我的課餘生活的作文

我的課餘生活豐富多彩，繪畫、書法、打乒乓球等，可多了。其中我對打乒乓球情有獨鍾。爸爸媽媽還專門給我報了乒乓球興趣班，每到週末和節假日，我都會按時去訓練。

還記得剛學打球的時候，我連球拍都不會拿，教練先教我拿球拍的姿勢，然後讓我練託球，託球熟練後，教練又教我如何用正手接球，終於能真正地打球了，我很興奮。剛開始，我打完一個球，教練就讓我停一下，看看我的動作對不對，再發第二個球，我經常把球打“飛”。通過一段時間的訓練，現在我打球的技術可高了。每次打球，我都是眼睛緊盯着球“飛”來的方向，球來了，我輕輕一擋，球就乖乖地回去了，球又來了，我輕輕一撥，球又回去了，有時候，我還會找準機會“殺”回去，教練在旁邊一邊指點一邊誇獎。每次訓練後我都會汗流浹背，但心裏總是樂滋滋的。現在我已經學了反手，正手，扣球等。

課餘生活不僅鍛鍊了我的身體，還讓我感到了無限的快樂。

星期天，我向媽媽、爸爸建議去游泳，媽媽、爸爸十分贊成。幾分鐘的路便到了游泳池。一見到游泳池，我便迫不及待地換衣服，跳到游泳池裏。我開始遊了，我奮力向前游去，像青蛙一樣，不一會兒就到了盡頭。媽媽說：“光游泳多沒意思，我們去玩滑梯，很刺激的。”說完就向滑梯跑去，游泳池的滑梯可不是幼兒園的那種，這兒的滑梯有許多的彎道，人在滑行的時候還有水流伴隨着在滑梯上流過，最刺激的是滑梯下面就是游泳池，一不小心耳朵裏、鼻子裏就要灌上水。媽媽從上面一滑下來就嗆了一口水，我笑着說：“吃到苦頭了吧!”爸爸也笑了，媽媽看着我們狼狽不堪地對我說：“你也玩玩?”我趕緊搖頭：“別，我可不想像你那樣。”說完，我們都笑了。

我們的課餘生活豐富多彩，有的小朋友喜歡看課外書、也有的小朋友喜歡爬山、溜冰、旅遊……可我最喜歡的是踢毽子。

別小瞧那毽子，玩起來學問可大哩!看，它有圓圓的白色的球，就像我們的小腦袋，上面還長滿了五顏六色的羽毛，我可喜歡它了。每逢星期天休息，我做完作業後，就和姐姐一起到樓下的小小公園踢毽子。姐姐毽子踢得好棒啊!那毽子在姐姐的身旁舞動着，就像小鳥一樣飛來飛去。我在旁邊看呆了，很快我也學着姐姐的樣，把毽子拋起來，左腳一踢，右腳一踢。不一會兒，我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一樣飛來飛去。我們正玩得起勁時，咦，不知誰一腳，毽子競不由自主地飛到了樹枝上，這可怎麼辦呢?望着樹枝上的毽子，我們急得團團轉。突然，我靈機一動，拿來了一根樹杆，把毽子給捅了下來，毽子乖乖地又回到了我們的身邊，我興奮極了!

一隻小小的毽子豐富了我的課餘生活，給我帶來了無比的快樂!

我們的可以生活可真有趣，真豐富呀!有打羽毛球，有游泳，還有踢毽子。特別另我難忘的課餘生活是游泳，學會了游泳，掉進了河裏就能保住生命了，所以我就決心要學會游泳。

我和媽媽去游泳，我叫教練幫我扶着，我小心翼翼的遊起來，我剛剛遊了一會兒就嗆水了，但我不信學不會，後來教練對我說“得先學會換氣”我說“好的”。

教練先教我一遍，後來我就一遍一遍的練，教練也在邊上一次次的教我換氣的基本技巧，就在老師的精心教導和我自己的認真努力下，很快我就有了很大的進步，接下來老師又教我蛙泳的一些基本動作，告訴我兩手要筆直向前，然後掌心向外用力向兩邊打開，還有就是腳要用力向後蹬，最重要的就是劃兩次水換一次氣，我仔細的.聽並記下了老師說的每一個重點，然後就下水開始練習了，花了三天的時間我學會了蛙泳，我就象青蛙一樣在水中自由自在的遊着，這種感覺我想只有學會了游泳在水中才能體會到的。

我太喜歡課餘活動了，能讓我學會很多東西。

我的課餘生活豐富多彩，下跳棋，爬山，跑步......可我最喜歡的是下跳棋，它可以讓我動腦子增加思維。

每天下午，做完作業，我和爸爸媽媽就一起下跳棋。我爸爸有個規定，必須讓我打敗媽媽，才能和爸爸下。因爲爸爸是家裏的跳棋王子唄。

我跟媽媽的比賽開始了。我信心十足，先把一個棋向左斜方走一步，媽媽不假思索跟着走。我的棋順利地跳到自己的陣營。媽媽的棋也都進了她的陣營。一看就是平局，上下不分啊!第二局，媽媽的棋越來越強，讓我往火坑裏跳，我急的像熱鍋的螞蟻急轉。我靈機一動想出了好辦法，我把一個棋往後跳，媽媽覺得很奇怪，就先把一個棋進營了，正好和我意料中一樣，我連跳了，直進陣營。最終我獲勝了。

輪到我和爸爸下了，爸爸當然比媽媽還厲害，三兩下就要把我打倒了，我敗下陣來。

跳棋，不但豐富了我的課餘生活，而且讓我的一家的生活多姿多彩。

我的課餘生活豐富多彩：下圍棋，拉小提琴，畫畫，打乒乓球……

最讓我愛恨交加的是拉小提琴。每天晚飯後，我多麼想去江邊散步啊，或者在電腦前玩會兒遊戲。可是我只能站立在樂譜前，用下巴夾着琴，左手按弦，右手推弓。我得先來回拉空弦十分鐘，再進行手指練習。然後，開始瞪着五線譜上的“小蝌蚪”練曲子。沒多久，我左手痠，右手麻，下巴疼，真要命！一不留神，拉錯了，又得重拉。媽媽呢，在旁邊一副怒氣衝衝的樣子。我有時會衝着她喊：“你說我錯了？你會拉嗎？那你給我拉一遍示範下？”這時，媽媽的臉色更加難看了。

不過，小提琴也給我帶來了很多快樂。每當悠揚動聽的樂曲從我的手指底下流出時，外公外婆陶醉了，媽媽表揚我時，我也特別自豪。在暑假裏，經過勤學苦練，我終於順利地通過了考級。

學小提琴需要開動腦筋，更需要堅持，學習也是如此！

我的課餘生活非常豐富。有時會待在家裏靜靜地看書，有時會叫上小夥伴一起去小區裏騎車，有時又會在家裏彈着優美的鋼琴曲，週末爸爸媽媽還會帶我到外面玩。

我最喜歡的是和小夥伴一起在小區裏騎車。我經常一做完作業就騎上自行車衝出家門。小區裏有一個很大的下坡，我和小夥伴最喜歡在那裏玩，上上下下，別提有多開心了！到了晚上，我和小夥伴還把車騎到老奶奶跳舞的地方去，一邊聽着舞曲，一邊繞着跳舞的場地騎車，非常有趣！

記得有一次，我剛學會騎自行車，我和小夥伴騎着自行車一起衝下坡。那時候，我還不太會剎車，車的速度很快，我不知所措，只聽“砰”的一聲，我和車子都撞上了前面的石凳子，我的腿流血了，自行車車胎破了，鋼圈也扭彎了。我疼得“嗚嗚”地哭起來，小夥伴趕緊把我送回家。現在我的騎車技術越來越好，剎車也用得很熟練了，想起當時的情形，禁不住哈哈大笑！

我的課餘生活有哭有笑，是不是很豐富多彩呢？

“叮叮叮，叮叮叮”放學鈴聲響起，同學們個個背好書包到走廊排隊，等待老師帶我們到校門口。

我大聲喊道：“放學囉！”於是我也蹦蹦跳跳地排好隊，準備回家。我一回到家，就開始奮鬥今天的作業。哈！沒想到兩小時筆頭作業就寫完了。接下來我就要開始背書了，我的背書功夫可不是蓋的，不到半個小時我就背出來了，接下來我複習了一下，就開始玩了！

我到了樓上，拿起白板筆，開始當老師，上課。幫空氣上課，我就把老師今天上的客再幫空氣上一遍。

比如今天數學老師上分數，那麼我就會把老師上課說的話一字不差地講給空氣聽。空氣好像也很愛聽，我講時窗旁都靜靜地，好似風兒，空氣都來聽課。每當這時我就很有成就感，好像我就是一個老師。

我大概玩一個小時，我會把語，數，英，老師今天的內容大概說一下。這樣也可以當作複習。媽媽也很贊成。

朋友！樂趣自己找，無論什麼時候都可以。

我的課餘生活像一座七彩橋，豐富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風琴……沒有一樣是我不喜歡的，但我還是喜歡看書 。

每個星期天，媽媽都要帶我到新華書讓去看書，那裏看書的人真多啊!有站着的，也有坐着的。我到那兒一看，啊，又沒位置了，唉!只能又站着看了。我到書架上拿了一本童話書，津津有味地閱讀起來。書中的《綠野仙蹤》讓我覺得自己就好像是故事中的女人公。經過長時間的閱讀和積累，我的收穫很大。我看書的內容很廣，有日記、童話、寓言短篇小說，還有作文選 。書讓我增長了許多知識，書讓我深深地着了迷，書給我帶來了無窮的樂趣，書還讓我的課餘生活更加充實。

除了看書，我每天堅持彈琴。記得我四歲那年，媽媽讓我去學手風琴，老師說我太小，學不了，可我最終還是堅持了下來。我學小琴的時候感覺很簡單，於是很順利地學完了小琴。剛換大琴的時候，有些不適應，曲子越來越難了，我有些想放棄了，媽媽對我說：“要想做好一件事，就一定要堅持到底，決不輕易放棄，堅持就是勝利。”在媽媽的鼓勵下，我堅持了下來。今年，我順利地通過了手風琴三級的考試。我心裏高興極了。

這就是我的課餘生活，怎麼樣，我的課餘生活夠豐富的吧?

俗話說：青菜蘿蔔，各有所愛。有人喜歡球類活動，有人喜歡婀娜多資的舞蹈，有的喜歡開發智力的小製作，有的喜歡陶冶性情的集郵，還有的喜歡……至於我，我卻要對看課外書情有獨鍾。

我以“小書蟲”自居，這可不是吹的！對我來說，看書是生活中一種不可缺少的樂趣。

四歲時，我就已經認識很多字，這可一點都不假。我四歲識字，這和閱讀課外書有着不可分離的關係。那時候，媽媽拿着一本書，我依偎在媽媽溫暖的懷裏，聽 着她用甜甜的嗓音娓娓動聽地講着……後來，就變成我那着書念給媽媽聽了。媽媽還特意我去麗水買了一大堆書，我開心得手舞足蹈！

現在，我天天看課外書，也從課外書中懂得了美麗與醜陋，知道了善良和邪惡……記得有一回，我在家裏看書，被裏面的故事情節吸引住了，直至連媽媽叫我吃 飯也沒聽見。媽媽無可奈何，只好先打飯。這時，我看見主人公要跳崖了，我身臨其境，大叫一聲：“不要，你還有救，不能這樣放棄生命，應該努力活下去，一切 都還有希望的！”這時候，媽媽破門而入，驚訝地問道：“怎麼了？誰要自殺？”我回到了現實世界，不好意思地說：“嘿嘿，太投入了！”媽媽笑眯眯的。

書可以淨化人的心靈，所以：愛書吧，它是知識的源泉！