【實用】難忘童年作文九篇

在平日的學習、工作和生活裏,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編爲大家整理的難忘童年作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】難忘童年作文九篇

難忘童年作文 篇1

童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;童年是無憂無慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。說起童年,倒不禁使我想起了一件有趣的事。

有一次,我四歲的時候,長得小個,來到鄉下就和夥伴們打鬧了起來。我們玩捉迷藏,我總是“幸運”地當捉的那個人,但是我那時很笨,一次也捉不到,可是我很開心,因爲夥伴們能及時出來,給我講鄉下的趣事。

還有一次,我提議玩捉人遊戲,但我這次可精靈了,東跑跑,西跑跑,總是很難讓夥伴們捉到,捉的那個夥伴不得不想我們“認輸”、“投降”,但我們也“善解人意”地同意了。

一個下午,太陽照在大地上,一個膽大的女孩提議摘豆角,這個豆角比一般的都叫難摘,因爲豆角的旁邊有一條小溪流,水流湍急,要過去恐怕很難,我感到很新鮮,同意了。但我們沒有一個人敢過去,最後,商量的結果是論個過去。一個個小夥伴勇敢而順利地過去了,輪到我了,我還真是猶豫不決,左右爲難啊。但看到他們焦急的眼神,一腳就跨了過去,還有一隻腳了,不知怎麼的,掉進了河裏,小小個的我那時水性並不好,一下子怕極了,手想招也招起來,最後被聊天的表姐看到了,急忙把我拉上來,水滴順着我的衣服往下掉,全身溼透,夥伴們都笑了,我也跟着他們傻笑起來。

媽媽的大嗓門來了:“唉,我的寶貝兒,怎麼又掉進水裏了?”夥伴們笑得更歡了,我擔心我的下場,媽媽就像“拎小雞”一樣把我“拎”回家。全院的笑聲又再次響了起來。院裏都是一片歡聲笑語,充滿樂趣。

快樂的童年多豐富,播映的都是一些開心片段,整天笑聲一片,小時候的童年趣事真是多之又多啊,可是卻充滿着歡樂氣氛。

我多麼懷念那童年趣事啊!

難忘童年作文 篇2

從小時侯起,糖果在我心中就處於一個神聖的地位,對我的父母長輩們來說似乎也是如此:媽媽用一顆牛奶糖可以讓我丟下玩具跑過去彈琴;爸爸用一袋水果糖能讓輸了五子的我馬上喜笑顏開;外婆用一粒太妃糖能讓我做出一道“精美”的菜餚。我的生活無時無刻不充滿着糖果的影子,水果糖、棉花糖、跳跳糖……樣樣齊全。然而對我來說,有2顆糖顯得極爲重要,它帶給我的不僅僅是甜,而是心靈上的震撼。

桂花糖

四歲那年,鄉下的奶奶來我們家玩,特地爲我帶來了一大包老家的特產桂花糖。那時我特別愛吃桂花糖,可在我看來,奶奶卻十分“小氣”,每次只給我小小的一粒,讓我直饞嘴。有一次我鬧着跟奶奶要糖吃,奶奶被我纏的沒辦法,只好從口袋裏掏出了一小塊“迷你”型的糖果。我接過糖,不滿的嘟起了嘴。爲了報復奶奶的小氣,我使出了一個壞主意。我叫奶奶蹲下來,奶奶以爲我有什麼事,連忙蹲下來,我趁她不注意,馬上在她鼻子上打了一拳。不巧,這一幕給媽媽看到了,不懂事的我就這樣“稀裏糊塗”的給罵了一通。那時候,我只是朦朦朧朧的知道了,奶奶是老人家,我不應該這樣對待她,到現在長大了,才明白那顆桂花糖是奶奶的疼愛。

夾心糖

三年級的時候我參加了一次考試,因爲太緊張又準備不足,我考砸了,在我一個人傷心地坐在草坪裏時,和我從小玩到大的好朋友捧着一盒他爸爸從加拿大帶回來的夾心糖站在了我面前,我擦擦眼淚,他說:“我知道你最愛吃夾心糖了,我叫我爸專門從加拿大帶回來的,嚐嚐看嘛。”平生第一次,我拒絕了夾心糖。他有些吃驚,接着說:“考試有時會考的差,但我認爲你明年再努力就好了,對不對?”我看着他,點了點頭。於是,第二年我取得了考試的前5名。那夾心糖裏包裹的是對未來的信心。

這2顆糖都或多或少地在我生命中留下了難忘的影子,它們使我看生活、友誼與世界更加地清晰與深刻,在我困難的時候重拾信心與希望,這些難忘的記憶都讓我在日後的生活受益匪淺。這三段記憶或許不久就會在時間的長河裏消失了它們的影子,但它們帶給我的啓發都會伴隨並影響我一生。

難忘童年作文 篇3

童年是美好而難忘的,人們總習慣用這樣的話來評述童年,童年記趣。然地域的不同,出身的差異,個人喜好的差別,又使童年千姿百態,各具特色。在我的記憶存儲中,我的童年是在艱苦貧困中度過的。現在想來,貧困中包納着率真自我,艱苦裏印含着黑色的幽默。也許這是童年給我留下的最深記憶吧。

偷西瓜

小時候,在鄉下,“偷瓜摸棗不算賊”。女孩子割草、放羊、拉風箱,男孩子拾糞、砍柴、偷西瓜,是公社所有制下孩子們所從事的最基本、最平常的生活分工。男孩子聚在一起,總想弄出點動靜,以表示自己的不同凡響,而偷西瓜又是證明自己勇敢、不畏家族長輩的最好機會。每到夏季,種西瓜的溝畔地頭,總聚集着三、五個七、八歲的男孩子。我們用汪裏的黑泥摸擦全身,只留下眼睛、鼻孔、嘴和耳朵,以防看瓜老人(一般是爺爺份的長輩)認出,只一會,在烈日下,黑又亮的泥人開始行動了,我們分成東、西、南三個方向(只留下瓜棚的北面)向西瓜地進發,護瓜老人顧此失彼,很是被動,只有拉着棍子,高聲叫罵。那一刻,我們覺得自己是世界上最頂天立地的男子漢。

又一次,我和兒時夥伴,在瓜地旁裝着吵嘴,且隨着西瓜地的臨近,我們的吵鬧聲逐漸兇起來,並做出要打架得樣子,在你推我搡中,我們進了瓜地。我翻手把夥伴打倒,並騎在他身上,拳頭揮得老高。夥伴用事先準備好的小刀,割開西瓜吃了起來。然後他翻倒我,重複我的動作,我象他一樣,貪婪的吃起瓜來。起先,看瓜人並沒有發現我們的企圖,嚷着:“熊孩子,一邊玩去,不要弄壞瓜。當我們在瓜地裏重複着我們的計劃時,老人拉着棍子,從北到南,先走後跑,等他跑到我們跟前時,我們以完成自己的詭計,鬼似的逃跑了。自然,空曠、寂寞的瓜田裏,只留下看瓜老人無可奈何的叫罵聲。

打架在我們村,象我這樣大小的共有十一人,其中有兩對親兄弟,上下只差一歲,所以他們處處作大,事事爲王。夥伴們聚在一起,商量對策,平時受他們欺負的幾個人,讓我想辦法懲罰他們,我出了一個主意,結果很長時間,我都以勝利者的姿態傲居在夥伴中。什麼主意呢?

當兄弟倆的哥哥對我不滿意時,我就團結弟弟對付哥哥,如果弟弟不和我聯手,至少我和哥哥幹仗時,弟弟保證袖手旁觀。在一對一的較量中,勝利的也總屬於我。但後來發生的一幕,讓我至今記憶猶新。那是一個黃昏,農家人沒有事做,總習慣聚在一起東長西短,或扯上半葷半素的段子。不知爲啥,我和兄弟倆的弟弟槓了起來,並撕打在一起,圍觀的人也不勸和,更不拉架,而是火上加油的絮叨着,我就愈發的上勁,把弟弟打翻在地。這時,兄弟倆的小叔(比我們大幾歲)說起哥哥來:看你傻不傻,別人打你弟弟,你給沒事的一樣。開始,哥哥無動於衷,後來在大人的反覆開導下,加入了戰鬥,結果,我被揍得鼻青臉腫,落荒而逃。

我受你

現在回老家,每每被鄉親們議起,無不恢諧的說:哎呀,華子,太調皮了。

上國小的時候,我的成績不是很好,搗蛋卻很有名。記得剛學一個“愛”字,聽老師講完意義,就囫圇吞棗的想用一下,正巧,每次放學一起回家的鄰居女孩,在我前位,我便寫了這樣的紙條傳給她:“我受你,你受我,我們兩人一起受。”女孩不明其理,便把紙條交給了老師。於是,我第一次“愛”的宣言被當作理解“愛”字的事例講評。同時,我得到的獎勵是罰站一節課。當時傳爲笑談。

難忘童年作文 篇4

有一件事在我的腦海中難以忘懷,這件事發生在我的童年裏,接下來,我就跟大家說一說我童年的趣事。

我和哥哥在一個周曰打球,我們玩得很開心,突然哥哥的一個球從我肩膀旁飛過,打到了花瓶,花瓶被足球碰到了,從櫃子上掉了下來,花瓶碎了。

哥哥看見花瓶碎了,坐在地上想辦法,他非常用心,我從沒有見過他這麼用心的樣子,要是他在學習的時候也這麼認真就好了。突然,他想到了一個辦法,他找來我,叫我幫他,他答應會給我買一個新的籃球,我無奈地答應了,他叫我幫他“背黑鍋”。我心想:“背黑鍋”,什麼是“背黑鍋”,我邊走邊想,不知不覺,我走到了廚房,我突然想到了一個好辦法。

我搬來一個椅子,踩在椅子上,雙手握住鍋把,使出全身力氣,把鍋拿到了地上,我把鍋放在地上,把鍋翻了一面,背在了背上,慢吞吞地走到了客廳,等着媽媽回來。

不一會兒,媽媽回來了,看見我揹着鍋,就問我怎麼了。我回答媽媽:“哥哥叫我幫他‘背黑鍋’,我現在就在背黑鍋呀!”媽媽此時又哭又笑罵我真是個小迷糊呀!

這就是在我童年裏讓我難忘的一件事。

難忘童年作文 篇5

童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風雨的彩虹;五顏六色,炫麗無比;童年又似那晚霞後的餘光,那麼讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長。風兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律淹沒,只有可愛的陽光將它照射,將它保存……

大約五六歲的時候吧,我是個不懂事的傻女孩,常常做出一些傻事,讓人哭笑不得,記得有這樣一件事,在我的腦海中就像電影一樣時常放映出來。

那是一個烈日炎炎的下午,我熱極了,便向媽媽要了幾元錢,去買冰棒吃,回到家後,忽然聽見門外傳來一陣敲門聲。“誰啊?”我便大聲問道,“是我,你表哥。”外面的人應到。我想,不好了,大事不妙,表哥可是個“大饞貓,”我望着手裏的冰棒,心想遭了秧。美味保不住了,怎麼辦?突然,我的腦子裏想到了一個好主意,把冰棒藏在枕頭下不就行了嗎?

說完就如法炮製。開了門,果然,表哥和以往一樣,一進門就到處翻吃的東西,沒有找到,便拿着象棋找鄰居家的小朋友下棋去了。我迫不及待,在枕下摸着冰棒,咦?我的冰棒呢?一定是表哥偷吃了,我哇哇大哭起來。

恰巧這時,媽媽也來了,我向媽媽講明瞭事情的前因後果,媽媽卻捧腹大笑,說:“冰棒是冰的,遇熱就會化,你放在枕頭下面,肯定化了。”聽了媽媽的話,我也哈哈笑起來。好傻啊!笑過之餘,我也多了幾分思考,原來生活中還有這麼多的小奧祕啊!

童年的我是幼稚的,天真的,做出來的事也是傻乎乎的,每當想起這件事,我總會情不自禁的笑出聲來。啊!童年!你給我留下了如詩如畫的.想象與憧憬,歡樂與笑聲。五彩繽紛的童年,我是永遠不會忘記你的,太美了,童年!

難忘童年作文 篇6

在衆多的食品中,我最愛吃爆米花了。一提起那白花花、甜絲絲的爆米花,我的口水都快流出來了。說到爆米花,我便想起童年的那件趣事……

有一次麗麗過生日,我們幾個小夥伴都前去“捧場”。桌上擺放了好多的生日禮物,有巧克力、棒棒糖、夾心餅、布娃娃,好多好多。其中還有一大包爆米花。

我們幾個說說笑笑、又打又鬧地一起分享着生日禮物,當吃爆米花時,我們扯開了話題:“這麼好吃的爆米花是怎麼做出來的呢?”

大家說着自己腦海中的爆米花是如何製作出來的,我說是爆炸才產生的,小夥伴們都瞪大了眼睛。麗麗提議來炸爆米花吧,小夥伴們一起歡呼起來。

鬼點子賊多的麗麗眨巴着小眼睛說: “我們就這樣……這樣……”

只見麗麗一手端了半碗大米,一手拿着兩個鞭炮,激動地招呼我們走到陽臺上,放進一個小鐵桶裏。

膽子比較大的明明自告奮勇來點火。我們雙手捂住耳朵,屏住了呼吸,目光注視着小鐵桶,“砰!砰!”兩聲刺耳的巨響,一陣硝煙瀰漫,我們興奮地跑過去,急切地打開鐵桶,伸手抓起“勝利成果”就往嘴裏送。

我們炸出的“爆米花”不但不好吃,還把我們的嘴上臉上都弄得黑乎乎的了!

清香爽口的爆米花給我帶來了美味的享受,童年時的“爆米花”給我留下了美好的回憶。

難忘童年作文 篇7

童年真好啊,在小時候真的是沒有一點煩惱。

現在不同了,現在有許多的作業,童年卻不用讀書,沒有作業,沒有考試的壓力,總之沒有一切煩惱。

童年的樂趣說也說不完,一個草坑都藏着許多樂趣。以前,我有一次出去在公園裏,我發現了一個好玩的地方,就是一個草坑,那個草坑非常深。

過了一天,我叫了三個小夥伴,到了那個草坑前就想做個陷阱,我們就去找綠草把草坑蓋上,我和幾個小夥伴把綠草都找到了,然後我們把草蓋上就等待別人摔下去了。

過了一會,果然來了一個人,眼睛沒看見草坑,一下子摔了下去,在這時候,正在偷笑的我被發現了。

最後我被他領到家長面前,給家長扁打一頓。

呀!這就是美好、快樂的童年!

難忘童年作文 篇8

暑假生活就像一個五彩繽紛的盒子,裏面裝滿了生活中的酸甜苦辣,時不時這些心情就會跑來找你。而暑假中的一天,名叫“搞笑”的精靈就來找我了。

這天,媽媽正在廚房煮麪,我偷偷地在廚房的門口看着她,手裏感覺癢癢的,心裏很不是滋味,因爲每當我看到媽媽爲了我操勞時,我總是很想爲她做點什麼,所以我自己也很想煮麪條。於是,我想了個辦法:趁媽媽中午睡覺時,偷偷去煮麪,給媽媽煮一碗香噴噴的愛心面。

到了中午,媽媽睡覺去了,我偷偷瞟了媽媽一眼,見媽媽睡着了,我迫不及待地跑到廚房,小心翼翼地打開打火竈上的火,等到鍋裏燒乾了,我又往鍋裏放了一大把麪條。可是,有幾根麪條竟然把鍋當成蹦牀來玩,不斷跳來跳去,麪條身上漸漸變黑。我心想:爲什麼媽媽煮的麪條那麼白,而我煮的麪條這麼黑呢?媽媽是不是有什麼魔法呢?

一陣刺鼻的糊味傳出,嚇得我“啊”地叫了一聲,這一聲叫得太大,竟然把媽媽給吵醒了。隨着媽媽的腳步聲一步步逼近,我的心也提到了嗓子眼。在媽媽快要走到門口時,我真希望自己是一隻地鼠,打一個洞鑽進去,然而,這是不可能的。我心想,這下可完蛋了,要是讓媽媽知道我擅自用竈煮麪條,肯定會罵我一頓的。

果然,媽媽一進廚房,馬上關上爐火,她張開嘴巴正要罵我,我連忙解釋:“媽媽,我只是想幫你煮碗麪。”

媽媽看着鍋裏,“噗嗤”一聲笑了起來,我感到莫名其妙,順着媽媽的視線看向鍋裏,頓時臉像煮熟的蝦子一樣紅。鍋裏的面乾巴巴的,有的全成了粉末,像沙子一樣,有的黑乎乎的,還有的是棕色,聞起來還有糊味,總之,鍋裏慘不忍睹,像原子彈爆炸後的現場。原來,我煮麪條忘記放水了。

媽媽說:“我學了這麼多年,才只學會了煮麪,沒想到我的丫頭第一天學就學會了做‘烤麪條’,人才啊!”我哭笑不得,不好意思地低下了頭。

煮麪條忘記放水,呵呵,麪條最後當然會成“烤麪條”呀。之後,經過我努力地學習,經過媽媽耐心地指導,我終於學會了煮麪條,我煮的麪條白白嫩嫩,香氣撲鼻,媽媽可喜歡吃了。那件烤麪條的事,也成了我童年生活中一段難忘的回憶。

難忘童年作文 篇9

久違的體育課活動時間到了,我們如負釋重,惡狼般地撲向運動器材。拿起熟悉的乒乓球,跑向令人嚮往的球館,看着那陳舊泛藍的球桌,聽着球與桌面擊打發出的清脆響聲,美好的一幕幕黑白電影在我的腦海裏回播放起來……

國小時,放學前總有一段活動時間。下課鈴一響,我、小胖、瘦猴一抄完作業,就急不可耐地把本子和筆往早已整理好的書包裏一塞,拎起便飛奔下樓。離平地還有四五級臺階都等不及,縱身直接跳下去,還幻想着:要是會輕功就好了。來到一樓,挑個好位置,放好書包,直撲器材室。在器材室的一片人海中,我們“搶”到乒乓球拍,衝進乒乓球館,二話不說,興沖沖地開起戰來。有時也遇到老師在戰場的,我們幾個原本的對手就同仇敵愾起來,對老師發起團戰,或是車輪戰,揚言要決一死戰,但總是氣勢洶洶上去,垂頭喪氣下場,一個個成了老師的手下敗將。“薑是老的辣”!我和我的小夥伴們也輸得心服口服。

同樣難忘的,還是活動課的故事。那時,我們班十分流行捉迷藏,聚齊十幾個人就能開始玩。兩名抓的人在原地站十秒鐘,讓其餘的人好各自找地方躲起來。一聲令下,開始讀秒,我和兩個同學直奔早已商量好的地方——那片灌木叢中。那片灌木叢像一個隱蔽的戰壕,也是一個合格的守護者。負責抓人的同學好幾次從我們旁邊經過,卻對我們熟視無睹。聽到一個個同學被抓的消息,我們三個依然安然無恙,心中別提多得意了,卻還不敢笑出聲。不知過了多久,整個學校漸漸安靜了下來,我們這才探出頭來,一看,原來別人都回家了。忘了時間的我們嚇了一跳,又急急忙忙背上書包走出校門。

“下課啦,回去吧!”同學的招呼把我拉回了現實。我們並排走在回教室的路上,瞥見了一羣灌木。這羣灌木是多麼熟悉,從前的歡聲笑語卻已漸漸消散。

那無憂無慮的生活已不復存在,但記憶永遠印在我們的心頭。童年如冰心所言“是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑”。