在我們平凡的日常裏，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的寫勇氣的作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
寫勇氣的作文 篇1
生活是一條漫長的道路，書伴我走在生活的道路上，我和它成了一對形影不離的好朋友。
童年的我十分迷戀安徒生童話，它把我帶到了美妙的童話世界，讓幼小的我對世界充滿好奇，帶着一顆熱血的心去感受生活的魅力。
自從上了國小，每當我翻開《你不知道的我》這本書時，總會一遍又一遍的閱讀。就像一株小草貪婪的吸吮着太陽公公給我帶來的溫暖。
文中的主人公是李院，她是“博士後”也是她們家唯一的女孩，哥哥是超悶宅男，也是學習天才；弟弟是神童，機智過人，膽大包天，也十分受爸爸老媽寵愛。李院小小年紀，但是要承擔一切家務責任，可謂是“小女僕化身”。時間過得飛快，她悄悄喜歡上班裏的一位男同學，可爸爸知道後，狠狠地訓斥了她一頓。悲慘的李院十分失落，無意間知道了哥哥退學和弟弟逃學的原因，她更發現了自己的驚人身世。終於，她鼓起勇氣，與哥哥弟弟說了她所經歷的一切，說她有時在學校受同學們的嘲笑、譏諷，在家裏所受的委屈，但她卻從未放棄生命，放棄學習。最後，哥哥弟弟被李院深深地感動了。就是這一舉動，改變了她在家裏的“地位”，從“小女僕”變成了被“愛神”、“宅神”籠罩的福姑娘。
從李院身上，我學到了遇事不能亂髮脾氣，要冷靜行事。只有尊敬別人，纔會受到別人的尊重。還要懂得爲老媽分憂，做力所能及的家務，雖然我不能像“小女僕”那樣承擔家裏的所有家務，爲所有人服務。但我也可以爲老媽捶背；爲爸爸倒水；爲弟弟講解作業，讓爸爸老媽的臉上永遠掛上甜甜的笑容，使我的家庭更加幸福美滿！
我想以後不管生活中會遇到多少困難，只要我勇敢的面對，不向困難低頭，不向失敗認輸，總有一天我會一步一步走向成功。
寫勇氣的作文 篇2
在那些逝去的歲月裏，無論是收穫着鮮花與掌聲的成功，還是摻雜着痛苦與迷惘的失敗，似乎都不能喚醒那塊缺失的靈魂——一種名爲勇氣的元素。
記憶裏總是定格着這樣一幅畫面：被老師點名後緩緩站起的我，用細若蚊吶的聲音回答問題。繼而就被老師“聽不見！”和同學們鋪天蓋地的鬨笑聲淹沒了，而那時的我，手心裏，總是不知不覺就滲出了細小的汗珠，臉部的表情也尷尬地不自然起來。
其實也不是不會啊，只是太擔心自己的答案是錯誤的，害怕那麼多人異口同聲地說你是錯的。由擔心進而衍生出了那種小心翼翼，最終發展爲喪失了響亮地把答案說出來的勇氣。
唉，還是我太笨了。有時明知答案是正確的，卻都沒有勇氣把它說出口。可是，正是因爲這一點點勇氣，纔有了那麼多的遺憾與錯過。希望今後的日子裏，我能夠給自己一些勇氣，堅定自己的信念，無論大聲說出來的結果是什麼，都不會灑下後悔的淚水。穿越那些迷惘的思想，點燃黑暗中跳躍的光團，燃作勇氣的火焰，支持着自己對自己的信任。要相信你自己啊，別在生活中留下一處遺憾。
曾經做過的事，就算是在心裏堆積了再多的懊悔與沮喪，也於事無補，那就自己給予自己一些勇氣，在彷彿觸手可及的未來中，更加勇敢地生活吧！
寫勇氣的作文 篇3
有些事情從旁觀的角度來看，似乎很容易。但是真正實踐起來，又是另一回事。因爲你先得戰勝自己的慌張與怯懦。那次學騎自行車的經歷，就讓我深切地體會到了這一點。
那天，剛學自行車時，爺爺是一百個不放心。他不是在前面扶着車把，就是在後面捉住車“車屁股”，寸步不離的跟着，他跑呀跑呀，累得滿頭大汗，我呢，看到爺爺這個樣子，就更害怕了，生怕摔個鼻青臉腫。
爺爺累得氣喘吁吁，挺不住了“你笨到家了，自己練吧！”說吧，坐在樹蔭下休息了。我氣得一肚子火：你說我笨，我就騎給你看看，不信學不會！
於是我自己摸索起來，漸漸地，我摸到了一些門道：車把要平，目視前方，兩腳別忘蹬……上車練習前，我心裏像十五隻吊桶打水——七上八下。嘿，管他三七二十一，先上車再說誰知，剛上車就扭起了“八字舞”，由於重心不穩，我重重地摔了下來，腳背磕青了一塊，疼得眼淚多流了出來，我忍着痛爬起來，站直，上車，坐正。掌穩車把眼看前方……一次次排除險情，我終於控制住車子了。
爺爺見了高高的豎起大拇指，一個勁得喊“了不起呀！你真棒！”
騎在自行車上，風迎面吹來，身邊的書刷刷地向後倒去……我忽然想起一位大作家說過的話：世界上最困難的.莫過於戰勝自己。我很高興因爲我戰勝自我，我嚐到了成功的滋味。生活需要勇氣。這就是我的感悟。
寫勇氣的作文 篇4
我的母親是我見過最完美的女人，我這隻笨拙的筆根本寫不出她的萬分之一，但唯有這件不得不細說一番。
還記得是我八歲時，媽媽讓我去爬山，我很膽小，不敢去，可媽媽再三鼓勵我，我就只好乖乖的跟去了。
剛到那裏，我就後悔了，看着那高聳入雲的山，我緊緊地拉着媽媽的衣角，可憐兮兮的說：“媽媽，我怕。”但媽媽卻說：“寶貝，你想變得勇敢嗎？想就跟我去山上好嗎？我會一直陪着你的。”最後我還是去了，因爲我不想再這麼膽小下去了。
一路上媽媽牽着我的手，跨過了一塊又一塊的石頭，最後我的腳步在一道深深的坎上，停了下來。“媽媽，我這次真的不想走了，這裏太寬了，我不敢過去，我不想變勇敢了，你帶我回去好嗎？”我再次用可憐的眼神望着媽媽。
“寶貝，我們都來到這裏了，就這樣放棄，是不是有點可惜了呢？”我若有所思，點了點頭，深吸了一口氣，在媽媽的愛的眼神當中鼓起勇氣跨了過去，我一直都記得當時媽媽臉上那又慈祥又高興的表情。
我不僅跨過了一道坎，更攀登上了我心裏那座名爲“勇敢”的高山。
寫勇氣的作文 篇5
世界上有兩種人：空想家和行動者。空想家們善於談論、想象、渴望，甚至設想去做大事情；而行動者則是去做！無數事實證明，想一萬件事情也不如去做好一件事情。我們都不乏渴望成功的想象力，但很多人卻缺乏追求成功的勇氣，也就是缺乏實幹精神（說的就是我）。
那麼，如果你仍是一個空想家，該如何變呢？
答案只有一個，就是加強自己的自制力，拿出行動的勇氣來。從空想家變爲行動者的第一步至關重要：“每天都嘗試去做一點兒你原本不喜歡的事。”如果你不理解這句話，那你就把一張5元錢塞給一位自尊心極強的老奶奶手裏試試看。乍一看，這一句話似乎不符邏輯，不僅有點傻，還有點自虐的意思。然而，這句話卻包含着豐富的人生智慧。
這種“磨練法則”對於培養克己自制的品質至關重要，克己自制則是充分發揮潛能的關鍵所在。自我控制並不單是一種非凡的美德，它更是使其他美德煥發光彩的源泉。掌握自己才能掌握一切。戰勝自己需要最大的勇氣，但是同時，戰勝自己纔是最完美的勝利。
走出空想的藩籬，勇敢地戰勝自己，成爲一個真正的實幹家。
名人名言：行動，只有行動，才能決定價值——約翰菲希特
凡人凡言：只看着獵物永遠不會填飽肚子，天上只會下冷雨，掉餡餅這種事情永遠不會出現。想要獲得獵物，唯一的方就是靠法自己努力。
寫勇氣的作文 篇6
“勇氣是什麼？勇氣是什麼？”
勇氣就像一艘小船，帶領我們從狹隘的地方，駛向無限寬闊的海洋，勇氣像我們生活中必不可少的水，讓我們痛快暢飲。“我以前是個性格內向、不敢積極回答老師提出的問題的孩子，但現在我也不知怎地，好像喜歡上了積極回答問題，每次老師一提出問題，我總是爭先恐後的回答，以前的我生怕回答錯問題。”
記得有一次，老師提出了一個問題，我回答錯問題了，老師又提出了一個問題，我心裏有些猶豫，到底是舉手呢？還是不舉手？老師好像猜透了我的心思，說：回答錯了並不可怕，可怕的是你沒有勇氣，不敢回答，聽了老師的話，我漸漸地敢舉手了。
一晃就是五年啊！在這五年裏，我都積極回答老師提出的問題，如果現在讓我改掉舉手的“習慣”，那是不可能了，因爲我已把它當成了我生活中必不可少的一部分，古羅馬——西塞羅曾說過：有勇氣的人心中必然充滿信念。（羅·赫裏克）曾說過：要想辦成事，就得丟開膽怯，誰畏於啓口請教，誰就得不到指教，這幾首名言深深地刻在了我的心中，我永遠也不會忘記的。
到最後，我想對那些沒有勇氣的人說，大膽天下去得，小心寸步難行。
寫勇氣的作文 篇7
在星期五的下午，我們看了一部電影，名字叫《男生賈裏新傳》。在湯老師宣佈時，我們班上像炸開了鍋一樣，頓時熱鬧了起來。
這部電影，主要講述了八年級（1）班的賈裏在班主任查老師被臨時調走，八年級（1）班必須在期末考試成績超過八年級（2）班，查老師纔有可能被調回來，可這時一班的班花——莊靜，來到了二班，使一班完全沒有了考贏二班的信心，這時賈裏便充當起了“亂世英雄”——八年級（1）班的班長。而莊靜到了二班，使一班的人不服，就展開了一場籃球比賽。
卻在無意間向“敵班”八年級（2）班的好朋友莊靜透露了查老師教他們的籃球比賽戰術機密：一個是突發戰術，簡稱“禿子”；一個是切分戰術，簡稱“茄子”，不巧，卻被賈梅聽到了。所以結果在籃球賽上，一班輸的一敗塗地，賈裏也被認爲是“叛徒”，被朋友、同學們遺棄，賈裏以爲是莊靜告的密，就誤會了她。在後來賈梅向僅僅比她早出生4分鐘的哥哥賈裏承認了是她說出了祕密並主動道歉後，賈裏原諒了她。
我們在賈裏身上，我們學到了一種堅持不懈的勇氣。賈裏和同學們一起唱“不怕不怕”的歌時，我懂得了在遇到困難和挫折時，要永不放棄，要像賈裏那樣樂觀、勇敢地去面對。同學門都認爲賈裏是叛徒時，他並沒有放棄，而是努力掙得大家的信任，讓我知道只要相信自己，總會得到別人的支持。在莊靜洗脫冤情，賈裏和賈梅一同去她家道歉時，她不僅沒有責怪他們還一起講笑話，快樂的度過了一天。
讓我們用勇氣去面對生活吧！
寫勇氣的作文 篇8
“終於做了這個決定，別人怎麼說我不理，只要你也一樣的肯定，我願意天涯海角都隨你去……”聽着梁靜茹的《勇氣》，讓我想起來往事。
三年級時，我還是一個膽小如鼠的小女孩，上課從來不敢回答老師提出的問題，生怕回答錯了老師會批評我。就一直沒有這個勇氣來回答老師提出的問題。學校舉辦的活動我也沒勇氣參加。
到了三年級下學期時，我們班上了一節公開課，老師提出了一個很簡單的問題，班裏很多同學都舉手了，甚至成績比我差很多的，也舉手了，還說着：“我來，我來。”我環顧了四周，就我沒有舉手。
下課了，老師把我叫到了辦公室，對我說：“心怡，今天班裏好多同學都舉手了，就你沒有舉手，老師覺得很失望，我希望下次你上課也要舉手。”“我怕答錯了，你會批評我。”“不要怕，要拿出勇氣出來，打錯了不要緊，老師相信你。”
晚上，我躺在牀上，翻來覆去都睡不着。老想着老師說的話，這時，我聽到了鄰居家在放梁靜茹的《勇氣》這一首歌。我想來想去，覺得我應該要拿出勇氣來回答老師的問題。
第二天，上課了，老師提出了一個比較難的問題，班裏沒有一個同學舉手。老師就說：“就沒有一個同學敢回答這個問題？”說着，眼睛朝我方向看。我立刻舉手，老師叫了我的名字，我立刻把我的想法說出來了。老師就表揚我了：“心怡同學做的很好，希望大家能向她學習，同時，我也希望心怡同學能夠堅持下去這個勇氣。”
後來，每節課只要老師提出問題，我就積極回答老師提出的問題。再後來，學校舉辦的活動我也積極參加，尤其是藝術節活動。到了三年級，我就成了學校裏有名的小童星了。
直到現在，我還是積極參加學校的活動，目前，我還是學校裏文學社編輯組的成員，還獲得了校星光技能大賽硬筆書法三等獎呢，雖說沒有進入市級比賽，但我也相當滿足。
再回想，歷史上很多名人，比如海倫凱勒，她在19個月時，就失去了視力，後來還失去了聽力。但海倫凱勒沒有失去勇氣。後來，在安妮·莎莉文老師教育下，她學會了說話，最後還考上了大學。再比如張海迪，她5歲時就因患脊髓病導致高位截癱，但她也沒失去勇氣，雖然沒有機會走進校園，卻發奮學習，學完了國小，國中全部課程。
所以，勇氣十分重要。
寫勇氣的作文 篇9
我可以終身奉行的一個字—勇，化作盾，帶領我度過一關又一關。
“勇”滴進時光的長流，好幾次的挫敗，我把無懼放在背後，懦弱當作先鋒，曾經，我陷入數學的泥潭，怎麼絞盡腦汁，卻被錯亂的數字和符號佔滿了思考，整面的題目，險上滿滿的疑惑與無解，放棄的念頭悄悄萌芽，害怕在失敗、恐懼面對那個無知的自己，“勇”躲在哪裏關於？它在自卑的門後嗎？它在徘徊不前的腳步下嗎？我把他找出來，在光明中閃爍、發亮。
“勇”戰勝了數字符號，“勇”把恐懼關到後院。偶爾的沒自信、有時的想退縮，面對升學的考驗，面對未來得渺茫無測，心中有一絲絲的無助、害怕，但“勇”抵擋了畏懼，勇敢踏出每一步、勇敢選擇自己的方向、勇敢打敗所有得不勇敢，未來的路途依然崎嶇。我踮起腳尖，極力望盡路的盡頭，轉彎後是絢麗的彩虹嗎？還是陰雨綿綿的晦暗？本着我可以終身奉行的一個字—勇，我只知道，勇往直前，繽紛的彩虹，我可以坐下來觀賞美好的景色；陰雨的綿綿，我可以撐起名叫“無懼”的傘，踏着腳步的輕快，繼續往前走。
我可以終身奉行的一個字—勇，緊握盾牌，持續向前，通往名叫“相信”的未來。
