在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的國小同學作文300字9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我有許多同學，其中，令我敬佩的人，同時是我的姐姐，也同時是我的同學，她就是陳美彤。
我的姐姐是一個樂於分享的人，平常在家裏寫功課時，姐姐常會把她的糖果、餅乾分一半給我，所以我非常喜歡和她一起做作業。在寫功課時，我遇到不會的題目，也會問聰明伶俐的姐姐，這不但解開了我心中的疑問，還讓我的成績突飛猛進呢！
除了幫助我以外，在學校裏，我的姐姐也時常幫助同學。像坐在她旁邊、患有罕見疾病的陳冠榮就被姐姐幫忙過好多次。姐姐會在圈圈詞的時候，再覆誦一次給他聽；在吃午餐時，幫他拿便當盒；上課時，提醒他不要發出奇怪的聲音，干擾全班上課。另外，姐姐還會犧牲自己的下課時間，教數學比較弱的謝家怡算數。不論是異分母的加減或是算面積，她都可以輕輕鬆鬆的把謝家怡教會。
我敬佩的人非常有愛心，所謂的“助人爲快樂之本”就是必須要像我姐姐一樣。往後，我要向我敬佩的人看齊，變成一個“令大家敬佩的人”。
國小同學作文300字 篇2我的同學有很多很多，個個都非常可愛。但是讓我印象最深的是聰明好學的張學喆了。
她長着一張圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛下，有一雙炯炯有神的大眼睛忽閃忽閃的，還有一張能說會道的嘴巴。她的個子不高，性格外向，心地善良。
她有很多優點，比如，上課積極發言，喜歡看課外書，成績一直名列前茅。記得有一次，她在看課外書，正看得津津有味的時候，一個同學喊她的名字，喊了好幾聲，她也沒有聽見，她簡直入了迷。因爲她喜歡看書，所以她的作文也寫得非常棒。
她學習非常用功，愛動腦筋，思維敏捷。老師提的課堂問題她都會積極舉手回答，而且回答得十分準確。她還是一個幽默搞笑的女孩，課間經常喜歡講一些好聽的笑話給同學們聽，有一次她在講笑話時，講到一半時看到我們都沒有笑，她自己卻捧腹大笑了起來，逗得同學們也笑了起來，你說她是不是很幽默呢？
這就是我的同學張學喆，我很佩服她。
國小同學作文300字 篇3在我們現階段的學校生活中，同學是我們的幫手和夥伴，有時我們遇到困難時，是同學們向我們伸出援手。
講到這裏，我便想起同學們曾經幫助我度過困難的那段記憶。記得那個週五，我手骨折，我休息，但是爲了不落下學習，我還是堅持來到學校上課。一進教室，同學們紛紛圍到我的面前，一個個關心的問我：“常繁星，你手怎麼了?”手疼不疼啊?""傷勢是不是很嚴重，需不需要我來幫助你?".......本來還很疼的手，在同學們七嘴八舌的溫暖的話語中，變得不再那麼疼痛，我的心被同學們的關心感動着。到了中午吃飯時間，我早已飢腸轆轆，可是看着我這個被繃帶裹得嚴嚴實實的手，不禁擔心起來，排隊的人那麼多，萬一被擠到怎麼辦?我還是等到同學們都拿完在去吧。就在這時，一位同學對我說，“常繁星，你手受傷了，我來幫你拿飯吧。”“謝謝”說這兩個字的時候我真的比平時任何時候都真心。晚上放學的時候，還有同學爭着幫我背書包。在那段時間裏一直靠着同學們的幫助才讓我的手那麼快康復。
同學們的.愛，一直在我的心中，也許就是些微不足道的小事，但是它傳遞着我們同學之間的真情。讓我們在以後的相處中，繼續互幫互助，團結友愛!
國小同學作文300字 篇4國小時光揮之即去了，但我仍記得我國小六年級時的同桌——黃鎮偉。
他，長得很高，身材很魁梧，他身上最突出的標誌就是他頭上的飛機頭，已及他滿臉的青春豆——他二，三年級時曾拿自己那骯髒的，被人丟在地上踩的文具盒擦臉，因此留下了這麼多彈坑 ……
他，學習不好，整天和他的一幫死黨在學校裏混，但他並不爲自己的成績不好而感到見不得人，整天仍舊嘻嘻哈哈，打打鬧鬧。經常惹得老師們一有風吹草動就心驚膽顫的，上數學課發呆，上語文課補昨天晚上的作業，科學課上氣得老師說不出話，他的日子就是這樣。
他，是班上苦力活的“炮灰”沒次大掃除，他都衝在第一線，每次大掃除一開始，他就擰起水桶衝進衛生間裏提水，爲大掃除的成功，爲班級的清潔貢獻了許多，讓班級裏擦窗戶，拖地板的同學送來許多的水源。
他，是讓同學們感到快樂的笑星，英語課上老師教劇院的單詞，說到這個單詞叫劇院時，他哈哈大笑，笑着說：“‘劇’……哈哈……‘劇院’”全班同學鬨堂大笑，英語老師氣昏了頭……
他，帶給我的更是多，他天天帶給我歡笑，現在畢業了，再也不能見面了，但我會記住一位好朋友，就讓歲月的流逝見證我們之間不朽的友誼吧！
國小同學作文300字 篇5我們班的同學xx，可真有趣。
邵禕平穿着的衣服是由土黃色和棕色組成的，一幅活潑的樣子。褲子是我們學校的校褲。鞋子由黑色、灰色組成，又是一幅頑皮樣。大大的眼睛，嘴巴也是大大的。鼻子有一點兒矮。
今天下午，他可闖了大禍。體育課投實心球，他不小心把球投到了唐詩的肩膀上。唐詩痛得眼淚都流下來了。體育老師走來批評了邵禕平一通，唐詩終於原諒了邵禕平。
該吃飯了，我是倒數第二個盛飯的，也吃完了。可邵禕平還是呆呆地坐在椅子上，碗裏的飯一口也沒吃。過了一會兒，他的飯還是沒有吃。胡老師把邵禕平“趕”進三年級辦公室，又批評了一會兒，邵禕平才“乖乖”地回到教室，老老實實地吃着“冷冰冰”的飯。
可是，吃完飯後，他又像往常一個快樂的邵禕平了，就當啥事也沒發生過一樣。
我們班的同學邵禕平，他上午是痛苦的，下午是快樂的。
國小同學作文300字 篇6我有一位聰明、可愛無比的同學——謝軻。
他全身胖乎乎的，又高又壯，頭髮短短的，平時眼睛眯眯的，可表情好像有誰爲難了他。
他體育特差，我懷疑他是太胖了，他跑步時特好笑，有時跑的時候，全身的肉都在抖動着。
我們全班人都喜歡他，因爲他學習好，有一次我們204班投票班幹部，我特想當，可是又想，沒人會投我的，因爲謝軻一定全票！投票當天，果然是謝軻全票。
有一天，我想學習最好的人——謝軻的眼裏都有我，於是，下課後我跑到謝軻的眼前，可不知過了多久，他開始逃開我，我當然也是一個勁地跑過去：“走進”他的視線，跑着跑着，我們累了，看着對方笑了起來。
你看，這就是我班聰明、可愛無比的謝軻！
評：外貌特別逼真，細節特真實有趣。
國小同學作文300字 篇7星期五早晨,雖然天氣很冷,但是同學們依然冒着刺骨的寒風來到了教室。
大班長付強,見同學們差不多來齊了,便開始領讀英語,讀着讀着,一股難聞的氣味傳入我們的鼻孔裏。
“哦，來是坐在第一排的黃豆嘔吐了。”劉宇不說，同學們還不覺得有氣味，這一說同學們都不約而同的捂住了鼻子。有的用英語書在鼻子前面扇來扇去，更有一些同學紛紛跑出教室。但是隻有付強和張一、張菽伊留了下來。
之後，班長立刻分了工，張一去操場弄沙土，張菽伊負責把地打掃乾淨，付強將黃豆送入醫務室，回來見張一和張菽伊已經把地面都打掃乾淨了，付強又認認真真的用拖把把地面拖了一遍。一會而，那股難聞的氣味，就蕩然無存了。
那些跑出去的同學又陸續回到了自己的位子上，我們又能正常的上課了。
雖然同學們沒有說什麼，但他們不斷向付強看去， 我看得出，他們的眼睛裏充滿了敬意。
國小同學作文300字 篇8小明有一頭黑色的短髮，恫恫有神的大眼睛，尖尖的耳朵。他的特點是樂於助人和畫畫小明的學習成績特好，期末總是拿到標兵，數學是他的強項。有一次，我有一道特難的數學題不會寫，於是，我就去問他。他看了看題目和圖形後，笑了笑，說：“這道題比較難，不過用方程做就比較簡單了。”“哦，那該怎麼做?”“先……”
小明不僅學習好，畫畫也一級棒!看，他送給我的“喜羊羊”圖像，栩栩如生，就像喜羊羊在我的面前。這我對他的好感增添了許多。過了一會兒，我把這張畫給小紅看，她驚訝地說：“你……你這畫哪來的?”“小明送我的。”我剛剛說完，她就找了張白紙，請求小明畫一張“喜羊羊”圖像。小明毫不猶豫地答應了。這件事一傳十，十傳百。不久，全班都知道了小明畫的“喜羊羊”圖像，所以，一到下課，許多人都找小明畫“喜羊羊”圖像。但是，下課找他聊天就不容易了。
這就是我的同學——小明。
