蝸牛四年級作文3篇

無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家收集的蝸牛四年級作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

蝸牛四年級作文3篇

蝸牛四年級作文 篇1

一個星期天,我在樓下花壇裏捉了幾個小蝸牛,放到杯子裏,想觀察它們。

小蝸牛長的非常有趣,腦袋上長着兩對觸角,一對是用來看事物的,一對是用來找周圍食物的。小蝸牛身體又小又軟,軟軟的身體上頂着一個重重的、硬硬的殼,殼上有紅灰色的條紋,那條紋就像水的波紋,好看極了。

小蝸牛最愛潮溼的地方,如果不潮溼它就永遠不露頭。只好每天勤洗杯子來保持他的潮溼。

我給他放了好多好多好吃的在它的“住所”裏,有肉、白菜葉子、巧克力、和小米,想看看蝸牛們到底會吃什麼。

一隻小蝸牛看到這些吃的,先用觸角依次觸碰了一下,然後去招呼它的小同伴們一起來分享美味的食物,這幾隻蝸牛直直地向着白菜葉爬去。這肉、巧克力和小米啊,它們搭理都不搭理,都一窩蜂地大啃白菜葉去了,啃完就各自沾浮在杯壁上休息了,我再看那白菜葉子,上面有好多處細小的缺口。

小蝸牛睡覺特別的晚,要到十一、二點才睡,它們睡覺時,觸角微微地動幾下,好像在伸展筋骨似的,接着它先把腹部收回殼中,然後是身體、頭和觸角。到了它們睡覺的時候就什麼也不搭理了,可以說是“專心致志”了。

小蝸牛你們太可愛了!你們喜歡它們嗎?

蝸牛四年級作文 篇2

星期天,我在家門前玩耍,發現了三隻蝸牛,於是我把他們抓到瓶子裏。當我把它們放進瓶子裏,它們就縮進殼裏,好像怕我傷害它們似的。過了一會兒,它們才小心翼翼地從殼裏鑽出來。

蝸牛的殼圓圓的,上面有一圈一圈的螺紋,就像蝸牛的`房子;蝸牛的身體非常柔軟,頭上有四根觸角,兩根帶眼睛的長觸角總是向上豎着,還一擺一擺的,活像兩根電視天線。

我把我最愛吃的香腸給它們吃,可是它們看也不看,我覺得很奇怪,於是就上網查查看。原來蝸牛喜歡嫩葉和其它綠色的植物。我摘了一片菜葉子放到蝸牛身邊,蝸牛用大觸角碰了碰,再用一對小觸角碰了幾下,三隻蝸牛一擁而上,狼吞虎嚥地吃,把葉子給吃得精光。原來這小小的蝸牛也有這麼大的食量。而且它們吃的東西是什麼顏色,拉的屎就是什麼顏色。

蝸牛爬行的時候,身子兩邊各有一片海面似的肉皮在蠕動,同時分泌出一些黏液,在地上留下了兩條很細很細的溼潤的痕跡。這大概是蝸牛留下來的記號,要是找不到合適的地方住,就沿着這條痕跡回到原來出發的地點睡大覺……

這就是我的發現。

蝸牛四年級作文 篇3

提起蝸牛,大家立刻會想起那膽小、笨重的大蝸牛。可我會立刻想到那勇敢、輕盈的小蝸牛,讓我來給你們講它的故事吧。

在那潮溼的牆壁上,那黃豆大小、螞蟻般成羣結隊向上爬的小石頭,就是小蝸牛。

它們可真是位勇敢的登山旅行者啊。來到我給它們的新“屋子”裏,它們馬上背好行李包,開始在滿盒子亂爬,搬家。我把其中一隻小蝸牛放在指頭上,看看它會怎麼做。它把觸角伸長,摸來摸去,然後它向小屋爬去。它的腹足是膚色、粘粘的,後面還有些透明的地主是它的唾液。腹足顯凹形,凸出來的部分是足,凹進去的地方是腹,足是波浪形的,走動時,“波浪”上下前後擺動,交錯着爬。它的速度比大蝸牛快多了,不一會兒就回到小屋裏。

到了午餐時間,我給它們一片生菜葉做午餐,它們急忙向菜葉撲來,並坐、趴、側、倒掛在菜葉上吃。它們先向菜葉吐一些“口水”,讓菜葉變輕、裂開,再把它吸進嘴裏,用嘴咬碎,然後吞下去,消化後變成芝麻大小,輕輕的大便。排便時,腹部後方會裂開一個小洞,大便順着管子從洞口排出。當大便粘在地上時,那個洞口又不見了。有時,一些小蝸牛趴在上面吃青菜,上面粘着一些大便,等下一位顧客來吃時,又會把在大便重新吃下去。

雨後,過幾天,天氣變得乾燥,它們只好去尋找另一個潮溼的地方安家。有的住進了有些溼的的花盆裏的士洞,有的冒險從23層高的山上往下爬回它們的老家,有的乾脆去天堂住。當下一個雨天來臨,你還會看到牆上一羣的小蝸牛。