在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家整理的參觀校園的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
參觀校園的作文 篇1
雖然我們每天都要到學校讀書，可一直沒有認真觀看過校園的美麗風光。
不久前的一天，班主任張老師說帶着我們去參觀美麗的學校。
我們學校門口的右邊是兩根連體柱子，就像一本翻開的書。還有幾個圓形的空洞鑲嵌在桔紅色的牆上。左邊有一個弧形的牆，牆上刻着華南師範大學附小八個金光閃閃的大字。哇，遠遠看過來。我們學校真美！
穿過大門，登上由三種顏色拼成的石階，石階好像在對我們說：書是進步的臺階，一步一步的向上走。這樣，你的知識就會有很多很多，越來越豐富。石階的兩旁是生機勃勃的小草，鬱鬱蔥蔥的鮮花和筆直的小樹。它們真像一隊軍人，在向我們敬禮！
不知不覺，我們來到了二號樓。二號樓可真像個知識的寶庫，因爲這裏有宣傳欄，還有許許多多的書。二號樓的一層是架空層。架空層有三十二根灰色柱子，它們將二號樓穩穩當當的支撐起來了。每根柱子要三個大人才可以合抱。二樓和三樓是老師的辦公室，四樓是電腦室和合唱室，五樓是心靈港灣。整一幢樓看上去好象一幅美麗的圖畫。走過二號樓，來到了風雨走廊。
參觀校園的作文 篇2
今天，我參觀了我們的校園，我高興極了。
走進校門，擡頭看見的是4根銀白色的柱子。高15米，粗1.9米，高大雄偉，氣勢磅礴。
穿過小廣場，就來到階梯教室。一進門就看見地面上鋪着鮮紅的地毯，踩在上面軟綿綿的，舒服極了！擡起頭，頂上有51盞小燈，中間還有9盞長方形的大燈，發出燦爛的光芒。階梯教室有342個座位，加上老師的8個座位一共有350個座位。教室後面有著名人物畫像：牛頓、愛因斯坦、達芬奇……
看完了階梯教室，我又上了2樓的音樂教室，一進們，就看見牆上寫着的幾個大字：音樂是開啓人類智慧的金鑰匙。音樂教室的門旁有一架鋼琴。牆上有老師精心剪成的小姑娘在跳舞，屋頂佈置着彩色的花環，閃閃發光，教室四周擺放着各種各樣的樂器，教室中央鋪着大大的地毯，是供同學們唱歌跳舞用的。
我們還參觀了電腦室，剛進門就看見後面牆上寫着幾個大字："電腦要從娃娃抓起"，這話是鄧小平爺爺說的。這裏一共裝有46臺電腦，全部由老師一個人控制，如果有人不認真聽講，或講小話，老師就會發過來5個大子："請不要講話！"這時不認真聽講的同學就會自覺地停下來。電腦多麼有趣呀！
我們參觀完了，我的心久久不能平靜，我覺得我們的學校多好啊！在這麼好的校園環境中我一定要好好學習，不辜負老師對我們的辛勤培養！
參觀校園的作文 篇3
座落在重慶江北的某塊土地上有一個美麗的校園，在那兒綠樹成蔭、景色優美、環境幽雅。暖暖春日，你可以看見奼紫嫣紅的花兒開滿山後；炎炎夏日，你可以聽見活蹦亂跳的青蛙在呱呱歌唱；宜人秋日，你可以看見那黃黃的小果子結滿樹枝；刺骨冬日，你忍能看見那不畏寒冷的松樹挺拔樹立在操場上爲孩子們遮風擋雨。
怎麼了？心動了嗎？那讓我帶你去那美麗的校園吧！
剛踏進校園，就有一股新鮮的空氣撲鼻而來，兩邊的小樹好象在跟你微笑，向你絮絮低語。
還未踏進教室，就聽見蜜蜂勞動時扇動翅膀的聲音----進去一看原來是同學們在默默的朗讀。教室前面有個巨大的展示臺，那是給同學們上課時用的“高科技”。隨着一曲悅耳的音樂聲從廣播裏發出，原來還穩坐泰山的學生一個個越起身來，嘻哈打鬧的離開了教室，不難看出，除了讀書，下課十分鐘是大夥兒最開心的時候。
跟着大家來到了他們的遊戲基地---400米的橢圓型大操場，有的同學打起毽來，有的同學跳起繩來，有的同學玩起了野鴨子還有的在乒乓臺上一展身手。。。。在這樣一個齊樂融融、全民運動的氛圍下，大家都在發揮自己的所長，盡情玩樂
“？#￥%。。。”上課玲聲一響，操場上一切又恢復平靜了！
走到圖書館，那裏面堆積如山的圖書讓你傻了眼，古今中外，應有盡有，不得感嘆我們國家對中國小的教育真的是用心投入呀！
優良的教學設備、漂亮獨特的教學樓、濃厚的教育教學氛圍，使得學生們的學習倍感激勵，高度珍惜自己的學習環境。在現代社會主義社會裏他們依據着得天獨厚的寵愛學習着，爲了他們自己也爲了咱們祖國的未來，看着他們欣欣向榮，我們的明天會更加美好！
參觀校園的作文 篇4
美麗的校園伴我們成長，我今天就來介紹我的校園。
劉老師帶我們參觀了我們的校園，第一個參觀點就是教室外的走廊。“嘎呀！”一聲清脆的鳥鳴很快傳來，婉轉又動聽，彷彿是哪天籟之音。一個影子閃過，呀！是天籟之音的主人，美麗的小鳥出現了。它的羽毛顯灰白色，長長的羽翼拖到尾部，它還在歡快的鳴叫，好像在說：“你好呀，小朋友，我想和你做朋友。”
在鳥鳴的陪伴下，我們來到了東門大廳。一股微風吹來，好像風姐姐在輕輕撫摸着我們的額頭。東門大廳是四根柱子組成的，輕輕摸摸柱子，會感覺柱子很涼。門口的聖誕樹是最近擺放的，有一種冬天的氣息。聖誕樹上有許多的小禮物，五顏六色，特別可愛。下面的雪人呆呆的望着你，萌翻了！兩邊的展示欄中記載了各個年級的教師的教師風采，還有我們的校訓：上善若水，學行天下。
東門大廳的後面就是中心花園，首先印入眼簾的就是四課樹的彎彎的樹枝組成的亭子，那個亭子可以坐在那裏休息，很舒服。這裏有很多的植物，奇怪的.是，這裏的植物大多數都張了毛，很細，白白的。這裏還有三葉草，它的葉子很像一顆顆美麗的愛心，只不過是綠色的。葉子還很小。中心花園也是蟲子的基地，蚊子、螞蟻、蜻蜓……都不在少數。
順着一條磚瓦做的小道，我們走到了大操場。哇！操場上有好多隻鳥兒，都在吃蟲子。它們的羽毛現黑白色，歡快的鳴叫着。“碰！”工人叔叔把金屬碰響了，“唧唧喳！”鳥兒一同飛遠，一隻也沒落下。它們飛的整齊極了！它們飛翔的方向是我們主席臺的地方，主席臺是我們升旗的地方，看起來特別莊嚴。主席臺是我們領獎的地方，那時又看起來很快活。
慢慢的散步過去，我們到了南門。南門有一顆碩大的榕樹，它很粗，也很高，它的須特別長。旁邊有一座名叫師生情的雕像，銀色的，很美。看着雕像，讓我想起了一、二、三年級時老師對我的關愛。這裏還有一個小魚塘，裏面養了很多的錦鯉，很有活力。
我們的校園已經參觀完了，我們戀戀不捨得回了教室。
參觀校園的作文 篇5
尊敬的各位小遊客：
大家好，我是你們今天的導遊，我姓玉，大家可以叫我玉導，歡迎來參觀我們德保縣實驗國小！爲了保持好學校乾淨優雅的環境，帶大家參觀之前，我先跟大家說幾點要求：一、不要亂扔垃圾；二、不可在牆上亂寫亂畫；三、不要隨地吐痰。謝謝大家的合作！
請大家跟隨我來，首先展現在我們面前的這塊大理石板上面刻着的“爲中華之崛起而讀書”這九個金光閃閃的大字，它是周爺爺從小立志爲中國的繁榮復興而讀書的座右銘，也激勵着我們要爲祖國的強大發奮學習。
好了，下面請大家隨我往右邊走，這裏是“百花園”，園裏的花草大概有一百多個品種。你們看，裏面的花朵多麼嬌豔啊，每個季節，這裏都有不同的花朵，微風襲來時，它們就會扭動那妙曼的身子在綠葉的襯托下翩翩起舞；此外它們還會散發出陣陣清香，讓勞累一天的同學們頓時變得神清氣爽。
請大家接着往右看，這棟大樓就是我們學校的教學樓。大家可以看到牆上到處掛有五彩的畫，寓言故事、成語故事和字謎，這些知識，可以讓我們的學習生活變得更加有趣，並時刻提醒着我們做個好學生、好孩子。
請大家再往前走，這裏就是我們學校的“啓智園”。這是一個充滿知識的小園：這裏有4個大書架，書架上有好多本書，老師們都貼上了標籤做了歸類排放；這裏還有很多長木椅方便學生們就地閱讀；在長木椅旁邊的石柱下，還有不同朝代書法名家寫出的“實”字，既是“實小”的關鍵詞，也提醒着同學們學習要實、做人要實。長木椅的後面還有很多花草樹木，如果看書累了，再看看這些綠色植物，緩解眼睛的疲勞，也是很不錯的哦。
今天，我就帶大家參觀到這裏，謝謝大家的配合。
參觀校園的作文 篇6
時光飛逝，我已經六年級了。作爲金橋國小的一員，我們在畢業之前，上週五有幸參觀了金橋國小的新校區。
在車上，我們在議論：“你覺得新校區會好嗎？”“當然，聽說那兒飯好，教學樓也好呢！”……百聞不如一見，一下車，我們果然聞到了清新的空氣，放眼望去，樹木蔥蘢，石子街彎彎曲曲，徑邊盆菊競相開放。我們繞着校園參觀了一圈，不禁讚歎：“宏偉啊！”“設備真齊全，在這兒學習一定很幸福！”沒錯，這裏有着寬敞的教室，充滿藝術色彩的藝體樓，寬大的操場……。其中，最讓我着迷的是那“動物世界”——標本室。
我剛一踏進標本室，耳畔就傳來了清脆的鳥叫，沙啞的蟬聲，低沉的狼嚎，一隻只透明玻璃箱中，一個個標本栩栩如生。右側角落的玻璃箱引起了我的注意。透過玻璃看去，裏面的鳥類繁多，羽毛五顏六色。它們的姿態各有不同，有的單膝立着，有的展翅飛翔，還有的臥在石邊小憩。而最醒目的，是那騰飛的雄鷹。看着它，我彷彿看到了一幅永恆的畫卷。畫面中是淡淡天藍，是一朵朵悠然自得的白雲，還有一隻振翅高飛的雄鷹，盤旋在低空。這位王者的一聲長鳴，劃破了寂靜的長空，它像一道黑色的閃電，在我的視線中劃過，愈飛愈高，直至雲端，飛向遠處。它那銳利的雙眼，閃電的速度，王者的氣息，使我讚歎。“瞧，這邊有好多蝶呢！”我聽到同學的話語走過去瞧了瞧。“種類好多！”我心中不禁發出感嘆。那些蝶翅膀闊大，顏色美麗，翅膀身體有各種花斑，吸引人的眼球。標本室裏應有盡有，讓我們認識了更多的動物。
新校區食堂的飯菜真可口！排骨色澤紅潤，香氣濃郁，我食後餘香滿口。再小嚐一口湯，爽滑適口，色香味俱全。更令我們意想不到的，還有又香又甜的飯後水果——香蕉。
太湖新城半日參觀在我們的歡笑聲中結束了，回想起來，我覺得那兒真是學習的聖殿呢！
參觀校園的作文 篇7
今天早晨我答應爸爸、媽媽帶他們參觀我的校園，吃完早飯我就忍不住拉着爸爸、媽媽趕到校園。我的校園非常美麗，春天來了，小草發芽了，小樹也長出綠油油的葉子，葉子的尖就像一把鋒利的大尖刀又長又細，小花們彷彿非常歡迎我們的到來，臉上露出了可愛的笑容，就像一張張孩子的笑臉。
走進校門，首先我向爸爸、媽媽介紹了校門口左邊的報告廳，我告訴他們上次的加拿大老師就是在這裏和我們小記者們將故事的，她還非常開心地說：“見到我們很開心”。我一邊走一邊和爸爸媽媽談我們校園裏的花草樹木和環境衛生，我對爸爸說：“我們的花草樹木有很多種類，而且那裏花的顏色有很多，白的如雪、黃的如金、紅的如血……五彩繽紛，令人心曠神怡”。
我還特別帶着爸爸媽媽去參觀了六年級的教室，六年級在學校教學樓的最後一棟。走進教室，我向他們介紹了這裏每一個班級的桌椅形狀都不同，有一字型、有人字形、有長方形、有正方形、還有三角形等等。
參觀完了校園，我的心久久不能平靜，在這麼美麗的校園環境中我一定要好好學習，以後多多觀察校園的生活。
參觀校園的作文 篇8
今天，我來到了石家莊市第十八中學，爲了更好的瞭解此校，在十八中老師的帶領下，我順利的參觀了整個校園。
首先老師帶領我們參觀教學樓，那裏的教學樓到處瀰漫着知識的香氣，看吧，這香氣是從教室裏飄出來的，走進去一望，在寬敞明亮的教室裏掛著名言、毛筆字一類的東西。如果在這樣的教室學習，豈不是隨時都能學到更多的知識？再看教室後方的黑板報，寫着每位同學的學習技巧，這樣每位同學吸取別人的學習方法，不就可以使自己更上一層樓了嗎？
參觀完教學樓我們又來到了此校的知識海洋—文化長廊，踏進文化長廊的第一步，就感覺到了知識的魅力，此校的學生一定被這魅力觸動了學習的意念，因而積極奮取、努力向上向更高的目標衝去！
這麼好的校園環境，這麼好的學習環境，這麼多知識的文化長廊啊！如果我能一會兒在考試會考進這所中學該多好啊！我可以坐在明亮寬敞的教室裏欣賞毛筆字，還可以……
我喜歡這所學校，所以我以後要更努力的去取的好成績。
參觀校園的作文 篇9
敬愛的老師們、同學，你們知道深圳的民治國小嗎？今天，我就帶你們進去看看吧。
一進門，就看見了朗朗的詩禮亭，那裏記載着很都詩詞，這就體現了國小的風采。
接着，看見了漂亮的花草樹木、寬闊的足球場、乾淨的籃球場、長長的跑步場...民治國小，可真多東西呀，使我感受到了民治國小的知識。
一走近教室，就聽見了朗朗的讀書聲，走過去一看，發現同學們都拿出了課本，認真的讀書，沒有一個同學是講話、粗心大意的。教室裏面有：一絲不塵的黑板、閃閃發光的窗戶、整齊的書櫃、漂亮的講臺...當然還有同學們用的精緻的桌椅啦。
又看看，民治國小有六樓呀。新教學樓那邊看到了很多興趣小組，舞蹈、民樂、書法...有個方面的才藝表演。舞蹈室裏邊，乾乾淨淨的，還有空調吹，讓學生感覺很舒服；民樂室裏邊，放着許多的器材，還擺放的很整齊；書法室裏邊，一進去，看見了很多很多的字，欣賞欣賞書法老師的字吧。
如果你覺得我說的還不夠清楚，那就來深圳市民治國小親眼看一看吧。我們隨時都歡迎你們！
參觀校園的作文 篇10
朋友!我們的校園特別美麗,不信?那我帶你參觀參觀!
來到校門口,一擡頭就看見用琉璃瓦做成的大門,大門的上房刻着七個金色的大字:"城中鎮中心國小”,顯得特別莊嚴.
走進校園,在你面前會出現一條寬敞而乾淨的校道,左邊是宣傳欄,有國小生守則、向雷鋒叔叔學習還有毛主席的名言……校道的右邊是一個被環行跑道圍住的籃球場,籃球場的兩端各有嶄新的兩個籃球架.下了課,同學們就到這裏來做遊戲扔沙包打求,真是不亦樂乎.
往左看,有一條通向教師宿舍的小路,種着白玉蘭樹、松柏還有綠綠的青草．往右看，一條汽車能夠通行的校道，校道兩旁綠樹成茵，種着大王椰、大榕樹．
校道的盡頭，是一個大沙池，有體育器材，單槓、雙槓、鞍馬．每當上體育課時，就會在這裏進行鍛鍊．
順着校道直走,就可以看到一幢三層教學樓,教學樓裏有一年級、二年級、四年級、五年級的教室和教師辦公室.教學樓第一層有一個通道，通向後面．從通道進去，就會看到一個寬大的操場，早晨做操時，全校學生就到這裏來做操．
操場的東邊有一個舞臺，每當有節日要演出時，每當有獎狀要頒發時，就會在這兒舉行．
操場的北邊有一個非常美麗的小花園，裏面四季鮮花盛開，小花園門口擺着兩盆蘇鐵，像彬彬有禮的侍者，恭候大家進去觀賞．小花園的四周都是綠油油的草地，在中心部位，一株麒麟球被矮小的福茂樹包圍着，鶴立雞羣．
操場的西邊有一個升旗臺，每週的星期一，我們都在這舉行莊嚴而又肅穆的升旗儀式．升旗臺後面是一棟綜合樓，圖書室、衛生室、校長室、教師會議室……都在這棟樓裏．
操場的南邊有一個小操場，如果要練習新的廣播體操，就在這練．接着是一排乒乓球檯，同學們在這打得不相上下．
我們的校園就是那麼美麗，如果你想親眼看看的話，那你就來吧!
