我敬佩的人作文精選15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的我敬佩的人作文,希望能夠幫助到大家。

我敬佩的人作文精選15篇

我敬佩的人作文1

人們常說:“老師像辛勤的園丁,培育着祖國的花朵;老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師像一股清泉,向孩子們的心田注入知識的甘露……”我覺得萬象書院的潘正亮老師更像一本書,一本內容豐富,妙趣無窮,博大精深的書。

潘院長中等身材,高高的鼻樑上架着一副眼鏡,一雙炯炯有神的眼晴彷彿能看穿別人的心思。他最大的閃光品質就是無償傳播國學經典,培養教育一批又一批的小朋友和家長。他無限熱愛國學經典,這是我最敬佩他的地方。

20xx年春,我和爸爸有幸成爲萬象書院的第一批學子。在潘院長及許多名師的帶領下,制定了萬象十規和生活禮儀,學習了《弟子規》《論語》《中庸》《大學》等。上課時,潘院長出口成章、妙語連珠,如春風化雨般滋潤着我們的心靈。

他是一位嚴師,記得那是一個天寒地凍的早晨。八時半,我們準時上課了,但有位同學及家長遲到了,潘院長嚴厲地對他們說:“你們遲到了,請你們站在教室外反思,遲到幾分鐘站幾分鐘,回家後抄萬象十規十遍。”從此再也沒人遲到。

他也是一位慈父,記得有一次,我背《論語》背得好,他當着全班同學的面表揚我、鼓勵我。我上課做小動作,他眼睛看看我,下課後找到我,和我講道理:“以後上課要認真聽喔,你這樣做小動作是不尊重老師的行爲,希望不要有下次。”我們有優點他及時表揚,有缺點就和顏悅色地爲我們講道理,讓你心服口服。

潘院長真是一位好老師,我們都很敬佩他。

我敬佩的人作文2

我最敬佩的人是我的爺爺。他今年八十歲了,頭髮花白,眼睛炯炯有神,眉頭總是皺着,因爲他常常思考問題。他是個十分好學的老人,這是我敬佩他的原因。

記得一天中午,我看見爺爺在桌子上寫寫畫畫,便督促道:“爺爺,該睡午覺了!您待會兒還要送我去上課呢!”他慈祥的笑笑:“好,等等。”說完後,他埋下頭,眼睛緊緊盯着壓在他手下的書。爺爺這是在幹什麼呢?竟然放棄了他的午睡時間!我好奇地探過頭去看,“國小奧數!”“爺爺您學這幹什麼呀?”

爺爺似乎沒有聽到我的話,眉頭時而舒展,時而皺起,嘴裏還喃喃道:“咦,怎麼不是這樣?”他翻翻例題,又重新研究起來,手中的筆在紙上快速地驗算起來,彷彿奏起了一首激昂的樂曲。我被他專注的神情感動了。

他突然眼睛一亮,嘴角泛起一絲微笑,沙沙寫起來。

不一會兒他合上了書,心滿意足地舒了口氣。看到疑惑的我,他便問:“你怎麼還沒休息?”我說:“爺爺,我問您的問題,您還沒回答呢,”我便再問了他一次,“您爲什麼學國小奧數?”爺爺回答:“學了你的國小奧數,才發現它比我以前學的要難很多。不過做了這裏的題,學會了許多,讓我感覺很有趣。”我說“可您學了也沒有用!"

他頓了頓,眼中射出熱愛學習的光:“學習就會讓我快樂!我不僅學到許多知識,而且當你不懂時我還能教你呢!呀!沒時間睡午覺了,我們上課外班去吧。”

這就是我所敬佩的人——好學的爺爺!

我敬佩的人作文3

我敬佩一個人,他勇敢、執着,有過人的智慧和領導能力,做事情不放棄,令人敬佩。他,就是《亮劍》電視劇中的主角——李雲龍。

《亮劍》主要說了李雲龍打仗點子很多,而且不按正常方法打仗,總是出奇制勝,能打勝仗。雖說他也有時違反軍事紀律受到處罰,但終因他過人的智慧和才能,使他從一名小團長成爲了一軍之長。

劇中讓我記憶深刻,也最令人振奮的是:一次,鬼子佔領了一個縣城,而且還劫走了李雲龍的妻子,而他僅僅只有一個團的兵力。以少勝多,實力相差甚遠,怎麼攻得下了縣城啊!情況十分危急。可李雲龍戰而不亂,想到藉助周圍的其他勢力一起攻打日本軍。於是,這一線的八路軍全部帶動了。當日本軍官感到大事不妙,請求支援時,全部被八路軍攔截了。作戰的有隊伍,除了八路軍,還有晉綏軍、中央軍、甚至還有民兵,似乎隊伍亂七八糟,但最終卻把縣城拿下來了。通過聯合打縣城,取得了勝利。

李雲龍從不按正常的方法來打仗,但每次都能大獲全勝。因爲他勇敢、有智慧、敢於創新。

我敬佩李雲龍。

我敬佩的人作文4

我有很多敬佩的人。有含辛茹苦法人父親,勤奮好學的同學,默默工作的清潔工人,忙忙碌碌的售貨員等等。但是,我最敬佩的還是我弟弟。

我的弟弟有着烏黑的短髮,一雙水汪汪的眼睛,圓圓的臉蛋,櫻桃似的嘴巴,看上去真惹人喜愛。

弟弟的愛好是拼圖。每逢趕場天,弟弟都要奶奶給他買拼圖。拼圖買來了,弟弟拿着拼圖直奔自己的房間,馬上把拼圖的包裝打開,專心致志的拼起來。真要命!弟弟拼圖時竟會忘記自己身邊所發生的一切。我走到弟弟的房間說:喝口水吧!擦擦汗吧!你的衣服都溼透了!我的這番話,沒有得到弟弟的隻言片語。我在想:我這麼多管閒事,真是好心沒好報!

弟弟依然拼着他的拼圖。此時此刻,就是天塌了也與弟弟無關。過了一會了,弟弟拿着一架坦克出來了。棱角分明的外表,高大威猛的外形,冷峻堅毅的面孔,粗大的火炮黑洞般的炮口,堅如磐石的裝甲,真是威武!再看看弟弟,才發現他兩隻眼睛在我眼前閃動着,露出了甜美的微笑!

我敬佩弟弟,敬佩他那種專心致志,全神貫注的精神!

我敬佩的人作文5

張阿姨是一位環衛工人,她的認真工作態度令我敬佩。我每次上學都會遇見她,她的工作使我去學校的必經之路一塵不染。

春天,她認真地堅守着自己的崗位,保證路面乾淨。

夏天,天氣悶熱,彷彿劃跟火柴就能點着似的。人們一個個煩躁地走過去,而她卻一絲不苟地清潔路面。

秋天,真是秋高氣爽啊!可是她一點兒也沒感覺到,反而任務卻越來越重。這是爲什麼呢?原來,許多樹的葉子全都落了下來,落在地上。還有一些不懂事的小孩把她剛掃成“小山”的準備裝進大袋子裏的落葉踢散了!

冬天,雪飄了下來。孩子們在雪中盡情地玩耍着,可她卻需要用雪鏟推出一條平整的路面,使人們出行方便。

雷鋒曾說過:“我們的生命是有限的,可是,爲人民服務是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的爲人民服務中去。”難道她不就是這樣的嗎?雖然她努力地工作,但她並沒有多要報酬;雖然她在社會上並不起眼,但如果沒有她,那麼這條路就會發生什麼樣的變化呢?垃圾堆成山,地面污濁,路上散發着腐敗的味道……

張阿姨就是我敬佩的人,她吃苦耐勞的行爲值得我們學習。

我敬佩的人作文6

在我們身邊有許多讓人敬佩的人。象刻苦學習英語的媽媽,刻苦練習書法的小夥伴。在風雨中掃垃圾的清潔工人……而我最敬佩的是在茫茫大雪中蓋房子的建築工人。

在一個大雪紛飛的早晨,我揹着書包哆哆嗦嗦地往學校去。一路上我把雙手放在嘴邊,呼着熱氣,可全身還是象凍僵了似的。

突然,一陣熱鬧的吆喝聲傳進了我結了白霜的耳朵。咦!這麼冷的天,是誰在那兒吆喝呢?我心裏不由得豎起了一個大問號。

我擡起頭,原來是一羣建築工人正在建造房屋。他們搬石頭的搬石頭,抹水泥的抹水泥,個個生龍活虎,精神抖擻。有的還把袖口、褲管挽得老高。瞧,那位叔叔象是有點冷。他把那雙粗壯的大手攏在嘴邊,吹了一口熱氣,雙手再相互摩擦了幾下。這才彎下腰,叉開腿。搬起一塊大石頭往前走。

大雪飄在我的臉上,象鞭子抽一樣難受。我再也禁不住了,大喊了一聲:“好冷呀!”我的話被旁邊的叔叔聽見了,他笑着,意味深長地說:“小同學,天氣越冷越能鍛鍊我們的意志啊!”多麼樸實的一句話。對呀,天雖然寒冷,但勇敢者的心卻是火熱的。

我邊走邊想,心裏頓時也變熱了,不由得加快速度向學校跑去。

我敬佩的人作文7

每個人心中,都有自己敬佩的人。我最敬佩的人就是每天在路上掃地的環衛工人。你們可能會不相信,聽聽這幾個故事你們就知道了。

去年冬天,下了一場大雪。柏油馬路一夜之間變得白花花的,路面上全是積雪,雪有20多釐米厚,一腳踩下去就會留下一個深深的腳印。路況不好我只能自己走路去上學,在路上,我看見一位環衛工人正在打掃積雪,在這寒冷的天氣下,衣服都被汗水累溼了,我沒有看好路差點摔了個嘴啃泥,立馬有人扶我起來。在這寒冷的天氣下,在這種不好的路境中環衛工人堅守自己的崗位。

我知道環衛工人可不是一件容易的工作。回到家時我發現道路上的積雪瞬間少了很多,好像沒有下過雪的樣子,路也不滑了,還真是“前人栽木,後人乘涼。”內心對環衛工人充滿了敬佩。

還有一次,我看見幾位環衛工人正在辛苦的掃地,他們把落葉掃在一起,正在用垃圾桶裝樹葉,這時一隻小狗跑了過來,把環衛工人辛辛苦苦掃的落葉刨得遍地都是,環衛工人並沒有責怪小狗,只是默默的又把地重新打掃了一遍。環衛工人就是這樣不怕吃苦不怕累,是充滿愛心的人。他們身上有優秀的品質值得我們每個人學習。

同學們,讓我們向環衛工人學習,做名積極向上的好少年!

我敬佩的人作文8

在生活中有很多令我敬佩的人,可我最敬佩的一個人就是我們學校的看門人了,他就是陳爺爺。

記得有一次,我回家得比較晚,剛走到校門口,就看見傳達室裏有個一年級的小男孩,我好奇地問:“陳爺爺,這是你家的孩子嗎?”“不是,這孩子家裏有事,沒人來接,一個人在散學點哭,我把他帶了過來,他的家人也知道了,說是一會兒來接他……”通過後面的對話我知道了這個孩子家裏出了事,一家人都在處理事情,忘了接孩子,而孩子在散學點哭,陳爺爺發現了,便去打了電話,像這樣的事還經常發生。

每天清晨,太陽才從東邊“爬”上來時,陳爺爺已經早早地起牀了,他要從打掃開始,把操場上的落葉打掃乾淨,然後把學校裏的飲水機加入蘇打水,再把電源打開,大約幹好這些的時候,也到了開校門的時候,孩子們一窩蜂涌了進來,有的手抓住其它人的書包在玩開火車,有的在談論今天會不會考試,如果考試,會考什麼,有的拿着水杯,到飲水機旁打水……但有些“健忘症”的孩子不是忘了拿水杯就是忘帶作業,不然就是書忘帶了,每當家長滿頭大汗的把東西拿來時,每次陳爺爺都是不厭其煩地把東西送到孩子面前,笑眯眯的說:“着急了吧,小糊塗蛋,下次要注意了,”。

在平凡的工作中一日復一日做着點點滴滴平凡的事,讓我們每天都有一個乾淨舒心的學習環境,這就是我們學校的看門人陳爺爺,也是我最敬佩的人。

我敬佩的人作文9

在那一個晚上,他便成了我最敬佩的人。

就在今年的1月6日,我懷着一顆興奮的心好不容易到達了一個地方;就在今年的1月6日,你是否發現條條大路已經水泄不通,汽車不斷髮出鳴笛聲;就在今年的1月6日,你知道誰要光臨西安嗎?

也許你那天和我有着同樣的'經歷,也許你那天也在西安城市運動公園體育館聆聽着美妙的鋼琴聲,也許你那天也在爲那一個人大聲喝彩。那麼,這個人是誰呢?他就是世界音樂之星郎朗。

那天,我和妹妹左鈺、媽媽、晶晶姐姐一起到達了西安城市運動公園體育館。每個人的心都在想着一個問題:郎朗到底長什麼樣?他的鋼琴技術有那麼好嗎?雖然我作爲一個小“鋼琴家”,可還是對朗朗一點都不瞭解,只是聽說過這個名字罷了。所以,我的心中依然懷着同樣的疑問。

20:00,郎朗的出場全場響起了一片掌聲,掌聲停止後全場一片安靜。整個大禮堂除了郎朗彈奏的《黃河》。我彷彿看到了那帶着金黃色的河水,繞着兩旁的大山。唱起了生命的壯歌。此時,下游的河流已變成了脫繮的野馬--到處亂闖。那情景可真雄偉、壯觀呀!所有觀衆都在安靜的享受着這場高水平的演出,用心去聆聽這位號稱天才鋼琴家爲他們帶來的天籟之音。

每一個曲子停止後,都迎來的是一篇響亮的掌聲,我在衆人的掌聲中體會到:郎朗是多麼的偉大啊!我要向郎朗學習,好好學鋼琴,爭取達到朗朗的鋼琴水平。

從此,郎朗便成了我的目標,他促使我在學習音樂的路上,不斷前進!

我敬佩的人作文10

帶着和藹的笑容,穿着藍灰色的制服,頭上戴着頭盔,腰間還有個電棒,沒錯,他就是保安。提到我敬佩的人,我不由地想到了我們學校的保安叔叔。

每天清晨或傍晚,他總是恭敬地佇立在門口,微笑地迎送着每個同學。

保安叔叔除了保衛工作,有時還會替老師和同學們分憂。記得有一次,我因爲回家走得急,沒有領到當天的拼音卷。爲了方便和我一樣的同學,老師把卷子留在了門衛室。爸爸過去領的時候,校園裏基本上已沒有了學生,回到門衛室的保安叔叔坐在桌子前,面前放着一疊拼音試卷,他笑着問爸爸:“孩子叫什麼名字?”爸爸報上了名字,保安叔叔拿起桌上的眼鏡戴上,仔細地翻着,不一會找到了,他邊看邊遞給老爸,不禁說:“這個字寫得……呵呵”老爸立刻明白了,接過卷子,有點尷尬地笑笑,“小孩子的字是有點兒潦草……”不料,保安叔叔馬上接過話:“不要急,小孩子好好練,一定會寫好的。”

老爸回家後,一五一十地把經過告訴了我。我當時很慚愧,不過我記住了保安叔叔的那句“好好練,一定會寫好的”,從此每天的回家作業,我都儘量控制,力爭寫得比以前好一點點。

雖然在平常的時候,保安叔叔的工作並不顯山露水,但是他甘於平凡的本職工作,和藹地對待每個師生,言談中鼓勵着他人,這就是現在社會上人人提倡的正能量。

雖然,我到現在都還不知道他的姓名,但毫無疑問,保安叔叔就是我所敬佩的人。

我敬佩的人作文11

我敬佩的人有很多,心地善良的媽媽,知識淵博的語文老師,但我最敬佩的是有着堅持不懈精神的爸爸。

我爸爸是一個堅持不懈的人,也是一個力大如牛的人。記得有一次,我們要搬家的時候,媽媽讓爸爸在牆上打洞安窗簾,一開始爸爸用電鑽打洞還順暢着呢,但是打到第二個窗簾的時候碰到了爸爸最擔心的事—碰到硬石塊。這個硬石塊爸爸用電鑽持續鑽了好幾次都鑽不破,我本來想讓汗流浹背的爸爸停下來的時候,奇蹟發生了,爸爸鑽破了!

原來就在剛纔的時候,爸爸先向洞再鑽了幾下,就在他想放棄時,忽然他眼前一亮,像下定決心一樣必須要把牆鑽破,隨後只見爸爸的神情突然凝固,眼睛聚精會神地一動不動地盯着洞看,猛得握緊電鑽,使勁向洞鑽去,就像驍勇善戰的大將奇兵向敵方大營猛然攻擊,把敵方嚇得還沒緩過神就走得屁滾尿流了。牆洞破了,爸爸如釋重負,把電鑽放下,露出了滿意的微笑。做一件事真是不容易呀!爸爸讓我懂得做任何事情都應該堅持到底。

這就是我敬佩的人,爸爸堅持不懈的精神值得我學習,也值得我敬佩。

我敬佩的人作文12

在生活中有很多人都令你敬佩,比如警察能抓住壞人,醫生能讓有病的人變的健康……在我的生活中我最敬佩的人是把我養大的媽媽。

我的媽媽長着一雙大大的眼睛,甜蜜蜜的嘴巴,不短不長的頭髮,小小的鼻子,小小的耳朵,他喜歡運動,所以身體可以說是健康,一個平平凡凡的人爲什麼敬佩呢?那就看看下面的品質。

我媽媽是個能吃苦的人,每天送完我上學,一回家就做早點,爸爸吃完,媽媽就去洗碗,洗完連休息的時間也沒有就要洗衣服,更累的是有時候還要把家拖一遍,夏天炎熱的太陽把大地曬得火辣辣的,熱得像在火爐上面烤一樣的時候,可是媽媽還是認認真真的拖地,她滿頭大汗,前面的頭髮已經可以弄出水來了,最後還是堅持把家拖得乾乾淨淨。

她還有一個好品質,就是寬容。記得有一次,我的語文考了85分,平均分是90分,最高分是99分時,我覺得媽媽會說我離平均分太遠,而罵我。

放學回家時,我結結巴巴的跟媽媽說試卷的分數,她不僅沒罵我而且還用那親切的語言跟我說:“沒關係,下次考好就行了,一定要努力。”那語句非常溫柔,就像一朵溫柔的小花,在那微笑着。

我覺得媽媽是個非常好的人,在她身邊我就像小草一樣,他就像大地一樣呵護着我,等我長大以後也要做個像媽媽一樣的人。

我敬佩的人作文13

社會上有很多值得我們敬佩的人,有偉大的清潔工,英勇無畏的人民警察,救死扶傷的醫生。而我最敬佩的人是我的老師。

我們的老師姓王,她有一雙不太大的眼睛趴趴的鼻樑,紅裏透紅的嘴脣,看上去落落大方,風度翩翩。

記得有一天,距離期末只剩下不到兩天的時間,那一天充滿了緊張與緊迫,教室裏鴉雀無聲,同學們看上去累的“奄奄一息”爲什麼呢——今天做了3張卷子,只見老師揮筆快速的判着卷子,額頭上密密的汗水連成一串串珍珠,滴滴答答的落下來。

放學回到了家裏,我寫完了厚重如山的作業,就早早的進入夢鄉。第二天早晨剛起來,微信中就傳來一張張成績單,一看時間是凌晨1:25,這時我的心中對老師肅然起敬,1:25那時我正在做美夢啊!

眼前忽然閃現出老師伏在燈下批改試卷的身影,老師額頭上的汗珠彷彿直接滴到了我的心田,一種敬佩感油然而生。老師是辛勤的園丁,培育着我們,老師日一輪紅日默默地照着我們。

老師,你辛苦了!我敬佩您!

我敬佩的人作文14

我身邊值得我敬佩的人很多,我最敬佩的最喜歡的活潑可愛的王X同學。

王X個子比較高,胖乎乎的,她穿衣服總是整潔、乾淨,她上翹的小辮配上好看的髮夾,格外精神,紅紅的小臉像蘋果,她那兩隻明亮的大眼睛總是笑眯眯的,一看就聰明、活潑、俏皮;紅紅的小嘴脣,一笑露出小白牙,特別討人喜歡,因爲王倩活潑開朗,我太呆板,平時王倩很少和我玩,我想,她肯定怪我不愛說話。

王X是多才多藝的,各種成績都很好,尤其是寫字和畫畫,更加優秀,每次寫黑板報,老師都讓王X寫,她寫的字端端正正,而且字行排列的非常整齊,乍一看,就像老師寫的。她畫的畫形象逼真,要說王倩是優秀的小畫家,那是當之無愧的;王倩能取得這麼好的成績和她平時勤學苦練是分不開的,每天寫完作業,王X都要練習寫規範字,寫了一遍又一遍,畫畫也是入迷,太累了,就到外面玩一玩,老師經常告訴我們,無論學什麼技術,都要學好基礎,勤學苦練,不要半途而廢,這樣才能成功,當然了,學習也是這樣。

我喜歡王X活潑開朗,純潔,更敬佩她勤學苦練的精神,王X是學習的榜樣。

我敬佩的人作文15

我敬佩的一個人,他是林浩。是5.12地震中的英雄少年。

今年5月12日四川發生了里氏8.0級的大地震。九歲的林浩是四川地震在區汶川縣映秀漁子溪國小的二年級學生。

地震發生的時候,班上正在上數學課。班裏的燈和桌子都在晃,同學們都意識到了是地震,同學們有的跑下樓去操場,有的來不及跑就躲在安全的地方。林浩剛跑到教學樓的走廊上,就被樓上跌下來的兩名同學砸倒在地。後來林浩聽見了石板後面傳來了一個女同學的哭聲,林浩就告訴她:別哭,我們一起唱歌吧。大家就開始唱學校教的歌,唱完後女同學就不哭了。後來林浩使勁爬終於爬出來了。

逃出來的林浩沒有跑開,他看見了一位女同學被壓在廢墟下,他又爬了回去,把昏迷的女同學揹出去了。林浩把她揹出去交給校長,校長又把她交給她媽媽揹走了。因爲救同學,林浩的頭部被砸破,手臂嚴重拉上,但他看上去一點也不在乎,還鎮定地說:我背得動他們,我開始爬出來的時候,身上沒有傷,後來爬進去揹他們的時候才受傷的。

小林浩在大災面前表現出的冷靜和勇敢令人敬佩,也值得人們學習。

我也要向林浩學習,面臨困難要冷靜、勇敢。