在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的滿分作文300字10篇，希望對大家有所幫助。
我叫邱靖傑，我的臉又大又圓，眼睛卻是一雙眯縫眼，鼻子大大的，嘴巴有點嘟，頭髮烏黑光亮的，還戴着一副眼鏡。
我是一個善良、可愛、聽話的小男孩。我喜歡幹力氣活，能幫家裏洗碗、打掃陽臺和收拾房間等，能幫家裏做事。
我做事慢條斯理的，有時還有點磨蹭。我什麼事都不太往心裏去，有點大大咧咧的。我很粗心大意，經常把東西丟在學校。前幾天，我把筆盒丟在學校了，奶奶很生氣地說：“怎麼又忘拿東西了？”我慌忙說：“對不起，我馬上回去拿。”有一次，我粗心地把“世上無難事”寫成“世上無事”。還有一次造句，本來應是“爺爺在公園散步”，我竟寫成了“爺在公園裏步”。你說可笑不可笑？當然這都是以前的事了，現在我長大了。心也細些了，但是還不夠，粗心的老毛病有時還發生。我很想改掉這個毛病，我相信我一定能改掉這個缺點。
這就是我，一個粗心的男孩。
滿分作文300字 篇2夏天來了！夏天來了！不信你瞧，知了在樹上叫，人們在樹下笑。還有那青蛙在歌唱“稻花香裏說豐年，聽取蛙聲一片”。
知了在樹上叫道：“熱死了，熱死了！”憨厚的老水牛在池塘裏泡冷水澡呢。小青蛙在水裏游泳。就連平時歡快的小狗都安靜了，趴在樹蔭下打盹呢。
夏天難道沒有生機勃勃的景象嗎？有，看那池塘裏的荷花，可謂是“接天蓬葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”荷花如同少女在翩翩起舞。荷花出淤泥而不染，花粉紅的美極了。
天剛矇矇亮，天上的星星還未下班。農民就趁着涼爽下田幹活了偶爾還會聽到助力車、三輪車的聲音，那是做生意人出攤的聲音。
中午，火辣辣的太陽烤着大地。路面像着了火一樣，滾燙滾燙的。路上的行人了了無幾，人人都躲進了空調房，看着電視或午睡。夜幕降臨了，大人小孩都出來乘涼了。涼涼的風，甜甜的笑聲給夜色增添了一份歡樂。
大人們在一起聊天，從國家大事聊到家長裏短和雞毛蒜皮的小事兒。有的人悠閒地跳起了舞，有的人漫步在樹林。小孩們很頑皮、淘氣，有的跑，有的追，有的捉螢火蟲。有的孩子，坐在板凳上，仰望星空，望那一顆顆美麗的星星。
哦，又是一個星星閃爍的夜晚！
滿分作文300字 篇3這周我們的美術作業是畫我的老師。畫哪個老師好呢？老師們的一張張笑臉從我腦海裏閃過。正當我猶豫不決時，聽媽媽在邊上感嘆：你們班的同學可真厲害！我連忙轉過去一探究竟。媽媽放大手機屏幕，給我看了王雨琪、從徐寧的畫。哇！我覺得她們真棒呀！
在王雨琪的畫中，項老師長長的頭髮，一身紫色的裙子，拿着一本語文書，正微笑地看着我們。是的，我們的項老師就是這麼親切，這麼溫柔。剛進入國小，什麼都不懂的我們，她總是有無限的耐心和好脾氣。她教我們學會了拼音，學會了認這麼多字
而從徐寧的畫中是：天黑了，項老師批着作業，趴在桌上睡着了。是的，我們的項老師就是這麼認真，這麼辛苦。所有的作業她都是親力親爲，還總是貼心地爲我們寫上各種評語，鼓勵我們。在她的不斷鼓舞下，我感覺我們小太陽班的同學都越來越厲害啦！
哇！我的同學真了不起呀！把項老師的不同樣子都畫了下來。我心中的項老師是怎麼樣的呢？在我心裏，項老師就是課文中的那雨點兒，有了她的滋潤，我們這些花兒開得更紅了。想着想着，我也迫不及待地要去畫啦！
滿分作文300字 篇4暑假到了，暑假過了，這兩句話代表了我不同的心情，暑假到了，我很開心，暑假過了我也很開心，不過我更開心的是我過了一個開心的`暑假。
暑假像一列火車，"嗚~~嗚~~"，車窗外有我們的歡聲笑語和淚水，在車窗外的種種片斷。
這次這兩人生的火車停在了多彩而又有趣的動物圓.
我們在動物圓裏看了許多動物，其中我最喜愛的是純潔無暇的天鵝.湖上，兩隻潔白的天鵝在
慢慢地遊動，它們互相追逐嬉戲，忽然，抖抖身上的水珠，伸長脖子深深地埋在水裏，雪白的尾巴
翹得老高，好象一座白白的小孤島。
看這邊，兩隻白白的小天鵝還在吞吃漂在湖面的水瓢.只見它們把扁黃的嘴潛入水裏，嘴在水
裏一張一合，步子也跟着動彈，一邊吃着水瓢一邊興奮的鳴叫.
純白無暇的天鵝我小高聲讚美你，更要讚美那些像你一樣純白無暇的人!
滿分作文300字 篇5夜，深了。我躺在牀上，望着那深邃的夜空，無數顆星星正眨着眼睛。小時候，曾聽外祖母說過，人死後，那些對社會有傑出奉獻的人的靈魂會化成一顆星星永遠掛在天空。
望着天空的星星，我的思緒又回到了充滿感動的20xx年，這一年，我們經歷了汶川大地震，那一幕幕令人震憾的畫面，一個個叫人敬佩的人物，曾使我一次次潸然淚下。其中，有一瞬間使我的心靈受到巨大的衝擊，令我感動……
“轟隆！”隨一塊散學樓一角的石頭被汶川縣的羣衆徒手搬開後，所有人被眼前的一幕驚呆了：一名男子跪撲在廢墟上，雙臂緊緊摟着兩個孩子，兩個孩子還活着，而他已經氣絕！由於緊抱孩子的手臂已經僵硬，救援人員只得含淚將之鋸掉才把孩子救出。他就像一隻雄鷹用自己強而有力的翅膀保護了自己的孩子。
雄鷹的形象在這一瞬間已烙入我的內心。他就是僅有29歲的人民教師——張米亞。“摘下我的翅膀，送給你飛翔。”多才多藝，愛唱歌的張米亞用生命詮釋了這句歌詞。
滿分作文300字 篇6帶着微笑前行，你會收穫更多的微笑和更多的愛，不是嗎？
李素麗因7分之差，而與理想的學府擦肩而過。她非常失落，但她認識到這樣做是沒有用的。由於家境貧困，她依然選擇了乘務員這一行業。但由於把自己的微笑帶給了乘客，而獲得一致好評。因此，被評爲先進。李素麗用自己甜美的聲音爲大家報站。但是人免不了有些小病小災。
有一次，李素麗由於上火而嗓子嘶啞，一位盲人乘客爲她買了一包胖大海讓她泡茶喝。一件看下似平常的小事，李素麗卻謝了又謝。盲人能夠給她買胖大海，還不是因爲李素麗的周到服務？
這樣的事情在我們身邊還有很多很多。
作爲青少年的我們不也該帶着微笑前行嗎？在微笑前面等待着我們的是廣闊的天地。有廣闊的天地任我們闖蕩。那我們就帶着微笑前行，一定會收穫更多的愛與微笑作爲報答。
當別人不經意間踩到你的腳，或碰了你一下。你應該寬容的對待，用微笑去面對這一切的一切。你就會發現，當你以微笑面對他人時，他人也同樣在以微笑面對着你。你會發現，世界變得那麼美妙。
帶着微笑前行吧！這會讓你收穫更多的微笑與愛。
滿分作文300字 篇7一天，天空碧空如洗，萬里無雲，標點符號們準備摘果子給生病的國王吃。
句號發現了一棵梨樹，句號驚喜地說：我發現了一棵梨樹，大家快過來呀！大家都跑了過來。句號驚喜地說：我身體圓圓的，我撞上那棵樹應該能掉下來吧！句號撞上樹，梨子沒有掉下來，反而句號頭上長了個大包。感嘆號跳了跳說：別看我瘦瘦的，我最能跳了，個子最高，伸手就可以摘到果子了。感嘆號的手一伸結果也沒有摘到梨子。逗號揚了揚眉，自信地說：我爬到樹上，能摘到梨子吧！逗號爬到樹上就滑了下來！逗號也沒有摘到梨子。問號說：我身體像鉤子，應該能摘到梨子！問號站在樹下，腳往上一伸，沒有摘到梨子。他們唉聲嘆氣，眼巴巴的望着樹上的果子，卻無計可施。字典爺爺看到了，說：你們要團結才能摘到梨子啊！標點符號們聽了之後，立刻知道了答案。逗號把尾巴插進泥土裏，句號站在第二個，感嘆號站在三個，問號站在第四個，終於摘到了，慢慢摘了一筐、兩筐、三筐、四筐
摘完後就送給了國王，國王說：謝謝你們，給我送梨子吃，弄得你們滿頭大汗。標點符號們笑了笑說：不客氣。
今天標點符號們知道了一個道理，遇到困難，要團結起來。
滿分作文300字 篇8在學校裏有許多旮旯，我最喜歡的是在太陽照不到，涼快揮不去的林蔭旮旯，由於它不像酷日下的當地，熱得不到一秒就讓我舉白旗屈服。
在學校裏，有一個十分合適我的地址，那就是“童心園”，那裏有嬌小心愛的野花、平坦的草坪、也有一片茂盛的樹林，更有能夠坐下來歇息談天的當地，最重要的是：在那裏我能夠逃避酷日的突擊，享用那無盡的涼快所帶來的心曠神怡。
記住有一次的假期，我到學校玩耍，但和太陽八字不合的我，壓根兒不想跑跑跳跳流得一身汗，便來到”童心園”，拿出隨身聽單獨享用。一首接着一首的音樂， 在耳裏迴旋，我跟着悄悄的哼着曲調，看着白雲在空中安閒的遊蕩。久別了的閒適安閒、自由安閒的心境也一窩蜂的涌出來。那一個假期的午後，我清閒享用了時間短的浪費，浪費了一個旮旯的美好。從此，我便愛上那個旮旯。
或許那只是一個陰涼的、不起眼的歇息旮旯，但在那裏我能夠隨時得到我想要的“安閒”。
滿分作文300字 篇9當一種聲音，強勁得讓你拒絕歸順；
當一張隔膜，厚實得讓你無法穿越；
也許，傾聽，能讓我們心與心相通。——題記
傾聽，能讓煩惱變得更有意義。所謂煩惱，那便是困難，人生因煩惱而精彩，人生困難而堅強。人間常事，事事難料，而直至煩惱佔據你的心靈時，那便是一種痛苦的體驗。
我常想，煩惱與快樂能否會並存，結果便是那可怕的兩個字：不能。也對啊，煩惱與快樂都會伴隨着人的一生，但它們都是孤立的。
無奈伴隨着委屈，孤獨總是影響着我心情，憋在心裏好難受，真想哭出來，釋放出這一切一切的煩惱，讓自己快樂起來。
自從上了國中以後，我很少有時間投身於我所熱衷的寫作上，總是無法擺脫題海。每天6時起牀，22時睡覺，在學校見同學們狂侃學習，若和他們稍有不合拍，便是不正經，所以只好順從。儘管如此，成績卻每每不見提升，而是每況愈下。我累極了，也難過極了，開始抱怨人生的不公，爲什麼耕耘沒有收穫？爲什麼努力不見成效？爲什麼？爲什麼？
滿分作文300字 篇10今天，天氣晴朗，陽光明媚，我懷着無比激動的心情來到作文班，因爲今天趙老師要帶我們舉行一場神奇的水杯倒立實驗！
實驗前，老師先拿來了一個玻璃杯，一些紙片，還有一盆水！老師準備好後實驗就開始了！
首先上場的是王小明同學，只見他接了半杯水，蓋上紙片，倒過來後，水濺了同學一身，他失敗了！
第二個上場的是駱欣然同學，她先把杯子接滿水，再用紙片輕輕的蓋在上面，又使勁壓了壓。只見她臉憋的通紅，豆大的汗珠從她的額頭上落下，我不由得爲她緊張起開，心想:駱欣然，你可要爲我們二年級的同學爭光啊！這時，駱欣然將杯子猛地一翻，然後將手輕輕拿開，奇蹟出現了，紙片緊緊貼在杯口。
趙老師告訴我們:“這是由於空氣壓力造成的！杯子接滿水以後，沒有了空氣！外界的空氣會擠壓小紙片，將其托起，所以就產生了這現象”
原來生活中處處都有科學知識和小發現啊！
