次校長問大家,爲何而讀書?有的說爲吃飯而讀書,有的說爲名利而讀書,還有的說爲家父而讀書。當校長問周xx恩來時,周xx恩來眼裏散發着奇異的光芒,堅定有力地回答:“爲中華之崛起而讀書!”校長志震撼不已,爲周xx恩來有如此遠大的志向而欣慰。我也震撼不已,周xx恩來既然能在如此窮苦的環境下擁有這樣遠大的理想,現在生活條件好了,我們更應該努力啊!

合上書本,我的心裏久久不能平靜,周總理那麼艱苦都能堅強的生活和學習,我們還有什麼不努力的理由呢?“爲中華崛起而讀書”這句話從此也銘刻在我的心裏。