在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編爲大家整理的以愛好的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
愛好音樂的妹妹山東省濟寧山東兗礦集團濟東國小三年級二班王菲我的妹妹特別愛好音樂，從四歲起就開始學電子琴。她練琴非常刻苦，一練就是大半天，天天堅持，有時我看着都累，但她那全神貫注的樣子真令人佩服。今天我看她練了很久，好心讓她歇一會，陪我下會棋，可她看我沒事幹硬把我拽到房間裏聽她拉琴。沒辦法只好從命，誰讓她比我小呢。她給我彈的是《趕海的小姑娘》，十分好聽，旋律是那麼優美。我好像聽見了大海的波濤聲，又好像看到一位小姑娘光着腳丫在海邊自由自在地奔跑。我完全被陶醉在這美妙的琴聲中了。
指導教師：黃久紅
小作者很善於撲捉生活中的題材，寫作方法也較爲巧妙，通過“我”和妹妹的對比，真實地反映出妹妹對音樂的酷愛；又通過寫妹妹把“我”拉到房間裏看她練琴，聽見琴聲而產生的聯想“好像聽見大海的濤聲，又好像看到一位小姑娘光着腳丫在海邊自由自在地奔跑”，巧妙地襯托出妹妹的辛勤付出結出了碩果。由看到或聽到而產生聯想是小作者突出的優點，很值得我們學習。
以愛好的作文300字 篇2草鋪橫野六七裏，笛弄晚風三四聲。
歸來飽飯黃昏後，不脫蓑衣臥月明。
這首詩中，詩人筆下的笛子，正是我現在的課餘愛好。
我怎麼會開始學吹笛子呢？因爲媽媽的一位同事經常在朋友圈裏發自己的吹笛子視頻—— 一笛一曲一聲聲……聲聲入耳、入心！
開始學笛子了，老師說“擺姿勢、擺架子”是最基本的。吹笛子時，大拇指與笛子交叉，其它手指頭對孔要嚴實，兩隻胳膊要水平擡起來。這個“擺架子”動作看似簡單，保持起來卻有點難。接着，老師教我識簡譜，但我老是忘了換氣。然後，老師讓我反覆吹一些簡短的曲子，但時間一久就少了耐心和恆心。有一次媽媽衝我喊：“王子洋，少吹牛，多吹笛，今天的笛子，你吹了嗎？”
吹笛子，這就是我的課餘愛好。我真心希望在升旗儀式時給全校同學展示我的才藝。
以愛好的作文300字 篇3兩年前的一天，我正在家裏看電視，媽媽下班回來，一進門就對我說：“兒子，文化館有一個樂器學習班，你想去嗎？”
“當然想去！”我高興地回答。第二天，我就和媽媽去了文化館。到了那裏一看，哇！這麼多的樂器啊！有鋼琴、電子琴、小提琴等。還有好多我不認識的樂器呢！我看看這個，看看那個，最後決定選擇揚琴。
王老師是我的樂器老師。他先教我彈“1、2、3、3、2、1”。一會兒，我就學會了。接着，王老師又教我彈“4、5、6、7”。我很快也學會了。王老師說：“恩！很好，我教你一首曲子吧！”“好！”我很高興。我學了一首兒童歌曲《小星星》。媽媽爲了我，給我買了一架揚琴，我特別激動。以後，我就可以天天在家練習了。經過一年的學習，我已經學會了一首著名的曲子《草原上升起不落的太陽》。去年十月份，我參加了淄博市少兒樂器大賽。我以優美的.琴聲榮獲了兒童組一等獎的好成績。媽媽和爸爸爲我感到無比的驕傲和自豪。
今年，學校組織了“慶祝六一兒童節”演出。我用揚琴彈奏了一首歡快熱烈的兒童歌曲《春天在哪裏》，贏得了同學們熱烈的掌聲。我愛揚琴，它使我開闊視野，陶冶情操。
以愛好的作文300字 篇4從小到大我有過許多愛好，小的時候喜歡搭積木，上幼兒園的時候喜歡玩汽車，看動畫片。現在我最大的愛好是照相。自從媽媽給我買了數碼相機，我就立刻喜歡上了它。有一次媽媽帶我去看風箏展，那裏的風箏各式各樣，千姿百態，我拍了很多張，留下了許多美好的畫面。 我還在家裏給玩具拍了照片，照片上的玩具更可愛了。有一次爺爺過生日，我把相機帶到了飯店，給爺爺照了一張帶生日帽的照片，樂得爺爺合不攏嘴。我還給弟弟照了一張照片，他一樂露出了豁牙子，好玩極了。我還想把相機帶到學校，給老師和同學們留下美好的一瞬間。我覺得相機給我的生活帶來了無窮的樂趣，是我的好朋友。隨着年齡的增長我還會有許多新的愛好，這些愛好會伴隨我快樂地成長。
以愛好的作文300字 篇5大家好！我叫劉丹鈴，今年九歲了，在大街嶺國小讀書。我喜歡拉二胡、聽歌和跳繩。其中我最喜歡跳繩！因爲跳繩可以鍛鍊我的身體，讓我長高。
有一次，我和袁紫露一起跳繩。袁紫露說：“我們來一場比賽吧？”“好，我們只比誰跳得多，不比時間的快與慢好不？”我嚴肅地說。
於是，我和袁紫露一起開開心心地開始比賽。我得意洋洋地想：肯定是我贏！第一場我們沒有分出勝負。第二場的時候，袁紫露跳了九十九個，我跳了八十七個，袁紫露贏了。她臉上露出了開心的笑容，而我垂頭喪氣地回到了教室。心想：我一定要多練習跳繩，下一次我一定要贏！
每天放學回家，我堅持練習跳繩。有一天，我又找袁紫露比賽跳繩，結果是我贏了！我一蹦三尺高，開開心心地走進教室，一整天心裏都是甜甜的，而袁紫露則無精打采地走回了教室。原來，只要堅持做一件事情，就會做得很好！
媽媽每個月都會在同一天給我量一次身高，並在牆壁上畫好線做好記號，我通過線看到我這幾個月長高了三釐米，耶，我長高了耶！真是太好了！跳繩真的可以讓我長高耶！
我愛跳繩，我會一直堅持下去的。
以愛好的作文300字 篇6我們班有個大提琴愛好者，是我的好朋友小鄒，她每天回家最期待的事就是拉大提琴。
她拉大提琴，全身心投入，一邊拉一邊身子也跟着左右搖擺。她去過溫州大劇院表演，上過我們學校的主席臺......她出去玩的時候也帶着大提琴在路上拉。
她跟她媽媽出去玩，我看到她媽媽發出一些照片——小鄒揹着沉重的大提琴走在機場，感覺就像看到了一位仙女揹着一把仙琴趕往仙境，又像一個要考級的學生揹着琴，大步走向試場。
在學校，小鄒總喜歡在位置上空手拉大提琴，她一邊哼着小曲兒一邊拉。看着看着，彷彿一個馬上要演出的演員在練習，又像一個作曲家，正在拉自己剛剛編出來的曲子。她不發出聲音，我好像也能聽到她拉出的曲，看到她的熱情。
在音樂課上，音樂老師問了大家一個問題：大提琴和小提琴有什麼不同。小鄒第一個舉手，說：“大提琴的聲音比較深沉，小提琴的聲音比較歡快！”老師說：“答得很好，不愧是我們班的大提琴手！”我聽了都羨慕，一下課就問小鄒，“你每天最期待的事是什麼？”小鄒乾脆地說：“拉大提琴！”我心想：又是拉大提琴？“嗯，好吧！”然後飛快地跑走了。
小鄒真是大提琴愛好者，這麼喜歡大提琴，希望她繼續努力，越拉越好！
以愛好的作文300字 篇7我的愛好有很多，比如騎自行車，是因爲我喜歡風拂過臉的舒暢，也喜歡那種說走就走的瀟灑；再比如寫作，我享受那種在精神上放飛自我的快感，但是我最喜歡的，還是讀書。
一杯清茶，幾本好書，就足以讓我度過一個悠閒的下午。著名作家高爾基也曾說過“書籍是人類進步的階梯。”一本故事情節豐富的書能讓讀者將視線牢牢固定在文字間，讓思緒隨着故事的發展而變化，時而捧腹大笑，時而眉頭緊皺，時而感既萬千……這就是書的迷人之處，我喜歡讀書，也正是因爲這個原因。
我還有一個“壞習慣”，就是隨時隨地都會看書。當然，上課的時候除外。吃飯時，睡覺前，如海綿擠水一樣抓住各種時間去閱讀。
看書也能使人聰明。讀書明理，我想大家應該都是知道的，不過，看的書也要有選擇。漫畫書應該少看，歷史書、科普書、小說……正所謂蘿蔔青菜，各有所愛”大家各有各的選擇。
讀書，給人生添彩，給成長加分。我愛讀書！
以愛好的作文300字 篇8我的愛好是玩遊戲，因爲我在玩遊戲的時候，是最自然、最開心的時候。這愛好的出發點就是我的學校。
你可能問我：這個愛好給我帶來了什麼快樂？我會說：“這個愛好給我帶了與朋友相處融洽的快樂，最自然的快樂，消除疲勞的快樂，和同學合作的快樂還有勝利的快樂。”
你可能還會問我，這個愛好有沒有發生有趣和令人難忘的事情，我會肯定的回答：“有”。
這個難忘的事情，就在我剛上一年級的時候。要上一年級的時候，心情應該是興奮，激動，甚至有一點小緊張。但我就是傷心難過，甚至有一點不想上國小，想永遠待在幼兒園裏的小思想。因爲我上國小就不能見到在幼兒園和我一起玩耍的夥伴，教我禮貌的“辛勤園丁”。我來國小已經有一個月了，還是沒朋友，但在一個課間改變了我。下課時坐在我後面的女生對我說：“要不要玩遊戲，你不說就當你默認了。”然後她拉着我的手，來到了外面，又對我說：“你來當母雞，我們在玩老鷹捉小雞。”她硬要我玩，我也沒辦法就玩吧。玩了一會兒我的孩子都很安全，沒有一隻被捉。“叮鈴鈴……”上課鈴響了，遊戲結束，我們進入教室上課，就在這個課間，我愛上了遊戲。
遊戲成了我的愛好，因爲我在哪裏，遊戲就在哪裏。
