在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的奇思的妙想作文5篇，希望對大家有所幫助。
奇思的妙想作文 篇1
假如記憶可以移植，那我就有許許多多的奇思妙想。
假如記憶可以移植，我就把科學家的記憶移植給我，我現在一定在做實驗，然後衝擊諾貝爾獎。我還要幫助同學，讓他們個個出類拔萃，成爲國家的人才，然後還要去各地的中學去演講，讓同學們上知天文，下知地理。我還要把醫生的記憶移植給我，那樣我就能治各種各樣的病，爲病人減輕痛苦，我還要像李時珍一樣找到許許多多的中草藥，而且這些中草藥的味道特別好，小孩子們都不感到難吃，人們沒有生病時，可以把這些中草藥當保健品來吃，讓人們的生活與疾病無緣，那該多好哇!
假如記憶可以移植 ，我還想要老師的記憶，那樣我就可以輕輕鬆鬆地學習，年年都一定可以成爲優等生，並且一帆風順考上理想的大學，呵呵，理想的大學到底是哪裏呢?是我們中國自己的好呢，還是外國的大學好呢?反正是我最想去的地方……
對了，假如記憶可以移植，我要把軍事學家的記憶移植給我。我要發明世界上最先進的火箭、導彈等等武器，讓那些喜歡欺負別人的國家一想到我們國家有我的存在就望而生畏，特別是日本人!讓他們永遠也不敢欺負我們國家!
人的記憶移植什麼時候可以成功呢?這還得靠我們自個兒的努力!同學們，加油吧!讓夢想成爲現實吧!
奇思的妙想作文 篇2
金色的童年，純真的奇思妙想，像一道七色的彩虹，編織着燦爛的明天......明天我將會是一位發明家，發明許許多多的東西。
假如我是一位發明家，我要發明一種能治好關節炎的儀器。這種儀器有許多作用：當關節炎發作的時候，只要按一下紅色的鍵，把儀器上的兩個小孔靠在痛處，孔裏就會散發出一種藥物的香味，這種香味一進入體內，疼痛就會馬上消失，而且這樣連續做五天，以後永不復發；當我們身上哪個部位疼痛或覺得工作疲勞時，只要讓痛的地方在儀器背後的按摩盤上按摩，過不了一會，痛和疲勞馬上就沒有了，而且會更舒服；這種儀器會在一定的時見內停止治療，即使你睡着了也沒關係。
假如我是一位發明家，我還要發明一種又快又安全的摩托車。這種摩托車好處可多着呢！當你騎着摩托車在大街上行駛的時候，若前面有輛大貨車，後面有人想超車，這是車尾上的警告鈴就會響起來，告訴你要意安全。當你有急事時，而馬路上又有許多行人和車輛，只要按一下飛鍵，車便會飛起來，而且十分快。這摩托車不僅安全，而且還很快。
要想使這些奇思妙想變爲現實，就必須好好學習，學好科學文化知識。
……
奇思的妙想作文 篇3
“誒呦，媽媽快點幫我拿着。”一放學，我便把書包給媽媽。自從升上四年級，我們的書包總是沉沉的，像一塊石頭一樣重，我真想把書包減輕一點，可怎樣才能減輕我們沉重的負擔呢？
經過一番冥思苦想之後，我決定發明一個既方便又輕巧的東西呢？說到就要做到，經過認真研究和分析。一部新型的書包誕生了，她的名子叫“多功能羽毛書包”首先準備一根又光滑又平整的“羽毛”，在它的外輪廓加上一層特殊的鋼板，這樣，它就既不怕摔打又不怕雨淋。
雖然他和普通的羽毛一模一樣，但你也不要小看他，“羽毛”內部裝有許多芯片，其中有一個控制芯片，只要你對他說：“課程表”他便會自動把書本爲你準備好，並自動放到桌角，上面還有許多隱形按鈕，只要你對他說一聲："功能”所有的按扭便會自動現身，上面有許多知識，有課外書，或複習今天所學的知識，等等等。
這樣，我們每人只需一根“羽毛”，就可以代替那沉重的書包了，還可以學到更多的知識。這真是兩全其美。
我真希望自己能做出一根這樣的羽毛。所以，我一定要努力學習，掌握豐富的科學知識，正大後，我相信我自己，一定會做出這樣的羽毛，做一根現代化的——羽毛。
奇思的妙想作文 篇4
媽媽說猶太人是世界上讀書最多的民族，每人每年平均讀64本書，所以才誕生了像愛因斯坦那樣偉大的科學家。而我掐指一算，我基本上一週讀兩本書，我的讀書量居然超過了猶太人！這個算法讓我很開心。也許有一天，我也能夠成爲像愛因斯坦一樣的人，能爲人類做點什麼！
風吹動雲，雲搖動樹，樹下有個全世界最可愛的小娃娃——這樣的場景是我媽媽經常給我描述的。她希望我從小就是個雲淡風輕、人見人愛的小淑女，她培養我學習音樂、詩歌、繪畫，希望我的心如溪水般柔軟，希望我的眼像春天般明媚……可是——在我十一年的成長路上，我卻朝着自己的想法“野蠻生長”，長成了現在這樣一個喜歡奇思妙想、經常腦洞大開、嚮往自由自在、特別獨立自主的“女漢子”形象。
我膽子特別大，班上男生敢做的事情我都敢做，什麼爬樹、玩火、爬杆、翻雙槓，時不時再表演個“倒掛金鉤”什麼的，都不在話下。我還自創了“高空倒立”動作，經常會爬到高高的單槓上，用雙腳倒鉤在杆上，手懸空，頭向下，每次都可以堅持好幾分鐘，同學們都特別佩服我。
我喜歡幻想，《哈利·波特》《魔女宅急便》《魔戒》這些書都是我喜歡的。我經常想象着自己的衣櫥突然打開後會出現一個祕密通道，走過祕密通道，裏面會出現十七世紀的騎士，會遇見紅桃皇后，會有神奇的長大藥水，還會有時空穿梭機，我居然還去看了霍金說過的`黑洞——不過幸好我的裝備先進，飛行速度足夠快，纔沒有被黑洞吸進去。
我自信堅強，學習是我的愛好，所有的課程我總能輕鬆搞定，面對問題我也會認真總結。我自願學習了小提琴、小號、機器人、奧數、川劇、網球。爲了讓自己更有動力，發揮“女漢子”不怕苦不怕累的特長，我開啓了我的“大腦百寶箱”，給自己制訂了一個學習計劃表。我還和爸爸媽媽商量，每個項目我都要全力以赴，達到要求就有相應的積分，積分每週可以兌現一個願望，或者換成零花錢作爲我的學習基金，所以我的“油箱”總是滿滿的，即使有了問題我也勇敢面對，找出差距，努力奔跑。
我特別喜歡玩，還向往自由，五歲起我就獨立參加夏令營。因爲喜歡玩，我和幾個要好的孩子組織起一個“星星樹兒童團”自然活動小組。每個月我們都會把大家那些奇思妙想變成新的玩法，天馬行空地在自然中創造出新遊戲。比如：最近，我們想到傳說立春那天地球的引力南北平衡，古人喜歡豎蛋，我們就變換了玩法，除了豎蛋外，還討論出雞蛋的N種吃法，並進行了實踐，什麼雞蛋果凍、蛋形花、蛋包榴蓮等等，這些吃法連媽媽們都爲我們驚歎。
月亮常常苦惱於自己不能發光，星星常常困惑於它不是獨一無二的，變色龍看上去隨波逐流，烏龜慢吞吞沒有想過自己也有勝利的一天。而我就是我，獨一無二的我！我不婉約，我陽光;我不柔弱，我堅強。我是充滿奇思妙想的“女漢子”！
奇思的妙想作文 篇5
小可的父親發明了一支“時空穿梭筆”。
暑假期間，小可帶着時空穿梭筆來到唐朝，進了一家小酒館，看到一個醉醺醺的人正被怒氣沖天的店主攔住要酒錢。
“你再不給錢，我可要報官了！”“慢！”店主一看，來人竟是一身着“怪異”的女子。
“我把這個給你，把人放了！”她拿出一面鏡子，放在桌上。店主看到這面鏡子光潔平滑，比自家的銅鏡不知好上幾倍，隨即眼放金光，點頭如搗蒜般毫不猶豫地答應了。
“謝謝女俠。在下李白，敢問女俠芳名？”“我叫馬小可，你就是大詩人李白？”“女俠認得在下？詩人這個稱呼在下可擔當不起。”“我是來自25世紀的未來人，你在我們那裏可出名了！”“25世紀是什麼？”李白疑惑不解地問。“不說了，反正你也聽不懂！我給你一部時光手機，有事打我電話！”“手機？”“就是現代人的通訊工具。時間不早了，bye—bye ！”“bye—bye？”正在李白疑惑只時，小可一按時光穿梭筆，回到了現在。
小可還在做作業，手機響了起來。小可一看，來電顯示爲李白，便把電話接起來，裏面傳來李白的聲音：“馬女俠，我又寫了幾首詩。”“好啊，我幫你拿去出版，可以得稿費。”“什麼是稿費？”“就是錢！夜晚我把時空飛船開到洞庭湖邊，只有你看得見。到時候你就可以來這兒了！”
夜晚，李白來到洞庭湖邊縱身一躍進了飛船。
到了現代，大家聽說大詩人李白來了（雖不知是真是假）都興奮得不得了。有一名導演，見李白是個大詩人，又仙風道骨，竟邀請李白擔任他一部新劇的男主角！因爲李白的加入，這部戲竟一炮而紅！
現在，曾經的大詩人，成了這時的大明星！
