友誼作文350字

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家收集的友誼作文350字，歡迎大家分享。

星期六的傍晚，天空飄着細細的小雨，大地被霧瀰漫着。“嘰嘰喳喳”的幾聲鳥叫，讓我注意到幾隻活潑可愛的家燕在馬路上嬉戲着。它們有的在枝頭鳴叫，有的在馬路上追逐，有的在天空飛翔。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我一緊張，禁不住閉上了眼睛，我知道不幸的事發生了。

當我睜開眼時，發現冰涼、潮溼的地上有一塊鮮紅的血，和一隻小小的、發抖的家燕。那家燕的翅膀被鮮血染得通紅通紅。我不禁在心裏爲這隻家燕祈禱。

就在這時，從樹上飛下一隻大一點的家燕，它是它的母親?還是朋友?只見這隻家燕來到受重傷的家燕旁邊，張開嘴“嘰嘰喳喳”地使勁叫，好像在呼喚重傷的家燕，重傷的家燕微微地睜開眼睛，叫了幾聲，好像在說:“要照顧好我的家人!讓我的家人不必擔心，我沒事!”但剛說完，就閉上了眼睛，永遠地睡着了。

朋友家燕見了，邊拍打翅膀，邊張嘴呼喚，似乎在爲重傷家燕擋雨，又彷彿在默默地祝福它，也想是在一聲聲地呼喚它，但那重傷家燕仍然不動。最終朋友家燕發出了一聲淒涼的叫聲，彷彿在向重傷家燕哀悼，又彷彿在爲它而傷心。它就這樣一直守着那隻昏死的家燕。

過了很久，那隻家燕一步一回頭地離開了昏死的家燕，可能它在心裏默默地祝福:“朋友，在天堂裏一路走好!”

啊，這幅畫面多讓人感動呀!這是多麼偉大的友情!

在成長的道路上，有很多事情讓我深有感觸。

有一次，我跟陳潘禹、馮臨溪和何礎潤玩滑板的時候，把腿給摔折了。我躺在地上不能動彈，於是，他們一步一步，十分吃力地把我擡進了我家。

他們幾個做了稀飯給我吃，又在老媽藏藥的抽屜裏找到了治跌打損傷的藥，幫我擦藥。我擦藥的時候，他們一個按住我的腿，怕我擦藥的時候覺得太痛，會踢到別的東西，一個拿着藥品，另一個則把藥擦在我的小腿上；當我要上廁所了，他們三個把我擡到洗手間，其中一個幫我把褲子脫下來，等我上完了，再幫我拉上褲子，把我擡回屋裏；如果我要寫作業了，陳潘禹會把我的書包拎過來，拿出我的作業本，何礎潤去把我的歷久常新的硬紙板拿進房間，又拿了一隻鋼筆給我，讓我做作業；當我要猜謎語了，他們則拿來《腦筋急轉彎》，一字一句地念着題目，讓我來回答；當我肚子餓了要吃東西了，他們又把水壺放到電磁爐上燒，又下午買一碗方便麪，等水開了，他們關掉電磁爐，把開水倒入泡麪，放進去調料，端給我吃；爲此，他們還特意跑去學校，向張老師請假。三個月之後，我才漸漸地痊癒。

我終於找到了可貴的友誼。

我有一個好朋友，他和我之間總是吵吵鬧鬧的，不過我們最後都是和好的結局。

記得我們是在四年級相識的，剛見面的時候，我和他並沒有引起對方的注意，一直到一次看電影前的時候。

那是一節語文課，當老師宣佈等會要去看電影完之後，正好下課了。下課後，我和幾個朋友一起和他玩遊戲，我們高興地玩着，一會兒就上課了，接着我們去看電影，看電影的時候，我故意去弄他的椅子，他的頭重重的敲在了椅子上，他很生氣跟一個人商量好了，準備反擊。過了一會兒坐在我旁邊的一個女生也弄了他一下椅子，他以爲是我弄的，便與另一個人合夥來“攻擊”我，我很生氣，心想：你既然冤枉我

我再也不理你了。於是我轉身離去。直到放暑假我還是沒有理他。

轉眼間，我們已經讀五年級了，經過2個月的反思，我決定和他重歸於好。我和他和好之後，每天在一起玩，有時也吵架，但是不過一會兒就“雨過晴天”了。時間匆匆流逝着，一眨眼，“六一”節快到了，我和他決定一起表演一個節目，一次我和他約好早一點去學校排練， 結果有同學看到了，產生了誤會，我們都很生氣，但是我們後來也都放下了這一切。

他和我雖然有過很多次的爭吵，但是那多次的爭吵也加深了我們彼此的情誼，也使我們的友誼大橋更加堅不可摧！

……

宛如你在黑夜找到唯一一點兒光亮，似是你在雨天手中撐起的小傘，彷彿是你在找不着回家的路時免費溫馨的小舍。這些光亮，小傘、小舍都指一樣東西——友誼。

我們在不大不小的年齡裏，路過的人生中，還有一羣可愛的小傢伙們，像是整段音符，拼揍成了我們的青春。也許，那不是一個人，也不是一隻小動物，但我們之間存在的友誼，在這些年日上，一直都在，一直都需要。

每個年齡段所理解的友誼都不一樣。往時年幼，你我分一支糖便是朋友；此時我們，你我談心互訴祕密每日開玩笑，互相鼓勵便是好友；他們成人間，你的利用價值多高，你我的關係隨之定論。然而我現在體會到的，不是分一支糖，不是聊會兒天聚個會，而是在你身邊人際稀疏，我會陪你走那一路程。

在每次犯錯內疚的時候，在每次遭冤枉受委屈的時候，在每次學會一點點東西開心得不得了得的時候，會需要友誼。年少青春，我想替你分擔你的憂愁，你纔會與我分享你的快樂。比兒時的友誼要複雜，比大人們的友誼要簡單。

雖然那只是一點點的光亮，只是一把小傘，只是偶遇到的小舍，但足以讓我們一步步走到懂得，懂得珍惜，懂得許多。

今天一共有兩封信在我手中出現，一封是汛洲國小寄來的信，另外一封則是要寄給雲南鼠街國小的一封信，這兩封信裏都包含着深深的友情。

先說汛洲國小的來信吧，這個筆友曾經讓我有一點失望，因爲在我第二次給他寫信之後他並沒有回信，這讓我很不舒服，但我還是決定堅持這份難得的友情，給他寫了第三封信。果然，這次回信來了，不僅這樣，他還給我準備了許多漂亮的貝殼和好吃的糖果，最令人興奮的是這次的回信內容更加豐富，讓我更加了解他了。

現在再來說說鼠街國小吧，這是第一封寫給他們的信，所以我做了一下自我介紹。最好玩的是我們都不知道對方是誰，因爲趙老師說要公平對待每位學生，所以就隨機發給一個學生。

朋友是需要珍惜的，而友情就像一座橋，將朋友和朋友連接在一起，只要我們珍惜它，它就會變得堅不可摧，但如果我們不珍惜的話，它就會斷裂。

有一次，我和朋友吵了架，原因是她在我所有好友之中只排第三，一氣之下，她給我寫了絕交信。接到了這封沉甸甸的信，我的心就變得像鉛塊一樣沉重。想起和她在一起的美好時光，我的心就隱隱作痛，淚水也不由自主的流下來。我想和她和好，但我沒有勇氣去做。爲什麼？爲什麼？我在心裏一遍又一遍地呼喊。

我們陷入了冷戰。我見了她，沒有勇氣說話，她見了我，冷哼一聲，依舊談笑風生。我不敢想信，她還是寬容可愛的她嗎？

時間一天天過去，轉眼間，我們要放假了，在這回，我鼓起勇氣，想要去和她和好，心裏想：啊，快放假了，我去說吧，就一次！加油！我走向她，用似蚊子叫般的聲音說：麗麗，我們和好吧。正在告別的她愣住了，呆呆地轉過身來，哇的一聲，她的淚水決堤般落下，我的眼圈也紅了。我們抱在一起，淚流滿面，滾燙的淚水交織在一起，分不清是我的還是她的。這時，我才明白，她也在忍，忍着絕交的苦楚。

什麼是友誼？友誼是一場舞蹈，華麗卻又樸實，即便出現差錯，也可以彌補；友誼是一個水晶球，美麗又高貴，即使摔碎了，用寬容的心懷原諒，水晶球就會復原。

什麼是死黨？到死，都是朋友。

朋友是什麼？朋，兩個人互相依靠；友，友愛，友好，友誼、朋友在友誼的基礎上，死黨是朋友的昇華。

做朋友，要學會寬容。

人生離不開友誼，但要得到真正的友誼纔是不容易；友誼總需要誠實去播種，用忠誠對待每一個人，用一顆活騰騰的熱心去溫暖那些需要幫助的人，讓自己變爲一個天使，幫助身邊的每一個人，這樣友誼很容易得到，但是真正的友誼並不是這麼容易得到的。

人與人之間必須靠耐性來維持和諧，友誼猶如一朵小花，必須靠雙方小心的培育。才能使友誼真正的長大來看清出自己的友誼，但虛僞的友誼，猶如你的影子在陽光照射下但是當你走到了黑暗，他便離你遠去這樣的友誼根本不值得我們擁有。

友誼是一種溫暖與溫靜的愛，爲理想所引導，學習所結成，從長久的認識與共同的語言而產生，沒有嫉妒，也沒有恐懼，這樣的友誼纔是真摯的友誼，如果有一點嫉妒的心理，那這真摯的友誼將會不吹而滅，人生真摯的友誼只有一次，讓我們放手去尋找屬於自己的真摯的友誼，如果找見了一定要好好珍惜，要不你會因這真摯的友誼而後悔一輩子。

曾經多麼盼望得到友情。

不知不覺中，我的人緣越來越好了，朋友越來越多了。這時，我不禁感嘆：友誼真好！四座橋墩挺立，頂起友誼的的大橋。

寬容的心是一座橋墩。它支持着友誼的橋，橋永不塌陷。當看見自己被踩得滿是腳印的書；當看見自己被撞地歪歪扭扭的課桌；當看見自己被弄壞的玩具，這是，要學會剋制自己，一句“沒關係”可以釋放自己和他人的所有壓力。記住：樹上的印跡可以擦去；撞歪的課桌可以扶正；弄壞的玩具可以修復。但一句粗魯的話語，一個仇視的眼神，一個粗暴的舉動，會是你的橋支離破碎，落入急流中，永不復返。

互助的心是一座橋墩。他鞏固着橋身，橋，更加堅固。生活中，你也許會遇到許多來自朋友的求助，此時你應該盡力而爲。如果不斷的拒絕，不斷地推脫，不斷地逃避，那麼你的友誼之橋會變得搖搖欲墜，岌岌可危。

真誠的心是一座橋墩。他別具一格，橋，變得美觀。海涅曾說：生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。友誼的橋會因爲虛僞變得醜陋。一味的吹捧，一味的奉承，一味的諷刺，會漸漸地淡化你們的友誼，直至完全消失。

謙遜的心是一座橋墩。古人云：謙着，衆善之基；傲者，萬惡之魁。可見，驕傲自大，愛出風頭是多麼不好。只有不驕傲，謙虛，才能使友誼的大橋散發光彩。

四座橋墩，堅固我的友誼，豐富我的人生。

世界上有兩種情，一種是親情，一種是友誼，這種事永遠都無法忘記。

有時在世界上也是很難放棄，我們的友誼太簡單了，也太輕鬆了，有時後友誼會讓你做出難以的判斷，我如果要想把你們之間的友誼關係的搞好，那就得的兩個人心靈相同才行，我沒有時候沒有反思過自己的錯誤，光想着別人的不對，沒有想都過自己。

友誼這種事如果友誼發生在我的身上我一定會冷靜思考，想一想是否放棄，想在是20xx年了，我們一定要好好的保護我們在這6年裏的友誼，我們一定要在六年級畢業的時候好好的記住你的朋友，老師說過世界上最偉大的是親情和友誼，下面得三個蘋果就是你和你的朋友，如果有人不小心把友誼放手了，請你想再把你的那份友誼找回來，有一本書請你們看一看，他的名字就做《我的友誼褪了色》，這本書寫的是有關友誼的故事，看完以後你就知道友誼有多麼重要，相信大家不會放棄友誼的。

友誼，是給你以溫暖和光明的太陽，只有真誠的付出，不求一絲回報；友誼，是給你芬芳和溫馨的花朵，把心靈的花蕊，無私的向他人綻露，卻不向你索取分毫；友誼，是困難時那雙及時伸給你的手，友誼，是那孤獨時的聲聲問候，友誼，是無助時那種無私的熱情幫助，友誼，是架在兩個心靈上，最美麗，最耀眼的彩虹。

有一次，孫老師讓我們默寫古詩。我拿起筆剛寫一個字，就沒有墨水了。別的同學都快默寫完了，唯獨我，像熱火上的螞蟻 。

沒辦法，只有借同學的了。借同桌的，同桌只帶了一根鋼筆，我又往前面的人借，他也只帶了一根鋼筆；最後，我滿懷希望地對羅翔說：“羅翔，你能不能借給我一根鋼筆呀？我的鋼筆沒墨水兒了！”

“好的！”羅翔爽快地說。

我接過鋼筆，就趕快寫了起來。

我們用友誼寫一本書，一本厚厚的書。在書裏：友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯成一串串璀璨的項鍊；友誼如綵綢，我們共同裁縫製成一件件絢麗的衣衫；友誼如花種，我們共同播撒，培育出一個個五彩的.花壇；友誼如色彩，我們共同調色，描繪出一幅幅美麗的圖畫。

友誼在你心中的份量有多重？很重、一般，還是-----但是友誼在我心目中排的位子是數一數二的。如果一個人和其他人相處得很不好，每個人都用仇恨的眼光看待他，那他活在這個世上又有什麼意思呢？這不禁讓我想起了一個故事：

從前，有一個十分美麗的城市，由於一場突如其來的大戰，讓城市變成了廢墟。老鼠在這城裏住了下來，所以，這兒變成了鼠城。鼠城旁的森林裏幸福地住着一羣大象。它們在尋找水時，經過鼠城，踩死了不少老鼠，老鼠便決定去找象王。提出了自己的意見，並說以後可能會對象羣有用。象王十分仁慈，便從不向鼠城走了。幾年後，國王來捕捉大象，大象不能識破計謀，便一一被綁到了很粗的大樹上。有些大象從樹上換脫下來，便去找了老鼠。成千上萬的老鼠用牙齒咬斷繩結，所有的大象都得救了。

那麼小的老鼠，那麼龐大的大象，它們之間形成了對比，誰也不會料到它們會成爲朋友。這正是因爲它們彼此互相信任，建立起了友誼的橋樑。

連動物之間都有那麼深的友誼，更何況我們呢？友誼就好像一朵天空中白雲，很純潔；友誼就好像一塊翠綠的碧玉，很清澈；友誼就像一碗乾淨的水，很純淨。歌爾登說過一句話：真誠的友誼好像健康，失去時才知道它的可貴。同學們，讓我們好好珍惜友誼吧！一旦你失去它，你就無法挽回了！

每當我看到放在櫃子中的墨鏡，我就能夠想起周杰對我的友誼。

期中的時候，我們學校的活力小店開門了，裏面的物品用活力幣就能換。這半學期我獲得了四張活力幣。中午，我和周杰一起去活力小店，看看有什麼物品。我邊排隊邊看着櫥窗裏琳琅滿目的商品，讓我看得應接不暇。突然有一件商品把我深深地吸引住了，就像用了一種魔法把我深深地吸引住了而那個物品就是一個墨鏡。

我看了一點價格，這個墨鏡需要五個活力幣。我不禁有點失望，這時周杰看完了物品，從前面走了過來，他拍了拍我的肩膀，問道：你想買什麼？

我想買一個墨鏡。我有點失望的說，只是只是我缺錢。我有四元，但是墨鏡需要五元，我差一元。我剛好有一元，我可以送給你，反正我剛剛看了一下，一元也沒有東西可以買。周杰滿臉笑容地對我說。推託了幾番後，我收下了這一元，我心滿意足的換到了墨鏡。這一副墨鏡不是一副普通的眼鏡。而是包含着友誼的一副墨鏡。這幅墨鏡會使我每天都很樂觀，會使我的生活變得積極樂觀。回到了教室，我向他承諾，我一旦轉到了一元，我馬上就還他。

我最親近的同學就是周杰。每當我看到櫃子裏的這副墨鏡，我就會想到周杰對我真摯的友誼。

有時候，我真的很渴望在學校能有個知心朋友，但是卻幾乎沒有，我姐不在這個學校，她在城裏的紅光中學讀書，我跟她只有節假日能說話，見面外，其他時間根本不行，也許是不可能，我真的很渴望能過每天看見姐姐，但我知道這是不可能的事情，我是留守兒童，爸爸媽媽因爲工作的繁忙不曾理會我，只有姐姐知我懂我，我有什麼心事都跟她說，因爲我覺得不是每個人都能保守祕密的，因爲她會幫我保守這些祕密，我很感激她，這些天我會老家：貴州，我都十分想念她，有些時候我會覺得我以前在我爸爸媽媽工作的地方跟姐姐一起嬉戲，但此時此刻的我，十分的不快樂，沒有她，沒有我們以前的友誼，你說我能快樂嗎？友誼是最重要的，但是學習也是最重要的，我邊做作業的同時邊幻想，假如有一天她有雙翅膀飛到我的身邊來該有多好啊！只是這是不可能的事情，友誼，友誼，你是無比的珍貴，一不小心就會把你打碎，哎！

是時間改變了這一切，是命運改變了時間，一切的一切都不復存在了，那些快樂都只是回憶罷了，我只想讓她來我的身邊陪我說說話，我不想想以前的快樂，我只想想現在的悲傷，讓我爲我的友誼好好的哭一次吧！

國小老師曾經對我們說過：在國小，我們不可能交到永遠的朋友。經歷了一番固執的爭鬥後，我似乎明白了老師的道理。進入國中，以前那所謂的知心朋友早已不知去向。可隨着時間的流逝，我早已沒有一絲遺憾，在新的生活中，我早已交了衆多朋友。我常常這樣想，或許我們就算遇見，也不會再理會對方了吧，都隔了那麼久了。

可是我錯了。

望着仍舊熱鬧Q羣，我看到了朋友的身影。我想，或許我們的友誼還可以延長吧。升入國中，我們已不再是那個只愛打打鬧鬧的小孩了。以前那所謂的恩恩怨怨，早已被淡忘。也是誰還會記得那些，誰還願意記呢？如今，國小的同學們一起在羣上將歡聲笑語撒遍屬於我們世界。在這一行行字間，仍舊能體會到我們的固執，像是在反駁着老師的那句話。看着朋友們的各種炫耀，我感到一點欣慰。

朋友說：儘管我們不能永遠保持友誼，但起碼我們現在很快樂。我們不用擔心友誼的長短，因爲我們在珍惜着，在享受着友誼的歡樂！

是啊，不必擔心。友誼，就是在於互相關心，互相愛護，互相享受着彼此的時光。

我知道老謝是你的最愛，你一笑一笑的樣子，還在我的記憶裏浮現。我想起你吃雪糕露出的兩顆小白牙，還有你對我說你一定要記得我那時的表情。當時我覺得很好笑，笑你好傻，傻到這個嚴重，其實你不知道我這輩子都不會忘記的人就是你。你是唯一的一個。有時候我在想有一天我會不會忘了一切的一切，但我就是怕忘了你。然後我就莫名的難受，莫名的哭。哭到最後，我都不知道我在爲誰而哭，爲你？爲我？爲誰？誰知道就告訴我，好不好？

你說過你好不開心，好寂寞。我說我也是。你就在那說那你就不行和我一樣，你要是那樣，我就揍你。看到你霸道的樣子，我的心有一絲絲的甜。那種感覺像我擁有全世界的幸福一樣，我真的好開心好開心。我能有你這樣的好朋友真的好幸福，真想時間就怎麼定那不動，對不起，我不是時間的主宰者，我無能爲力。

我不想你不開心，我喜歡看你笑起來眼睛眯起來的樣子，所以你要記得總笑，爲了你，也是爲了我。我希望你喜歡說話，因爲不愛說話的人都是不開心的。就像我，一直好不開心。你要一直說話，侃東侃西，我都不會煩的。只要你幸福。你快樂我就會好開心。記得要爲了我要開心。

我好羨慕你，有那麼多的人愛你。儘管他們只是你生命中的過客，但被人愛就是幸福的。所以你要知足。我找不到前進的方向，不知道該往哪走。不要像我，一定。