在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的國小的作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
國小的作文400字 篇1
今天早上，我剛剛醒外婆說：“寶寶快要開學了，你的頭髮有點長，外婆帶你去剪一下，好嗎？”，我爽快的答應了。我們各自準備了一下，騎着電瓶車出發了。
我和外婆來到一家理髮店，剛進理髮店看裏面一個人也沒有，我想應該人們還在沉浸喜悅中吧，因爲春節還沒算過完。
理髮的阿姨先幫我洗了一下頭，讓我坐在椅子上，阿姨幫我圍上了一塊布，固定在脖子上，可以防止小頭髮掉進衣服裏，做好準備工作之後，阿姨就開始給我剪頭髮了。她熟練的拿起剪刀和梳子，先從左邊剪起，只聽剪刀咔嚓咔嚓，我的頭髮紛紛落下，一會兒功夫左邊就好了，然後接着是右邊、後面、頭頂，同樣的快速，然後阿姨停下來看看左右對不對稱，不好的'地方又稍微修了一下，這時候，阿姨轉過身問外婆:“孩子的鬢角要流嗎？”外婆就說修掉點，還是流着，阿姨聽後立刻動手了，小心翼翼的修着，她左看看右看看，沒一會兒，好了。我非常安靜的坐着，隨便阿姨怎麼剪，我相信她會幫我剪個好看的髮型。
阿姨用海綿把脖子周圍的小頭髮弄掉，接下了布，我站起來照了照鏡子，我對我的新發型相當滿意，我對阿姨說了聲謝謝，接着外婆付了錢，我們高興的走出了理髮店。
國小的作文400字 篇2
寒冷的冬天，凌厲的寒風吹着哨子，猛烈地搖撼着大地，放眼望天，冰冷的得剩下冰冷。
“呼—呼—”
一陣風又吹進教室，冷！冷得我低下了頭，縮起了脖子。腳冰涼涼的，手冰涼涼的。“阿嚏！”哎，連鼻涕都快凍成冰棍了！
“俞新悅，你怎麼啦了啊？”胡怡然走過來問。
“阿嚏！沒，沒事啊！阿嚏！”我說。
“你是不是感冒了？要不要跟老師說？”胡怡然的臉上露出積分焦急的神色。
“哎呀！真的沒事啦！”我怕擺擺手說，又捂起了鼻“阿嚏！”
胡怡然看着我，我慌忙站起來說：“肯定有人在想我了啦！你看我活蹦亂跳的哪兒像有事的樣子啊！？”
她還是一言不發地看着我。
“走，我們一起上廁所去！”我拉着她的手。
“手怎麼這麼涼啊？你一定很冷吧？”胡怡然鬆開我的手，二話不說就接下那條毛茸茸的灰色圍巾，系在我的脖子上。我怔住了。
圍巾上還存着熱熱的溫度，戴在脖子上很溫暖，那股溫暖浸透在血液中，從頭到腳，都滿是暖暖的。
許久，我才說：“然，你不冷嗎？”
“不冷呀！”她笑嘻嘻地說。
我想了很久才說：“謝謝你！”
……
那條灰色的圍巾，我從第二節課戴到第四節課，真的'好溫暖！
下課，我走到胡怡然的座位上，想讓她陪我聊聊天，可剛牽起她的手，竟是冰冰涼的，像摸着冰涼的石頭。
然後，我解下圍巾，幫胡怡然戴上。那時，我的脖子涼涼的，心卻暖暖的。
在這寒風呼嘯的冬天，
友情的溫暖，
真的很溫暖。
國小的作文400字 篇3
20__年12月31日，學校組織了一年一度的別開生面的元旦聯歡會。下午1：30時，我們班全體同學冒着飄動飛舞的雪花落繹不絕紛至沓來，闊步進入教室落坐。
1：30聯歡會準時開始，主持人由我們班關美麗漂亮的__主持，她清脆悅耳和聲情並茂的嗓音加之默契的配合烘托整個會場，也是聯歡會中最大的亮點。各位同學竟相登臺表演節目，我也不甘落伍，和__表演了一個魔術——神奇的股子。隨着__的架子鼓，大家載歌載舞，掌聲和歡笑聲連成一片。幾位領導和老師在班主任和主持人惟妙惟肖恰到好處的`邀請下，也相繼登場獻藝了。
校長表代全校領導發表了熱情洋溢的新年賀辭，她鼓勵大家在新的一年裏努力學習，爭取邁過在國小階段的最後一個門卡兒。大家又爆以雷鳴般的掌聲。
聯歡會上，大家還高興地玩起了遊戲：搶板凳、猜謎語等豐富多彩的節目。3：00時，大家合唱《新年好》，再次將聯歡會推向高潮，全體同學在歡樂的氣氛中結束聯歡會，期盼着一個新的目標——20__。
