在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的陪伴優秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
陪伴，是一回頭就能望見的溫暖；陪伴是耳邊輕聲的一句“我在”；陪伴，是摔倒後伸出的那隻大手。
記得第一次段考結束，回到家中的那個傷心夜晚。段考結束，本料想問題不大的我，拿到卷子後，心裏如遭雷劈。放學回到家，一直沒有什麼心情，整個愁眉苦臉，就差把“我很傷心”四個字掛在臉上了。我想找人訴說內心的煩悶，可有誰能聆聽呢？
飯後，洗漱完躺在牀上，我望着試卷，靜靜發呆。“叮叮叮……”手機響了，我緩緩接通電話。“喂，女兒啊。”是媽媽，媽媽總能在最關鍵的時刻陪伴我。我聽到媽媽的聲音，頓時沒忍住哭了，我開始哭得很輕。可直到她說：“女兒，你不是說考試了嗎？考得怎麼樣？”我立刻哭得更兇了。我什麼也沒說，媽媽立刻明白了“沒考好？沒事，一次考試而已，我知道你的水平，下次考回來就行了。”
我心裏似乎在慢慢變暖，找到傾訴對象的我開始不顧一切的發泄“我的排名掉了，掉到了年級25，嗚——，我考得好差勁，我下次一定要考回來……”我一股腦把想說的都吐露了出來，媽媽就這樣默默地陪着我，靜靜地聽着我說。直到我慢慢地哭累了，只剩下不停地抽泣。她便安慰說：“沒事，25，名次很高啦，那麼多人，下次發揮正常水平就行了，哭累了，就去洗把臉睡吧。”媽媽的聲音是那麼的柔和，我的心就像有一支羽毛輕輕的拂過。我“嗯”了一聲，掛了電話，洗把臉又重新燃起了鬥志，心裏異常溫暖。
陪伴就是這樣，它不需多轟動，它只是你受傷時陪着你的一個舉動，這便足以。母親，感謝一路有你陪伴！
陪伴優秀作文2漫漫人生路，是你陪着我前行，因爲有你，使我一路上勇敢的跨過人生中的坎坷，披荊斬棘，一路前行。
檯燈下，父親挺着有些佝僂的背，輕輕用手移了移帶着的老花鏡，一絲不苟地捏着紅筆查閱我的作業，我在一邊吹着風扇。
臨近期末考，作業堆積如山。在家中做題還是做題，然後就是對答案。枯燥的生活另我在酷熱的6月更加煩悶。吃飯時，父親似乎看出我的心思，心平氣和的說“你昨晚題讓我批改吧。我一愣，推脫這說“用不着啊”“不，要檢查下你最近的學習”父親倔強的說，我也只好勉強答應了。
家中沒有空調，房間裏的小風扇咯咯吱吱的吹風，微風拂着我的衣服，泛起了以層層波瀾，可我並我感到驚訝，豆大的汗珠一滴滴的從我額頭上冒：要知道，我最近的書寫是多麼的潦草，看題是多麼的不仔細。
父親端上了老花鏡，掃視了一下我的桌面，皺着眉說到“怎麼如此凌亂”我吐了吐舌頭說“學習太緊張，沒時間收拾”父親沒說什麼，三兩下幫我把書桌整理好，用紅筆在紙上寫：備忘：收拾課桌。接着讓我拿出練習冊，從第一頁開始檢查。
父親戴上老花鏡，挺了挺他那有些佝僂的背，又用手推了推老花鏡，說道“第一題就錯了，答案明明是零，你寫成了6”我湊過頭一看，冷冷的說“只不過字寫了醜了點，我寫的明明是零！”父親捏了捏筆，在那道題旁註明：注意書寫規範！我感到有些羞愧，自己的確很不認真。父親一坐下就是兩個小時，即使額頭上汗流下來也只是提手一揮，風扇咯咯吱吱的響着，我提着風扇，自覺給他扇風。他每檢查到一個錯誤，就會重新演算並寫上愛的批註，幾十頁的練習冊，被他畫滿了紅圈，寫滿了批註。
我永生不忘那場景：檯燈下，酷熱的房間裏，父親留着汗，一絲不苟地檢查我的作業。漫漫人生路，感謝您陪伴我前行！
陪伴優秀作文3我的奶奶，從小到大陪着我長大，讓我難以忘懷。
我的童年是在奶奶的陪伴下度過的。白天，奶奶給我做飯，逗我玩耍，晚上睡覺的時候，奶奶抱着我，親着我的額頭，唱着一首又一首我愛聽的兒歌，哄着我睡覺。午夜，我又一次哭醒，睡在我旁邊的奶奶揉揉惺忪的睡眼，起牀給我衝美味的牛奶，拿在我嘴邊，讓我一點一點的吸，等我喝飽牛奶，又爲我唱搖籃曲，我的夢鄉總是縈繞着奶奶輕柔搖籃曲。
終於，我上國小了，雖然少了奶奶的陪伴，但我卻覺得奶奶的心一直在我身旁。
記得有一年下了暴雨，放學回家時，雨水已經把馬路上的道路淹沒，淺的地方已經過了鞋，深的地方已經有成年人膝蓋那麼高了。奶奶只好把我背起來走，我們沿着路邊慢慢地走着，深一腳淺一腳，冰冷的雨水浸泡着奶奶的雙腿，奶奶的陪伴讓我既溫暖又內疚啊！我多希望雨水趕快停止，讓我和奶奶平平安安早點到家！
六年級時，我不再住奶奶家，但有時間還是會去看看我的奶奶和爺爺，離開時，奶奶不放心，要不然就跟在我後面，要不然就讓我爺爺開車來送我回家，無論我用哪種方式回家，臨走前，奶奶準會準備一大包我愛吃的零食讓我帶走。雖然我陪伴奶奶的時間更少了，她仍舊是那個很愛我很愛我的奶奶。
上國中了，奶奶突然得了重病，也是死亡率最高的一種病，她一步也離不開醫院了。我在我的學習時間中，抽出一些時間去看奶奶。每當我去看她，看到以前曾在深夜中陪我入睡，在風雨中保護我，離別時總給我一大包零食的奶奶，無力地躺在冰冷的病牀上，我心裏萬分難過。我是多麼希望回到小時候，您常常陪伴我的日子呢。
臨近期中，我的奶奶去世了！在她去世前，我還是沒能見她最後一面……人們常說“陪伴是最長情的告白”，奶奶，陪伴我最多的是您，最愛我的是您，最擔心我的是您……我多希望您再陪陪我呀……
陪伴優秀作文4雖說雁過無痕，歲月無聲。而歲月的光陰卻在生命裏的每一個空隙流淌。流年的浪花總是在遼遠的心際飄蕩。水波徐徐盪開，花瓣緩緩飄落。那些小到令人難以察覺的陪伴，卻在不經意時，留下點滴感動。
隨着年齡的增長，爺爺的身子大不如以前，加上病痛的折磨，常常坐久了就動不了了，脾氣也越加暴躁，還時常說出些不着邊際的話。而奶奶，總是無微不至地照顧，默默地陪伴着。
初生的陽光悄悄灑進房間，奶奶卻早已爲爺爺穿好衣服，整好衣着。並將早飯送到他手上，待爺爺用膳完畢，不等伸手，便將碗筷收走，默默地走進廚房洗刷。這一切都在無言中進行着。爺爺坐久了站不起來，奶奶便急忙放下手中的事，將爺爺扶起，攙着他，一步一步地向爺爺想去的地方移去。
無論如何，奶奶始終陪伴在爺爺身邊，照顧着他，不離不棄。這樣的陪伴，又有誰不羨慕呢？
與爺爺奶奶不同，姥姥姥爺之間總是和和氣氣的，沒有一絲爭執，打我記事起，就從未聽過他們有什麼不和諧的聲音。
記得那年冬天剛下過雪，地上好幾處積水被寒風凝成了冰，路面十分滑。一天下午，難得見到了久違的暖陽。姥姥姥爺便要出去走一走，與多日未見的好友敘敘舊。我攙着姥爺在前面走，姥姥在後面跟着，有個地方橫着一塊冰，將路面截成了兩段。我提醒姥爺慢一點，小心滑。這時，姥爺突然轉過身，對姥姥喊道：“你小心點，別摔着了。”姥姥聽了，緩緩放慢了腳步，臉上卻露出了幸福的笑容。
無論是爺爺奶奶的無聲陪伴，還是姥姥姥爺的溫馨相隨，他們平平淡淡裏的相濡以沫，就像湖面一樣平靜，就像白開水一樣寡淡，但他們安安靜靜地一起走過了半個多世紀，從血氣方剛的青年，到精力漸衰的中年，直到現在的垂垂暮年，一如既往，如影相隨，讓歲月平添一份感動。
老去的是歲月，留下的是真情。
陪伴優秀作文5陪伴是什麼？對於許多人來說，陪伴或是人之常情，或是嘴上說說；但對於我來說，陪伴是深情且長久的。
陪伴是大地回春時您的一句問候，即便是春風十里也比不上這三言兩語。每逢春意盎然，春風送暖時，您的問候也隨風而到。“天氣冷，記得多穿衣服！”“雨傘帶了沒有？春天多雨！”……這一句句的問候，送進我的心間，陪伴我走過這細雨綿綿的春天。
陪伴是夏日炎炎裏您送來的西瓜。您知道我喜歡吃西瓜，所以每當烈日當頭，酷暑難耐時，冰箱裏總是塞滿了西瓜。我在外面鬧完回家後，您總會爲我擦擦汗，然後打開冰箱門，拿出一個又大又圓、穿着綠衣服的大西瓜，爲我一塊一塊地切開。這些西瓜擺在桌子上，非常誘人。我看着它們，燥熱的心裏早有一絲清涼，一點一點地蔓延開來。
陪伴是秋風颯颯時的一件襯衫。秋高氣爽時，衣櫃裏已經放滿了一件件的防寒衣服。紅的、藍的、黑的、紫的……襯衫、外套、毛衣、棉襖……各種各樣的衣服，都被整齊地放在衣櫃裏，每一件都帶着您雙手的餘溫，是那樣的暖和。
陪伴是冬日降臨時的一碗薑湯。每當寒風刺骨時，古老的門窗被颳得吱吱作響。我本和您在客廳裏看着電視，但寒風從門縫裏鑽進來，吹得我一下子縮進房裏的被窩。您一下子就看懂了我的心思。外面的電視聲停了，取代它的是廚房煮東西的聲音。燒水、切姜、放糖……我認真地聽着這些聲音，像是演唱會那樣美妙。不一會兒，薑湯的香味已經遍佈屋裏的每一個角落。我享受地吸着這略帶辣味的香甜，這時，我的心暖暖的。我從您手上接過碗，碗是熱的，但您的手是涼的。隨後，我把碗遞到您嘴邊。
這些陪伴，年復一年，永不變更。這些陪伴，已經15年之久。這些陪伴，不會被時間沖刷，它們會伴我走過漫長歲月。謝謝您，媽媽！
陪伴優秀作文6感謝老天，讓你做我的妹妹，讓我有一個可以說心裏話的夥伴。有你陪伴，我的青春歲月不寂寞，我的人生不蒼白。
小的時候，隔壁的叔叔家有一個妹妹，我們經常在院子裏一起玩兒過家家、捉迷藏、賽跑，那個妹妹就是你。有你，我就有了玩伴。
上學了，我們又在一個學校，我們一起讀書，一起回家，一起玩耍，形影不離，是最好的夥伴。即使偶有矛盾，也如大風中的雨點，時間很短暫，不久就煙消雲散。我們互相學習，相互取長補短，互相啓發，總會有意想不到的思路產生。在做作業時，遇到難題，我們一同想辦法解決，互相交流自己的想法後，多難的題目都會迎刃而解了。還有，有時候我們用各自的方法能解答出同一道題時，讓我知道了一題多解。這樣，也會促使我們積極地去思考，培養了我們多向思維的能力。
生活中，遇到問題時我們也會互相幫助。在我被誤解、受到欺負時，你總是第一個出現在我面前，陪伴在我身邊，開導我、幫助我、安慰我、鼓勵我，給我溫暖，給我力量。
有一次長跑比賽，我跑了幾圈後，我覺得太累，就想放棄，但是我看到你還在使勁兒地跑，我也就努力地堅持。後來你對我說：“我們平時就要經常練習長跑，提高自己的身體素質，增強耐力，比賽的時候才能堅持下來。等畢業時，體育考試纔會獲得好成績。”聽了你的話後，我開始和你一起經常練習長跑，不但提高了耐力，也增強了我的鬥志。
花兒需要水分才能嬌豔地綻放；小草需要雨露的滋養才能茁壯地成長；我需要朋友的陪伴才能快樂地生活。我真誠地感謝你，妹妹，一路上有你的陪伴，我的人生才幸福，我的青春歲月纔不寂寞。
陪伴優秀作文7十二點半，一分不多，一分不少。坐車離家出門。
打把破舊的傘，滴滴答答，雨落在傘上的聲響，清脆悅耳。彷彿在歌唱一曲高昂的勝利之歌，放一首悠揚的曲調。雨，一路有你的陪伴，我不再孤獨了……
坐上地鐵，合起傘，跟水珠做個簡單的揮手告別。你仍不依不撓的，還留在我的眼鏡上、頭髮上，準備給我做一個親密接觸。又在和我玩躲貓貓的“無聊遊戲”。你好可愛啊，雨，還捨不得我嗎？
下了地鐵，地鐵在公交站牌處等公交。雨滴明顯小了起來，細細、柔柔的，又輕飄飄的，像個羽毛一樣落在我的掌心。我把你慢慢拿近觀瞧，想輕輕的撫摸你，而你卻孩子似的消失不見，無影無蹤，你還是在給我開玩笑，逗我開心啊！
坐上公交，你還不安寧，變得更響、脆了，細細絲雨中，我拉開窗，頑皮的你和你的一大幫好哥們，成羣結隊的朝我“開炮”。“萬箭齊發”，一點不爲過。可是你要記得，我可夠結實、靈敏，你掃不到我。
進了校門，你知道我又要與你分別，下得更亂而密了，發出些聲音，與風兒的吹拂，好似嬰兒的啼叫，向我挽留。那時的你是多麼親切，多麼不捨！伴隨着那花姑娘的香氣，飄到更遠的地方去。我的心不禁顫了一下。
你聲音越來越小，到後來竟然無聲無息，彷彿從世界消失了一樣的。我出門找尋又尋不得的時候，我不由得後悔，爲何不在你的擁抱下，站一會兒，享受和你一起的喜悅。到處都是你沖刷過的地方，顯出點點晶瑩，好似我的淚在流，血在淌。
雨，有了你的陪伴，路途不在遙遠；雨，有了你的喝彩，生活不再枯燥；因爲有你，有愛，這人間纔不會那麼的乾燥苦澀，那麼大卻又不寂寞。有你的陪伴，春意更旺。
陪伴優秀作文8淚，打在手背上，有點冷。望着那張褶皺的試卷，我的鼻尖一絲酸楚。我失落，我絕望，我心灰意冷。
窗外，不知什麼時候下起了傾盆大雨，擡頭望天，一時感到無地自容。走到陽臺，我坐在椅子上，癡癡看雨，雨像一把把鋒利的尖刀，向我刺來，我無力抵抗，只能由它肆虐。
突然間，那一抹綠映入了我的眼簾。我湊上去，發現竟是幼嫩的吊蘭。小傢伙在雨中逃避着，躲閃着，可是雨還是無情地打在它的身上。它不再逃避，迎接着風雨，如搏擊的海燕，似乎在說：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”
雨中，它的身影依然在搖擺着，但我的心靈已經深深被它觸動了。我感到了那嫩綠的吊蘭在我的心底強烈地撞上什麼東西，說也說不出來。一個聲音突然間蹦了出來：“你好，加油！堅持下去！像吊蘭一樣。”聽着那鏗鏘的聲音迴盪，我暗暗鼓勵自己，加油！
雨不知什麼時候停了，太陽露出臉蛋，笑嘻嘻地看着我。天邊出現了一道彩虹，陽光下，那盆經歷了風雨的吊蘭格外耀眼。笑，瞬間佈滿了我的臉頰。
不經歷風雨，怎能見彩虹？是啊！人生路上有多少失敗，可是一時的失敗又有什麼關係呢？只要堅持下去，成功就會在不遠處等着我們。我收拾好心情，重新出發。看着這張褶皺的試卷，我有了信心，一遍一遍地計算……
每當我失敗時，就會想起那盆與風雨搏擊的吊蘭。它就像一位嚮導，指引着我前進。就這樣，它一直陪我過完了國小生活。
轉眼間，我成爲了一名真正的國中生，但吊蘭還是一直不斷鞭策我，讓我在路上不斷成長。
陪伴優秀作文9黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲兒飛蟲兒飛，你在思念誰?天上的星星落淚，地上的玫瑰枯萎，冷風吹冷風吹，多想有你陪。——題記
又是一個星星閃爍的夜晚，我站在河邊，又唱起了這首歌。
習慣了有你的陪伴，習慣了和你一起笑，習慣了和你一起放蕩不羈，沒有你的日子裏，我傷感，我無聊，我思念。
因爲有你，我不再寂寞。
那天晚上，還記得嗎?我們在宿舍裏一起讀瓊瑤的小說，你我都被感動了，我哭得天昏地暗，你用大姐般的體貼陪我一起感動。早晨起來，你打掃宿舍時風趣地說：“宿舍的水位都讓你哭漲啦，看，滿地都是水，快起來吧。”我開心極了。
因爲有你，這個夏季不再炎熱。
我們漫步在校園外的魚塘邊，一起吟誦“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩句，一起傾聽“稻花香裏說豐年，聽取哇聲一片”的鄉音、鄉曲，在田間的小路上，採一朵野花別在髮辮上，一起站在水邊照個影，好一對姐妹花!清風吹來，好不愜意。
因爲有你，失敗時不再逃避。
模擬考試讓我憂心忡忡，理科的分數很不理想，失敗，還是失敗，我幾乎要失去信心了。你拉住我的手，意味深長地說：“咱們一起讀一段話，好嗎?”於是，高爾基的《海燕》又在耳邊響起，“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”我們要做勇敢的海燕，去高傲地飛翔。我醒悟了，振奮了，我要學習貝多芬，扼住命運的咽喉。從此教室裏多了一個刻苦學習的女孩，還有一雙鼓勵的眼睛。
快會考了，我收到了你的寄語：“請記住尼采的話：如果你低估了一個水手的能力，那麼就祝他一帆風順吧。”
三年的時光有你的陪伴，我的生活似一幅淡雅的工筆畫，精緻而又充滿純真，而生活的色彩又讓我們洋溢着青春的陽光，一路走來，有歡笑，有憂傷，但只要有你陪伴，傷感也燦爛。
寂寞時，想起你;開心時，想起你;取得成績時，想起你……無論你在哪裏，你的心一直懂我，一直在陪伴我，謝謝你，朋友!
陪伴優秀作文10有人說，陪伴是最長情的告白。月亮因爲羣星的陪伴而更生輝，藍天因爲白雲的陪伴而更美麗。
那一年的傍晚，微涼的風時不時地吹向我們，夕陽伴着校園的影子，天邊餘光把校園的影子拉長了，那間教室裏還有着兩個人的影子。
我那時的數學不太好，老師常在放學時，留下給我講解，我望着老師那張疲憊的臉，心裏不由地涌上一股說不清的感覺，明明可以早點回家休息的，老師卻還要留下給我講解，明明上了一天的課，很累了，卻還留下來。那段時間裏，只要有時間，老師都留下來，給我把課上的重點再講解一遍。
外面的天慢慢暗了下來，天上好像有着星星點點的亮光，我走在回家的路上，路燈把我的影子拉長了，老師現在在做什麼？應該很疲憊了吧。
也許，老師現在也在回家的路上吧，天上的星星眨着它們的眼睛，好像在想：那個小孩在想什麼？
不久後，考試了，真是功夫不負有心人，總算取得了好成績。我坐在位子上，心裏迴盪着說不出的高興，我擡起了頭，正好對上老師的眼睛，我笑了，老師也笑了，雖然只是微笑，但卻飽含着喜悅，我還記得老師那時的寫滿了疲憊的'臉。
還記得老師那時的笑容，眼睛笑的時候，小小的。放學時，老師像往常一樣，留了下來，雖然那天只是短短十分鐘的講解，但那些話卻還像錄下了重播一樣迴盪在我的耳畔。
那天走得早，也不像往常那樣空無一人，只不過有兩三個人。天上的藍、橙、紅、黃交錯着，在天邊繡上了美麗的夕陽，夕陽打在我的身上，把我的影子拉長了，老師這下可以早點休息了吧，我想。
我還記得老師的笑容，那個畫面，那間教室，那兩個人影……
陪伴優秀作文11小時候除了外婆的陪伴，就是媽媽的陪伴。
那是一個北風呼嘯，人瑟瑟發抖的夜晚。當時我正在牀上甜甜的睡覺。但是我媽突然闖進我房間，打斷了我甜甜的睡眠。我媽對我說：“我兒子已經起牀了，準備去廣州看病！”聽完這句話，我眯起惺忪的眼睛想：“才5點，這麼早，你要我做什麼？”突然想到是因爲過敏，想去廣州看病。然後我換了衣服，洗了臉，以快得抓不住耳朵的速度出發了。
我們第一次來到地鐵站是因爲地鐵是我們去廣州最方便的方式。地鐵上有無數的人，簡直就是人山人海。上了地鐵後，我問媽媽：“媽媽，爲什麼地鐵這麼多？”我都不會數數。他們都是做什麼的？”我媽回答，“都是去上學，去工作。"
經過長途跋涉和擁擠的地鐵等一系列艱難的旅程，我們終於來到了廣州著名的廣州醫科大學附屬第二醫院。到了這裏，這裏的醫生見我病情嚴重，就對我說：“你先打一針，我看看你對哪些昆蟲或動物過敏。”
聽了醫生的話，我媽帶我去找一個護士姐姐，讓她給我打針。我看了看桌子上的藥後，我的靈魂幾乎被嚇到了。因爲桌子上有30多種藥，證明我得打30多針。一開始我拒絕了，但是在我媽安慰了我之後。我終於冷靜下來了。她又跑來跑去，這裏吃藥，那裏付錢。這樣一直持續到我打完針。
回到家，手臂打了30多針，但就像我媽說的，一點都不疼。而且我媽跑來跑去真的累得喘不過氣來。這時我的眼睛突然紅了，覺得母愛如水的說法沒有錯。所以媽媽，我想對你說。謝謝你的陪伴，你永遠是我心中的“神醫”
陪伴優秀作文12時間，載著名爲“歲月”的小舟匆匆劃過，留下的是那道擱淺了的痕跡，充滿了回憶……——題記
年幼的我性格有點內向，不會主動去找別人玩，只是等着別人來找我玩，因此，我總是孤單一人，看別的小朋友玩耍，心裏總是羨慕她們是那麼的開心！只有我一人藏身在大樹後面，陪伴我的只有那被陽光拉長的影子。每當這時，你總會出現在我的身旁，牽起我的手溫柔地問：“爲什麼不去和她們玩呢？她們玩得多開心呀！”我看着你，只是使勁搖頭，你二話不說，拉起我走到她們那，三言兩語就搞定她們，於是，我便融入了她們的氛圍，跟他們玩得興高采烈，看到我開心的樣子，你的臉上也會綻放笑容。我知道，因爲你想讓我快樂。
有時候，和小夥伴們鬧彆扭了，沒人陪我玩，你也會放下手中的事來陪着我，因爲你一直在我身邊，我不曾孤單。
母親，謝謝你陪伴着我，經歷了這麼多個日日夜夜，儘管時常伴有一些吵吵長大後，我知道照顧自己，學業也逐漸繁忙起來，每天都得熬夜到很晚。有時候，夜太靜了，陪伴我的，只有燈光和燈光下的影子，心裏總會覺得有點寂寞。可是後來，你決定每晚陪着我，於是，我的身邊多了一個人。你總是催促着我上牀睡覺，儘管是念叨，但我的心裏依然覺得溫暖，因爲至少有人陪我了，原先的寂寞感消失了。也是因爲你，深夜，我從未孤單。
鬧鬧、磕磕碰碰，然而我心裏始終感恩你的陪伴。就像走在一條花開的小路上，永遠不會錯過美滿，即使緣分轉幾個彎，我們還是會相遇，不管是前世，還是今生，或者來世……
母親，是你讓我在黑暗中找到迷失的自我；是你讓我在受傷時找到避風的港灣；是你讓我不再害怕黑夜的來臨；我不曾孤單。母親，下輩子，我還要做你的女兒！
陪伴優秀作文13按理說陪伴我最多的應該是父母，但，卻是我的姑姑。
那是一次演講，全班同學依次上臺，誦讀自己前一晚寫的作文。快到我時，我深吸一口氣，告訴自己：不要怕，加油！你能做到！其實手心的汗正流露着我的膽怯。輪到我了。我儘量壓制住緊張，算是聲情並茂地完成了誦讀。下課後，老師笑着拍拍我的肩膀：“學校組織一次演講，你在我們班上誦讀不錯，我想讓你參加。”我低下頭，默不作聲：完了完了。連忙推辭，卻絲毫不管用，只好硬着頭皮上了。
到了那一天，我是十分不開心。比賽之前，明明說好了，姑姑來給我加油，打氣。可快到我了，卻連個人影都不見。我在等候室坐下，聽廣播叫着一位又一位選手，心裏忐忑不安。“請430號選手上場。”我心裏一愣：“完了，怎麼這麼快！怎麼辦呀！”頓時，我心裏更慌了。老師看見我這狀態，也急。當我一隻腳踏上舞臺時，突然看見姑姑風塵僕僕地跑了進來。她落座前對臺上的我揮手一笑。霎時間，忐忑不安的心平靜下來了。緊張情緒也被丟到九霄雲外，剩下的，只有開心愉悅。我帶着笑臉，輕鬆走上舞臺。心裏只有一個念頭：不能讓姑姑失望！
原來，姑姑的公司臨時有急事，把她叫去了。她是匆匆幹完事才趕來的，生怕錯過我的誦讀。不料這天姑姑把公司的事做得一塌糊塗。公司領導還說下次如果再這樣，就辭了她。我明白，那份工作對她的重要性，但她卻爲了陪伴我，差點失去工作。得知這樣的情況，我心裏五味雜陳。
姑姑，感謝您的陪伴，讓我獲得溫暖與自信！
陪伴優秀作文14媽媽已陪我走過13個春秋，有了她的陪伴，我便能戰勝困難，有挑戰的勇氣。
放學後回到家，我心裏還一直惦記着體育課學的後滾翻。媽媽見我滿臉愁容問：今天怎麼心事重重的，來跟媽媽說說。我唉聲嘆氣地說：體育課學後滾翻，我老是翻不過去。你肯定能翻過去，媽媽鼓勵道，我陪你練！
於是在媽媽的陪護下我在牀上練起了後滾翻。媽媽站在牀邊雙臂張開，神情緊張，生怕我從牀上掉下來。我使出渾身力氣一遍遍練，但是都沒有翻過去。這時，媽媽坐在牀邊，對我說：彆着急，你先回憶一下老師教的動作要領，再想想能翻過去的同學是怎麼做的。我思考片刻，蹲在牀角，身體縮成一個球，用力向後滾去，可是勝利還是沒能向我走來，我的頭又平貼在牀上，身體卡在半空愣是翻也翻不過去，收也收不回來，媽媽及時伸出援助之手，推着我不標準的翻過去。有進步了，加油！再來幾次，你就能翻過去了。媽媽說道。
我又做了幾次，依然需要媽媽推我一下才能過去。我有點累，也有點失去信心了，躺在牀上沒有動。媽媽看出我的心思，對我說：不能放棄，其實你離成功就差那麼一點點了，我看你剛纔翻的動作，有幾個地方做到了就一定能翻過去。剛開始的動作手和腳一定要同時用力，重心先靠前，然後使足力氣往後翻，動作一定要連貫，反手撐時也必須用力，手不能離牀，不是簡單的扶一下就得了。再試試你一定可以的！媽媽邊說邊給了我一個肯定的眼神，有了媽媽這些話，我的鬥志瞬間又被燃燒起來，繼續練習。
我再一次蹲在牀上，要開始翻了，我回憶着媽媽所說的要點，伴隨着媽媽的聲音我繼續做着，終於我聽到了媽媽鼓掌的聲音：你做到了，我就說嘛，你一定行的！我又重複成功做了幾個後滾翻，動作一次比一次標準，向媽媽比劃了一個勝利的手勢，開心的笑了。媽媽也笑着伸出大拇指。
在笑聲中我彷彿看到了媽媽陪伴我學走路、陪伴我讀書寫字、陪伴我在遊樂場玩耍的身影，有了媽媽的陪伴和鼓勵，今後遇到再大的困難挑戰，我也一定能戰勝！
陪伴優秀作文15“現在，念成績……”老師拿着一沓試卷走進教室，“小幹八十七分……小豪九十分，小涵七十三分……”
我屏住呼吸聽着，老師唸到我的分數時，還擡頭看了看我，我感覺那目光冰涼冰涼的。
這回怎麼會考得這麼差呢？回到了宿舍，做完了內務，我躺在牀上，冷風撲在我的臉頰上，似乎在嘲笑：哈哈！才考七十幾分…窗外，樹不安分地搖晃，外面陰沉沉的溼悶悶的，似乎全世界都披上了一層灰色的紗布，我輕輕地抽泣着。
“黃小葵，咋哩？”阿茹學着東北口音叫我，在我們宿舍，舍友們都叫我黃小葵，以前我聽到大家這麼叫我都會很開心，可是現在我卻一點也開心不起來，眼淚一陣緊似一陣地落下來。
“小葵，你不開心嗎？”高高走過來問，她好像一個小姐姐。
“我知道了，小葵是因爲這次沒有考好纔不開心，別哭了，這次沒考好我們下次努力考好。”小幹走過來，拍了拍我的肩膀。
看着身邊的好朋友，聽着她們的話，我感覺心裏一下子暖了許多。
這時，如果你來到我們宿舍，便可以看到這樣一個景象：小幹坐在我身邊安慰我，高高幫我擦眼淚，阿茹扮着鬼臉逗我開心。“你瞅啥？”阿茹像一個小丑，爲了讓我開心，面子都不要了，我心裏如含了一塊甜甜的水果糖一樣，靜靜地感受着陪伴的快樂。
傷心時，有這麼幾個人陪伴，你一定會很開心，有個“女漢子”逗你笑，有個小姐姐幫你擦眼淚，還有好閨蜜來安慰你鼓勵你，是如此的美妙啊！
此時，風和世界都變得柔和，樹也聽話地輕輕搖晃着。你們溫暖的陪伴爲我揭開了那一層灰紗。
