作文成長四味瓶

在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的作文成長四味瓶，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

在我們成長的過程中，總會經歷一些令自己開心，悲傷，刺激，痛苦的事情！但是就像普希金說的一樣：”而那過去了的，就會成爲親切的懷戀。“下面就請我來給大家介紹一下我的成長四味瓶吧！

酸

那是一次畢業典禮，老師爲了慶祝我們畢業就給我們舉行了一個“歡送會”。在會上，我們同學說說笑笑，嘻嘻哈哈，快快樂……可就在我們沉浸在這國小的幸福與快樂當中時，我們不小心發現我們了老師默默地流下了眼淚，我們看見老師哭了的時候，我們的眼角也有了些溼潤……於是我們的歡送會就沉浸在了這國小無限的辛酸與幸福當中……

甜

在上了中學後，我們的新班主任特別的愛我們疼我們！在我們在學習方面遇到問題時，老師總會耐心地給我們講解直到我們聽懂爲止！講到這兒是不是有些羨慕我了呢？告訴你吧這還不算什麼，看看下邊再！說吧！

苦

在上了中學後我也多了幾絲苦惱——我們學的科目越來越多，寫作業的時間也從原來的9點延長到了11點，但是在這苦的時候，我總堅信甜總是勝於苦的，就算苦也值得，因爲在這過程中我得到了無盡的知識與成長的經驗！

辣

在一次數學測試中，我的數學只得了89分。放學後，我像蝸牛似的拖回了家，然後低着頭將卷子給了媽媽。霎時間，媽媽的心情從晴就轉爲了陰，總是數落我，我只能低着頭聽着……真是好辣呀！

這就是我的成長四味瓶！也就是它們給了我無數的人生經驗與快樂！

成長，就好比人生中的一艘小船兒，行駛在海面上，有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟，並不是一帆風順的，那感覺就像是四味瓶，裏面有酸、甜、苦還有辣，四味俱全。成長中的酸酸是什麼呢？沒錯！就是當你受到別人的誤會時的委屈。還記得那一次，我班的李麗麗課本里發現一張字條，上面寫着：李麗麗呀，李麗麗，你別得意你這次的了全班的第一名，你！很快就，笑不出來了......李麗麗看了字條後，非常生氣，她一口咬定就是我寫的，他和幾個女生說：嘿，你們瞧羅舒博，一看就知道是她寫的啦，她才第八名，肯定是妒忌我唄！就是她寫的！我聽了，感到委屈極了......

後來李麗麗才知道是葉紅寫的，連忙向我道歉，我雖然原諒了她，但是這一次我真的很傷心，被人誤會的感覺是酸酸的.......成長中的甜說到甜，誰不喜歡呀，那種感覺就像是吃了幾十罐蜜似的。每當我考到一百分，老師就會在班上表揚我，同學們也會向我投來羨慕的目光。回到家裏，爸爸媽媽也會高興，爸爸鼓勵我再接再勵，媽媽還會送我一些小禮物呢！這種感覺就是甜，甜的感覺讓知道，它來自於努力的`付出；甜的感覺讓我有繼續努力的信心。成長中的苦哎呀~大家都知道苦是最討厭的了。現在已經五年級了，作業呢，當然也會比以前多了。可是也太多了，以前才幾頁作業而已，現在呢，都是十幾頁了，還經常在家庭作業裏做試卷......可以說是作業堆積如山。怎麼能不苦哇......成長中的辣哈哈哈！

今天爸爸媽媽回老家探親戚了，我自己一個人在家裏。我很睡遲才起牀，一起牀就馬上開電腦，然後去漱口，漱口回來就玩遊戲，上ｑｑ，玩了兩三個小時。吃過飯，朋友又叫我到樓下去玩滑板，下午三點鐘纔回家，我一回家就打開冰箱，拿了一瓶飲料，咕嚕嚕得喝了下去，那真是爽啊！雖然天氣熱辣辣的，但是辣得充實，我可以讓生活更有情趣。看吧，這就是我成長中的四味瓶！在甜酸苦辣中，我學會處理學習和生活，也學會了在甜酸苦辣中充實自己，讓生活更有意義。

成長，就好比人生中的一艘小船兒，行駛在海面上，有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。

但我的成長之舟，並不是一帆風順的，那感覺就像是四味瓶，裏面有酸、甜、苦還有辣，四味俱全。成長中的酸酸是什麼呢？沒錯！就是當你受到別人的誤會時的委屈。還記得那一次，我班的李麗麗課本里發現一張字條，上面寫着：李麗麗呀，李麗麗，你別得意你這次的了全班的第一名，你！很快就，笑不出來了......李麗麗看了字條後，非常生氣，她一口咬定就是我寫的，他和幾個女生說：“嘿，你們瞧羅舒博，一看就知道是她寫的啦，她才第八名，肯定是妒忌我唄！就是她寫的！”我聽了，感到委屈極了......後來李麗麗才知道是葉紅寫的，連忙向我道歉，我雖然原諒了她，但是這一次我真的很傷心，被人誤會的感覺是酸酸的.......

成長中的甜說到甜，誰不喜歡呀，那種感覺就像是吃了幾十罐蜜似的。每當我考到一百分，老師就會在班上表揚我，同學們也會向我投來羨慕的目光。回到家裏，爸爸媽媽也會高興，爸爸鼓勵我再接再勵，媽媽還會送我一些小禮物呢！這種感覺就是甜，甜的感覺讓知道，它來自於努力的付出；甜的感覺讓我有繼續努力的信心。

成長中的苦哎呀~大家都知道苦是最討厭的了。現在已經五年級了，作業呢，當然也會比以前多了。可是也太多了，以前才幾頁作業而已，現在呢，都是十幾頁了，還經常在家庭作業裏做試卷......可以說是“作業堆積如山”。怎麼能不苦哇......

成長中的辣哈哈哈！今天爸爸媽媽回老家探親戚了，我自己一個人在家裏。我很睡遲才起牀，一起牀就馬上開電腦，然後去漱口，漱口回來就玩遊戲，上“ｑｑ”，玩了兩三個小時。吃過飯，朋友又叫我到樓下去玩滑板，下午三點鐘纔回家，我一回家就打開冰箱，拿了一瓶飲料，咕嚕嚕得喝了下去，那真是爽啊！雖然天氣熱辣辣的，但是辣得充實，我可以讓生活更有情趣。

看吧，這就是我成長中的四味瓶！在甜酸苦辣中，我學會處理學習和生活，也學會了在甜酸苦辣中充實自己，讓生活更有意義。

成長就好比我人生中的一艘船，行駛在波面上，。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。就像我的成長之舟，並不是一帆風順的，對我而言，酸甜苦辣，樣樣都有。酸有一天，我開開心心地去學校，剛進教室門，班長就把我叫住了，班長說：“老師找你有事，叫你去她的辦公室。”我來到老師的辦公室，發現老師的臉上有一種形容不出的嚴肅和憤怒。老師問我：“是不是你拿了小紅的鋼筆。”我說： “我沒有。”老師說：“還說沒有，上體肓課的時候，只有你一個人在教室，我還看見你打開小紅的文具盒。”我說：“冤枉啊！不上體育課是因爲我很渴了纔上來找水喝。小紅的文具盒是自己開着的，我只是幫她把文具盒合上啊！”老師說：“現在鐵證如山，你還想狡辯，給我罰站去。”我只好乖乖地去罰站，我想：這件事真的不是我乾的，爲什麼硬要說是我乾的，我可真是百口難辯啊！過了幾天，真相大白了，原來是小紅把鋼筆放在家裏了，老師和同學們都向我道歉了，可是我心裏還是很酸。被人冤枉的滋味真不好受！這件事也告訴我：以後我遇事不能隨便冤枉別人，要冷靜下來，搞清事實。甜有一天，媽媽說：“這次考試你要是能拿到一百分，我就和你去遊樂園玩。”我聽了媽媽的話非常開心，就開始認真複習功課。

第二天，考試了，我非常有信心，因爲這些題都是我複習過的。過了幾天，試卷發了回來，我得了一百分，我和媽媽開開心心的去了遊樂園，我心裏可真甜啊！我知道，這是媽媽鼓勵我的方法，我需要更自覺的去學習，將來纔可以將那甜蜜的生活延續下去！苦我在現在上學非常辛苦，書包重、作業多、壓力大。每次放學回家都要做作業，做完語文還要做數學，做完數學還要做英語，做完英語還要預習，我真命苦啊。要是減壓政策真的能夠實行的話，那該多好啊！我不否認要勤奮學習，但是勤奮不是死記硬背的盲幹，要懂得勞逸結合啊！期待這苦可以有所改變！辣有一天，爸爸不在家，媽媽去上班了，這可是山中無老虎，猴子稱大王。我馬上打開電腦玩啊玩。一連就玩了幾個小時，我突然聽到鄰居喊我去打球，我拿着球飛快跑下去，又玩了兩個小時。回到家又渴又熱，我從冰箱裏拿出可樂，一下子就喝完了。今天真是爽啊！雖然火辣辣的天氣，把我的臉曬得很滾燙！但是，玩得樂趣，讓我忘了所有的煩惱！給生活一點刺激，有辣勁，生活才更開心！成長的“四味瓶”令我回味無窮。在不斷經歷甜酸苦辣中，我不斷地收穫和成長！