在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編爲大家收集的優秀寫人作文8篇，希望能夠幫助到大家。
父親的愛像一杯咖啡，開始是苦的，越品越甜；父親的愛像一塊夾心糖，外表是硬的，心卻是軟的；父親的愛像一本書，表面平淡無比，書裏卻充滿知識。
我的父親是嚴厲的，但深愛着我。記得有一次，姑媽給我買了一個漂亮的雞毛毽子，當時我興沖沖地和爸爸來到院子裏練習踢毽子。我努力地踢，可毽子不是落在地上，就是落在頭上，或是踢的遠遠的。越不會踢，心裏就越焦急，越焦急就踢不好。我不想學了，就對爸爸說：“我不踢了，我們回家吧！”爸爸大聲說：“不行，不能輕言放棄，堅持就一定成功。”我心想：何不把踢毽子改成打毽子呢，不就容易多了。當我正要實施計劃時，爸爸似乎看出了我的心思，對我說：“好好學，不要想給我偷樑換柱。要不這樣，我們倆比賽，看誰先學會踢子，要不這樣，我們倆比賽，看誰先學會踢子，行嗎？”我說：“好，比就比，誰怕誰。”心想：我不信，你年齡一大把了能學會？
看着爸爸笨拙的身軀，一個又一個踢着那不聽話的毽子，可笑極了。“咚”的一聲，不好，爸爸摔跤了。這時，只見爸爸不慌不忙地從地上爬起來。蹲着地上看着毽子，好像在思索又好像在研究。不一會兒，爸爸放鬆身體，一隻腳不動，另一隻腳踢，這樣練習了10分鐘。慢慢地身軀變得靈活了。“我學會了，你來看。”爸爸開心地喊着。我慚愧地低下了頭，覺得爸爸都能學會，我也一定可以學會。在爸爸的指導下我終於也學會了。
後來，學校舉行了冬季運動會，我得了踢毽子第一名。
爸爸，我想告訴你，我也愛你！
優秀寫人作文 篇2誰的妹妹都可愛，我的妹妹也不例外。她有一雙水汪汪的大眼睛，長長的睫毛。那一張圓圓的臉是那麼動人，誰見了都誇她是個“小人精”。
有一次，妹妹在屋裏玩，一不小心把一個碗弄到地上了，只聽見“咚”的一聲，碗碎了。這時伯伯過來了，臉上有一絲可怕。妹妹見勢不妙趕緊躲到了我的身後。我勸伯伯說：“伯伯，妹妹還小，不懂事。再說她也不是故意的啊。”伯伯聽了纔不打她。妹妹見平安無事了，就做了個鬼臉跑了。我笑了，伯伯也笑了。
還有一次，我過生日，她跑到後山上，摘了許多漂亮的花兒，給我編了一個花環，然後跑到我家，臉上顯出神祕的樣子，對我說：“姐姐，我送你一個花環，祝你生日快樂。”說完，把花環給我戴上了。我笑着對她說：“謝謝你，等你過生日，姐姐也送你一樣生日禮物，好不好？”她聽了，高興地跑了。
怎麼樣，我的妹妹可愛吧？
優秀寫人作文 篇3春天走了，還有再來的時候;桃花落了，還有再開的時候。爺爺走了，卻一去不復返。
那一年秋天我降臨這個充滿愛和微笑的世界。
“生了，生了，他奶奶，看長得多像我呀!多俊的模樣!”爺爺微笑着說，那笑容那麼慈祥，那麼溫暖。
“爺爺，爺爺。”第一次用那童真聲音叫着爺爺。
“聽見沒，她叫的是我!是我哦!!乖孫女。”那笑是那麼激動，那麼興奮。
“咱孫女要上學了，以後一定是個小博士。”爺爺滿臉笑容，那笑是那麼燦爛，那麼溫和。
一年級期末考試時，爺爺站在窗前微笑的對我說：“加油，我孫女是最棒的。”那笑使人產生動力，使人精力充沛。結果我考了全班第一。
窗外下着大雪，爺爺不放心，提起書包說：“走，乖孫女，爺爺送你去。”他用他那長滿老繭卻充滿愛的大手牽着我的小手，溫暖極了。我多麼希望去學校的路可以長一點，再長一點，那爺爺就會牽着我的手，給我講着牧羊小女孩的故事，是多麼幸福的一件事。
“好了，學校到了，認真讀書，下午放學爺爺來接你。”
“好，拉勾，拉勾上吊一百年不許變，誰變了就是小狗。”
爺爺站在校門外，我站在門後，誰都不想先離開。我腦海閃過一計，先轉身，騙過爺爺，然後再轉過來，爺爺也瞬間倒在地上。
“爺爺，爺爺，你醒醒，我是婷婷呀。你說過要下午要來接我，你是騙子，你是小狗，你說話不算話。”我使勁的喊，在聲的哭，用力的捶。
“誰--誰說我是騙子呀!爺爺是想睡覺了，等睡醒剛好接你。”
“你這個騙子，你撒謊，有誰在地上睡覺。”
老師過來了，同學們也圍過來了，班主任老師說：“婷婷，好孩子，你爺爺累了，你唱着歌哄爺爺睡覺吧。”
睡吧，睡吧，我親愛的爺爺……”
爺爺微笑的睡着了，再也沒醒，那微笑那麼甜……
春天走了，還有再來的時候;桃花落了，還有再開的時候。爺爺走了，卻一去不復返。
那一年秋天我降臨這個充滿愛和微笑的世界。
“生了，生了，他奶奶，看長得多像我呀!多俊的模樣!”爺爺微笑着說，那笑容那麼慈祥，那麼溫暖。
“爺爺，爺爺。”第一次用那童真聲音叫着爺爺。
“聽見沒，她叫的是我!是我哦!!乖孫女。”那笑是那麼激動，那麼興奮。
“咱孫女要上學了，以後一定是個小博士。”爺爺滿臉笑容，那笑是那麼燦爛，那麼溫和。
一年級期末考試時，爺爺站在窗前微笑的對我說：“加油，我孫女是最棒的。”那笑使人產生動力，使人精力充沛。結果我考了全班第一。
窗外下着大雪，爺爺不放心，提起書包說：“走，乖孫女，爺爺送你去。”他用他那長滿老繭卻充滿愛的大手牽着我的小手，溫暖極了。我多麼希望去學校的路可以長一點，再長一點，那爺爺就會牽着我的手，給我講着牧羊小女孩的故事，是多麼幸福的一件事。
“好了，學校到了，認真讀書，下午放學爺爺來接你。”
“好，拉勾，拉勾上吊一百年不許變，誰變了就是小狗。”
爺爺站在校門外，我站在門後，誰都不想先離開。我腦海閃過一計，先轉身，騙過爺爺，然後再轉過來，爺爺也瞬間倒在地上。
“爺爺，爺爺，你醒醒，我是婷婷呀。你說過要下午要來接我，你是騙子，你是小狗，你說話不算話。”我使勁的喊，在聲的哭，用力的捶。
“誰--誰說我是騙子呀!爺爺是想睡覺了，等睡醒剛好接你。”
“你這個騙子，你撒謊，有誰在地上睡覺。”
老師過來了，同學們也圍過來了，班主任老師說：“婷婷，好孩子，你爺爺累了，你唱着歌哄爺爺睡覺吧。”
睡吧，睡吧，我親愛的爺爺……”
爺爺微笑的睡着了，再也沒醒，那微笑那麼甜……
優秀寫人作文 篇4三九嚴寒，鵝毛大雪從天而降，雪遮住了屋頂，遮住了農田，遮住了寬闊的大道。到處是粉妝玉砌，白雪皚皚，大地成了童話般的冰雪世界！
孩子們像猴子一樣快樂地打雪仗，人們站在陽臺上欣賞着美麗的雪景，唯獨掃雪工在嚴寒交加的馬路上不知疲倦地掃雪，默默無聞地奉獻。
凌晨二三點，掃雪工們就陸陸續續地穿着大衣，拿着掃帚趕到大道上，爲過往車輛開闢道路。他們手拿掃帚，低頭專心致志地掃雪。他們用盡全身力氣，將積雪掃向路邊，卻完全不在意手上的凍傷。不一會兒，在幾十名掃雪工的努力下，馬路漸漸地現出了原形，幾十名掃雪工人卻還不滿意，爲了過路人的安全，他們又仔細地將路中央一些微不足道的小雪堆清理得一乾二淨，望着恢復往日平坦寬闊的馬路，掃雪工人們個個露出了彩虹般的笑容。
第一輛上路的汽車行駛在平坦的馬路上，車裏的司機燦爛地笑了，對着幾十名掃雪工豎起了大拇指：“真棒！真棒！”
偉大而又平凡的掃雪工人，他們不愧爲城市美容師，他們奉獻了自己，方便了別人。是他們在北風中爲人們開出了一條平坦而安全的大道，是他們影響我在黑夜裏爲別人點上一盞明燈。
優秀寫人作文 篇5我有個關係特鐵的“死黨”叫謝雯。她長着一頭濃密的長髮，彎彎的柳葉眉下嵌着一雙水靈靈的眼睛，微微上翹起的鼻子上剛起了一個小疙瘩，一張靈巧的小嘴裏能蹦出一口流利的普通話。
她有一個經典動作，就是特別喜歡在課下眯着眼睛，豎起食指和其他同學聊天。她身上有許多優點值得我學習，比如：學習認真、作業又快字又好、寫作文時的想象力特別豐富等等。但美中不足的是，她的家庭作業經常記不完整，每次我還沒到家，她的問作業電話就打來了。爲了幫她改掉這個丟三落四的毛病，我找了個機會直接對她說：“謝雯，你的作業應該提前記清，如果問得太勤，作爲好朋友我也會不高興的，這不利於你養成好的學習習慣。”她聽了以後，很認真的點了點頭決心改正。
從那以後，我寫作業時再沒接到過她的求助電話，這表明我的“死黨”真的改正了小毛病。這麼快的改正速度真讓我佩服。
我希望我們能一輩子都是“死黨”！
優秀寫人作文 篇6我的表弟，可愛又滑稽，他真是大家的“開心果”。
表弟很滑稽，每一次滑稽起來，都是以“熊大”、“熊二”、“光頭強”或者“神奇寶貝”讓我們捧腹大笑。有一次，他從家裏拿來一隻小烏龜的`玩偶，一進門，就把那隻小烏龜騎在了自己的脖子上，說：“大壞蛋，我要代表月亮消滅你！”手上還拿着一根木劍，雙手叉腰，威武地大踏步地走了進來，我一看見，笑得肚子也痛了。
表弟很可愛。幾天前，他來我家，媽媽對他說：“你看這個拖把，一拖就乾淨了，你就去當拖把，在地下滾，好不好啊？”表弟二話不說，就開始滾了起來，被他爺爺看見了，就把表弟叫出門外，狠狠地訓斥一頓後，又說：“媽媽以後叫你滾，你就說’你不好滾的啊，’知道沒有啊？”下午，他又來了，媽媽又說：“好滾了！”現在表弟思索了一會，摸摸下巴，又指指媽媽說：“你不好滾的啊！”他爺爺就在那裏偷偷地笑了起來。
你說，他是不是一個“開心果”啊！
優秀寫人作文 篇7小女子芳齡十二，筆名玉壺。在家庭的溫暖氛圍下，我慢慢地長大了。
聽母親說，我小時候是個機靈鬼。約摸三四歲時，一次，母親帶我去逛街，我應該是想吃雪糕了眼睛一亮，計上心頭，就對母親說：“母親，我渴了。”幾乎每次我這樣說時，母親都會領我買根雪糕，我一看計謀成功了，頓時眉開眼笑，蹦蹦跳跳地跟在母親身後。不過我那點小伎倆怎能逃過母親的眼睛？所以也會有幾次，母親故做不知道我想吃雪糕，讓我回家喝水。每逢母親這樣的態度，我就會異常失望，嘟着小嘴，無精打采地走着。母親見我這樣就捂着嘴偷笑，然後去領我買了個雪糕。我又變得開心起來。
我五六歲的時候，字寫的龍飛鳳舞，都快認不出寫的是什麼了。但那速度絕對是我稱第二，沒人敢稱第一。爲此，學前班的石老師常常點名批評我字寫得難看。我臉皮薄，聽到老師批評我，羞愧難當，下定決心要寫好字，爭取下次老師點名我時，不是批評，而是表揚。我讓姥爺給我買了兩本字帖，小小年紀的我很有毅力，每天堅持練字帖。課堂上，仔細觀察老師寫的字的間架結構。過了一段時間，奇蹟發生了！我的字不再被老師批評，而是被老師誇獎。
在國小階段，我開始閱讀書籍，認真學習，獲得了“四好少年”的稱號，在寫字比賽中也還獲得過特等獎呢！
升入六年級，學業增多，雖然不至於壓的喘不過氣，背上的擔子卻也讓我感覺沉甸甸的。我努力完成學習任務，爭取騰出時間來創造屬於我的天地。
與幼時相比，我有些進步。不過，我還小，還有很長的路要走，還有克服很多困難。加油吧！爲了我心中的夢而奮鬥！
優秀寫人作文 篇8“咚、咚咚……”一聲接一聲的腳步聲在樓梯口響起，那麼有力，那麼有節奏，我一聽，就知道，準是老爸回來了！
我的老爸中等個子，方形的臉蛋，有着一雙不算大卻很有神的眼睛。平時，他總是一條牛仔褲搭上一件休閒服，再配上一雙運動鞋，一身休閒的打扮讓人看起來很陽光，也很帥氣。
聽老爸說，他在上大學的時候，他跑步的速度飛快，校運動會上打破了學校的記錄。他還代表學校到省裏參加過運動會呢！在省運動會短跑和接力跑的比賽中，他拿了獎，那已經發黃卻依舊平整的榮譽證書就是最好的證明。現在，老爸每天都要繞着操場跑上十圈。這樣一個愛運動，能堅持的老爸可是我心目中的“偶像”哦！
我的老爸還很愛動腦筋。一有時間，他就坐在電腦前研究、思考。有一次，爸爸想把照片製成自動翻動的日曆。我每次回到家，就會看見爸爸這位“思想者”——一動不動地坐在電腦前，緊鎖眉頭的。他失敗了很多次，要麼是日曆不自動翻動，要麼出來時候沒有音樂聲，。媽媽說他是“屢戰屢敗”，可他自己總樂呵呵地糾正說他是“屢敗屢戰”。多少天后，他終於成功了，像個小孩子一樣合不攏嘴，連眉毛都笑得舒展開了。還全然不顧我和媽媽正在忙着自己的事情，硬拉着我和媽媽到電腦前欣賞他的作品，不停地向我們炫耀他的成就：每張照片都加上了可愛的邊框，伴隨着優美動聽的音樂響起，美麗的背景畫面不停地變換着，真是太神奇了！
老爸也喜歡安靜，我寫作業的時候，他在我旁邊安靜地看書；一到週末，他時常來到河邊安靜地釣魚。
我可喜歡老爸了，我在心裏暗下決心，將來一定要超過他，因爲我知道這樣一句話：“冰生於水而寒於水，青出於藍而勝於藍。”
簡評：
全文語句通順，感情自然。小作者觀察仔細，爸爸的外貌描寫十分到位。文中詳細寫了爸爸製作自動翻動的日曆這件事，一個愛動腦筋的爸爸躍然紙上。字裏行間流露出小作者以爸爸爲榜樣，以爸爸爲自豪的真情實感。
