在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的學照相作文，歡迎大家分享。
今天，媽媽帶我和堂哥、表妹去房縣觀音洞遊玩，還要照像。
來到觀音洞門口，我看見了一棵高大的樹上，有一個大約寬90釐米，長60釐米的棕色大馬蜂窩，我把包裏的.照像機拿了出來，學着媽媽平時給我們照像時的樣子，照下了這個奇怪的蜂窩，雖然是第一次照像，媽媽誇我有天賦，像個小記者，我得意洋洋的拿着照像機奮力往金頂上跑。
一會兒，他們都累的受不了了，我也累的夠嗆，可是爲了照些好的照片，依然拿着照像機，看見什麼好看的，有紀念意義的東西，我就把它照下來。忽然，我看見一個什麼東西在動，我便輕手輕腳的走近它，一看，呀！是一隻可愛的小松鼠。我趕緊再次拿出照像機，小心翼翼的把這隻小精靈照了下來，我又看見了一位穿着一身白色衣服的道土叔叔，我便跑過去，問：“叔叔，我能不能給你照一張照片？”叔叔說：“都快老了，有什麼好照的！”我說：“看您一身打扮，挺有紀念意義的。”在我的再三請求之下，這位固執的叔叔終於同意了，我安排他站在功德碑邊，給他照了一張照片。
再說說我的表妹吧，她可調皮着呢！我想給她照一張照片，便溫和的說：“妹妹乖，姐姐給你照張照片，好嗎？”剛說完，妹妹的頭搖的和波浪鼓一樣，她還跟我討價還價：“姐姐，給我糖吃，我再照。”我爲了照一張漂亮的照片，只得忍痛割愛了，給她一塊牛奶糖，她乖了，我給她照了一張照片，堂哥這時大聲嚷起來：“妹妹，啥時候才能給我照一張照片？”我知道哥哥等不急了，便說：“你不準再跟以前給照像時那樣了。”原來，他以前別人給他照像時他總愛做一些奇怪的動作，每次都弄的我捧腹大笑。今天不知怎麼了，不像以前那樣了，而老老實實的，也不管三七二十一了，給他照了幾張照片，又接着向金頂跑去。
今天，我真高興！因爲我學會了照像，又看見了許多有趣的東西！
