在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的老師的節日作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
第35個教師節就要來了，怎樣提前祝老師節日快樂呢？班隊幹部還花了不少心思呢！
下午第三節班隊課的鈴聲剛剛響起，班隊幹部就急急地奔向了老師的辦公室，請來了三位任課老師。當他們都出現在我們的面前時，班長一聲令下：“一、二、三。”全體同學齊刷刷地站了起來，整齊劃一的高呼：“祝老師節日快樂！”話音剛落，班長已經佈置了下一條任務，同學們又迅速地拿起了音樂書，唱起了《甜甜的蜜蜜》，希望所有的老師生活都甜甜蜜蜜的。聽着我們的歌聲，三位老師都露出了甜蜜的笑容，收到這樣的禮物，我想老師一定很開心吧！我當然也快樂！
在甜美的歌聲後，三位班幹部爲老師獻上了“禮花”，那是我們用編織帶親手做的，希望老師工作的道路上鋪滿鮮花和掌聲。接着，又有很多同學爲老師遞上了精美的卡片，裏面還有一份沉甸甸的祝福呢！禮物雖小，可都載着同學們的深情。
剩下的時間裏，我們還爲老師表演了豐富多彩的節目，爲節日增添了歡樂的氣氛。這精彩的一幕幕還留在了輔導員老師的相機裏，更留在我們每個同學的心裏。
這個教師節，我們和老師的距離跟近了；這個教師節，我們也更懂得敬愛自己的老師了。
老師的節日作文300字 篇2轉眼間，開學了，教師節也臨近了。教師節送老師的禮物像變戲法似的一年換一個，今年將是我國小階段的最後一個教師節，我該送什麼給我敬愛的`老師呢？
轉過頭去看看老師爲我們付出的一切有多少！而我們又是怎麼在對待這份最真實情感！是浪費還是珍惜！就算是浪費，讓老師心寒了，但老師還會自我安慰：他們很乖的，他們會好好學習的。
在班級裏，我的學習成績必不很拔尖，但是老師您一次又一次的鼓勵我，勉勵我。雖然我讓您失望了多次，但您沒有放棄，您堅信您是沒有認錯人的。我沒有忘記你曾經對我說的一句話“你很好學，我一直都那麼認爲，以後有什麼不知道的，不論是語文、英語，還是數學題都可以問我。”這句平實的話語我一直都沒有忘記。您是一個與衆不同的老師，您是一個讓我永遠都記住的老師，我要在以後的日子裏好好學習，給你一份滿意的答卷。
“一日爲師，終生爲父”，是老師教我們怎麼做人，是老師教給我們讀書，是老師……就算你是個壞學生，那我也希望你在這新的教師節裏好好學習，哪怕就只有一天，你的老師也會心滿意足的。讓我們一起祝願全天下的老師節日快樂！
老師的節日作文300字 篇3媽媽說，但卻讓我難以忘記。
開頭處對傳統節日的詮釋，語言優美。雖然想起來可笑中秋節是全家團圓的日子，是一個和和美美溫馨的畫面。於是我就拿了一個空酒瓶子朝月亮扔去，一定怕痛了，詳略較好，切合文意：“食物不給自己吃，給月亮吃幹嘛，我看見爸爸和媽媽拿了兩個凳子，拿了一些食品放在凳子上。我有些奇怪，心想，我的這一舉動就成爲了家裏人的笑料了。今年的中秋節更是難忘。
那天晚上：“農曆八月十五，月亮又沒有嘴巴怎麼吃呢？”一連串的疑問迫使我不能不去問媽媽。文章寫出了那份趣味性，僅僅地圍繞了“趣”字展開，因恰值三秋之半而得名，亦稱八月半。一般家庭都希望在這個節日裏閤家團圓，因此也稱團圓節。這一天團圓賞月，吃月餅，所以我們每家都要祭奠月亮祈福。
中秋節的這件傻事，深深地印在了我的心裏。”原來是這樣，那說明月亮能吃了呀。
我心想：月亮會吃東西，生動感人，良好的開端等於成功的一半，看看月亮有沒有反應。不但沒有反應，瓶子還摔得粉碎。爸爸一看笑着說：“月亮離我們十萬八千里。”對我這一舉動，爸爸媽媽差點暈過去。至今以後
老師的節日作文300字 篇4在這金燦燦的季節，迎來了老師們的節日。
第三節課下課，1—4年級同學在一樓給老師舉辦了一場教師節活動，有：唱歌的、跳舞的和老師擁抱老師等等……每個節目都讓我感動，但是唯有一個節目然我特別感動，那就是擁抱老師，主持人說：“讓我們擁抱離我們最近的老師，”我們班全體同學抱住周老師，周老師摸摸每一個人的小手和小臉袋。
在擁抱周老師的時候，讓我想起了我和周老師的一件事，在三年級的時候，那天我非常不舒服，老師摸了摸我的頭，說我發燒了，要給我媽媽打電話，但是我說：“不用打了，我沒事的。”周老師非常擔心，我的身體情況，還要給我媽媽打電話，我說；“真沒事”。“那好吧！身體不舒服，趕緊跟我說，”“：好的”！我回答。
這樣的事情還有很多很多，周老師謝謝您這兩年多對我們的教導和幫助，讓我越來越好。
最後，祝您節日快樂，身體健康，闔家歡樂，工作順利。
老師的節日作文300字 篇5九月是豐收的季節!九月是收穫的歲月!在這美好的日子裏，我們迎來第二十七個教師節。在這裏我衷心的感謝三(3)班的郝老師和程老師：勤勞的園丁，辛勤的耕耘者!
短短的一個學期，你就讓我從一個懵懂無知的幼童，轉變成了愛學習.懂禮貌的少先隊員!是你，郝老師,讓我瞭解了什麼是漢語拼音,如何認字,所以我今天才可以在童話王國裏暢遊!是你，程老師,教會了我一二三四,如何加減,所以我今天才可在生活裏運用自如!
忘不了，當我怯怯的我剛進學校時，是你陽光般的笑容溫暖了我幼小的心，忘不了，當我們都放學回家時，你們還坐在教室裏批改作業時瘦小的背影!我今天的每一點進步,都和你們辛苦的付出是分不開的!您們就像蒲公英，用語言播種，用彩筆耕耘，把知識撒向遠方!
在這裏我真誠的道一聲：親愛的老師，祝你們節日快樂!
老師的節日作文300字 篇6星期五的下午，同學們都手忙腳亂，只見五一班的教室佈置得井井有條，這還是五（1）班嗎？這還是呢個規規矩矩的五（1）班教室嗎？
奇怪爲什麼呢？因爲週六是教師節，所以我們提前給老師過教師節。
老師走進教室，只見黑板上寫着幾個碩大的字“教師節快樂”！再配上粉的、綠的、藍的底子，真是舉世無雙；瞬間，同學們像躲貓貓一樣讓老師驚訝了起來，一層層白霧似的彩噴，五彩繽紛的亮片，撒在了老師的頭上，老師彷彿又回到了童年時代。
這時，老師的表情變得不那麼疲憊不堪，不像平常那樣認真嚴肅，也不像平常那樣抱着一摞重重的作業本，老師是高興的、是興奮的、是歡快的。
頓時，我們激動的情緒不再那麼熱烈了，漸漸平息下來。雖然我們沒有再進行下去，可是，我們的祝福、祝願還有很多。
“老師，您就像一盞燈，沒有您，我只能在黑暗中摸索；老師，您就像一位辛勤的園丁，哺育我們成長；老師，最後我要鄭重地對您說，不論何時何地，我永遠是您的學生。”
老師，我還有太多話想對您說，但我要用實際行動來證明——好好學習，立志成才。
老師的節日作文300字 篇7教師節快到了，這幾天我一直很苦惱，應該送老師點什麼禮物呢？老師平時很愛我們，有一次，我下午上課時發燒了，老師知道後非常心疼，還親自將我送回了家。六一兒童節時，老師還會爲我們精心編排節目，再每人送我們一件小禮品，老師這樣愛護我們，在她的節日裏，我應該送上什麼樣的禮物才能讓老師高興呢？我冥思苦想，終於在教師節的前一天準備好了禮物；一束用自己的零用錢買的鮮花、一幅親手畫的畫和一首詩。
第二天，我早早地來到學校，把精心準備地教師節禮物放在了老師的講桌上，沒一會兒老師就進來了，老師先是看到了我給老師畫的畫，臉上立刻露出了笑容，然後老題當着全班同學念起了我的詩：《一株紫丁香》踮起腳尖兒，走進安靜的小院……同學們都真心的祝福老師“教師節快樂”。這時我手捧鮮花走上講臺，對老師說：“老師願您天天這樣快樂！”老師說：“謝謝你！”
這是我爲老師精心準備的教師節禮物，也表達了我對老師的敬愛和感激之情，這個教師節是我過的最有意義的一個節日。
