因生命而精彩作文

在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編整理的因生命而精彩作文，希望對大家有所幫助。

腳下是一條綿延向上的石板小徑。

疏離的樹葉將陽光剪得破碎，斑駁地散落在我的腳邊。微風輕吻我的雙頰，帶來絲絲涼意。向上是一眼望不到邊際的小徑，身後人聲鼎沸，茂密的松林覆滿整個山坡，猶如一件翠綠的外衣。

我的額頭早已滲出細密的汗珠，全身的力氣都好像被抽空，再也無法前進一步。雙腿猶如灌了鉛似的沉重無比。登山前那出口的要登上山頂的豪言壯語早已拋到九霄雲外。心底一個聲音響起：“你可以堅持下去嗎？”“不，我不能。”我未經大腦的思索就得出這樣一個結論。我懦弱，我膽怯，我無法像杜甫那樣體會“會當凌絕頂，一覽衆山小”的俯視天下之感。我，選擇放棄。

毫不猶豫地轉身，擡腳，朝山下走去。

沒走幾步，心底的聲音再次響起：“你難道真的就這樣放棄嗎？你甘心嗎？”我嘆了口氣：“不行，我無法做到，我真的不可以。”“這還是真正的你嗎？你還是那個一次考試失利後發奮學習的人嗎？你還是那個經歷無數次跌倒仍不放棄，終於學會騎自行車的人嗎？你就這樣自甘墮落？”往昔的經歷一一在我腦海裏閃現。我忽然覺得自己很愚蠢，明明經歷那麼多挫折，我不是仍挺過來了嗎？還用畏懼這一個小小的登山活動？不堅持，不支撐到最後一刻，怎麼知道自己一定不行？咬咬牙，我，拼了！

毅然決然地轉身，深吸一口氣，堅定地邁出上山的第一步。

兩旁的樹木在我眼中不斷倒退，鳥兒那婉轉的鳴叫彷彿在向我加油，身上的襯衫已完全溼透，腿上肌肉的痠痛幾乎讓我無法站立，但我仍堅持走下去，心田只有一個念頭：堅持，堅持，再堅持！

眼前的視野逐漸開闊，夕陽暖洋洋地潑灑在小徑上，明亮，卻不刺眼。我顫抖着雙腿，迎着醉人的夕陽，攀登上了巔峯。站在山巔，我向下俯視，見到下面松林茂密依舊，我才反應過來：我，真的做到了！早已不顧身上的痠痛，我興奮異常。這一刻，我因我的堅持而睥睨天下；這一刻，我因我的堅持而感到自豪；這一刻，生命因我的堅持而精彩！

腳下仍是一條蜿蜒向下的石板小徑。

生命，就像沙漠裏的仙人掌，就像戈壁灘上的白楊，活着，就要歷經磨難，接受並負起責任。

一個人要有擔當，才能百鍊成鋼。一羣人有擔當，能讓生命昇華！一代人有擔當，能讓一個民族崛起。

他只是一個普通的醫生，在脊髓灰質炎橫行的時候，義無反顧地投入到疫苗的研製中，他肩負着無數家庭的希望，前往蘇聯學習疫苗的研製方法。他在蘇聯參加了國際幾輝大會，共同討論這個世界難題。當時的疫苗有兩種，一種是可以起到暫時免疫的美國死疫苗，另一種是可以終身免疫的蘇聯活疫苗。但是活疫苗沒有進行試驗，因此安全性不得而知。死疫苗雖然有效，但是價格過於昂貴，當時中國的經濟實力還是擔負不起，於是他在蘇聯科學家的幫助下，帶着病毒毒種回到國內。在夜以繼日的工作中，終於在1961年將第一批疫苗研製了出來，但是在實驗中卻出了問題，於是他立即進行改造。然而，誰來誰來試藥？這是個問題。他爲了中國更多孩子的生命，不惜犧牲自己的孩子。他親自把疫苗給自己的兒子小東餵了下去。這是自己的希望，也是千千萬萬父母的希望。疫苗成功了！但是液體疫苗容易失效，因此他將疫苗改成糖丸的樣子，這糖丸也成了很多人童年的回憶。他就是顧方舟，他沒有辜負千千萬萬父母的希望。

一個醫生的責任是什麼？是救死扶傷，更是在人民危難的時候救民於水深火熱之中。顧方舟在中國最危難的時候站了出來，幫助研究疫苗。都說醫者仁心，可是很少有醫生願意用自己或家人的生命來拯救別人的生命。而顧方舟，卻爲了千千萬萬的家庭而讓自己的兒子試服疫苗，這不是殘忍，是醫者大仁。顧方舟捨己幼，爲人之幼。這種捨己爲人無私奉獻的精神多麼偉大。一個好的醫生，必須要有責任，要有勇氣和擔當，顧方舟研究疫苗的道路多麼艱辛，但他不曾放棄，這不僅是他仁慈的心，更是擔當的體現。他就像一個方舟，用自己的半生，載着新中國的孩子度過病毒的劫難。

生命因擔當而精彩，人生因有所作爲而璀璨。

最近我讀了一本書，是老舍先生所著的《駱駝祥子》。故事所發生的時代距離我們現在已有幾十年時間，可能一些情節我們會感覺陌生，但是無論哪個時代，我們都能感受到的，是希望。

祥子是一個人力車伕，他認準了拉車這行，一心想要有一輛屬於自己的車。那時候他年輕又壯實，他租賃了輛破車，拼了命地拉車賺錢，生意好時他的腳脖子都腫了起來。他有希望，就能不怕困難，堅韌不拔地向夢想努力。終於，他攢夠了錢，買了一輛車。可是那時戰亂紛飛，他被兵連人帶車抓走了！祥子辛辛苦苦積攢血汗錢買的車就這麼沒了，要再買一輛談何容易啊！

這時，祥子在混亂的軍營裏找到了幾頭沒人看管的駱駝，駱駝可以賣錢，有了駱駝，他就可以再買一輛車了。祥子又有了希望。後來他的錢卻被孫偵探給騙了去，他的妻子虎妞因難產而死，他喜歡的小福子也死了，成了壓死駱駝的最後一根稻草。祥子沒有了希望，開始爲了金錢出賣自己的人格，成了一個不知爲什麼而活的人。

祥子是可憐而又可悲的。最初他有希望，努力掙錢買車，後來他希望破滅，成了行屍走肉。那個時代真的是會逼死窮人。現在我們生活在國家強盛的時代，無疑是幸福的。但幸福的人仍然有希望。在現代也有無數像祥子這樣的追逐夢想，渴望有美好生活的人。他們都在儘自己的力量，改善自己的、他人的生活。

希望是極其重要的。人們都希望生活變得更加美好，如果沒有希望，安於現狀，人們不會想到去發明工具，我們或許還在茹毛飲血。

現在的人們一直在追逐夢想和希望，探索宇宙、深海等等。比如最近新開出的高鐵“復興號”，速度達到每小時三百五十多公里，以前的高鐵“和諧號”，速度有每小時三百零幾公里，已經很快了，但是人們沒有停止腳步，還在努力開發更舒適、快速的高鐵。從蒸汽機火車到柴油機火車，再到電氣化火車，從慢車到高鐵，其中包含了無數人的辛勤付出，他們都希望生活更加美好。

生命因希望而精彩！我們在二十一世紀，更加要努力學習，跟上時代的腳步，去探索更加美好的未來！

海涅曾說過“生命不可能從謊言中開出燦爛的花朵”。是的，生命是可貴的，生命的精彩更因誠信而更加綻放出美麗的色彩。

小時候，爸爸媽媽就教育我們要誠實不要拿別人的東西；上學後，老師也教育我們要作一個誠實的好孩子，要講信用，而對於“誠信”二字，我們又能理解多少呢？對於“誠信”二字我們又有多少人能做到過呢？

《世說新語》中的陳太丘的友人因不守“期日中”的承諾，受到七歲小兒陳元方的指責：“日中不至，則是無信。”不講信用，這是多麼可恥的事情啊。

而在我們的現實生活中，還有這麼一羣人，他們用實際行動闡釋着誠信的意義。

“信義兄弟”——孫水林、孫東林，哥哥孫水林在北京當包工頭，爲趕在年前把工錢發到農民工手上，返鄉途中遭遇車禍，一家五口身亡；在天津的弟弟孫東林爲了完成哥哥的遺願，來不及處理哥哥的後事，便趕在臘月二十九返鄉，將33。6萬元工錢送到60餘位農民工的手中。

兄弟兩人還工錢的這場生死接力，讓“信義”、“情義”之花在人間盛開，它們甚至超越了死亡。

“我不想離開這個世界的時候，還欠別人東西。”他，誠信十年，就在最後一刻他也不忘誠信二字，他就是南河西漢江路上的“秀作髮型坊”的老闆——馬玉劍。當他得知自己身患絕症時，他依然堅持着將顧客的卡給退了，他做人有着自己的原則，多數顧客被他的退卡行爲深深感動，這家店面沒有多大規模，但馬玉劍卻憑着自己的誠實和善良苦心經營數十年，他建立了誠信的榜樣。

馬玉劍脫離了病痛的折磨，帶着他一生堅守的信條，離開了人世。一生堅守，直到生命的最後。他用生命詮釋了“誠信”，讓我們更懂得了誠信的意義。

材料中萬其珍以及後代子孫，用實際述說着一諾千金的重要性，一百年過去了，萬家傳人一直以行動履行這個諾言，不管颳風下雨，只要有人需要，渡船便擺個不停。

而我們呢，該怎樣踐行誠信？君子一言，駟馬難追，答應別人的事情，再難也要做到。設定的目標，再苦，也要完成。“勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲”，古人的教育我們要牢牢地記在心中，落實到行動上。

讓我們揚起誠信的風帆，一起遨遊於知識的天堂。讓我們的生命因誠信而更加精彩輝煌！

“在你心中有一片土地，那就是愛。在此處，我們不再只是存在，而開始生活。”邁克爾傑克遜在《拯救世界》中如是唱道。的'確，愛是一種神奇的元素，它有鮮豔又熱烈的紅色，將我們的生命渲染得如太陽般光芒四射，耀眼動人。可以說，生命因愛而精彩。

生命因對親人的愛而精彩。從小失去雙親的孟佩傑與養母相依爲命。可以說養母就是她最親的親人。養母照顧她三年後不幸癱瘓，年紀尚幼的她站在比自己還高的竈臺前做飯，十幾年歷盡了重重困難獨自照顧養母一直到現在。支持她一路走來的，是對養母那份深深的愛。是這份愛，讓這位女孩用她瘦弱的雙肩抗住了困難，創造了常人難以想象的奇蹟；是這份愛，讓這位女孩品格超越常人，讓她生命變得精彩動人。

生命因對陌生人的愛而精彩。最美媽媽吳菊萍在看到一個孩子將要墜樓時，奮不顧身地衝上去的原因，是那個孩子觸動了她心中最柔軟之處。眼看着一個活潑的生命即將消失，她心中那份對他人真誠的愛驅使她在千鈞一髮之際衝上去。在那一瞬間，她身上獨特的人性之美就因愛而散發出來，她的生命也因爲這份愛而煥發精彩。

生命因對社會的愛而精彩。兢兢業業的工作近40年後，光榮退休的地委書記楊善洲老人本可以進城安享天倫之樂，但他出乎意料滴選擇了繼續工作——紮根在大亮山，爲了社會的福利，義務植樹造林。22年下來，他用自己的行動兌現了“爲羣衆做一點實事，不要任何報酬”的承諾。直到生命的最後一刻，他用自己的默默奉獻詮釋了對國家、對社會的一種無私而無悔的愛。面積5.6萬畝鬱鬱蔥蔥的林場，見證了楊善洲對社會的愛，也記錄了他生命中最亮麗最精彩的篇章。

愛就一個字，但這個溫暖的字眼涵蓋了生命意義的方方面面：小到對親人，大到對陌生人對社會。不管範圍是大是小，是宏偉是細微，愛都爲生命注入了新鮮活力，注入了不竭的動力，也抹上了最瑰麗的色彩。隨着生命不斷輪迴，愛也將生生不息，陪伴着生命，創造着生命的美好。讓我們心中裝上永不枯竭，永遠鮮活的愛吧，因爲我們的生命會因愛而精彩。

5·12天災一瞬間奪去了數萬同胞鮮活的生命，生命是那麼短暫、那麼脆弱，然而，災民們面對天災卻不退縮，用堅強的意志築成生命的堡壘，生命也因堅強而精彩。

災難顯示了生命的珍貴，詮釋了生活的真諦與價值。我也承受過刻骨銘心的受傷的洗禮。三年級開學不久，我的左腿骨折了，要留醫治療。在醫院裏，我孤獨難熬，好像萬根鋼針扎着喉嚨，心痛骨痛相互折磨得我不能喘息。心灰意冷地想：怎麼辦？怎麼辦！如果醫不好，我豈不是殘廢？那我的人生還有什麼意義？我像泄了氣的皮球躺在牀上，精神崩潰了，覺得未來一片黑暗，甚至萌發了輕生的念頭。媽媽看見我愁眉不展，輕輕地對我說：“人的一生不是一帆風順的，遇到挫折就要勇敢地面對。霍金21歲就得了重病，醫生說他至多隻能活二年，但他以百折不撓的毅力戰勝病魔，頑強地活着。”頓時霍金向命運挑戰的事蹟在我腦海中重現，我慚愧地低下了頭。媽媽又說：“孩子，今後的路還很長，這小小的挫折只是你人生的一個考驗，我相信你會挺過去的。”這時一股強大的勇氣在全身沸騰着，我堅定地對媽媽說：“媽媽，我會勇敢地向命運挑戰的，不會向命運低頭的，請您相信我。”媽媽微笑着向我點點頭。

於是，我緊握着拳頭、咬緊牙關挺住了一次又一次治療時的鑽心的痛苦。醫生都被我堅強的意志深深地震撼了，豎起大拇指對我說：“多麼堅強的女孩啊！”經過一段時間的治療，我可以扶着下牀移動。我每天堅持不懈地鍛鍊行走，失敗了再來，跌倒了再爬起，終於我的腿痊癒了，我的人生又充滿了活力。此時我親身體驗到命運有時對人是殘酷無情的，但人敢於向命運挑戰的精神更可貴。

這件事令我得到的啓迪是：堅強時，它可以戰勝人生厄運，只要坦然地面對挫折，對生命充滿希望，不要輕易放棄，那麼你一生會因堅強而精彩。

燕子誕生了，卻有死亡的蹤跡；葉子出來了，卻有枯萎的蹤跡；桃花開了，卻有凋謝的蹤跡。那生命爲什麼要走這一遭呢？生活又因什麼而精彩？在以前我也不知道，在我心裏也有個大問號，但漸漸地我發現生活因拼搏而精彩！

在生活中我不明白爲什麼有太多的抱怨和遺憾，爲什麼又有很多的感激和成功。那是因爲每個人生活的態度不一樣，有的人在面對挫折時選擇逃避，有的選擇勇敢嘗試。雖然說他們的結果又可能一樣，但是後者成功的機率比前者多一半。

明星何來耀眼的光芒，(.)他們是天生的麼？並不是，而是因爲他們選擇了做後者，他們要拼搏要以積極向上的姿態去面對挫折。他們身上的閃亮是千錘萬打後反射出的光芒。

古人又何嘗不是這樣的呢？

古時候，有位老人，名叫愚公。愚公家門前有兩座大山。這兩座大山擋住了愚公出行的道路。於是，愚公下決心搬掉這兩座大山。有個人知道這件事後，就勸愚公，說：“你太傻了，都快九十的人了，又怎麼可能把這兩座大山移走呢？”愚公卻說：“我決心已定，即使我死了，還有兒子，兒子死了，還有孫子，子子孫孫一代接一代堅持下去，爲什麼就不能將這兩座大山給移走呢？”

故事的結局自然是老人成功了，愚公的拼搏不僅造福了千千萬萬的子孫後代，還給歷史留下了一個拼搏的楷模。由此可見，只有拼搏纔有獲得勝利的希望！

有句話說得好：“三分天註定，七分靠打拼，愛拼纔會贏。”從古至今，經過拼搏出偉績的人不勝枚舉，我們從他們的背後，看到的是拼搏，是奮鬥，是汗水。是啊，“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香！”

活出人生的精

彩吧，流星雖短暫，可他卻也有閃爍自己光芒的一剎那，那一剎那是他生命的極亮點，讓自己也像流星一樣發出璀璨之光吧！

在這五彩斑斕的社會中，有形形色色的人，就有千千萬萬種態度。

——題記

拾“紙”記

“叮鈴鈴……”鈴聲響後。同學們爭先恐後地衝出教室，一回頭“刷”的一聲，教室只剩了我和她。

她如同灰塵般讓人易記易忘，她如同沙礫般讓人忽視，她如……

我悄悄的走了過去，“同學，你怎麼不去吃飯啊！”她用驚愕的眼神望着我。

“你看看地上。”

“天啊！”不看不知道，一看嚇一跳，原來我每天生活在“垃圾堆”裏啊！她默默拿起掃把與灰板，一點一點拾起，看見她的摸樣，我笑了笑說，

“有我在沒意外，我也一起來，”

在那天，我是第一次看見如此默默無聞的人，儘管我們都很累，但我們做的很開心。

讓“座”記

“媽，車來了，快點。”我吹促着媽媽，媽媽笑笑，對我說，

“慢點，還早。”我狂奔到車上，佔了兩個位置。媽媽則慢慢走上車，車子裏的人並不是很多，車子緩緩的行動着。

別不知過了多久，一擡頭髮現車子裏的人摩肩擦腳，過了一會兒一位老奶奶上來了，拄着柺杖朝我這個方向走來，我馬上不知所措，媽媽似乎看出了我的心事，對我說：

這車子中不還有許多人坐着位嗎？別人爲啥不讓，爲什麼讓我們讓呢？”媽媽失望的望着我，對我說

“園，如果我老了，你會給我讓位嗎？”我笑了笑說：“當然。”語音剛落，我似乎懂了媽媽的心思，於是我恍然大悟的說

“媽，我明白了，我知道我該怎麼辦了。”老奶奶走過我身旁的一剎那，我微笑着說：“奶奶坐這。”老奶奶笑了笑說：“好孩子。”我擡起頭看了看媽媽，媽媽綻開了笑容。

我們無論做什麼事都來將心比心，那麼每個人的生命中一定會多一些愛，會有更多地精彩。

簡評：生活是多彩的，每個人都能從中找到自己的所愛。小作者以善意體察出善意，用愛心去感受愛心，所以他的生命也因此更精彩。

生命的色彩是什麼？

南丁格爾說：“生命的色彩是和平寧靜的白色，我披着白紗提着油燈而來，聖潔的白鴿引領我帶給世界以和平。”

玻利瓦爾說：“生命的色彩是熱烈熾熱的紅色，我握着正義的旗幟迎風而來，呼嘯的風讓紅旗飄揚，勝利民主的朝陽在南非的上空升起。”

麥哲倫說：“生命的色彩是深沉寬容的藍色，我揚着探索真理的風帆而來，微鹹的海風那樣熟悉溫暖，實踐出真知證明着地圓學說的正確理論。”

生命的色彩繽紛絢爛，生命的色彩爲生命的存在勾畫着無與倫比的精彩。”

南丁格爾是無私的白衣天使，她的生命因這一抹聖潔的白而精彩；玻利瓦爾是偉大的領袖者，他的生命因這一份熾熱的紅而精彩；麥哲倫是敢於實踐的偉大學者、航海家，他的生命因這一道豁達的藍而精彩……

生命的長河綿綿不斷，生命的存在之於每個人都意義非凡。生命，就是燃燒着熱情，散發着光和熱，用手中的調色盤微爲自己的生命抹上屬於自己的顏色。

如果你喜歡綠色，那就讓你的生命抹上綠色，代表着希望、蓬勃與生機；

如果你喜歡橙色，那就讓你的生命抹上橙色。寄寓着明麗的個性；

如果你喜歡紫色……

厚重的生命如果擁有別具意義的色彩，那生命的長河該是多麼精彩絢爛。

其實，自然萬物中何嘗沒有色彩呢？白雲的輕飄使它悠閒舒適地徜徉在天空寬闊的懷抱中。它的生命是透明簡單的白色；綠芽的堅挺使它衝破泥土的束縛，舒展着自己小小的拳腳，綻放着生命，它的生命是充滿蓬勃生機的綠色。

讓我們的生命也添上一道色彩：沉靜、張揚、豁達、溫柔抑或熱烈。生命，因色彩而不同；生命，因色彩而精彩。生命的色彩是生命意義的體現，生命意義的體現則是我們每個人存在於這世上的價值。不要讓生命蒼白，不要讓生命荒蕪，不要讓生命沉沒於僕僕風塵中。生命，應當粲然如明珠；生命，應當光華如星輝；生命，應當有着斑斕的色彩！

生命，因色彩而富有意義；生命，因色彩而精彩。

三毛說：“人生最深，最平和的快樂，就是靜觀天地與人生，慢慢品味出它的和諧之美。”靜下心來，翻開書本，伴隨着一點點溢滿空間的沉積墨香，那塵封的快樂也一點點打開。因爲我願有一間房，一套桌，一杯茶，一本書，靜靜品讀。

品讀，用浪漫咀嚼詩詞之美。輕輕翻開一頁書，會使你剎那間感受到“會當凌絕頂，一覽衆山小”的豪情壯志；體會到“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國之情；品味到“楊柳岸，曉風殘月”的形單影隻；“田園寥落干戈向，骨肉流離道路中”的家破人亡；“牀頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕”的淒涼場面；“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的滿腔熱血；“鄉書何處達，歸雁洛陽邊”的無限鄉愁；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的無私奉獻。品讀會使你沉浸在書的海洋裏，久久不能自拔。

品讀，用眼眸發現生活之美。靜靜翻開一頁書，會使你穿梭時空。站在站臺邊，看朱自清父親那滿含深情的背影，一眨眼，你又與三毛爲伴，一起在撒哈拉大沙漠上穿行，有清脆的鈴聲迴盪耳畔……當你正在感嘆自然的浩瀚與人類的多情時，你又來到了尼摩船長的“鸚鵡螺”號上，與尼摩船長上天入地；當你嘴巴張成“O”形時，你已站在了西天取經的道路上，暗中護送唐僧取回真經。而現在你或許已隨劉鄧大軍南征北戰……品讀，會使你與書成爲形影不離的好朋友，如同“管鮑之交”。

品讀，用慧心感悟哲理之美。當你受到挫折，不敢前進時，你定會品讀出“從哪兒跌倒，就從哪兒爬起來”的道理；當你自暴自棄時，你定會品讀出“天生我材必有用，千金散盡還復來”的豪情；當你不願交友時，你定會品讀出“友誼是大海里的燈塔、沙漠裏的綠洲”箴言；當你驕傲自滿時，你定會品讀出“虛心使人進步，驕傲使人落後。”的忠告……品讀，會使你穿上加速鞋，快速的通往成功的彼岸。

還記得楊絳說過“攜書而行，就好比跟着書串門兒”，可以隨時參見欽佩的老師或拜謁有名的學者。喜歡就恭恭敬敬的聆聽教誨，不喜歡可以隨時抽身退場……因此，我們何不以書爲友，以讀爲伴。

生命因品讀而精彩，前路因品讀而有風光旖旎的無限憧憬。

時間紅了櫻桃，綠了芭蕉，更能讓人感悟良多。藍藍的天空白雲朵朵，十五年，時光荏苒，如白駒過隙，我發現，生命因有恆心更精彩。

晴朗的秋日伴着清風，送走了一批批南歸故里的大雁，有迎來一堆堆金燦燦的稻穀。秋季的一天傍晚，我坐在窗前。一抹斜暉柔和地從窗外探了進來撫慰着我疲憊不堪的心。我提起筆，卻發現窗臺有什麼在緩緩蠕動着，仔細一看，原來是一隻蝸牛。

我無心看這自不量力的行爲。蝸牛一直緩緩地向上爬着，爬着，突然重重地落下，然後繼續爬，繼續落。連卑微的我都禁不住鄙視這弱小的生命。夕陽懶洋洋地張開它火紅的羽翼，天地間的一切都被染成美麗的紅色。我提起筆，再次開始我的痛苦。

突然，一個巨大的V字投在我的本子上，此時的蝸牛竟在堅持不懈的努力下，爬上了那令它多次失敗的欄杆。雖然只是那令人不屑的幾釐米，但它的恆心卻令它最終戰勝了多次的失敗。此刻的蝸牛如同一位得勝的將軍，如火的晚霞放大了它的自豪，它縱使早已傷痕累累但卻威風凜凜。我笑了，心因感動而沸騰着。

天邊吹着溫暖的風，天空在溫暖的潮汐中逐漸變成火紅的顏色。望着那雲捲雲舒，我發現，生命因有恆心更精彩。頑強的蝸牛在經歷那殘忍的多次失敗時，難道它不會感到疼痛嗎？不，不是這樣的，是因爲它有堅持不懈的恆心，它有值得讓它去拼搏努力的恆心。蝸牛的觸角抖動着，我不禁爲之動容，那是如何堅定的心意令它堅持下去呢？

生活曾入秋水般的陰鬱、清靜，陽光透過書本的間隙照下來。我順着光束向上望，似乎看到了一望無際的蒹葭，霧雪般的白色，水草般的柔軟，在渺茫之中，我想過放棄，讀書有時壓得我好累，好累。但慶幸我遇到了蝸牛，每逢有放棄的念頭升起時，我似乎又看到了蝸牛那堅持努力的影子，蝸牛的恆心令它走向成功，也讓它的生命更加精彩。

百花經過一冬的積聚，成就了萬紫千紅的爛漫。蝴蝶經過一番掙扎，成就了破繭成蝶的美麗。蒼鷹經過一番磨礪，成就了一飛沖天的雄姿。生命因有恆心更精彩。

瑟瑟秋風，簌簌落葉，生命因有恆心更精彩。恆心的馥香是深沉的，就像一罈陳釀，歷久彌香。

秋風喃喃地說道：“生命因有恆心更精彩！”

愛，是人類所特有的最偉大的情感。老師對學生的愛是博愛，所有的孩子都有權利獲得愛，愛是老師最美的語言，也是開啓學生心扉的鑰匙。沒有愛心的教育不是成功的教育。對學生傾注愛心，視學生爲自己的子女，堅決不放棄任何一個學生，這是我的人生追求。

從事教育工作以來，我始終用真心去對待每一位學生，用真愛去關心每一位學生，用真情去感染每一位學生。已記不清有多少學生在我的關愛下，從心理困境中走出，成爲健康成長的好少年；記不清有多少學生在我的關愛下，從不愛學習、貪玩逃課的小頑童轉變爲勤奮好學、胸懷大志的好少年；記不清有多少學生在我的關愛下，從蠻橫無理、自私自利的毛小孩成了彬彬有禮、先人後己的好少年……每當想起這些，我都由衷地感到自豪，成功的喜悅難以言表。“的確是位好老師。”贏得這樣一句話並不容易。這裏麪包含着多少酸甜苦辣，兢兢業業、廢寢忘食、默默無聞、無私奉獻……這是我從事教育十八年來的真實寫照。

一個崗位，就是一份責任；一個崗位，就是一個舞臺。如果要讓這個崗位更加充實，如果要讓這個舞臺更加精彩，就必須熱愛自己的事業，無私奉獻。愛崗，是我們的職責；敬業，是我們的本分；奉獻，是我們崇高的追求。無論在什麼崗位，無論身兼多大的職務，服務於教育，造福於百姓，是我們生命的真正價值，是我們最崇高的追求。作爲一名教師，我堅守“捧着一顆心來，不帶半根草去”的信念。甘爲人梯與園丁，樂做春蠶與蠟燭，在教師的平凡崗位上，刻苦鑽研，勇於創新，讓生命之火爲教育事業而燃燒。一個人的生命是有限的，而我們的事業是常青的。教師的生命在學生身上延續，教師的價值在學生身上體現。作爲一名教師，是用生命在歌唱，用生命在實踐。既然身爲教師，就應該立足三尺講臺，以奉獻爲天職，爲祖國的明天更美好而辛勤耕耘，生命也因此而精彩。

母愛是海，寬容作舟，泛舟於海，方知海之廣闊。曾經的你喜歡靠在母親的身旁聽着一個個童話，嘴上露出幸福的微笑；長大後的你喜歡時尚，總爲了衣服而與母親爭個面紅耳赤。你會嫌棄母親太過嘮叨和迂腐，而樂於讓“叛逆”主宰你們的關係。我懂，你不會快樂。所以你要去學會寬容，或許不是所有的批評不是你的錯，但是你要學會寬容和包容。你要寬容她的“落伍”，包容她的誤解。你要與她交流，學會乘坐着寬容之舟徜徉在母愛之海！

友誼是山，寬容爲徑，詢徑登山，方知山之高大。獨自走在路上，望着成羣結夥的路人，你是否會感到孤單，是否會詫異他們的友誼爲何會那麼堅固。其實很簡單，因爲寬容。友誼之山高聳入雲，登山途中不可能一帆風順，一點點的不和都會成爲“荊棘”，都會阻礙你的前進甚至會讓你放棄。那時你需要學會寬容。學會寬容對方的過錯，讓寬容成爲友誼之山的一條小徑，讓你順利登上山之巔峯，讓你盡情享受友誼的美好，讓你感受山之高大，讓你不再孤單！

社會是歌，寬容成曲，和曲而歌，方知歌之美妙。你是否會感到現在的社會多了一點文明少了點和諧？是否發現人與人之間的關係“單純”得只有利益？我無言，因爲在不知覺中我看見人與人的交往變爲了勾心鬥角。在無言中，社會之歌已不再和諧與美妙，它變得如此刺耳、難聽。爲什麼？因爲利益沖走了寬容，而失去寬容的人們變得庸俗，俗到爲了一點小事而大動干戈，俗到認爲社會之歌的和諧與否不關他們的事。可悲！可嘆！可笑！現在還沒有“俗透”的人們啊。你們醒醒。趕緊請出你們的寬容，讓寬容凝成和諧之曲，奏起和諧之歌！

因爲有了寬容，我們可以遨遊在母愛之海嗎，可以登上友誼之山，可以沉浸於美妙的社會之歌。因爲寬容，我們感到幸福，因爲寬容，生命變得無限精彩！

負重，是因爲一個人把目標定在了自己的前頭。無論何時，我們都需要揹着行李往目標走去，沒有行李的旅者是走不遠的。

因此，我們需要負重!

在逆境中，人們被迫負重。瞧那歷史長河中司馬遷忍辱負重寫出“史家之絕唱，無韻之離騷”；韓信揹負胯下之辱，捲土重來，成爲頂天立地的英雄；越王勾踐揹負着人民沉甸甸的希望和吳王夫差百般羞辱和蹂躪，臥薪嚐膽，終於把自己自負重中積蓄的力量爆發了出來打敗了吳王，振興了越國；還有紅軍長征，他們身上揹負的是生存的壓力，革命勝利的責任和人民的期望。這樣的人怎能倒下？他們只能被迫負重，咬緊牙關，堅持到底，他們在負重中積蓄力量，尋找前進的勇氣和動力，加快目標的實現。

在順境中，一般來說，人是不會有什麼壓力的，而聰明的人便會自加壓力，因爲，有壓力纔有動力。現在體育用品商店裏綁在手腕腳腕上的沙袋賣得很火，長期克服沙袋的重力來運動可以練出肌肉，摘掉它們時就會覺得自己格外有力、輕鬆；這樣沙袋的壓力便化爲了訓練自己的動力。東莞餅乾廠是東莞的第一家餅乾廠，當年銷量很好，後來東莞陸續開了幾家廠子，但銷售量都比不過東莞餅乾廠。廠長丁陽建沒有因此而洋洋得意止步不前，而是對全體員工說了一句：“現在到了我們打造中國名牌產品的時候了。”有了這樣的壓力，員工們積極創新和生產，現在中國超市的食品架上一定有東莞餅乾廠出產的食品。我想不久以後，丁陽建一定會再喊出“打造世界品牌”的目標的。壓力所給的動力可以給一個集體以進步的源泉，因此在瓶頸時期，一定要自加壓力。

在我們自加壓力時，目標要定得合理，把壓力控制在自己能夠承受的範圍內，牢記自己的使命和終點，堅定不移地背上這些“行李”，向目標進發！

如果努力是反應物，目標是生成物，那麼負重就是促使你達到目標的催化劑。走進目標的過程是精彩的，因此不難得出結論：生命因負重而精彩。

生命是一種神祕的存在，說它渺小吧，就像沙灘上的一粒粒細小的沙子，說它偉大吧，就像高山上的一棵棵挺拔的蒼松。生命是寶貴的，但很多人在苦難面前屈服，也有許多人在根本不算困難的困難面前，輕易捨棄了自己的生命。

父母給予我們生命，它只有一次。人的一生如河水一去不復返，如千里馬奔馳而過……有些人認爲，榮華富貴是人一生最好的享受，他們被金錢矇蔽了雙眼，天天在錢的海洋中暢遊，一點也不珍惜生命。而有些人認爲，應該好好享受生活，從不在困難面前低頭，絕不白白浪費自己的生命。在我們身邊，就有許許多多熱愛生命的人，她們用自己的毅力創造出了美好的生活，也使自己的生命充滿光彩，桑蘭，就是其中的一個。

桑蘭，是我國浙江寧波人，原是我國體操隊隊員，獲得過跳馬冠軍。桑蘭的受傷是很出人意料的。那是在紐約友好運動會上，桑蘭正在做賽前熱身，正當桑蘭輕輕一躍時，一個外國教練“馬”前探頭干擾到了她，使桑蘭動作變形，像一隻受傷的鳥兒從高空迅速墜落，而且還是頭先着地，最終導致下身癱瘓，這傷可真不輕啊！可桑蘭並沒有放棄，她從不後悔練習體操，她還說：“我不會放棄，我還有希望！”而她的主治醫生說：“桑蘭表現出了難有的毅力，對於她，我只能用一個詞概括，那就是‘勇氣’！”現在，桑蘭用自己的行動應徵了自己的諾言，她在北京大學學習，做主持人，成爲申奧會大使……我們永遠爲這位“陽光女孩”——桑蘭而驕傲！

米歇潘曾說：“生命是一條艱險的峽谷，只有勇敢的人才能通過。”是呀，連桑蘭這樣的殘疾人都願意珍惜生命，那我們這些健全人又有什麼理由不去做呢？你們有沒有想過，你們若絕世，會給父母帶來無盡的痛苦。難道你僅僅只爲自己而活着嗎？父母含辛茹苦把我們撫養成人，你卻想恩斷義絕、拋棄生命，多麼令人痛心啊！

因爲生命，讓這個世界變得生機勃勃、五彩繽紛，更因爲生命，讓我們獲得了一次全新的體驗。生命是寶貴的，生命是頑強不屈的，生命的價值是無限的。讓我們珍惜、愛護自己的生命，讓它變得更加光彩照人！