國小生週記【精華5篇】

時間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個星期已經過去了，我們會積累一些相應的經驗，是不是該好好寫一篇週記記錄一下呢？週記你想好怎麼寫了嗎？以下是小編爲大家收集的國小生週記5篇，希望能夠幫助到大家。

國小生週記 篇1

今天，學校組織我們去秋遊。可是，天公不作美，一大早就下起了雨，我失望的來到學校，教室裏也有不少同學在抱怨，我拿出了課外書讀起來。就在這時，朱老師走了進來，她說：“反正你們也 沒心思上課了，我給你們看一部電影吧！”說着便打開多媒體，給我們看了電影——《巧克力工廠》，並允許我們可以一邊看電影一邊吃零食。

看到一半，朱老師接了一個電話，便讓我們整理一下東西，說：“外面不下雨了，我們要去秋遊了！”教室裏一陣歡呼，接着便高興得衝到外面。

我們排着隊伍來到了秋遊地點：蕺山公園。我們找了塊空地坐了下來，便開始分享零食。可只過了一會兒時間，老師就叫我們整理東西了，我們便說說笑笑的回到了教室。

國小生週記 篇2

今天是開學的第二週了，我每天還是很早起牀了，收拾書包後，離開那每天只能待幾個小時的家了

路上，我遇見了一個月沒見的“小弟”。“一個月沒見你長胖了一點兒！”我風趣的.說。“可不是嗎，每天除了寫作業以外是吃火鍋，什麼大魚大肉的呀，當然，是偶爾”。他用一個老爺子的口氣對我說。說了一些有趣的事以後已經到學校了。

我剛一坐到位子上方敏菲大聲對我喊：“交作業！”“知道知道，不是交作業嗎，喊什麼呀，口水點子淺了我一臉！”我生氣的說。“快點兒，別廢話，交作業”，方敏菲用了一個長官的語氣對我說。我邊掏作業邊想：今天真倒黴。

第二節課下了以後，我和方敏菲便說起來了最愛看的電視劇，比如“隋唐英雄”“說了老半天，什麼羅通，蘇寶鳳，程咬金……已經講到上課了。直到下課了，才又說了起來。

下午，我帶了10塊錢來學校，本來想在三八婦女節送老媽一個水晶球，但由於我花錢的能力太強了，沒到放學已經花了五塊，直到放學以後又想花錢的時候才反應過來自己闖禍了。

回到家後我媽立即問我錢呢？我只好支支吾吾的回答：“對不起，花了五元錢，還剩五元。”“什麼？那好，那你快把餘下的錢還給我！”我從“還”這個字兒發現了老媽很氣！

交完錢以後我立刻爬到桌子前，安靜的寫起了作業。直到晚上睡覺時媽媽才用生氣的口氣對我說“晚安。”

在牀上我正要睡覺的時候，忽然想了還有一件事沒有做，那是“晚安。”

國小生週記 篇3

最近，我的胃好像特別特別的大，每天要吃X碗飯，菜就更別說了。告訴你們一個祕密，但你們一不許笑、二不許傳。最多那一餐晚飯我居然吃了四碗飯，而且晚飯後我還要吃很多零食。我這胃可真是的，剛剛吃飽，走了幾又餓了。

有一次，我和媽媽共進晚餐，媽媽正與她姐姐通電話，一打就是半個小時，我把自己碗中的飯都吃光了，還是沒有填飽我的肚子，就悄悄地把媽媽的飯也吃了個精光，可我的`肚子一直在喊：“真好吃，再來一碗！”於是媽媽就再去盛了一碗，不料我勺了點湯到碗中，“咕嚕咕嚕”幾下子便喝光了。可真氣，我的肚子就是不飽，媽媽也無可奈何，難道不給我吃了，忍心讓我餓着？我又把一碗吃完了，當我再伸手要飯時，媽媽說鍋裏已經沒有飯了，她自己也沒吃。

想想以前，盯着媽媽盛飯，還說“少一點，少一點，求求你了！”沒想到變化這麼快，不過會吃也不是壞事：去年我還只有142cm，現在你猜猜是多少？都有156.5 cm了，而且我本來就很瘦，現在這麼會吃也沒有長胖，媽媽說我吃進去的營養都被分到身高上去了。

不過我還真希望在學習中我也有一個特別特別大的“胃”，每天都能裝進很多很多知識，然後再慢慢地消化，並吸收到我的腦中，豐富我的大腦，使我變得更聰明。

國小生週記 篇4

今天語文課的時候，雷老師捧着一個玻璃缸笑眯眯地走進教室。大家看了疑惑不解，雷老師的葫蘆裏到底賣得是什麼藥呢？

“同學們，今天我們來做個實驗‘巧取水中幣’，要求不弄溼手將水中的硬幣取出，大家有什麼辦法嗎？”雷老師的話音剛落，同學們就七嘴八舌地議論起來：有的說戴上防水手套拿；有的說用吸鐵石吸；有的'說用筷子夾……雷老師笑笑說：“你們的辦法都非常好，不過老師今天要教你們用科學的辦法取出水中的硬幣。”那是什麼辦法呢？同學們都非常好奇。大家伸長脖子，瞪大眼睛，緊盯着雷老師，教室裏頓時鴉雀無聲。

實驗開始了。雷老師先點燃一根蠟燭，將蠟燭固定在玻璃缸的底部，再往缸裏倒進一些水，然後將一枚硬幣放進水底。最後，雷老師將一個玻璃杯倒扣在燃燒的蠟燭上。奇蹟出現了，玻璃缸裏的水被快速吸進玻璃杯，杯口裏冒出一個個小珍珠似的水泡，杯裏的水位逐漸升高。不一會兒，蠟燭自動熄滅了，水位還在漸漸上升。最後水竟然全部被吸進了玻璃杯。雷老師伸手輕而易舉地拿出硬幣，手一點兒也沒溼。這真是太神奇了，我們不禁鼓起掌來。

水爲什麼會被吸進玻璃杯呢？雷老師告訴我們，原來是調皮的空氣壓力在作怪。玻璃杯中的空氣受熱後壓力大大減少，玻璃杯外面的空氣壓力大於玻璃杯裏的壓力，外面的水就被壓進玻璃杯了。原來是這樣啊，我想抽水機和我們平時用吸管吸牛奶也是這個道理吧。

原來，科學在生活中無處不在，我們要學會尋找科學，發現科學，並應用科學。

國小生週記 篇5

前幾天，因爲爸爸有許多事情要做，所以讓我這個“小助手”幫他在電腦上打一些文件。

我很爽快的答應了，這事可對我來說可是小菜一碟啊！，順便鍛鍊鍛鍊我的打字速度，嗯……還是開始打吧！我翻了翻爸爸寫的，是關於工作上一些東西，一看我傻眼了，密密麻麻的字跡。天哪，這麼多！好幾張紙呢。唉！不知道一個下午能不能打的完，我盡力吧，爭取把全部打完，就不要麻煩爸爸了。想着，就立即行動起來。

打着打着，忽然發現有一個潦草字不認識，怎麼辦呢？如果就這樣空在這會忘的。不行，我無論如何也要把這個字給弄清楚。嗯……我還是先翻翻爸爸以前有沒有寫過類似的'文字吧，咦！說時遲那時快，還真的找到了。既然有，就可以翻翻電腦上的文件了。很快我就找了，把那個字打上去後，我又繼續打起字來了。

可是，過了一會兒，我發現我的手越來越酸了。還是不打了吧！太累人了。不行不行不行，我做事不能半途而廢，答應的事情一定要完成，今天必須打完，要不然爸爸做完事回來再弄這個就會很累了。

差不多過了一兩個小時過去，我終於打完了，爸爸正好也回來了，我馬上告訴了爸爸，爸爸大吃一驚：“已經打完了？”“嗯，我厲害吧！”如果是爸爸你來打的話，可能要一天時間，所以呢，這點小事對我這個“小助手”來說，簡直就是小菜一碟！

真是把我給累壞了，當個“小助手”還真是不容易。不過聽到爸爸的表揚，我心裏可開心啦！