聰明的我作文(彙編15篇)

在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的聰明的我作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

聰明的我作文(彙編15篇)

聰明的我作文1

大家好,我是個九歲的少年,我的長相雖然不漂亮,但我卻不會欺負人,有許多朋友,是個好孩子。

我的優點非常明顯,因爲我很聰明好學,能體諒別人,從不亂花錢。最近,我的學校有許多學生把像彈弓匕首這一類危險的玩具帶入學校來,可我連想玩這幾種玩具的心思都沒有。

這就是我守規矩的一件事情,我也講講我聰明的一件事情吧。有一次,我們學校上奧數課,老師叫我們答一張奧數卷,我一做完奧數題,交給老師,沒想到,老師給我打了個一百!

我的弱點是身體不夠強壯,曾經發生過類似的事情,有一次,我剛剛放學,在學校大門口等待家長接送,我們班的幾個壞學生來欺負我,他們在後面追趕我,我也開始跑起來,幸好我們班幾個對我好的同學看見了,就舉起手來,要打那些壞同學 ,那些壞同學看見那幾個對我好的同學要打他們,就一溜煙撤開腿跑走了,我感謝了那些對我好的同學,其實,如果沒有那幾個對我好的同學的幫助,我就會被那幾個壞同學弄傷的!

希望大家和我交朋友,謝謝!

聰明的我作文2

一天放學回家,我看見奶奶正準備煮雞蛋,只見奶奶從籃子裏拿出一個個雞蛋,小心地放入在水池裏把它洗乾淨,然後又小心翼翼地把雞蛋放進鍋裏。

一會兒時間,蛋煮熟了,我看見奶奶把雞蛋撈起來,並把蛋放在盤子裏,就準備去幹別的事了。我感到很奇怪,就跑去問奶奶:“爲什麼現在不剝蛋呢?”奶奶笑着對我說:“剛燒好的蛋很燙手,等涼了再剝。”我聽了,忙對奶奶說:“爲什麼不把雞蛋放到冷水裏呢?那樣雞蛋不僅冷卻得快,而且很容易把雞蛋殼剝下來,蛋還很完整呢。”奶奶聽了,將信將疑地問我:“是真的嗎?”我自信地說:“當然咯!你試一下不就知道了!”奶奶趕緊把剛燒好的雞蛋放到冷水裏。大約過了五分鐘,奶奶從冷水裏拿出雞蛋,然後照我的話去做了,剝出來的蛋果然完好無損。奶奶見了,疑惑地問我:“你是怎麼知道的?”我興奮極了,神祕地說:“我是從課外書上看到的。”奶奶笑眯眯地誇我是個聰明的孩子,我感到十分高興。

通過這件事,我深深體會到:以後我要讀更多的課外書,掌握更多的新知識,做一個更加聰明的孩子。

聰明的我作文3

人沒有智慧,生命之花開得在長久,也射放不出光彩來。就拿我來說吧,靠智慧我還拿到了2元錢呢!

一天,我想吃魚了,剛好我家養了一條魚,但魚得是1000克,要不然不夠吃。我和弟弟於是就給魚來稱重。

開始,我們怎麼想也想不出給魚稱重量的辦法。我們急得像熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠接二連三地往下掉。

爸爸發話了:“如果誰能有辦法給魚稱重量,我就給誰2元錢。”

我和弟弟更急了,我們倆誰都想要那2元錢。於是,弟弟發言了,我心想:我是得不到那2元錢了。弟弟說:“可以把魚直接放在稱重器上。”我開始反駁了:“這種發發試過,一點都不準確。”

我腦瓜機靈,眼珠一轉,“可以把魚缸加上水一起稱一稱,然後加上魚稱一稱,再把加上魚的重量減魚缸和水的重量,這樣就行了。”媽媽爸爸都同意了。

耶!我贏了2元錢。

聰明的我作文4

從開始上學起,我就被各種各樣不同的老師或者是同學們誇過我很聰明,大家都覺得我是一個非常的聰明的人,沒有人會覺得我是一個笨的小孩,就連我的媽媽也經常說我“你雖然是有一點兒小聰明,但是你對於學習根本就不用心。”

確實,我也承認媽媽說的話基本上就是我的現狀。我有的時候確確實實是可以依靠我的一些小聰明去在一些考試之中取得一定的成績,這個時候老師就會在全班同學的面前來表揚着我,但是隨後聽過老師的表揚以後,我就會變得驕傲自滿起來,我就會有一段時間根本就不想去學習和做作業,根本我就不把學習給當成一回事,不把學習放在我的心上。

這樣給我帶來的後果就是在那下一次的考試之中,我會敗得一塌塗地,我的成績會一邊倒的掉了下來,這個時候老師就會注意到了我的問題,他們覺得我的成績起起伏伏搖擺不定,根本就不是因爲我不聰明,而是因爲我的學習態度非常的不端正非常的不好,所以纔會造成這樣的地步。我覺得我一定要痛改前非,改掉自己這個驕傲自大的壞毛病,這樣纔不會對不起我的聰明才智。

聰明的我作文5

我個子不高,頭卻挺大的,頭髮長長的,特別有精神,我有一雙烏黑髮亮的大眼睛,我可是我們家的智多星呢! 今天,我和爸爸去乒乓球館打乒乓球。乒乓乒乓打得可響了,爸爸可打不過我,比分才2:。0,我可高興了! 正當我得意之時,突然,我把乒乓球個踩扁了,這可怎麼辦呀?既沒有備用的,商店又太遠了,忽然,我靈機一動,想起我自然課上學到的本領熱脹冷縮。我找來一個空瓶子,跑到飲水處,倒來一瓶熱氣騰騰的水。把乒乓球放進水裏,果然,不過一會兒,乒乓球馬上就恢復了原樣,太好了,我們又可以繼續玩乒乓球了,我高興地跳了起來! 你真聰明!爸爸連聲誇道,我也得意地笑了。

聰明的我作文6

我的同學——xxx,他不僅是我的同學,也是我的好朋友。他愛好廣泛,唱歌、打乒乓球,樣樣精通,外號“狼”。因爲“狼”食性廣泛,我們在一年級相遇,一直到五年級,真是好同學、好朋友、好哥們。

他長着瓜子臉,個子高,11歲,頭上有三個旋。聽老人說:“一族弱二族強,三族打架不要命。”但張衝不愛和人打架。

英語學得不好,數學學得好;他數學不行,英語行。他總愛爲什麼,我也說不爲什麼。我們經常在一起學習,也經常在一起玩耍。

記得又一次,他來我來我家找我問問題。他遇到方程3x+24=48這個題不會?我看過題後,告訴他:“求加數和減已知加數。”他便用48-24=3x3x=24x=8張衝便對說“謝謝”,真是一個百事通。我再問你一個題,你說是先有雞還是先有蛋?我一聽,知道他在難我,我說先有雞,因爲即使生物進化過來的。

怎麼樣?這就是我的同學。

聰明的我作文7

今天,我跟媽媽上完鋼琴課回來以後買了許多東西。到了樓下,我幫媽媽拿了點東西就先上樓了。

因爲家裏沒人,我也沒鑰匙,於是就在門口等媽媽。過了一會兒,我感覺手很累,想把東西放下來甩甩手。可是,放地下又太髒。就在這時,我看見了門把手。於是,我把東西掛在了門把手上。媽媽回來一看,高興的說:“好呀,你現在會動腦子了!輕鬆吧!”我也很高興的說:“對呀!以後我還是要多動腦子。”

聰明的我作文8

小時候的我,打碎過隔壁的玻璃,推翻過別人的自行車但做哪一樣惡作劇,是沒有人發現的,誰都不知道是誰幹的。

有一次過元旦節,當然要弄一點好吃的了,於是媽媽早上就去買菜了。買了一條魚、一些蘑菇、菜、還有一個大西瓜。

我鬧着要吃大西瓜,媽媽說“這是大家吃的,要等着,不要着急。”現在我是饞着流口水,這個大西瓜很誘人。於是我心生一計,踩着椅子,把西瓜一推,就連忙下來。只聽啪——的一聲,大西瓜掉下來了。媽媽聽到了聲音,連忙從廚房裏出來一看,西瓜摔成了幾瓣。又問我是不會我弄得,我說“當然不是得了,我最喜歡吃西瓜了,不可能。”媽媽半信半疑,又拿起地上的大西瓜叫我吃,我邊吃邊暗暗地笑着。

後來我又吃着魚,真爽啊!

聰明的我作文9

我個子不高,頭卻挺大的,頭髮長長的,特別有精神,我有一雙烏黑髮亮的大眼睛,我可是我們家的“智多星”呢!

今天,我和爸爸去乒乓球館打乒乓球。“乒乓乒乓”打得可響了,爸爸可打不過我,比分才2:。0,我可高興了!

正當我得意之時,突然,我把乒乓球個踩扁了,這可怎麼辦呀?既沒有備用的,商店又太遠了,忽然,我靈機一動,想起我自然課上學到的本領——熱脹冷縮。我找來一個空瓶子,跑到飲水處,倒來一瓶熱氣騰騰的水。把乒乓球放進水裏,果然,不過一會兒,乒乓球馬上就恢復了原樣,太好了,我們又可以繼續玩乒乓球了,我高興地跳了起來!

“你真聰明!”爸爸連聲誇道,我也得意地笑了。

聰明的我作文10

一天,從家門裏走出一位小帥哥。他叫程思宇,也就是我,今年十歲,是一位小帥哥。我留着一着非常帥的髮型,腦袋像西瓜一樣大,所以我的腦瓜非常聰明。

我的脾氣很好。有一次,我的朋友說我是“四眼怪”我也不生氣。我還有個優點,就是愛學習。無論走到哪裏,我都要帶上幾本書去看,所以,同學也常說我是“書呆子”。

對於這個稱號,我是堅決抑制的。“書呆子”怎麼會下象那麼厲害呢?不是我在吹,全班四十個同學輪番上陣與我對擂,全部都“敗下陣來”。我可是我們班的棋王呢!

我不但象棋下得好,我的國畫也畫得不錯,我什麼都會畫,雞、鴨、蝦……樣樣精通,我拿着畫筆,就像孫悟空一樣能有七十二變,在畫紙上變幻着不同的圖案。

不過,我比較內向,不懂得怎樣去保護自己。有人碰傷我的時候,我不敢告訴老師,回家也不會告訴媽媽。不過,我以後會改正的。不會讓爸爸、媽媽擔心的。

這就是聰明的我,羨慕我了吧。哈哈!想學我,沒那麼容易,因爲我是獨一無二的。

聰明的我作文11

去年的時候,正是春天,鳥語花香。

那一次,使我學會了自我保護:砰砰砰,一陣粗暴的拍門聲響起,我從貓眼中看到了,是一個不認識的一個男人,那人高大威猛,滿臉橫肉,我應了一聲:哎!我隔着門問:你是誰,你要找誰,你要幹什麼?那男的不耐煩的說:你先開門,我在告訴你!,我半信半疑,便打電話給爸爸,爸爸說沒有親戚到我們家做客,聽了這話,我臉色蒼白,便告訴那男人:你現在外面等一下,我叫爸爸來開門,那男人聽了說:那行,看你還耍什麼花樣!我馬上報了警。

過了十分鐘,警察來了,把那人抓住了,我的魂魄還沒回來,便說:好險啊!

聰明的我作文12

我叫郭曉強,一年級我得過拼音大王的`獎狀,期末考試我得了三等獎,老師也很滿意我的成績,媽媽也是。記得有一次英語補習班有兩個人沒有學會,可是我就不同了,我會這道題,我舉手,老師聽過我的發音說我答對了,我很高興。

我在二年級得過作文大賽三等獎,我很厲害吧!我在二年級下冊期末我又拿了三等獎,不過三等獎只是一個開頭,我會繼續努力的。我學過奧數二年級,老師講過的奧數我有幾道題都會,經常考試都可以拿90分以上。

還記得在英語課上有很多單詞我都會,這句話我也會,老師讓讀的時候,一部分人讀得都很不流暢,而我卻讀得很熟。

有一次同桌問我一道題怎麼寫,我告訴他過程,他會了,他對我說:“你真聰明。”

我覺得我很聰明。有一次媽媽不在家,只有我一個人,我想我是自己做犯還是等媽媽回來呢?我想了又想,還是決定自己做。

我很聰明吧!

聰明的我作文13

我的名字叫張訊,我是一個聰明的小女孩。

我有一雙明亮的小眼睛,能說會講的小嘴巴,烏黑的長頭髮,最引人注目的是小鼻樑,我的鼻樑高又尖。我喜歡跳舞、畫畫、更喜歡看書。我希望我能成爲一位舞蹈家和一位科學家。

可是,我很苦惱,好多同學給我取外號“章魚”,因爲我姓張,和章魚的“章”同音,真煩惱呀!

我喜歡看書,什麼天文學,恐龍化石,探案遊戲書等等都愛看。記得一次,我借同學的《腦筋急轉彎》來看。放學前,我把它全部看完了,一回家就問爸爸媽媽腦筋急轉彎,把他們問的吱都吱不出聲呢!但是,媽媽卻說:“讀那麼多書是要用在生活和學習中,這樣纔會使自己快樂,自信。”其實媽媽不想讓我變成書呆子。

這就是聰明的我——張訊,你願意和我做朋友嗎?

聰明的我作文14

一天,爸爸媽媽要出去了,臨走的時候再三叮囑我,說:你不能給陌生人開門,知道嗎?

我在家裏認認真真地寫作業,咚咚咚有人敲門,我的心裏就像有十五個吊桶打水一樣,七上八下的。我問:誰呀?我是你爸爸的朋友。我搬來個椅子,從貓眼看到:是一個不認識的人。我急的像熱鍋上的螞蟻,不知道該怎麼辦纔好。媽媽說過的話一直迴響在我的耳邊。突然,我眉頭一皺,計上心來。我說:我先給爸爸打電話吧。陌生人聽後一溜煙就逃跑了!

賀老師點評:遇到困難時沉着冷靜,並能夠機智勇敢地面對,是一個多麼了不起的本領啊!其實看圖寫話寫得就是生活。小作者細膩的刻畫了自己的心理活動,這一點值得同學們學習。

聰明的我作文15

大家好,我是一個聰明的女生,當然我也很膽小。

有一次,我的小姑叫我學四年級的奧數,我撒嬌地說:“小姑,我可能聽不懂呀?”小姑親切地說:“沒關係,我也會分析得很詳細地跟你說。”

開始講了,小姑叫我寫,我心裏想:完了。我上去寫了,小姑說:“你看吧!你寫對了,你應該相信自己。”

有一天,我晚上看了動物世界,看見了蛇和蜈蚣,我的心怦怦的在跳,心裏很緊張。晚上我睡覺的時候滿腦子都着動物。

我可真膽小啊!我一定要改掉這個壞毛病!