在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的觸動心靈的作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試的失利給我的心裏蒙上了一層陰影，想到近在咫尺的期會考試，我對自己的信心簡直絕望了。
星期六的早晨，我一個人走在公園裏。想着這一次失敗和關於這一切的想象眼睛漸漸滋潤起來了，我真想大哭一場把心中的失敗與迷茫全都消滅。但自己本來做的不好，又有什麼資格哭呢？我努力睜大眼睛，不讓眼淚流出來。不知不覺我來到了有盛開小草的地方，我看着小草正在慢慢的焉了，不知道爲什麼心裏再次蒙上了陰影。心裏想着:“小草木是“野火燒不盡春風吹又生”嗎？可爲什麼現在如此的脆弱？好像風一來就倒的樣子。”但我一下子又恍然大悟，現在是冬天啊！只有耐寒的植物才能存活不是嗎？更何況它也不是人會穿衣服呀。我嘆了一口氣，回去了。
但又不知道爲什麼有什麼神祕力量吸引我又一次來到第一次遇見小草的地方。我驚訝的望着它，幾天前它卻開始了新的生命，比幾天前更有生命力的旺盛。但也在那剎那間我的心被深深地震撼了。小草也能在寒冷的冬天生機盎然。
也因爲如此我知道了即使再怎麼挫折也不能因爲挫折而放棄自己，應該對自己信心十足不應該自甘墮落要像小草一樣。
觸動心靈的作文300字 篇2一個星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不停的飄着細雨，幾隻燕子在馬路上無憂無慮地嬉戲着，突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛......
一隻叫“感動”的燕子突然倒在了地上，我被這畫面嚇得呆若木雞，我衝過馬路，到了“感動”倒下的那個地方，看見“感動”身上血淋淋的，翅膀被血染成了暗紅色，接着一段震撼心靈的股市出現在我的眼前。
有一隻叫“關愛”的燕子飛到了“感動”的身邊，關心、愛護着“感動”。“關心”在旁邊對“感動”說：“感動，還疼嗎？”“感動”吃力地說：“有....點....疼...”雖然“感動“還能說話，但聽得出來”感動“已經沒有力氣了！“關愛”一直在旁邊用那溼透了的翅膀輕輕的撫摸着“感動”，而且在旁邊自言自語地說”感動，不會有事的！感動不會有事的！”
天快速地黑下來，但“關愛”仍然用溼透了的翅膀撫摸着“感動”，雨越下越大，我也回了家，但我從窗戶那裏看到“關愛”正傷心地把“感動”抱到了大樹下，最後，“關愛”才依依不捨地離開了。
第二天，雨過天晴，我急忙跑到樓下，看到了“感動”的屍體，我把“感動”的屍體埋在我家花園的泥土裏，立了塊碑，上面寫着“燕子‘感動‘之墓”。
觸動心靈的作文300字 篇3世界上有許多觸動人心的事。這個暑假，我去了一次外婆家，我想到空地上玩，我走到空地上的時候看見一大一小兩隻狗，它們是母子倆，母狗一直護在小狗身邊，不離去，小狗咬咬母狗的嘴巴，母狗也咬咬小狗的嘴巴，我走過去看了一下，原來小狗的腳上有一個傷口，母狗時不時去舔小狗的傷口，像醫生一樣在爲它治病，讓傷口早日康復，這就像一位母親在照顧自己的孩子一樣，我被這一情景打動了，做母親的就是有這麼偉大，一直照顧孩子的母親是無私的、是偉大的。小動物也是這樣，從它們的生活中就可以看出來，它們也有像人一樣關心孩子的表現。這件事觸動了我的心靈，我覺得這個世界上，母親是無私的、偉大的、願意奉獻一切的。世界上有許多觸動人心的事。母愛可以觸動人的心靈。這就是觸動我心靈的一件事。
觸動心靈的作文300字 篇4暑假期間，爸爸帶我去看了一場名叫《麥兜噹噹伴我心》的電影，裏面的故事情節讓我感動不已。
這個故事是說一位音樂老師年輕時自己辦了一個幼兒園，從冬日鴨鴨改到春天花花幼兒園，越辦越窮，自己也越來越老。他培育出的學生很會唱歌，所以他想辦一場音樂會掙些錢來維持幼兒園。幾經周折，他們終於和華仔唱了一場演唱會，本來可以得到很多錢，可是經理人一夜之間逃走了，幼兒園破產了，校長到一戶富人家當掃地工，度過了萬年。
電影中的音樂老師盡職盡責，這讓我想起了我們班的王老師。王老師教了我們整整五年，哪一點沒有盡到老師的職責？王老師大概有40來歲了，長頭髮，鼻樑上架着一副小眼鏡。人不是很高，瘦瘦的。她有時嚴厲有時慈祥，獎罰分明，是我們心目中的好老師。
老師爲我們付出了那麼多，可我們經常使老師生氣、擔心。我們看不到老師爲我們操心的樣子，可並不代表老師沒有爲我們操心。老師付出了青春、知識、精力，自己卻不求一點回報真是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”
今天，我想把這篇文章獻給全天下所有的老師，並對他們說：“你們幸苦了！”
觸動心靈的作文300字 篇5星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄着細雨。幾隻家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲着。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上眼睛。我知道不幸的事發生了……
我慢慢把眼睛睜開，只見那隻家燕躺在地上，它的頭緊緊貼在地面，翅膀一直在拍打着地，腿也不停的抖動着，嘴裏流出了鮮血，把身子染成了紅色，十分可怕。
就在這時，它的夥伴飛來了，在它旁邊叫了好幾聲，好像在說：“快醒醒，快醒醒呀！這裏來來往往的車子可多了，等一會兒，你又要被車撞到了。”可家燕見好朋友沒有理它，便又叫了起來，它的叫聲變得是那麼悽慘、那麼急促、那麼絕望。可那隻家燕還是無動於衷，它知道夥伴已經永遠的離開了。但它一定要使勁把夥伴拉回家，爲它擋着雨，等待奇蹟的發生。
直到傍晚，它還在等待，可是這一切無法挽回了，這時它才依依不捨的走了，它的眼淚不禁流了出來。
雨還在下着，天空似乎更陰沉了，空氣彷彿凝固了一般。小燕子帶着顆受傷的心，它走了；小燕子一步三回頭的看着它的夥伴，它走了。它的夥伴永遠離開了這美好的世界。
觸動心靈的作文300字 篇6我相信，除了眼睛之外，笑容，就是另一個心靈的窗口。它讓人與人之間的溝通更加親切，和諧。
“哇哇哇”5歲的我重重地在街上摔了一跤，我疼得眼淚直流。這時，有一位大姐姐連忙把我扶起，衝我笑了一笑。她的笑，彷彿超出了任何的肢體語言，超出了任何的溝通。在她的笑裏，我彷彿看到了所有的善良、溫暖，在她的笑裏，我彷彿聽到了直到內心深處的一句安慰：小弟弟，別哭，勇敢一些！
“嘩啦嘩啦”一聲巨響，8歲的我把家裏的花瓶打碎了。媽媽聽聲連忙趕來，見我把花瓶打碎了，衝我嘟了嘟嘴然後一笑。從她的笑裏，我彷彿聽到了媽媽的抱怨：哎呀，你怎麼那麼不小心啊！又彷彿看到了媽媽爲我包紮傷口的畫面。總之，她的笑容那麼的溫暖、甜蜜、親切人心。
“汪志浩，請你來回答！”這是12歲的我，後面有許多的老師、校長在聽課。我頓時緊張地說不出話來。老師向我笑了一笑。在她的笑裏，我彷彿看到了回答問題後的陣陣掌聲，又彷彿聽到了：汪志浩，要有勇氣去回答問題，老師相信你！
現在，有一位一年級的小朋友跌倒了，疼得哇哇直叫，趕快去把他扶起來吧，別忘了，再安慰他幾句。對了，最重要的就是別忘了衝他笑一笑哦！因爲笑，才能使人與人之間更加融洽！
觸動心靈的作文300字 篇7“又是新的一週，又是一大堆的課外作業……”
週一下午放學回到家，我一如既往地開始做家庭作業。正在寫着作業時，在一旁上網的爸爸好像看出了我做作業有些慢，把我叫到電腦前，讓我看了一張網上的照片。
站在電腦前，眼前的照片讓我驚呆了：照片中一個和我年歲相當的女孩子，正在舉手發言，她端端正正地坐在教室裏，神情專注。可是，與之形成強烈反差的是，她身上的衣服破舊得讓人無法相信。
我久久地凝視着照片，想到她每天在艱苦的環境裏學習的情境，也想到了自己每天坐在寬敞明亮的教室裏學習的'情境。如果自己不能認真地學習，這是一個多麼大的諷刺呀！
想着想着，我讓爸爸把照片保存下來。我要讓照片成爲激勵我認真學習的原動力，更要像照片中的主人公一樣，不去在乎外在的穿着打扮，而是注重內在的品質。她的內在品質就是：艱苦樸素，不畏艱辛，認真學習。
如果一個人每天穿着漂亮的衣服，坐着豪華的轎車，卻沒有內在的素質，就等於古人所諷喻的“金玉其外，敗絮其中”。做一個既有外在美又有內在美的好少年，纔是我們這一代少年兒童應該具備的品質。
一張照片，深深地觸動了我的心靈，也讓我明白了一個深刻的道理。
觸動心靈的作文300字 篇8“我要！我要！我就要！”商場裏，一個小男孩蹲在一家玩具店前面又哭又叫的，肯定是想買玩具爸媽不答應，就在店門口鬧了起來。看到這一幕，讓我想起了記憶深處一位懂事的小女孩。
那是一個冬日的午後，我穿着厚厚的棉襖和媽媽一起去探望住在彩香的奶奶。媽媽順路就拐進了新村旁邊的菜場，打算買點餛飩皮。
我們來到麪皮店，媽媽見沒有老闆，便大喊：“請問有人嗎？……有人嗎？”過了一會兒，從店裏走出一位小姑娘。七八來歲的樣子，“請問你要些什麼？”她柔聲細語地問道。“給我秤兩斤餛飩皮，再秤一斤細面”她拿了個袋子，踮起腳尖，用那一雙通紅的小手抓了點餛飩皮，放到秤上。“十八元”小姑娘迅速算好了價格，媽媽給了她五十元，只見她麻利地找了零錢。喲！小小年紀，算賬挺快得嘛！我心裏暗暗佩服。
媽媽收好找零，就帶着我離開了小店。我走開幾步，轉回頭，看到小姑娘忙着招呼其他的顧客呢，她纖細的身影就像一支湖邊的蘆葦，柔韌卻堅強。這小小的身影總在我腦海揮之不去。
我們總是以爲自己是家中的寵兒，理當被父母溺愛，小姑娘雖然沒有這些“理當”，但懂事能幹的她終將擁有屬於自己的一片星空。
觸動心靈的作文300字 篇9星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄着細雨。幾隻家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲着。
突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發生了，其中的一隻家燕，臉緊貼地面，雙眼緊閉，翅膀微微顫抖，雙腿不停地抽搐，嘴角邊還留着鮮血。
家燕的同伴看見它躺在馬路正中，好危險呀！連忙飛去呼喊它到馬路邊上玩。可是呼喊一聲沒有迴應，家燕以爲它是睡着了，又拼命地呼喊多次，怎麼也不管用。沒辦法，家燕只能又大聲的呼喊，不停地撲扇着翅膀，叫聲是那麼悽慘，一聲比一聲急促。終於家燕叫的疲倦了，它有些絕望，但毫不氣餒。又想了一種辦法——拖。拖呀！拖呀！家燕奮力地拖着躺在地上的同伴，可無論怎麼拖都拖不動。家燕似乎明白同伴已離它而去了，便一步三回頭地慢慢往家走去。一邊走一邊想着它和同伴曾經在一起做過的美好事情，曾經在一起榮辱與共、同舟共濟……
雨還在下着，小燕子帶着一顆受傷的心在天空飛翔，它是多麼的孤獨，多麼的無助。
讓我們一起保護動物，它們也有親情，請不要傷害它們之間的親情！
觸動心靈的作文300字 篇10“只要你給予別人一個燦爛地微笑，別人就會迴應你一個溫暖地懷抱”。
星期五的晚上，羣星閃爍。我邁着輕快地步伐，來到大廣場，準備和同學們一塊做遊戲。可是，一到大廣場，我就像泄了氣地皮球，大失所望。廣場上除了一羣跳舞地奶奶和阿姨外，連一個同學地影子也看不見。只看見一羣正在踢足球的小哥哥們。看到哥哥們玩得那樣開心，我也想加入他們的隊伍。但是，我又怕哥哥們拒絕我，那我多沒面子呀！我猶豫再三，還是鼓起了勇氣，怯生生地走到了一位哥哥地面前，問道：“哥哥，我也想踢足球，能加我一個嗎？”哥哥笑眯眯地回答道：“可以，快來吧！我們組正好缺人呢。”這句話頓時使我笑逐顏開，心花怒放。
於是，我來到了哥哥地隊伍裏，爲了回報哥哥，我在哥哥隊伍裏當上了前鋒，一下子踢進去了對方兩個球，這下子哥哥們都風趣地叫我：“黃衣服小子”。儘管如此，我還是和哥哥們玩得不亦樂乎。我們團結一心，經過大家完美地配合，我們組大獲全勝，笑聲盪漾在整個廣場中。
這件事終於應驗了媽媽所說地那句話：“只要你給予別人一個燦爛地微笑，別人就會迴應你一個溫暖地懷抱。人與人之間和睦相處，就會收穫到無限地快樂和友誼。
